[精华]同桌的你作文15篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的同桌的你作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同桌的你作文1
初入初中,一切都是新的面孔。老师把我安排到女同学旁边。这是我第一次有一位同桌。小学六年以来,老师都没有实行“同桌制”所以这算一次新的尝试。
相识
开学第一天,老师分配完座位后,我拿着书包来到我的座位上。旁边桌子上非常整洁,书整齐地摆在桌子上,本子也整齐地放在一边。我翻开她的语文书,上面用很漂亮的字体写着她的名字,名字很好听,读起来也很悦耳。我想这位同桌一定非同一般。
你来了,给我留下的印象的确是“非同寻常”。看到我,很有礼貌地说:“你好,你就是我的新同桌?”我点点头,你又向我介绍了你自己。最后,你说:“希望我们相处愉快。”我和你友好地握了握手。
相知
开学后便是军训,炎炎夏日,我们正在太阳的炙烤下练军姿。每个人都汗流浃背,可我偏偏这时还要承受肠炎的.痛苦,肚子痛得我汗流得更多了。你看到很焦急,但当时教官管得很严,你又不能做什么,便小声对我说:“坚持一下,马上就休息了。”终于熬到休息,你连忙扶着我到阴凉的地方去,对我嘘寒问暖,又帮我到教官那里去请假,我很感动。第一次,有这样一位同学如此关心我,我不禁握住你的手,你好像领会到什么,冲我笑了笑。友情便在这一次诞生了。
共勉
第一次月考成绩出来了,我们都很苦恼,我的语文成绩不好,而你的数学不好。我擅长数学,而你擅长语文。老师把我们安排为同桌,真是一个明智的选择。你向我请教数学题,我也常常问你语文。我们在学习上互相帮助,在生活中互相关心。终于,功夫不负有心人,我们在期末考试中取得了好成绩,这跟我们平常的互补合作是分不开的。
别离
一个学期就这样过去了,新的学期即将开始。老师又要重新调换座位了。我有些舍不得你———我的同桌,可你却说,我们不能继续再做同桌,但我们还是好朋友啊!我听了你的话,不禁高兴地笑起来。
我永远也不会忘记曾经帮助我,关心我的你——我的同桌。
同桌的你作文2
同桌家境中等,个子中等,成绩中等,生得一张漂亮的脸蛋,整个一小家碧玉型,而她性格却玩儿了个十足的“反差萌”。
有一次全班为山区的孩子捐财物,我们每人都带了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新书和玩具,并掏出50元钱来。我们惊呆了,小靖惊呼了声:“天啊,你发财了?”她一甩辫子:“发啥财啊,大山里的小孩子很可怜的,这都是我用自己攒的零花钱买来的。”说罢,又喃喃自语:“希望我的这些小小心意能够帮助到她们。”我们听了都面面相觑,自愧不如。
每次我们班有谁忘带了东西都会去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如说课本,就大掌一拍,拉着同学到别的班去借。因为她交友甚广,仗义重情又乐于助人,因此每每到别班去借书都会不负众望地满载而归,堪称“女中豪杰”。
同桌的文笔一流。她用两分钟就能编出一个引人入胜的童话故事,而且能让看的人拍案叫绝!让我等一遇到写作文就“哭爹喊娘”的人望尘莫及。她喜欢写小说,但大多虎头蛇尾,有的`只开了个头,或者写到一半,她就懒得写下去。而我在有幸看到她的几篇“无尾”小说后,恨得牙痒痒——剧情正精彩着,却忽然没了下文,难道不叫人抓狂吗?
同桌还是个要强的女孩,写作业与我争快慢,考试与我比分数。我呢,只觉两个人互相激励,未免不是件好事。她还是个“马大哈”,一件事跟她说了千百万遍也不记得。同桌还是个特别单纯,特别天真的女孩。你跟她说个秘密,她就会把它藏在心里,对谁也不会说。她特别重友情,仗义真诚。
整整六年,我们一起说笑,一起玩耍,一起作业,眼看着就到了六月,马上将分手了,好舍不得这个可爱妹妹呀!
写到这里,眼前似乎又浮现出了同桌那张精致娇小的脸蛋——她龇牙咧嘴:“你写我,要给模特费哦!”
