助人为乐的同桌作文（通用18篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的助人为乐的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人为乐的同桌作文 1
我的同桌是一个帅气的小男生，他的身材又高又瘦，脸又嫩又白。比盘子小多了。小脸两边还挂着两个小酒窝，他长着月亮似的眉毛、炯炯有神的大眼睛、光亮光亮的鼻子、鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。他有着两个大长腿，能使他跑步跑得倍儿快。我同桌的性格比较内向，不爱说话、还很助人为乐。他学习挺好，脑子挺机灵。从平常来看，她比较喜欢吹葫芦丝他的葫芦丝吹出来的声音很动听，你很有节奏感。而且他也非常珍惜下课那10分钟。只要下课铃声一响，他就会飞快地跑出教室，去玩、去跳绳、去跑步，等等。
记得有一次在上语文课的.时候，老师布置了语文默写作业呀。说道：“谁第一个写完，谁就可以先下课。”同桌听了老师的话，就开始迅速地拿起笔，飞快地写起来，纸上发出来哗啦哗啦的声音，他的嘴里还说着：“我一定要拿第一名，第一个下去。”没想到，他真的得到了第一名。看，我同桌就是这么的热爱下课那10分钟。
还有一次。老师布置了作业，突然我发现了，我的文具袋忘到了家里。我嘴里念叨着：“完了完了。”突然，我同桌拿起了一根钢笔，递在了我手中。我非常感谢他。他说：“没事，同学之间就应该互帮互助。”我说：“是啊。”看，我同桌就是这样的助人为乐。
这就是我的同桌。是帅气的，是助人为乐的。是真心那10分钟的小男孩。有你这样的同桌，我真的很开心。
助人为乐的同桌作文 2
他圆圆的脸蛋，头发乌黑，而且，头发还很平，他胖胖的身体，可爱极了。说起话来一面大声一面小声地回答上课的问题。你们知道他是谁吗?呵呵!他就是乐于助人的同桌——冯昊。
我想，你们肯定不会知道他为什么乐于助人吗?嘻嘻!别着急呀!让我慢慢道来吧!
有一次上午的时候，那时正在上课，我突然忘记带了橡皮，急得差点哭了，这时，一个援助之手伸了过来，他小声地说：“给你，我借你用，反正我还有一块橡皮呢!你用吧，没关系的。”我那时心里特别激动，顺便就用他那块橡皮了。从这里，我们都可以看出他是一个乐于助人的人。
还有一次下午的时候，我忘记带了一本语文书，我找也找不到，生气极了。这时，我的同桌说：“没关系的'，我们一起看吧，你也肯定不是故意忘记带的。”我也在心里感谢我的同桌呢!从这里，我们都能看出我同桌的善良之心。
从这两件事上，都可以看出，同桌的乐于助人、还有一颗善良的心，他乐于帮助同学，关心同学的少年。所以，认为我的同桌是乐于助人、善良呢!
助人为乐的同桌作文 3
我的同学刘佳豪有一头乌黑的短发，脸如满月，两道浓黑的眉毛让人难以忘记，一双会说话的大眼睛，一个直而挺的鼻子。
刘佳豪博闻强记，是我们班诗歌擂台赛连续几周的擂主，我们班一周一次挑战赛，范围是《小学生必背古诗75首》，不论谁提哪一首，他总能无比流畅地背诵，看他气定神闲，自信满满的样子，我暗下决心，以后定要向他学习，早晨5点起床背书。
刘佳豪阅读广泛，对我提出的问题，他都对答如流。有一次，下课了，我还在苦思冥想一道数学题。刘佳豪轻拍我的肩头说：“出去玩呗”，“我正在思考一道题，你先去玩吧！” 我拒绝了他 ，他一边拿我的作业本，一边说：“我来看看，没准儿可以帮助你呢！”看了一会题，他手中的笔飞快地演算着，还自语道：“呼，这道题还真不简单那！”我望着刘佳豪，只见他眉头紧锁，神情专注。忽然，他一拍脑门，大声说到:“我知道怎么做了！”他耐心讲给我听，还笑笑说：“现在我们可以出去玩了吧?!”我欣然应允：“当然可以！”
刘佳豪不但聪明，而且乐于助人。一天中午，我来到教室，一个同学问我:“你有没有多余的练习本？”我不好意思地说：“没有”。刘佳豪说：“我有一个多余的'练习本，你要用吗？”那位同学感激地说：“谢谢你”，刘佳豪潇洒地把手一挥，笑着说：“区区小事，何足挂齿，同学之间互相帮助是应该的！”说完开心地笑了笑。
这就是我的同学刘佳豪，他是一个博览群书，乐于助人的男生。
助人为乐的同桌作文 4
他是一个喜欢用不动声色的语言来指桑骂槐，往往遭来女生群骂的男生，也是一个能屈能伸、乐于助人的人，他就是我的同桌——林哲宇。
说到这位仁兄，本人实在有太多话可说：此仁兄有一定文学基础，曾和本人一起写过小说;此仁兄还有一特点，说好听点叫执着，说难听点叫死缠烂打，当作业不会做时就充分显露他这一本性;但是，他最大的特点是乐于助人!
