同桌初中作文

时间:2021-09-22 09:03:58 同桌 我要投稿

同桌初中作文集锦15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的同桌初中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同桌初中作文集锦15篇

同桌初中作文1

  开学了,我碰到的第一件倒霉的事就是:班主任居然让我和黄有松同桌。

  说到黄有松,谁个不知,哪个不晓:成绩单上,“红灯”常亮,上课和老师唱“对台戏”是家常便饭,下课嘻皮笑脸,油嘴滑舌,真个是盐酱也钻不进的“牛皮筋”。

  当我在座上坐定,同学们便嘻笑着:

  “这下你可舒服罗!”

  “打起灯笼也寻不到的好友哟!”

  座位一经排定,是不能更改的,我只好勉强地在凳上坐好,瞧别的同学,有说有笑,亲亲热热,可我们,竟是“这里的黎明静悄悄。”一气之下,我把凳子移向墙根,面壁而坐。他呢,呆呆地坐着,一言不发。

  我不由扑哧一笑,见我笑,他一反常态,跟着笑了。

  一天,两天过去了,我与他没说上几句话,不过,对这个别人讨厌的男同胞,我却萌生出一种与众不同的看法:他,并没有别人所说的那么可怕,也并非“稀泥敷不上壁的角色”。

  晚自习铃响了,我快步走进教室,只见黄有松已端端正正坐在桌前,桌上摆着一本语文书,今天对他,可得“刮目相看”。

  我不动声色地抄英语单词。他把语文书放到一边,也全神贯注地抄起英语单词来,随后预习语文,他也打开语文书,啃着课本下面的注释。总之,我干什么,他也干什么,晚自习快完了,他打起瞌睡来,待我提醒,只见他睁开眼睛,揉了揉太阳穴,又打起精神,做起作业来,只见他那认真的样子,我对他有了点好感。

  一次,黄有松和别人猜中指,不管是谁都猜不着他的中指。这里面一定有奥妙。原来,他用右手握住左手的五个指头,他一边看你是否猜中,一边将中指迅速“撤退”,就这样弄得你眼花缭乱,乖乖认输。

  我在一旁看出了他的花招,正准备戳穿,他诡秘地朝我眨眨眼,我只得“守口如瓶”了。

  在与黄有松的接触中,我逐渐改变了对他的看法,尽管他还有上课不专心,偶尔拖欠作业的毛病。

  一次我对他说:“大家都说你比以前进步多了,我也这么看”只见他眼睛一亮,两颊露出淡淡的红色:“自从成了你的同桌,我有很多想法,你是‘三好’学生,我不能拖累你,我也得赶上去……”

  听了黄有松的话,我有很多感受,感受最深的一点就是:人和事物都不是静止的,总从门缝里瞧人,会把人给瞧扁的。

同桌初中作文2

  很多时候,人们总是对自己的同桌轻描淡写,仿佛同桌太优秀了,他的优秀,就会把自己的优点冲淡了。也许是这样吧,可我还是无法不赞扬我的同桌。

  真正的金子,不会因为任何缘故而使自己发出的光显得暗淡,而我的同桌,正是最亮的那一块金子。

  她浑身洋溢着蓬勃的朝气。每天,看到她踏进教室,看到她那轻灵的动作和挂着灿烂微笑的脸,看到她聚精会神学习的神态,你就会觉得班里霎时多了一份阳光,而自己的心情也随着快活起来了。她的身边,总像跳跃着许多快乐的精灵,活泼、幽默、风趣而又不失沉稳,大家都愿意接近她。

  所谓“近水楼台先得月”,我有幸借着距离的优势,汲取着她散发的光。于是,我时而暗淡的心也渐渐地明朗了。

  她聪明伶俐。看她解题仿佛在做游戏,三下五除二,似乎没有难得倒她的问题。她学习的时候,一点不分散精力,有效利用分分秒秒,晚饭后短暂的休息时间,不知熟记了多少语法,背会了多少单词,做会了多少习题。身为同桌的我望尘莫及,只有加倍努力。

  她友爱真诚。她从不以优异的成绩而高傲自居,同学们有题问她,她从不回避,而是耐心地解答,直到对方听懂为止。她热爱班集体,处处为班级、为同学考虑,对班级每一件事、每一位同学都倾注了全部的热情,虽然有的时候她的语言令人一时难以接受,其实她的心里充溢的都是善意。

  关于我的同桌,还有太多太多的话题,可我难以将她的形象完全地呈在纸上。是的,我不否认,这样的同桌给我带来许多的压力,让我时刻感到自己太多的不足,但我决不否认这是一种美丽,在压力下成长,才会有无穷的动力。我多么希望,经过这三年的共同拼搏,共同努力,我们能够手牵着手,一起走进同一所重点高中的校园里啊!或许,我仍然无力缩短与她的距离,但在我们共同走过了的人生最灿烂的三年里,有如此优秀的“同桌”,使我终生受益!