同桌的你作文3
同桌,一个令我感到十分熟悉,十分亲切的词语,因为,在我的学校生活中,最密不可分的人,就是同桌了,也许在今后的日子里,最难忘的人也是同桌的你。
同桌的你,有着太多让我欣赏的地方。架着一副眼镜,很像一位阅历、学识都很高的“知识分子”,果然不出所料,在军事、政治方面你很有研究。你时常对我“老生常谈”似的讲述着这架飞机怎么怎么样,那辆坦克怎么怎么样,这次战役发生了什么事,那场战争又是怎么引起的……你见多识广,甚至都有了自己的见解,正是因为你对这方面感兴趣,理想也变成了成为中国军事国防部部长,这一点,不仅是我这样认为,同学们也有目共睹。
还有,你的英语也很棒,越是难题,越是让你大展才华,你掌握的词汇量已经令人惊羡不已。
你对祖国十分热爱,立志要学很多军事知识,你常对我说:“如果有一天,中国跟别的国家打仗了,我就会到前线参军,战死沙场也不后悔。”我真的很佩服你的胆识,你真可谓是典型的`“爱国主义者”。
同桌的你,有着太多让我厌恶的地方。恶作剧是你的“拿手好戏”,记得有一次,你知道我怕虫,却在野外捉了一只蜜蜂,然后用我的铅笔戳它,再用比捻他,知道他被捻死,再用我的橡皮,拍打它,我快被吓哭了,你却在旁边笑开了,要不是有同学帮助我,把你的事告诉了老师,我还在被你折腾呢。这件事,我现在想起来,仍是气愤不已。你还干过太多的坏事,在我眼中,你简直是一个“十恶不赦”、“无恶不作”的“宇宙超级大坏蛋”!
“那时天总是很蓝,日子总过得慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。“也许,再过不久,我们就要分离了,可是我们纯真的友谊和同桌的美好时光却不会因为彼此距离和时间推移而淡漠让我们把它存进回忆吧……
记得,同桌的你。
同桌的你作文4
我的同桌是潘晟航,中等个子,白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑,眼中闪烁出智慧的光芒。
他在我们班中并不活跃,有时还显得有些内向。与他相处时间长了,我从他身上看到许多值得我学习的优点。他知识渊博,见多识广,课堂上总能听到他侃侃而谈,妙语连珠,常使我自叹不如;他勇敢正义,正直坦诚,班级中总能看到他挺身而出,仗义执言最令我佩服的还是他的热心肠。
“叮铃铃”美妙动听的下课铃响了,我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时,耳边响起袁老师的提醒:“谢艺,记得去问英语作业哦!”看着作业本还未完成的一道题,想着袁老师的提醒,我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的`同桌潘晟航看在眼里,他拍拍我的肩,乐呵呵地说:“谢艺,我做完作业了,我去问英语作业吧!”还没等我道谢,他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿,他气喘吁吁跑进来,喘着气对我说:“余老师不在!”我冲他淡淡一笑说:“我放学前再去一趟吧!”
下一节是书法课,我埋头认真地练字,当我完成写字作业抬起头来,发现同桌的位置空空的。我心里想:他去哪了呢?正当我抬头张望时,教室门口响起了一声“报告”,那不就是我那“失踪”的同桌吗?他微笑地走进来,递给我一张白纸,上面是余老师清晰的字迹,记录的正是我们今天的英语作业。
原来,他早早完成了书法作业,看我正在忙碌,他就悄悄地向书法老师请了假,去问英语作业了。看着他微微泛红的脸庞,额头,鼻尖上细细的汗珠,我不由地被他的热心肠感动了,冲着他甜甜一笑,他也淡淡冲我一笑,仿佛在说“举手之劳而已!”
这就是我的同桌,是个热心肠,助人为乐的男孩,能和他做朋友真是一种缘分!
