实用的我的小学同桌作文8篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的我的小学同桌作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的小学同桌作文 篇1
我的同桌叫杨溢鸣，他个子不是很高，但和我比就是“人高马大”了，体重约120斤，你别以为他是重量级选手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，难道这就是传说中的“完善身材比例”不成？长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴，
别看他长得怪老实，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次，我在网上买了个玩具，我一不小心说给了他，他可记住这事，晚饭时间，突然接到一个电话，一个男子声音传来：“你好，我是××物流，你的物品到了，下楼取吧。”我听了，差点要跳了起来，丢下电话穿上外套准备向楼下冲，刚到门口，电话又来，“嘿，我随便说了一句，你还真去啊！”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来，我差点没气晕，谁让遇上了一个样同桌呢！如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等，这都是他的强项，他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。
杨溢鸣是我们班的劳动委员，大家都说他官大，班里所有的卫生值日都有他管，可他却说：“算什么官啊，充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌，还真像一个“扫大街”的，本来劳动委员一般情况下不参加劳动，主要是检查卫生干净情况，可他却把这项任务当成自己的事情，每天带头值日，哪里脏哪里就能看他的身影，他干活非常快，动作也十分麻利，无论是扫把还是拖把，到他是手里好像老孙手里的金箍棒，指到那，干净到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指点，先用拖把拖，再用报纸擦，我还不知道要返工到几点啊！
杨溢鸣特别喜爱运动，比起他来，我还真是自愧不如了，他喜欢的运动就游泳，几乎每次去游泳馆我都见到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，样样精通，他在水中比岸上还要灵活，篮球、足球也是他强项，一下课，他就变成体育小健将，生龙活虎出现在操场上。
这就是我的同桌，一个活泼向上小男孩，他的故事，我说上三天三夜也说不完。
我的小学同桌作文 篇2
我在四年级有一位特别特别漂亮的同桌，她是一位女生。从一年级开始，她就是我们班的学霸，但是她也有很多让人受不了的缺点。
我刚被老师调到第二组第四排的时候，她看了看我说：“我只是笑笑，不说话。”一开始我们相处得还是很和谐的，过了一个星期以后，这只“母老虎”就开始发威啦！
刚做同桌没多久，我发现我的桌肚里有一大堆的废纸。我看了一下同桌，她还在那安安静静地看书，我一边想着怎么回事，一边去把垃圾丢掉。回来的时候看到她在偷笑，我就对她起了疑心。还有一次上课的时候，我发现她把废纸塞到我的桌肚里，我举手要告诉老师，她立刻送给我一块香橡皮，求我不要告诉老师，我就同意了。但第二节课我又发现她往我桌肚里塞垃圾。我又把垃圾扔到了她的桌肚里。她说：“你干嘛呀！”这一声惊动了老师，她走过来问：“怎么回事？”“他往我桌肚里塞垃圾！”“我没有！”我站起来反抗：“这是你的`垃圾，是你塞进我桌肚里的！”“你说谎！我有证据！你有吗？”“这……”我无话可说了。老师批评了我一番，还打电话给妈妈了。