有一次，我和林哲宇因为一点小事吵了一架。“哼!林哲宇，我大人有大量，不和你这小人计较!”我气呼呼地冲他喊。但他也不甘示弱，反击道：“听好了，我要跟你绝交!”“绝交就绝交!”我把他的桌子和我的拉开距离，表示从此绝交。
第二节课时，老师进行了一场语文考试。同学们紧张地在试卷上奋笔疾书，而此时的我却急得满头大汗——我的`橡皮不见了，更何况我有几个错处要改呢!怎么办啊?怎么办?要不是当初和林哲宇绝交，就可以向他去借了，我边找边后悔地想。
当我沮丧地低头做试卷时，突然发现我的课桌上不知什么时候多了一只修正带。不会是林哲宇放的吧，我偷偷地斜过眼去看他，但他面不改色心不跳，实在看不出有什么不对，只好考完再问了。
下课了，我把疑惑告诉了他，他也坦白了：“谁叫我喜欢助人为乐呢?再说了，好男不跟女斗，男生要让着女生嘛!”大家说，他是不是一个刀子嘴豆腐心，不计前嫌，乐于助人的人?
助人为乐的同桌作文 5
我的同桌叫马俊，他是我们班上新转来的同学，个子不高，有点儿胖，圆圆的脸蛋，一双水汪汪的`眼睛忽闪忽闪的，可爱极了。
他喜欢帮助别人，虽然才来班上不久，但是他和同学们相处的都很好。每当同学们有困难的时候，他就毫不犹豫地冲上前去为同学们排忧解难。他是同学们的“及时雨”。
记得一次信息课时，老师要求我们用电脑上网，当走进微机室的时候，我就像热锅上的蚂蚁一样，急得团团转。因为我是“电脑白痴”，连开关机都不会，更别提玩儿电脑了。我坐立不安。正当我快要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵，“成茗洁，你不会玩儿电脑吗？”我扭头一看，马俊笑嘻嘻的和我说着话。我害羞的点点头。然后，他就开始教我那个是开机键，点击哪里开始上网，怎么查东西，怎样关机。在他的指导下，那焦急的心情也渐渐平静下来。不一会儿，我就可以独自上网查资料了。他还说：“你不要着急，遇到问题了就叫我。”下课了，我关了电脑走到他跟前说了句谢谢，他却笑呵呵地说：“不用客气，同学之间本就应该团结友爱，互相帮助。”
助人为乐的同桌作文 6
我的同桌特别爱帮助别人，经常受到老师的表扬。
他有一对水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，长得很帅，同学们都非常喜欢他，他也帮助过我几次。
最让我记忆深刻的就是，上体育课总是借给我跳绳。我只要遇到没带跳绳的情况，他都会毫不犹豫的剪断给我。他不但帮助我这个同桌，对待别的同学也一样，假如有同学跌倒，他就会放下手中的正在做的'事情，赶快把那个同学扶起。
有一次，我的文具盒没带，老师正在好要提写，我着急得像热锅上的蚂蚁，心中暗想：”真希望现在有一位神仙借给我一直笔啊!”可是，我的同桌就是我心中的神仙，提写这个难关终于度过了，他说：”我怕老师看见我们，所以我一直没有给你，真对不起你，让你少写了几个词语。“我感动地一笑：“要不是你，我今天又要被老师狠批一顿了。”说罢，我们一起大笑起来。
这就是我的同桌，他能放下手中的一切事物来帮助你，这何尝不是一种对朋友的关爱。
我要向他学习，真心实意的去帮助别人。
助人为乐的同桌作文 7
我的同桌个子高高的，皮肤有点儿黑，有着一双明亮的大眼睛，长着一个又高又翘的鼻梁。他特别爱笑，每次笑起来，眼睛看上去很柔和、很开心。只要看到他的笑容，其他人也就很快乐，很想笑，所以大家都很喜欢跟他在一起。
他是一个善良的人。有一次，他正在练习自己的'小绳，我当时就站在他的前面，就在这时候，他边跳边说：“楚楚，小心一点，快抽到你了。”我看了他一眼，就迅速地躲开了。回忆起刚才的情景，我被他这句话感动了，一股暖流钻进我心里，同时也让我体会到他真的很善良。