同桌的你作文5
“明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经……”。听到这首歌《同桌的你》我就想起曾经的同桌——小明。
小明,他是一个活泼开朗的男孩。他有一双亮晶晶的大眼睛,还是双眼皮呢,加上一张大嘴巴,十分的好看。他虽然成绩一般,最高分也就良好吧。你可别认为他成绩尽是良好,可他有很优秀的长处。正所谓“骏马能历险,力田不如牛。”他的优秀就是为人十分的热心,凡事他能见到的都会去帮助,我就说说其中的一次吧。
那天,我和他放学一起回家,我们走着说着。忽然,一阵恶臭扑鼻而来,咦,哪里怎么臭啊。他捏着鼻子,一边寻嗅着,一边往臭气飘来的方向快速地跑去,大喊道,“哇!这什么味道,这么臭!原来在这那!”我一脸厌恶地忍着恶臭,“你找到源头啦。”,我们发现路边的一条下水沟,有一只死猫躺在沟里。哦!原来是它腐烂着,怪不得这么臭,我捏着鼻子直叫臭。躲得远远地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我摇着头跟小明说:“让它去吧,又那么臭,我们还是赶紧回家吧,这实在太臭了。”小明也摇着头,自言自语,弯下腰,我喊着他,他头也不回地继续蹲了下去,一手捂着嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的`死猫往马夹袋里拨。我看他皱着眉头,我知道他也觉得很臭,但他想干什么,我也拦不住他,因为我知道,我的同学有一个倔脾气,一旦他想去做的事,十头牛都拉不回来的,除非是他认为错的事!只见他一会儿抬起头来,喘几口气,一会儿又用手去拨,拨了好久终于把它拨进袋子,然后他拎着马夹袋往垃圾桶走去,他拎着时把手伸得很远,说明真的很臭,可他忍着。
我真心佩服我同桌这种精神,我就问他为什么这么做,还不嫌臭!他说:“我如果不去做,别人看见也会去做的,我先看见,我就先做呗!然而他莞尔一笑,这一笑总让我天天想起。
这就是我的同桌,我的同桌还行吧!
同桌的你作文6
在悠扬的音乐声中,同学们陆续走进教室,一脸严肃的历史老师已在讲台候着了。
我和她紧张地坐在座位上,眼死盯着历史课本,手冰凉,心跳的飞快。自从历史老师施行“提问制”后,我和她的历史课,都是在这样的提心吊胆中熬过来的。
“来!”历史老师手一指,她颤巍巍的站起来,不算流畅的回答了老师的问题,勉强过关。之后,老师又提了几个人。本以为老师会放我一马的时候,老师还是叫起了我的名字。不过还好,我背过了那道题,兴奋地坐了下来,和她相视一笑,开始了历史课的学习。
她就是我的同桌,梳着粗长的马尾,长着娇小的个子,任哪个老师来看,她都是一个可爱、文静,学习还可以的好女孩,但是我却知道,在她那文静的外表下,隐藏着比爷们更爷们的`脾气。
自习课上,她后桌的那名男生把脚放到了她椅子上,只见她脸色一黑,扭过头生气的说:“蹬什么蹬,找事?”那位男生只好把脚缩了回去。她还不罢休,一边把椅子往前搬,嘴里还一边嘟哝着“真是的!没事找抽型的!”。
当然,她的这种“爷们”脾气只限于男生,对女生而言,她一直都是很友善的。而我是个例外,对我,在她瘦弱的身躯里有着比我强一百倍的自尊心和求胜的倔脾气。
她的这种脾气体现在各科作业中。做题的时候,她喜欢和我对答案,但又一直坚持她自己的观点。在老师讲解的时候,如果她的观点正确,她就会以一种胜利者的姿态说:“看吧!嘿嘿!”而如果我胆敢以同样的口气与她这样说话,她会抱我以冷眼,不再搭理我。她那强大的自尊心是绝不可被我侵犯的。
她就是我的同桌,一个极富有特点的同桌,虽然我们之间发生过摩擦,但是我们在一起很快乐,谢谢你,杨静。感谢你陪我度过的将近一年的时光。
同桌的你作文7
