写同桌的作文锦集6篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的写同桌的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
写同桌的作文 篇1
今天，是我的同桌苑晨宇，最倒霉的一天，也是笑料百出的一天。
说到笑料百出，我不得不提到他上午干的那件大溴事……
今天上午第二节课是语文课，老师在黑板上写板书，我们抄笔记，我同桌的位置比较偏，当他正歪着身子抄笔记时，只听“咣”的一声，我只觉得有东西掉下去了，一扭头，哇！！！我的同桌正四脚朝天的躺在地上，一副毫不知情，痛苦无奈的表情挂在他脸上，让人看了忍不住喷饭，笑的前仰后合。我立即报告老师：“老师，凳子，坏啦！”此句一出，5。6班顿时“笑声鼎沸”嘻嘻哈哈的声音把5。6班塞得满满的，让人想起来就会笑上好一阵，跟吃了笑药似的。唉，可怜的同桌，谁让你长这么胖呢？嘻嘻……
第二件笑料是在是中午睡醒之后……
打了起床铃，我来到座位上，看到了昏昏欲睡的同桌，便说：“现在正选合唱队员呢，你原来不是运河桥的指挥嘛，于是乎，班委会就把你选上了，怎么样，光荣吧，记住，你可是代表5。6班，争气哦！”同桌的嘴张得能放下一个大西瓜，然后，便把脸贴在桌子上，，双手使劲敲着桌子，嘴里还发出像婴儿般的哭声，一边哭一边说：“哇哇，千万别选我啊，老师，哇……”我看着他苦笑——老大，不至于抓狂到这种地步吧！
第三件笑料发生在音乐课上……
音乐课上，老师要选指挥，有点音乐细胞的同桌被同学们“拖”了上去，刚开始还可以，后来同桌说了声布满颤音的“走“台下就有人在小声的笑，再后来，他的眉毛变成了8：20时的`指针，眼，鼻子，嘴抽成了一个疙瘩（有点夸张），小腿发抖，使我不得不再次狂笑，指挥结束，同桌博得了零星掌声，（都是他的死党鼓得掌）老师宣布：“以后，苑晨宇，和陈一帆，一起指挥吧！”这本是件好事，我原以为他会得意忘形，谁知，同桌又开始中午的那套抓狂动作，真让人无奈，我都怀疑他以前是怎么当全校指挥的，唉，我看没戏……
这就是我倒霉同桌的一天，够“衰”吧！
写同桌的作文 篇2
一个高挺的鼻子，一双细长的丹凤眼，一张薄薄的嘴唇，不多却紧密的头发，这就是我的同桌——朱楷。
平时你可别看他面部表情严肃，他可是我们班同学们公认的活宝呀，缓和课堂严肃的氛围，让我们每一堂课都轻松愉快，只不过，有时候活跃的过多，让课堂乱成一锅粥，没法上课，无奈被老师列为“重点检察目标”。
同桌他不光是个活宝，他还是个名副其实的学霸哦。记得那一次，天气阴雨绵绵，时不时的`雷声让路过的行人吓一大跳。课堂里的我们死一般的寂静，老师一只手撑着课桌，一只手平放在裤旁，一脸严肃地望着下方的“众生”们，同学们正襟危坐，不敢乱动一下子，许多同学都把自己的头埋了下去，刚刚老师出了一道难题，同学们都不会作答，“既然没有人，那我就点名了。”我心中默念，千万不要是我，千万不要是我。“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开，同学们都松了一口气，同时又抱以同情的眼神给朱楷，认为他这次必死无疑。
而他呢，不慌不忙得站了起来，推开登子，和手摸了一下头，脸色平淡得走向讲台，不紧不慢得拿起粉笔，开始写起来。
起初，大家以为他这是在强撑，可是不一会儿，大家的脸色慢慢变成了震惊，他写的每一道算式，都是对的。教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。不一会儿，他在老师和我们的震惊中停下了笔，回到了座位上。
老师检察了一下，才缓缓开口：“朱楷同学做得，完全正确。”这一句话，仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。大家七嘴八舌得夸奖着，而朱楷则是淡淡得说了句：小菜一碟。
这就是我的同桌，一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。
写同桌的作文 篇3
说起我的同桌，他叫徐xx，后面的两个字不透露是为了保护他的隐私权，因为他对这个看的相当重要，如果知道我透露了他的名字，也许会气势汹汹的找上门来。
我们做同桌的第一天是在五年级，当时老师的调位还没有起到多大的轰动_虽然当时他已经“臭名昭著劣迹斑斑”，班里打架的大王，著名调皮鬼、捣蛋狂。不过我没想过会被他欺负，因为我对自己还是很有信心的_赫赫有名的班长，外号很强，灭绝师太。
于是我面无表情的看着他在我身边坐下，想着，只要你别招惹我，我还不会把你灭绝的。
结果三分钟后我就发现他的脸皮居然比我都厚，没带本子，直接就转过脸来，同位，给我张纸。我很冷漠而粗暴的把纸扔给了他，然后他接着厚颜无耻的无视我拿了我的橡皮“我没带，借我用用”，直接拿走。
这个情节不陌生，不过它发生的时候我是主动，那些倒霉的小同桌是被动，如今换成我“慷慨”的“支援”同桌，心里还是有点不舒服。
我投之以冷眼。
于是，在今后，我们的关系就是“你的就是我的，我的也是你的”桌子上的东西从未经过过主人的允许就被另一位主人拿走，所谓之互补。
这足以表明我们的脸皮多么厚。
渐渐的，我发现了一件很令人恼火的事，此人智商高。
令人（我）恼火是因为我很不想有个聪明的同桌，否则他的.优越会击垮我的。