还有一次，我的钢笔漏墨了，我赶快从书包里拿纸，禁不住喊道：“哎呀，我的钢笔怎么漏墨了？”他听到我的叫声，转过头来看了我一眼，没有说什么，立即从他的文具盒里拿出了一支钢笔，主动递给我：“给你。”我接过钢笔，说了声：“谢谢。”虽然，他只对我说了短短的2个字，但我心里温暖极了，觉得很高兴，有这么好的同桌，在我困难的时候，主动帮助我，真的很感谢他。
他是我见过的最好的同桌，一个阳光、善良、爱笑的男生。你们知道他是谁吗？他就是我的同桌——李昆烜。
助人为乐的同桌作文 8
我的同桌叫小刘，他有一张瘦长的脸，眼睛上面点缀着浓浓的眉毛，翘翘的鼻子、不大眼睛里头透着灵气。他是一个运动健将，尤其是短跑很厉害。
“叮铃铃……，上体育课啦！”同学们兴奋不已，想想看，这节课可是室外赛跑啊！我们迅速排好队，蹦蹦跳跳得下了楼，体育老师说：“我们跑会接力赛，运动运动身子。”我、赵悦容、葛一航和小刘比赛，我看他只比我大几个月而已，没把他放在眼里。
各就位——”，随着范老师一声哨响，我们四人像离弦的箭一样，霎时，冲出了起跑线。我奋力地前后轮换着胳膊，加速加速，再加速。突然，我的余光瞥见小刘“嗖”地一声从我身边越过，他矫健的双腿，轻盈的.步伐，像踩着风火轮一样，疾驰而去，而我也加快步伐，紧追不舍。只见他的背影离我越来越远。等我跑到终点时，发现他已经在那块等候多时。
稍事休息，新一轮比赛又开始了。三轮下来，我是满盘结输。
这次体育课下来，我对小刘是士别三日刮目相看。看来，生活中我们不能小瞧任何人。这就是我的同桌，短跑健将——小刘
助人为乐的同桌作文 9
小学开始，认识了许许多多的同桌，其中我最喜欢的是——小王。
小王是我们一、二年级的班长，到了三年级就变成了我。我感觉他非常不服气，就好像在心里说：“你有什么了不起的？”我看出了他的心事，就处处让着他。
小王非常喜欢篮球，是我们班打的最好的。他也非常喜欢羽毛球，也是我们班打的最好的。还有一次，他为了我们班的荣誉，跟初中生打比赛，到最后竟然赢了！真的'太不可思议了！
现在说一说小王的外貌吧。他的个子不高不低，但是可以打过一个比他高好多，像李政轩那样的人。因为他的胸部有发达的肌肉，拥有惊人的力量！
他曾经还在心理上帮助过我。有一次，我没有学好那一单元，别人都在嘲笑我，说：“你怎么这么笨呀，你别在这里上了。”只有小王对我说：“你不要灰心啊，只要努力就一定能学好！”他这一句话让我有了信心，然后我就发奋读书，成绩一下子就上去了！这样一来，那些嘲笑我的人也不好意思再说什么了。
啊，小王是全天下最好的同桌！
助人为乐的同桌作文 10
我有一个同桌的她，叫李欣瑜！虽然她学习不那么好，但是却让我很难忘。接下来就让我为大家介绍下她吧！
有次在我们玩的时候，发现了一只受伤的小鸟。当时我吓了一大跳，而她却把那只小鸟放进了一块布上，然后有创可贴把小鸟受伤的地方包扎了一下，一点惊吓也没有，然后我对她说：“即使你给它包扎了，小鸟暂时也飞不起来了啊！要是万一它受到了危险怎么办？再说我家养了一只猫，它会把它吃掉的。”她说她来养。我惊讶万分，她明知道自己不能养小动物，可她为什么要坚持养呢？我很迷惑不解，于是呢，我就去问了她。谁知她的回答让我出乎意料，她的回答是这样的：虽然我养不了小鸟，可我会偷偷地养，等它病好了，我就把它放走。可要是你不忍心放它走怎么办？我说。“必须放它走，因为它是自由的，要回大自然，况且它也有自己的父母！”我一听这句话，我的.心也被她给感动了。于是我答应和她一起照看。等她不在的时候来养它，等我不在的时候她来照看，等要放走的时候我们一起放。就这样，这一天就慢慢的过完了。