同桌是一个充满友爱的名词,同桌是一个可以倾诉的朋友,同桌可以成为你哭泣时为你伸出肩膀承担一份压力的人。而我的同桌则以上优点一个也没继承,缺点倒是有“一箩筐”。但这并没有影响我对他先有的态度,我也相信他能奋发向上。
他身高中等,体型较胖,但这并未影响他冲向自动售卖机和奔向球场的速度,他虽其貌不扬,但有着强大的无与伦比的“自信心”。在考场上,选择题永远是他的最爱,因为他坚信自己做的题全部正确,虽然发下成绩时那红色的分数也常常让我咂舌不已,但他永远都哈哈一笑了之,这让我看到他那强大的“胆魄”以及无可比拟的心境,这份心境常会让我汗颜。我希望在考场上时也能拥有他的这般心境,只可惜我的心脏永远没有这般强大。
上课时,任何有趣的课程对他来说都是枯燥无趣的,四十五分钟就像四十五年一样漫长,常使他如坐针毡,感到浑身不自在,在这时他常常会做一些“手工玩具”,拿着我的剪刀,放肆地剪着他刚刚打发时光时喝的可乐等饮料瓶,这仿佛对他有着一种难以言语的吸引力,他像一个充满好奇心的小孩一样,永无止境地探索这些塑料瓶的奥秘,这也让他周边变得有些邋遢,但好在他并没有将这些“试验品”放在我的地盘,这也让我有些小庆幸。上课时没有这些塑料品“实验工具”时,他会玩玩他的运动手环,啃啃他的.笔芯,敲打他的三角板,在书上打打数学草稿,仿佛他与完整品是敌人一般,只有残次品才是他的挚爱。而有时他会在课下唱着自己喜爱的歌,虽然五音不全,令人烦躁,也常常打断我的思路,我也好言规劝,但他依然我行我素,始终有着一颗当歌手的心。所以当他唱歌时,我也只能捂住自己的耳朵,默默思考问题。有时他会良心发现,停止歌唱,但我任会发现他的手脚有序打着节拍,也许他那颗心中音乐之心永不泯灭,这也使我对他心存一丝敬佩。
写到这里,你一定早已知道他是谁了,虽然他有着这些缺点或某些优点,但他任会是我回忆这些年初中生涯中永不泯灭的回忆。
同桌的你作文8
你是一个活泼可爱的小女生,名字叫孙庆典,昵称典典。看,一双黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神;一双柳叶眉,睫毛又长又弯;鼻子尖尖的、高高的,嘴巴小小的,能说会道;一笑起来就会露出两排洁白的牙齿,一张圆形的脸上有个光洁、透着智慧的大脑门儿,她是天生的自然卷,一头乌黑乌黑的拉丝爆炸头甭提有多漂亮了,眉像一个萌萌哒的洋娃娃,宇间透出一股可爱的灵气!
你是一个爱笑的女生,你的脸上时时刻刻都挂着迷人的笑。下课我们一块玩游戏,你会开怀大笑,像银铃一样悦耳;上课时,老师讲到有趣时,你会发自内心的笑;写作文时,边写边想边笑,那是自信的笑;老师发成绩单时,看到成绩时笑了,你那是会心的笑;每次见到我妈妈,你会笑着主动打招呼,你那是羞涩的笑。你的笑千变万化,你的笑总是给人带来种快乐!
你总是的那么善解人意、乐于助人!有一次,快要考试了,我发现我忘了带笔袋了,顿时,我急得像热锅上的蚂蚁,不知如何是好。这时你好像能读懂我的心一样,问:“邰茹悦,看你这副样子,是不是忘记带什么?”我带着哭腔支支吾吾地说:“是……的。”哎,借给你,放学用完给我就可以了,你大大方方的说着把笔和尺子拿给我!我像了抓住了救命稻草一样,连声说着谢谢。不要看这是一件微不足道的小事,对我来说足够动我一生。
你是小才女,你画的小鱼,活灵活现、栩栩如生,在美术课上经常受到老师的表扬,你的`画在学校里还获奖了!你的体育在我们班都是数一数二的,尤其是跳绳和跑步是你的强项;你舞跳的也好,你跳舞的样子很自信,像一只蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了,我胖胖的身材真是望尘莫及,只有羡慕的份儿!争取向你看齐,从这个月减肥计划开始实施起来,慢慢向你靠拢。加油!
这就是的同桌,也是我的好朋友,我们要相互学习、相互帮助,我们的友谊就像我弟弟的那一片片拼图一样,结合后构成一幅美丽的图画!
