有关我的小学同桌作文三篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的小学同桌作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学同桌作文 篇1
我有一个特别“烦人”的同桌。他是男生，叫天鹏。
在学校里，他经常拿我的东西，下课拿，上课也拿。有一次，我把他钢笔弄坏了，害得我天天上下课都要把钢笔放在口袋里。如果我忘了拿，一上课就会发现钢笔已经变成了“鸭子嘴”。有的时候，他就拿板凳使劲击打钢笔，直到变成两半。
他喜欢时不时就推你一下，一下课，他不是追我，就是打我。我好几次说不准闹了，他还是踢我。
但我们有时也很默契。打完了，总得很快就和好了。上课，我们总是互相打掩护，他和人讲话，我会提醒他，让他认真听课。有一次，老师要检查桌皮，我忘带了，他看似很不情愿，但还是把桌皮给我了，我十分高兴。老师发现他没带，就批评了他。我望着他，心里很想对老师说：“其实是我没有带。”但我居然什么都没有说。
我的另一个同桌是个学霸，叫曹家鑫。在班里，他总是名列前茅。他还是班长，对我们都挺好的。他不仅成绩好，还是我们班的足球健将。上一次比赛，他射进了两次门，大家都为他喝彩。
这两任同桌，在我的记忆中难以抹去，他们都有各自鲜明的特点。
我的小学同桌作文 篇2
我有许多同桌。
我第一个同桌叫周畅，后来改名为周星研，有些同学叫她周星驰。她比我高一些，比较调皮。她成绩有些差，我每次写作业，她都会偷偷地抄我。她经常带零食到学校吃，有时，也会趁老师不注意，偷偷放到我桌肚。我先会把吃的慢慢地塞进嘴里，然后再装着若无其事地吞掉。她比较友善，不会打人。她有时没写作业，就趁老师讲课时，偷偷把作业补完。她喜欢咬铅笔头，先把笔放进嘴里吃，吧唧吧唧地吸，像婴儿吃奶嘴一样。后来她在三年级的时候调走了。
我的.下一个同桌叫汪红羽。她各科学习都挺好，是名副其实的学霸。她听课很认真，但有时在上自习时约一个同学假装上厕所，在老师看不到的地方，玩上五六分钟再回教室，老师一直都不知道。直到一周后被班主任发现，骂了一通，她才悔改过来。
还有一个叫鲍鑫，是个男生，但扎着足有30厘米长的小辫子。有时他俏皮地说：“我一三五上男厕所，二四六上女厕所。”同学们哄然大笑。有很多人都叫他“鲍鱼”。他每次考试都不及格，他也喜欢抄我作业，还偷偷到我书包里翻。
这就是我的同桌们。
我的小学同桌作文 篇3
新学期来了，我的同桌就换了。他就是幽默的程俣智。他今年10岁半， 一双像黑葡萄似的眼睛，一张瓜子脸。
程俣智特别有趣。一天早上，他向我借涂改带。我知道他的涂改带不好用，神气地说：“不，我就不借，你以为我的眼瞎了吗？你的涂改纸不是在你的笔盒里吗？”他看了看我，扭回头不理我了，过了一会儿，他又扭过头来说：“求求你，借我涂改带吧！求求你了，大人。”我问他说：“你为什么不用你的涂改纸？”他说：“我这不是怕浪费吗？”我说：“好吧！我看你这么节约，就借给你吧！”他说：“谢谢大人，你真是大人有大量。”我又接着说：“下次再向我借，我饶不了你。”他说：“喳！大人。”就凭这两句话已经把我逗得捧腹大笑了！
还有一天上数学课的时候，他有道题不会做，头凑了过来，我连忙用手捂住，说：“想抄答案？哼！”他说：“谁抄你的答案呀！真是的。”就把头扭过去了。后来，我想看看他的草稿纸有没有做完，他却说：“抄答案。”我说：“我的做完了，干嘛还要抄你的答案？”他又说：“我看一下你说的是不是真的。”我就把手拿开，给他看，他说：“哦！原来是这样做。”我现在才知道上当了，赶紧把手捂住，可是已经迟了，他已经把答案写上了，我说：“你怎么可以抄我的答案？”他笑着说：“你要学我，脑子机灵点，才不会上别人的当。”唉！我真拿他没办法。
我这个同桌就是这样，幽默、狡猾，鬼点子多多。
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