我都说了，她是一个善良的女孩，特别有爱心！这件事让我很难忘。不知道下一次她还会遇到什么小动物呢？
助人为乐的同桌作文 11
我有一个非常爱看书的，甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书；上课有时老师有点事情出去一会儿，他也看书；在家的时候，他一定也是这样不分地点，不计时间的抱着书就看的没完没了，出神入化。说到这儿，想必你一定猜出来了吧！他，就是我们班大名鼎鼎的.书圣——小邵啦！
有一次，周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟，教室里就乱成了一锅粥，有的同学在写作业，有的同学在玩儿，有的同学在交头接耳，但是只有小邵掏出书来看，我一回头看，发现他已经进入书的世界里了。忽然，教室的门一下子自己关上了，可能是风太大吧？可我们都认为是老师回来了，所以都坐得端端正正的，而小邵却还在看他的书，正是太专注了。
过了一会儿，老师回来了，同学们都做好了等老师讲课，可小邵却好像没有听见老师的脚步声，还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊！小邵真是一个书迷啊！我也要向他学习，做一个爱看书的好同学，作文好。深受大家的喜爱读书破万卷，下笔如有神。
助人为乐的同桌作文 12
那天是街子天，我和我的同桌小花一起去逛街。我们买了冰激凌大口大口地吃着，生怕有人抢了我们手中的冰激凌似的。
我和小花边走边吃着冰激凌。正当我们吃得开心的时候，迎面看到一位乞讨的'老爷爷，他没了双腿，靠两个凳子支撑着。在老爷爷面前，有一只饭碗，里面放着零零碎碎的硬币和几张一块钱的人民币。看着老爷爷满脸的皱纹和灰尘，我心里顿时不舒服起来。
我凑在小花耳边说：“小花，他好脏哦。”小花没有说话，白了我一眼之后，把她手里紧紧握着的两元钱放到了老爷爷的碗里。老爷爷非常感激的说：“哎呀，谢谢小姑娘，好人有好报。”顿时，我急忙跟小花说：“你干嘛啊？你把钱给他了，那我们就买不了辣条吃了。”小花和老相视一笑后，小花拉着我跑了。她边跑边说：“老爷爷生活好不容易的，他没了双腿，也就没办法去工作赚钱了，所以才来乞讨的。”听了小花的话后，我脸红了，感到很不好意思。
我让小花站在一旁等我，接着我朝老爷爷的方向跑去，把手里仅有的两块五毛钱都给了他，这才跑回来找小花。小花看到我的行为后，开心地笑了起来。
虽然我和小花没有了买辣条的钱，但是我们知道我们做了一件很伟大的事。我的同桌小花真善良！
助人为乐的同桌作文 13
她长着一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子，一张微大的嘴巴，一头乌黑的长发，白白的皮肤，她就是我的同桌——高溪悦。
有一次，上科学课，科学老师把这节课的内容讲完之后，让我们看科学家的故事，我抬头看白板时发现我和高溪悦的桌子中间有一条宽宽的缝隙，于是，我就把我和高溪悦的桌子推合了起来，高溪悦突然把头埋到桌子上，我以为她不舒服了，马上问她：“你怎么了？高溪悦！”她没有回答我，于是，我又问她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服吗？”高溪悦满眼含着泪珠呜咽的说：“你刚才把我胳膊上的肉给夹住了，你都不知道吗？你知道有多疼吗？”我连忙对她说：“对不起！高溪悦，我没有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悦一只手摸着被夹红的胳膊说：“没关系！我原谅你了！”在那时候放学的`铃声响了，我们一起去站路队放学回家了。