遇上她，可真是有理说不清了。
妈妈给我报了个硬笔班，这事被同桌的妈妈知道了，她也给她女儿报了同一个班，每次上课，她先去买东西，然后一边走一边吃一边馋我，真是太讨厌了。
就这样，我们天天吵架，不知不觉已经快要到暑假了。有一天，她对我说：“姜博文，这个暑假结束，我就要转学了，去浙江的一所学校了。”可是我不信，以为她在开玩笑。
但……但当我开学来到学校，她已经离开了江苏。一开始我很开心，没有人和我吵架了。但是过了不久，我开始想她了，学校的生活渐渐地失去了乐趣，我挺难过的，满脑子都是我们在一起的趣事。
我的小学同桌作文 篇3
我的同桌是个小女孩，她和我一样大，今年也八岁了。她叫陆欣悦，我们老师说她的名字很好听。她很乖，从来听不到她大吵大闹。
我们俩很要好，也很团结。有时候她有不会的问题就问我，我有不会的问题就问她。但是我们俩考试的时候都非常认真，从来不看对方的试卷。
她的声音很好听，说话就像音乐一样悦耳。真是名副其实啊！
我喜欢我的同桌。
我的小学同桌作文 篇4
有一首歌叫做《同桌的你》，这首歌正诠释了作者心中想念自己的同桌，我对我的同桌既恨他，又有时却觉得他挺可爱的。
他不是本地人，在遥远的山区走进了我们学校的校门，他不像我们那样自由自在，对于他们那里的口音，真让人弄不懂，每一次他说话时，因为不是正宗普通话口音，所以都会引我们哈哈大笑。例如：你问别人说：你的成绩如何？他却吧成绩如何读成了韵调不一的句子，真让人感到一种呆呆的感觉。
这个学期，我和他是同桌，可对于他，感觉有一点恨他的感觉。我越来越发现他有太多缺点了，不过，谁都会又缺点的。因为他是在初一才开始学英语的，所以基础有点差。不过。老师让我去辅导他，有时，他太钻牛角尖了，老是找一些不关事的事情来说，对于他来说，就像他辅导我那样，可，也对于他一些的坏习惯，我和他谈了很长时间，终于他吧一些家里的习俗都改了。所以我觉得他挺听话的。可是，有时他却很依赖我，有什么事情都推在我的身上，虽然一个人也许会依赖别人，可没见过像他那样的，在我们组里，凡是有什么题目，什么活动都只有我一个人在默默行动，而他却无动于衷，他太会耍赖了，没诚信，他答应我下一次故事会上由他上的，可到星期五放学的时候，他却反口了，让我自己一个人去准备，他却从不配合，所以我有点恨他。不过，有时他却好似一个有责任的人，有时候却不顾一切。
我的同桌就是一个善变的人，就像一只变色龙那样，走到哪变到哪。不过，他有时变色龙，有时却很认真。不信，请看：因为他升初中时，没有考英语，他们那里是没有英语学，所以来到初中后接触英语是一件困难的事，没有基础，学起来也不是一天两天的事情，从第一次考试开始，他也在一点一点地进步，虽说，进步不是很大，但对于他来说已经足够了，也许是他的毅力和意志吧！在别人的嘲笑面前永不退缩，在困难面前知难而进，他现在的成绩比其他的部分同学高了，这都离不开他雄心大志，为了美好的明天而奋斗。是啊，人生中最重要的是树立自信，为自己而奋斗。
虽然我的同桌像变色龙一样，不过，我相信他能很快变成一个像全面发展的好学生。让我们也像他一样，展翅翱翔吧！
我的小学同桌作文 篇5
我的同桌是xxx，在一年级他是我的同桌，在二年级也是我的同桌。
他的脸圆圆的，中间有头发，两边没有头发，天天笑咪咪的。他的学习一点也不好，他爱和前后位说话，上课时不认真听讲，他爱在下面玩橡皮，老师让他和我一排桌，是让我帮助他的学习。
有一次，我在给他讲题，他没有认真听，而是在和前位说话，我生气了，一边扭着他的耳朵，说：“我讲了一半了，听了没？”他说：“痛——痛，我听，我听还不行吗？”从这以后，我讲题的时候，他都认认真真地听了。
我想，虽然他爱说话，但是他也有他的特点，他不是喜欢帮助所有同学，他只喜欢帮助他的好朋友。这就是我的同桌李泽瑞！
我的小学同桌作文 篇6
我的同学叫王家林。她的大眼睛，像两片5枚硬币的，嘴像一个大的卡。