同桌的你作文9
我的同桌是李梦洁同志,李梦洁同志是个好同志。
她有一头又细又长的黑发,扎成高马尾。有时一扬一扬的,有时安静地垂在耳侧。可能是全班女生头发最长的了。标致的五官雕在面孔上,虽然普通但却有一种无形的范儿。
虽然有的时候李梦洁同志总是傻得可爱,但不得不承认,她自成自己的一道风景线,她只做她自己,她活出属于自己的`一种范儿。
虽然她成绩并不优秀,但人品却很优秀,努力,是属于她自己的范儿。那次考试结束后,意料之中,她的成绩总是不太好,她的心情有些低落,但并不影响她的热情。总在思考的她,终于靠自己修改一道又一道错题,总是乐于钻研的她,终于靠自己收获老师无声的赞许,总是认真努力的她,终于在下一次取得了进步。李梦洁是个好同志,“好”在无论多少困难也无法阻碍她前进的步伐。努力,是她的范儿,是她自己一道风景线。
勇于面对,是属于她自己的范儿。“好同志”也有犯错的时候,但她并不逃避惩罚。提问未过时,只是小声嘀咕几声,下了课还是一溜烟跑没了影去了老师办公室。呦,蛮自觉嘛,领罚也这么积极,没谁了。还记得一次追查扰乱体育课纪律的同学的杨老师因没人承认而大发脾气,李梦洁同志是当时被追查者之一,她坐立不安,时不时问我该怎么办?我说算了吧,老师还不一定能查到呢。但在她的再三犹豫下,还是第一个站起来向老师认错。我并不能知道有多大的勇气鼓动着她,但我只知道,那一刻心中对她充满崇高的敬意。最后老师只罚了她一篇检讨并向体育老师认错。李梦洁同志,是个好同志。“好”在无论犯下多大的错误都毫不退缩。勇气是她自己的一条风景线。
同桌,你并不知道这种范儿的存在,因为它融于自己的一言一行,融于你心中那深处的想法。
同桌,你并不需要别人风景的陪衬,因为你自成风景。
同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能为此骄傲地永立世间。
同桌的你作文10
一张发黄的旧照片,两个人笑得像花一样开心,我望着它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那温暖的话语。
烈日当空,热风浮动。头顶“吱呀吱呀”旋转的风扇,却怎么也赶不尽夏日的炎热。你拉着桌子,来到了我的身边,而我却因为忙着赶错题,急得满头大汗。一阵微风吹来,吹起了我的刘海,也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正来回起伏,见我抬起头,你微微笑了一下,问道:“还热吗?扇得我的手都疼了。”
那个夏天,我遇见了你。
树叶哗哗,芳草葳蕤。阳光懒懒地洒下金灿灿的光,教室里,比灯光还要明亮温暖。只过了几日,我们已是无话不谈的好朋友。你那新奇的脑袋,总是能想起各种鬼点子让我开心,也为我的生活添加了不少色彩。“同桌,你看我画的怎么样?”你用笔戳了戳我的手,只见你书上的几个小人变得面目全非。本来和谐的一家三口,瞬间变成了土匪三帮,再配上你写的中二句子,我一没忍住,笑了起来。“哈哈哈——”我趴在桌子上,笑得直不起腰来,欢快的笑声在教室中翻滚旋转。
那个夏天,我收获了快乐。
夏日暗淡,乌云满天。风将灰尘扬起,好像一切都等待着什么。你低着头道:“那个……我要转学了,以后可能当不了你的同桌了。”我突然鼻头一酸,眼眶红了。第二天,我的身边空荡荡的,心中也像失去了珍宝一样。拿出课本,翻开,被里面的'一张照片吸引。照片逆着光,有些模糊。但上面两个人的笑容却格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,变得温暖起来。
那个夏天,我收获了满满的回忆。
再次看到这张照片,嘴里像含着薄荷糖一样清凉,心里有说不出的喜悦,似乎这个夏天不那么炎热了。
同桌的你作文11
同桌,虽然你是我的朋友,但我讨厌你的一些做法。
中午,你总是把你用过的垃圾扔在我的桌子上。我跟你说过至少几十遍了,你都没当回事,说是送我的礼物!我把垃圾还给你,你却告诉我,我给别人的东西就像扔出去的水,我拿不回来。我不是收垃圾的',也不需要你送我这个礼物!以后我们会去不同的中学。如果你再送这份礼物,别人会拿你怎么办?
我尽量不把你的行为告诉老师,但你的行为更过分。我翻书包捡东西的时候你总是偷偷把我的东西拿走,让我去找。有时候你不告诉我,我用的时候只能不停的找,认真回家也做不了作业!我知道我是班里比较宽容的人。你以为我把东西拿走就不会生气,可我就是不想表现得像你一样。我不明白。你在家也这样吗?但是我看你在爸爸面前总是表现的很好,让爸爸觉得你在学校多听话。
有一次,你的试卷拿了全班第一。课后你做的第一件事就是拿着试卷,问每个班都得了多少分。结果全班都没有你高,所有的同学都听到你说“切,没我高!”我觉得你只是太激动了。但是有一次我拿了班级第一。你拿着我的卷子看了看,扔在地上说:“我没考高分!”你95分我满分!谁更高?突然,你抬起脚,想踩上去。我赶紧拿起试卷。为什么?你只允许你超越别人,却不允许别人超越你?