还有一次，上英语课时，老师让拿出字帖练字，我把字帖拿出来放课桌上，准备拿笔，发现笔袋竟然忘带了，高溪悦看我没有练字，就问我：“郭舒畅，你怎么不练字啊？”我挠挠头说：“我忘带笔袋了。”她马上递给我一只笔说：“给你，用我的吧！”我连忙接过笔说：“谢谢你！高溪悦！”
从这些事情中，你们是不是也觉得高溪悦是一个善良、大方、大度的女孩儿呢？我喜欢我的同桌——高溪悦！
助人为乐的同桌作文 14
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声响了，小夏满头大汗地跑进教室，当他看到同桌的桌上放着写字工具时，才恍然大悟，这节课是写字课。他急急忙忙拿出写字书，可却没有钢笔的踪影，他拿起书包，翻箱倒柜的找了起来，倒是把里面的书翻得东到西歪，可还是没发现钢笔。
这时，老师一脸严肃地大步走进教室，她扫视了每个同学桌上摆放的物品。这时候的小夏同学急得似热锅上的蚂蚁，想找个地缝钻进去。老师看到同学们都端端正正地坐着，他却还钻进课桌里找东西，很纳闷，小夏同学平时可是个品学兼优的同学呀。老师看了看他的课桌，课桌上少了钢笔，老师又用眼神暗示了小夏，小夏感觉有一把锋利的剑扎进了他的眼球，吓得他连忙颤巍巍地站了起来。就在这时他的同桌小莫碰了碰他的手臂，小夏心想：不好了，老师过来了。他心惊胆颤地抬起了头，发现是同桌在碰他，他深深吸了口气。小莫轻声对他说：“这支笔先借给你。”小夏很纳闷，昨天我刚和她吵过架，今天，他怎么这么大气地把笔借给我呢？小夏觉得自己在做梦，他问道：“真的`吗？”“当然喽！”小夏惭愧地羞红了脸，好半天才挤出一句完整的话：“谢……谢……”
老师悄悄走到他们身旁，好奇地问“你们怎么了呀？”小夏低着头，支支吾吾地说：“我……的……钢……笔……没带，他……借我了……一支。”老师听了表扬了小莫，对小莫露出了灿烂的微笑。
小夏惭愧地向小莫道了歉。
助人为乐的同桌作文 15
我的同桌是小诺。
他戴着一副眼镜，比我矮一头，也不算太胖，眼睛好像永远是眯着的，上课的时候还被老师当成了在睡觉！但下课时却“醒”过来生龙活虎地玩去了。他是个热心肠，非常喜欢帮助别人。
就拿我来说吧，就多次得到他的帮助。有一次考试，我拿起笔写名字的时候，发现钢笔没墨了，赶快拉开书包，翻了又翻，头上已经有了汗珠！我又急匆匆地低头在书桌里找了半天都没有找到墨水，心里一片空白……心想坏了，早知道会这样的话，昨天也就不会懒的检查钢笔墨水了。算了，现在后悔也没用，向同桌借一支吧！于是，我用胳膊肘碰碰他说：老胡借我一支笔呗，我的钢笔没墨了。他压低声音说：“老王，没想到你也有今天啊！我就勉为其难的借你一支吧！”我白了他一眼，接过了他的笔说：“谢谢啊，老胡。”他一脸得意的说：“不客气！”
还有一回，那是快期末考试了，我的桌洞已经乱得装不下任何东西了！我准备打扫一下，但是我实在不知从何下手，尴尬的站在原地，一脸迷茫…我的同桌好想看出了我的心思说：“老王，我来帮你一起整吧！”他一边帮我整理，一边教我如何整理：“数学和数学的`放在一起，语文和语文的放在一起，依此类推这样东西好找了，以后整理也方便了许多！”我按照他的方法去整理，果然桌洞整洁多了。
这就是我助人为乐的同桌，他帮助别人的事还有很多很多，说也说不完！
助人为乐的同桌作文 16
我的同桌是个不折不扣的大帅哥，班里每个人都非常喜欢他，因为他不仅人长的帅，还特喜欢乐于助人。
有一次，跟着同桌去上学，路上下着大雨，风也十分得大。我两人拿着伞在风雨中艰难地前行。突然，前面有个老爷爷的伞直接被大风吹飞，老爷爷全身瞬间暴露在风雨中，同桌见状赶紧跑了过去，速度的拿着自己的伞举过老爷爷的头顶。