但拥有高智商同桌有个好处，在写作业时……
复杂的计算题基本不算，反正身边有个计算器，准确率比我高多了，可以说，和他做同桌提高了我的两个能力，一是武力（我们天天练武）二是眼力，一秒钟将答案一扫而空。
我还很欣慰的发现，虽然他智商高，但我的成绩总比他高几个名次，这点他很不愿意承认，这让我找到了很大的满足感。
他的一张脸很秀气，女孩子的那种秀气，皮肤白，眉毛细，老师都曾叫他徐小姐，当然，这其中的原因还有他喜欢找事，起哄以及八卦。但当他使用暴力时这个称号就与他无缘。
我们做了尽两年同桌，自然安中形成了一种“规定”或“规则”，即所谓的“潜规则”，这里面的内容无非是作业写完一题约好对答案，检查背课文古诗时互相包庇一下，谁犯了错帮谁圆个谎之类的，都不是什么好事。
我们每天都吵，这在同桌之间很正常，何况我们都是那种棱角锋利的_
“你。。。偷看我答案，鄙视你！”
“藐视你！”
“蔑视你！”
“轻视你！”
“俯视你！”
“歧视你！”
“无视你！”
……
好怀念那些日子。
写同桌的作文 篇4
我的同桌叫航航，她是我的好朋友，她是一个开朗活泼、聪明伶俐的女孩子。她的小脸长的白白嫩嫩的，像煮熟的鸡蛋白，嘴角总是笑眯眯地弯着，戴着一副黑粉相间的小眼镜，扎着一个俏皮的马尾辫，瘦瘦的个子，看着一副弱不禁风的样子，大家可不要小瞧，她可是我们班上的短跑冠军呢。
我的同桌，她兴趣广泛，多才多艺。她喜欢画画，她画的小动画真是惟妙惟肖，活灵活现。她还爱好舞蹈，善于书法，在我们班上的`文艺表演中总有她的身影，她的书法作品也常在各种比赛中获奖。我映像最深的是有次上科学课，老师让我们自由活动，但不能下座位，不能大声喧哗。我很想下棋，但没有带任何棋类用品，只能和后桌的两位同学讨论我们玩过的游戏《我的世界》。这时，我的同桌拉拉我的衣服，小声说：“我们一起下棋吧”“我们没带棋，怎么玩？”“我可以在纸上画格子，我们玩连子棋，如果我多画点格子，就可以四个人一起玩了。”“这样就太好了”这节课上我们四人玩得很开心，这都归功于我的聪明同桌。
我和我的同桌在学习生活中还经常互相帮助。在学习上有不明白不清楚的地方，我们也会在一起讨论研究。偶尔我忘记带笔时，她会把她的借给我用，她忘记带本子时，我也会借我的给她用。我们也会时常互送或交换对方一些学习用品，也会一起分享各自的新奇小玩意。当然有时也会闹点小矛盾，但我们都不会记仇的，一会儿就忘记了。
这就是我的同桌，她是我的好朋友，她很可爱，我也很喜欢她。
写同桌的作文 篇5
我的同桌唉，说到底就一个字—坏，跟他坐一块，你难免不被气得吐血啊！他就是我们班的顽皮大王，听听他的事迹吧！
他个子不高，黑黑的，矮矮的，一副贼眉鼠眼的样子，一看就知道不是什么好人。上课时，老师说一句，他插一句屡教不改，老师被他烦得一个头两个大，只好将他发配边疆—到教室后面听课。没想到，他不但不觉得害臊，居然还跟他的死党—白东祥聊起天来了，像个从疯人院里逃出来的疯子，老师的警告他压根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要闹得满教室想菜场一样才甘心，无药可救啦。老师罚他抄词语，他就不停地在我耳边抱怨，说他有多冤，我的耳朵都快起茧子了。我看他一点儿都不冤，纯粹活该。但说他是十足的坏嘛，也不对，他也是个热心肠，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也会把好的一面展现出来。他很大方，我找他借东西，他总是毫不犹豫地说：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有时，我跟他说；“你要把作业认真地写完才能去玩。”他就会很高兴地答应我：“没问题！”结果，他真的写完作业才出去的'，作业的质量还不错呢！但好景不长，没过多久，他又变回原来的样子了。
我的同桌就是这样一个人，虽然成绩不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奋斗，肯努力，他就会是老师眼中的好学生，同学眼中的好同学！
写同桌的作文 篇6
我的同学张杨长着一张瓜子脸，一对线条优美的`双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张杨不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢！
除了聪明外，张杨对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张杨这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。
别看他很优秀，可顽皮呢！张杨老喜欢给大家起外号。一天下课，张杨跑到姜海莹面前，给她起了个外号叫“花木兰”，他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。
我和张杨是很好的朋友，衷心希望他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。
赤水六年级：**
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