平时的她说话的人总是像打雷，可是当老师进行提问她时，她的声音低的却像“蚊子”叫一样。
她坐在板凳上，瞬间就安静不下来。对于左螺旋，将探索前体，将突出到后面，我不知道她到底想干什么。她还是很霸道，很明显她不得超过中线的规定，但她却占据了表的一半，只留下一点空间给我，因为当我写这篇文章它总是难免撞她，所以我的话被扭曲下垂，非常难看。
有一次上数学课，正当我端端正正坐着，认真学习听讲时，她用自己膝盖碰了中国一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么那么回事？刚巧贾老师我们看到了名，批评了我，说我不认真进行听讲，我想解释，又怕她不相信我可以的话，只好选择低头不语。
我真的很想有一节课认真听讲，能和一张好桌子相处，这样我才能保持自己的好成绩。
我的小学同桌作文 篇7
我有一个同桌，这个同桌是怎样的呢？
让我来告诉你吧！
我的同桌在班里算是比较矮的，坐在班里倒数第二排中间的位置，她有一双绿豆般的小眼睛，一只小小的嘴巴，一个塌塌的鼻子，一头短短的头发，像一片修剪的草坪。总而言之，他不管哪里都是小的。
我的同桌不但身体小，而且有一点点笨！有件事证明他笨，这件事是：一个星期天，我和同桌玩滑板，一开始，我们俩都不会，于是就找了比我们大的哥哥教我们，经过我们的甜言蜜语，哥哥终于同意了。他先教我们怎样保持平衡，但我是菜鸟，不是左脚绊右脚，就是右脚半左脚，最后摔个“狗啃泥”，最后我终于掌握了平衡，能来去自如的滑了！但我同桌还没学会，于是我陪她一起练，练了好久，她才勉强会学会，他又练了好几个小时，一直练到太阳落山了，才学会。看天色已晚，我告别了他，回了家。
通过这件事，我发现他身上有种坚持不懈的精神，我以后也要向她学习这种精神，做个坚持不懈的人。
我的小学同桌作文 篇8
记得刚上高一的第一天，我正匆匆忙忙的往教室赶，因为昨天晚上老师就让我们自己选择座位跟同桌，我来到教室的时候还好，还没有多少人来。我看了教室一眼，走到一个靠窗的位子问：“这里有人坐吗？”
那个女生看着我，我也在看着她。她有一双很清澈的眼睛，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，白晳的皮肤。她看着我皱了皱眉头，好像不太满意一样，好吧，我也知道自己长得没她好看，但也不用这样吧。她说：“这里没人，你可以坐在这里。”她的声音很好听，很清脆，还带有一种干脆利落的感觉，我点了点头，便坐了下去，就这样我们成为了同桌。
说起我的同桌来，我都觉的她的优点多的说不完，可就是有一个缺点不太好——就是爱说“老子”这个词。
还记得刚成为同桌不久的一个下午，她看着我问：“教室里有那么多位子，你为什么不选，偏偏要坐老子身边呢？是不是被老子的魅力所吸引了？”
“‘老子’这个词是男生用的，用在你到身上不合适，这是一个病句。”我岔开话题说，因为我决不可能告诉她我是因为喜欢靠窗，跟这个位子很少会被老师注意 ，才选的。
她听了我对话，脸有那么一点红，接着又说：“我就喜欢‘老子’这个词，这个词创造下来的价值就是被‘老子’用。还有，你别给老子岔开话题。”
“好吧，好吧，你说怎样就怎样吧。”我弃械投降。
“这还差不多。”说完，得意的扬起了嘴，给了我一个灿烂的笑容。
还有一次，她参加了班的一个辩论赛，用她犀利的口才，跟一个又一个“老子”把对方给回击的体无完肤了，让我不禁为她鼓掌。
看吧，这就是我那爱说“老子”的同桌。
【我的小学同桌作文】相关文章：
我的小学同桌作文03-06
小学作文《我的同桌》02-27
我的同桌小学作文06-15
我的同桌小学作文06-18
小学作文我的同桌06-18
我的同桌小学作文精选10-31
小学作文：我的同桌11-11
我小学的同桌作文10-25
我的同桌小学精选作文10-20
《我的同桌》_小学作文09-07