眼看老爷爷的伞已经被刮的无影无踪，同桌便问道：“老爷爷，您要去那里啊？”“我要回家，不用管我，孩子快去学校吧！”老爷爷看着我们背着书包，便催促我们快去上学。“那不行，雨这么大，您把我伞拿走吧！我两用一个就行，等天气好了您把伞再送到我们学校就好了。”说着同桌便把伞塞到老爷爷的手里，迅速地和我站在了一起，“你就不怕他不还你伞吗？”回到学校，我问到这个我一直想知道的问题。“怕呀，但我更不忍心让一个老爷爷去淋雨，就算他不还我伞了。我也觉得我的目的'达到了，对的起自己良心，就值了。”听到同桌的话我被深深的震撼住了。
第二天，老爷爷便来到我们学校，说同桌是新时代的雷锋，更是把同桌借伞的事迹也告诉了老师，当时老师便在全班同学面前表扬了同桌。号召我们学习同桌这种乐于助人的精神。
喜欢助人为乐的同桌是我们的骄傲，更是所有人的模范，喜欢大家都可以像我同桌一样，但行好事，莫问前程。
助人为乐的同桌作文 17
只要在我们班就知道，小杰是一个经常打架、欺负弱小同学、成绩差......的同学。但是他却有助人为乐的一精神。
记得五年级的时候，由于座椅是新的.，大家都不习惯：那个太矮，那个太高，那个摇摇晃晃......怎么办？这时小杰开口了：“我来帮大家调！”老师点点头，答应了。于是，罗迎接帮大家换桌椅、拧螺蛳、调座椅的高低。终于大家都满意了。虽然小杰是用上课时间弄的，但大家也非常感动。一个平时很淘气的学生，现在居然360度大转变，真难以置信。
还有一次，有几个同学惹怒了邓均正，结果邓均正拿着扫把追着他们来打。有些同学因为劝架也被追打。于是他们在课室打起“游击战”来，搞得课室鸡犬不宁。这时候，小杰站出来，拦住邓均正：“别打了，打伤了也不好啊......”经过小杰一番劝说，邓均正终于平息了怒气，坐回座位上。要不是小杰，恐怕那些同学凶多吉少啊！
小杰这一个典型淘气学生，却时常会帮助同学。我想小杰原来也是一个善良的人，也许是因为某种原因，是他表面上看上去不好而已。
助人为乐的同桌作文 18
我的同桌是我自己选的——黄钰婷，她和我的关系不错，她是一个助人为乐，成绩又好，并且每天都面带微笑的女孩。
那我就给你们讲讲她是怎样助人为乐的。
有一次，我考试写着写着，圆珠笔没有油了，可在考试中谁会借给我呢！我敲敲前面，靠靠后面，平时关系都不错的他们一个也不理我，我即伤心又着急，就像一只小兔子在无边无际的.黑暗中寻找出口，就在我最无助的时候，同桌发现了我的异常，她随手就把笔丢给我，我心里是即感激又惭愧，心想：我以前曾把你的伞弄坏了，也没有赔你一把，但是今天你却把笔借给我，心眼真好啊！
再给你们讲一个小故事吧！有次星期五，蒋老师让我们在教室里写作业，我一个不小心把9写成了6，就习惯性的到笔袋摸拿橡皮，但是怎么也摸不到，我又把笔袋全倒出来，翻了一遍，确定橡皮丢了！心想：完了！妈妈说过再丢橡皮就让我用口水擦！怎么办？怎么办！我急的象热锅上的蚂蚁，又转念一想：急有什么用？先解决现在的难题再说，于是我转头向坐在后面的袁屹，满脸堆笑地说：“袁屹能不能借一下橡皮啊？”没想到袁屹无情地说：“不行！这块橡皮是我新买的。”没办法，我只好向我前面的施佳雯借了，可她头都不抬地说：“不行不行！我的橡皮都快要用完了，不借！”嘿，今儿运气有点背，要不跟同桌借，唉，总麻烦她，有点不好意思，正在发愁，忽然听见有人再叫我，难道施佳雯良心发现啦，可抬头一看居然是黄钰婷，我当时感动的都要流泪了，一个劲不停的说：“谢谢！谢谢！”
看，这就是我那乐于助人，助人为乐的好同桌——黄玉婷。
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