同桌你想过吗?如果你是被扔垃圾在桌子上的那个,被带走的那个,被别人扔到地上踩了的那个。你会怎么做?
同桌,我的朋友,我真心希望你能改变这些坏习惯,学会宽容大度,换位思考,做一个真正的好孩子。到时候我会以有你这样的朋友为荣!
同桌的你作文12
“明天你是否会想起昨天你写的日记…”每当听到这首歌时,心中总会涌起一股莫名的酸楚,分别3年了,你是否还记得当年我们共处的场景?
记忆中,你总是带着甜甜的微笑去面对每一天。当我心情不好时,你总会想方设法地逗我笑,看到我终于“阴云”变“晴天”,你又会微微一笑。你是否知道,你的一笑,曾给我幼小脆弱的心灵带来多大的支柱?
你很倔强。可能是因为年少的亲狂吧,你总是惹老师不高兴。但,无论是被打,还是被羞辱,只要没做错,你从来就没低过头。其实,我看出,你强忍委屈跟别人打闹时,你的眼泪在眼眶里直打转。你可知道,我看到这一幕幕时,心里是有多么敬佩你,同时又为你感到愤愤不平吗?
光阴似箭,我们逐渐逾越了“同桌”的关系。从刚开学的陌不相识到好奇对方,再到逐渐了解对方,到现在的“无话不谈”的知己。似乎,真的是我们有缘,我在想什么,你都可以从我表情中看出。你有心事,我的心也会莫名地不安起来。这样子,我们度过了半个学期。
期末将近,不仅代表着这学期的结束,更意味着小学六年的生涯就此画上句号。我开始一天天的沉默,我在想,这次毕业,我们还会再相见吗?还会再做同桌吗?还会是不久前亲密的挚友吗?…一切都是未知,前方,是怎么一种情况我们都无法揣测。
永远不会忘记,毕业那天,我伏在桌子上,不停地哭。你懂我哭的原因—要分别了,这是最后一次相聚在一起。坚强的你,依旧没有掉一滴泪。你努力保持着微笑,轻轻打着我的头说“傻瓜,毕业了,并不代表永远见不到啊。多年以后,我相信,我们一定会在理想的高中见面的'!”我抬起头,擦干了眼泪,望着你眼睛里闪烁的希望火焰,点了点头。
如今,我已上了初三,当初的约定依然在我心中,不忘,不散…有了你的约定,和我的希望,我从不敢有半点懈怠。
亲爱的老同桌,朋友,知己,你是否也在为当初的约定而努力着,奋斗着。倘若我们真的相见了,你是否还记得同桌的我,我们的同桌生涯…
同桌的你作文13
还记得我们第一次见面的场景吗?你初一刚开学,还留着长及腰的头发。你笑起来很可爱。你故意板着脸对我说:同学,你看起来像我未来的同桌!这句话从那以后一直被我用来逗你。
刚开始上课的时候,我们忍不住边说边玩。老师受不了。她走到我们面前,狠狠地拍了拍桌子,你们两个!能不能安静点!再吵我就把你赶走!我们都用力点头。老师转身离开后,你对着老师做了个鬼脸,然后很认真的看着我说,以后别跟我说话了,真的!我是一个想好好学习的人!我忍不住白了你一眼,不理你。结果几分钟后你就厚着脸皮说话了。
我记得那一次,我被我妈凶狠的手毁了,把我狗的头砍了。那天上课不敢抬头看同学的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想,以后我会把你当私生子不理的!第二天,当你带着和我的作文一样的发型走进教室时,我很惊讶。大家都知道你爱惜自己又长又软的头发,掉一根头发就心疼死了。你为什么要这么做!我生气地问你。你笑着对我说,我帅吗?这是今年流行的发型。不是我给你剪的!我一点也听不到你在解释什么。我盯着你和我同一段的.发型,夸张地笑,以至于流下了眼泪。我只知道那时候,我的心是柔软的。
你,你真的是世界上最善良的人!
