我的小学同桌作文

时间:2022-04-05 15:26:06 同桌 我要投稿

我的小学同桌作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的小学同桌作文7篇,欢迎大家分享。

我的小学同桌作文七篇

我的小学同桌作文 篇1

  我的同桌是李泽瑞,在一年级他是我的同桌,在二年级学生也是我的同桌。

  他的圆脸,中毛,两面无毛,每天都笑了。他学习不好,不认真听讲,前后他喜欢在课堂上说话,他喜欢用下面的橡胶玩,老师让他和我表的行,让我帮他学习。

  有一次,我在给他讲题,他没有进行认真听,而是在和前位说话,我生气了,一边扭着他的耳朵,说:“我讲了中国一半了,听了没?”他说:“痛——痛,我听,我听还不行吗?”从这我们以后,我讲题的时候,他都认认真真地听了。

  我想,虽然他喜欢说话,但他也有他的特点,他不喜欢帮助所有的同学,他只喜欢帮助他的好朋友。这是我的同桌李泽瑞!

我的小学同桌作文 篇2

  在我们班,我最敬佩的就是我的同桌——杨昕,她身上的优点很多都是我的缺点,这些优点令我对她刮目相看,同时也是我努力的方向。

  她的`认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午,数学老师发了一张试卷,说要当场试考。当我把考卷做完之后,发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声,她就像没听见似的,继续检查。我又连续叫了她好几声,她的表情依旧保持严肃、认真,压根就没搭理我。

  她不但认真,而且还很负责任。有一次,老师让她负责检查红领巾及校徽,每天早晨都要检查并向她报告。从那天起,只要有同学进教室,她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽,如果没有,她便拿笔记下来,并一一向老师报告。

  杨昕是我学习的榜样,我要把她身上的优点学过来,变成自已的优点。

我的小学同桌作文 篇3

  新学期排座位后,我换了一个新同桌,虽然我们在一个班级里共同学习了几年,却是第一次做同桌,他就是王晗宇。

  他是个性格活泼好动的男生,而我平常不太爱说话,所以刚开始我们并不是很熟悉。后来我慢慢发现他十分热心肠,经常自觉地帮助班里其他同学打扫卫生,每次都把教室打扫的干干净净的。而且他为人善良,喜欢帮助同学,虽然我们不怎么说话,但是每当我遇到困难的时候他就会伸出援助之手。当我忘记带学习工具的时候,他会毫不犹豫地把自己的东西借给我,每次放学时,他都会热心地帮我和旁边的同学把椅子放好才离开教室。

  我的同桌足球踢得很好,他是我们班踢球最厉害的人,也是我们班的足球队长。他是我们学校足球社团的主力队员,经常代表学校参加集训和打比赛,所以每天放学后,学校足球训练场上都少不了他奔跑跳跃的身影。足球是一项辛苦枯燥的运动项目,我想他一定是很喜欢这项运动,才会每天都刻苦地训练。付出总会有回报,他在我们年级的足球比赛中,做为主力队员带领班级足球队,战胜了我们年级最强的队,为我们班增光添彩。

  我们一起相互帮助,开心学习,我从他身上学到了很多,他的热心和足球梦也感染着我。我希望能像他一样为自己的梦想坚持不懈,也希望他将来能实现自己的梦想,成为一名优秀的足球运动员。

  加油吧,足球少年!

我的小学同桌作文 篇4

  在我们的身边,总是有许多奇葩的人物,他们的一举一动,外貌,性格,都让人感到不一样,我的身边就有这样的人,那就是我的同桌。

  我的同桌叫做詹景航,是一位顶级的数学之王,语文虽然没比数学好,但却也能称得上是佼佼者了。

  他的最大特点就是会卖萌,你别看他戴着眼镜,一副斯文样,卖起萌来,却总让谁都抵挡不住。然而,生气起来却让谁都害怕。

  你别看他平时活跃,到了上课的时候啊,可千万别和她讲悄悄话啊!上次我对他说:“哎,你为啥那么萌呢?”他却眼睛紧紧盯着前方,然后低声对我说了这样一句令人扫兴又生气的话:“你再讲一句,我就告老师了。”靠!气死人了,看来这人是完全夸不得的。

  他还有一个让人摸不清的特点,那就是——无论数学有多难,他从来都不低于95分,这真的让我很吃惊,而且每次小考、小测,也是从不低于98分的,够“奇葩”不?

  他有一个招牌动作,当他不理人时,就会将衣服上的拉链一拉,两手交叉在胸前,再“哼”的一声,扭过头去不吱声,因此我们便给他去的两个外号,一个是因为他萌,所以叫他“萌B”,还有一个是因为他脾气怪,所以叫他“脾气变脸王”。

  有了我这个同桌,我真是感到又悲伤又高兴。悲伤呢?是因为上课时我无法开小差;高兴,是因为我有这样一个“奇葩”的同桌。

我的小学同桌作文 篇5

  我们班有个打嗝明星,他的名字叫潘哲瀚。他有一个特长就是打嗝很厉害:会打花样嗝、会边说边打嗝、还会各种变换打嗝……

  有一次,当叶老师在给我们上品生课的时候,潘哲瀚趁叶老师不注意,打了一个长长的大嗝,把我们笑得前仰后合。叶老师回头找是谁打了嗝,他马上止住了嗝。叶老师没发现是谁在打嗝,就只好继续上课了,但当叶老师转身继续上课的时候,潘哲瀚又打了一个嗝,这一次不一样了,变成了一边说话一边打嗝,你知道他一边打嗝一边说了一些什么吗?他说:“I love you!”弄得我们大家又是一个个的捧腹大笑。接着潘哲瀚又打了一个嗝,这一次他在打嗝地过程中又说了:“八格牙路!”我们又一次哈哈大笑。潘哲瀚只要趁叶老师不注意就会疯狂地打嗝,我们也会疯狂地哈哈大笑。

  我们班潘哲瀚的打嗝技术是不是很高超呢?我想在我们班他应该是“第一名”了。

我的小学同桌作文 篇6

  “倒霉,真倒霉!”新学期刚开始,班主任老师就把一个学习很差的男生调到我旁边,与我同桌。当时我真生气,因为他什么也不会,所以我很讨厌他,时刻都想离他远远的。

  他的名字叫毛宏伟,长得圆头圆脑,看上去傻乎乎的。每天早上我来到学校,这个“讨厌鬼’就已经在座位上了。他看见我来了,就笑眯眯地说:“吴瑶,你来了!”可是,我却不领情,总是狠狠地瞪他一眼。很多次,我都把擦完墨水的废纸扔到他的桌子里,他从不说什么,只是憨厚地冲我一笑,把废纸扔到垃圾箱里。于是,我假装看不见老师写在黑板上的字,就站起来,故意使劲朝他那边挤,经常把他挤到地上,摔个“屁股开花”。但他还是不在意地微微一笑,然后从地上爬起来。

  上周三,第三节课下课时,有个同学叫我给他讲解一道题。当我讲完题向座位走去时,老师已经在发家庭作业本了。我们的桌子上放着一好一坏两个本子,毛宏伟正坐在座位上。我本想跑过去抢那个好本子但又怕同学嘲笑我,所以只好自认倒霉,心想:像他这样讨厌鬼,一定会把好本子抢去的。可是情形却恰恰相反,毛宏伟的举动令我大吃一惊,只见他毫不犹豫地把那个被撕了个大口子的“烂”本子拿了过去写好自己的名字,又把那个完好无损的本子放在我的桌上。多么令人吃惊的一个举动啊!他的行为令我惭愧,使我的心怦怦直跳。要知道,这不是一个简单的动作,它包含着一种真挚的感情,体现着一种高尚的品质。

  我的同桌啊,他真的令我刮目相看!和他相比,我显得那么渺小。虽然他在考试卷上不能获得理想的成绩,在作文选里不能发表优秀的文章,但是,我从他的行为中看到他有闪光的心灵。

我的小学同桌作文 篇7

  新学期到来了,当然少不了新同桌。这次呀,我觉得自己很幸运,认识了这位同桌。

  一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---邬冰儿。

  她给我的第一印象就是十分活泼开朗,还有一些幽默感,她也很乐于助人,还曾记得上个星期的某天早上,我们请全体住宿生正在体育馆开会。或许是因为我的饥饿和欠缺水分的原因,我晕倒了。站在后面的她,连忙扶着我到凳子上坐着。当时的我脸色苍白,她的脸上写满了“担心”二字,她再也没有心思听校长讲话,而是一直看着我。

  散会时,我甚至连站起来的力气都没有了,她急忙叫来两个同学,一起扶着我走回教室。因为水瓶没水了,她又拿着水瓶去装水。跑得回来。汗水已将她的脸庞浸湿,顾不上擦汗,又扶我到校医室,由于风油精很辣,我甚至想将它擦去,她连忙阻止我,在旁边和我聊天,让我对风油精没有知觉。

  过了10分钟,头痛已经有了好转,我们便离开校医室回去教室了。在路上,我便对她说:“谢谢你啊,冰儿。”她却开心地回答:“呵呵,不用谢了。小case而已!”我的心里对她充满了感激。

  现在,我觉得自己真幸运,能够认识一位这么好的同桌。

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