你会忽略迟到,只是为了帮助在路边迷路的孩子回家;你会很单纯,宁愿被骗也不愿意去帮助倒在路边的老人;你还是那个从猫身上弄了一个长长的爪痕,把猫送去温柔平静的对待的女孩。
毕业那天,你抱着我很久。很高兴在最美好的三年里遇见你,没有留下任何遗憾。
我会很想你的,我最好的同桌!愿我们相遇时依然是青春最美的。
同桌的你作文14
你叫马寓帅,大家都喊你“马大帅”。
你的体育出了奇的好,以至于我一入学就知道自己身旁坐了个体育健将,而在得知你是以优异的文学成绩入学时,惊讶得嘴巴差些脱了臼。
文学成绩不错却体育极差的我相比你而言连丝毫骄傲都没有,你在我身旁简直如大山。不过,认识你几分钟后我就觉得自己的比喻不恰当得很。
“whatisyourname?”起初老师让大家互相认识的.时候你突然蹦出了一句英文,我曾幼稚地下结论:你不是个好孩子,最起码不爱国。我冷冷地回答你,并象征性地回问你。“马寓帅——”“帅”字咬字之重,又不禁让我偷笑:的确,你给人留下的感觉与“帅”十分相似——黝黑黝黑的皮肤,像从非洲逃难过来的矿工,帅到极致。不过,英文的使用让我开始动摇自己之前的“大山”的比喻。
我接触了你几天,才发觉自己对你的第一比喻真是太不恰当了——你不仅不是一座大山,而是一个小丑,一个变化多端的小丑——“起来!”我坐在外面,你怒气冲冲地向我示意要进去。我故意慢吞吞地起身,你踢歪了我的椅子便一使劲坐回座位,就如此僵了近5分钟的书面,我正暗自纳罕你的脚疼不疼,你便把头凑过来“江姐,这题你会吧?”
你还很自恋——“嘿,我空这件衣服怎么样?”“不怎么样”“我穿那件衣服怎么样?”“不怎么样。”“这件衣服怎么样?”“……”“评价一下。”“……”“喂,你说我戴眼镜好看还是不戴眼镜好看?”“……”“都不好看是吧。”你又讨了个没趣,反倒我被搞得挺不好意思:“嗯,还行。”“还行?能从你嘴里说出"还行"是真不错了!”于是乎,便从干笑中结束了。
当然,你不啻是一个善于掌控感情的人——当别人疯狂跑跳时,你而无喜色却聚精会神地复习着;老师面批作文时有批到自己会认真接纳;下课篮球架下活跃的一定有你灿烂的笑脸;同学笑话之后定有你捧场的大笑……
同桌的你作文15
“呀,你又过线了!”同桌怒气冲冲地说完,把我的东西推了过来。“我是女生,你就不能让着我点儿吗?”我不服气地说。“凭什么?这是早就规定好的。”同桌忿(fèn)忿不平地说。这就是我们两个每天都会上演十几次的争吵。
我的.同桌,长得不算太高,却很聪明,有时还有点儿小幽默,性格温和,但是很倔强。他认为正确的事情就一定会去做,像我一样爱钻“牛角尖”。我们这两个个性相似的人同桌,每天都少不了要吵几句、闹几回。虽然他在学习上很认真,但在我心中,他就是一个顽皮、捣蛋的男生。可那件事却彻底改变了我对他的看法。
那天下午上最后一节课时,天空忽然阴了下来,我在心中暗暗祈祷:千万不要下雨,因为我没有带伞。可事与愿违,课还没有上到一半,雨就下了起来,倾盆的大雨浇灭了我回家的希望,于是,我开始无精打采。同桌觉察出了我的异样,问我原因,我如实回答。结果,老师发现我们上课说话,他总揽了全部责任,被老师狠狠地批评了一顿。
放学了,同学们陆陆续续地走了,只剩下我和他。我在教室里焦急地寻找可以遮雨的东西,他拎起书包,拿出雨伞,走到我身边说:“这伞你用吧,我不习惯打伞。”说着,他把伞塞到我手中,然后径直跑了出去。看着大雨中他的背影,我突然觉得他好高大。
经过那件事后,我们的关系缓和了许多,再也不会因为一件小事而争吵,虽然有时会小吵小闹,但都不会影响我们的友谊。
因为他,我学会了帮助他人;因为他,我懂得了真正的友爱。谢谢你,我的同桌。
【同桌的你作文】相关文章:
同桌的你作文 作文同桌的你12-22
关于同桌的作文:你的同桌02-02
同桌的你作文01-17
同桌的你的作文01-28
作文同桌的你01-13
同桌的你精选作文01-28
同桌的你作文 01-29
同桌的你作文06-26
【精选】同桌的你作文07-16
同桌的你作文06-08