同桌初中作文3

  我的这位初中同桌,大概是给我印象最深的一位同桌了。刚入学的这几天来,他给我的感觉十分糟糕。他是一位男生,皮肤黑黑的,个子不算高,中等身高,他的那双大眼睛给他的颜值加了很多分,但他的行为所扣的分远远大于加的分。

  他可谓是站没站相,坐没坐相,像无脊椎动物似的,话也不好好说,开始的时候脏话连篇,给人的感觉十分的像一个不良少年。自然,成绩在班上也是倒数第一,上课时的点名户就是他,作业完成情况的批评也有他,总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。经历过第一次期中考后,我以班级第一的身份和他作为同桌。此后,我和她也有了许多的故事与交集。我作为一根女生,自然是受不了他的坏习惯,什么上课讲话,睡觉,吃东西,顶撞老师……我都想一一给他指出来,但改变一个人总是需要过程的,不能急求,只能循序渐进。

  第一次的事还是发生在周四,我很清楚的记得,是因为在课上我提醒他不要讲话,他来了句“你是谁啊,凭什么要管我那么多!”我觉得很心寒,下课就忍不住的哭了。但这件事过了以后,他也改了很多坏毛病,还是很值得的。再来呢,是到了下学期的'事情。有一次他和英语老师顶撞,说了很过分的话,把英语老师气哭了,后来,他也哭了,我也是第一次见这个男生哭。他可能也意识到自己说错话了吧,他和英语老师道了歉,这件事也就解决了。他也在慢慢的改变,也在慢慢的成长,性格上有了提升,成绩也慢慢进步了,我和他一起努力,他不会的都来问我,从开始的要人管着,已经渐渐自觉了,上课点名也少了,批评也少了,也很少让我们给他操心,反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。

  这位同桌,他给了我很大的影响,有了他,我也才能更加努力的学习,我相信在我们全班同学和老师的带动下,无论是他的成绩还是性格,一定会好过其他任何不努力的人。

同桌初中作文4

  他,胖胖的身子,圆圆的脸蛋。笑起来眉毛上扬嘴角翘起。他的招牌动作:身子一倾,头一伸;他的招牌招数:一声响亮的“嗝——”。

  我与他同桌的时候,早就领悟到了那“嗝——”的威力。它带给了我烦恼:每次听到那一声“嗝——”的威力。他带给了我烦恼:每次听到那一声“嗝——”,一股洋葱味儿就会涌进我的鼻孔,让人难闻。也带给了我快乐:那一声饱嗝有长有短有重有轻,丰富多彩,总在我耳边回荡。后来不同桌了,我也能发现他给了全班同学快乐。

  那一天午唱,大家都翻开音乐书。高声唱歌。“春天里,有阳光。树林里,有花香。小鸟,小鸟,嗝——”我隐隐约约听见一声打嗝声,不禁忍住笑缓缓地抬起头,望望旁边的同学,咦?没人听见,难道我听错了?还没等我反应过来,一阵“哈哈”的笑声响起,原来是听到打嗝的一小部分人首先憋出笑伤来了。我没听错,有人发怪声了!刚没留意,我倒想看看是谁在那恶搞发怪?

  我一边唱,一边微微向周围扫视,“爱春天,嗝——,爱阳光,嗝——”又两声!我看他神态有些不同,眉毛一扬,身子一抖,肚子一挺,好像有什么东西要从喉咙里蹦出来一般,只见他又一个利索的向上一声,“嗝嗝”从嘴里吐出,且更大声。他吐完这两字,舒坦舒坦地长吁了一口气,随后瞄了一眼周围的同学,咧开了嘴,“咯咯咯”笑出了声,这笑雨我们的哈哈大笑夹杂在一起,好不自然啊!这怪声。“你恶不恶呀?”我们全都齐刷刷地望向他,笑着反问。哪知,他又继续打了一个更响亮的饱嗝,算回答吧!

  一声“嗝”,活跃了教室的气氛,大家唱得更有劲了,这声饱嗝在一首音乐中配得那么好玩、有趣,让人不知不觉也想大笑一番。

  最后,大家知道他是谁了吧,他就是——汪晟迪。

  想着汪晟迪打嗝时身子一倾,头一伸的怪模样,就让我想起那次午唱时的怪小汪,和他搞笑的怪声。怪怪的他,给我们带来无意间的快乐。

同桌初中作文5

  那段岁月好像是远去了很久,那时候陪在身边的人也都各奔东西,我从来都不是个好记性的人,想不起许多人的样子想不起许多很温暖的细节。可是我都还记得曾经和我同桌很久的你,打到这里的时候音响里同桌的你刚放到你也曾无意中说起喜欢和我在一起,对这首歌真的没有免疫力每次听眼泪都会控制不住涌上来,我都嫌弃自己矫情。

  可是我都还记得,每次吃奥利奥分到你你都会贱兮兮的要我喂,吃香蕉要我剥皮递到你嘴边吃一口再吃第二口,LOL打得风生水起平常也嘻嘻哈哈没心没肺可是教我科学题的时候很认真,我记得初二有一回晚自修你肚子痛趴在我右手边一动不动我想安慰却无从下手,那种无能为力的感觉即使是过去了那么久的现在我都还记得,我想有些东西不管过去了多久不管经历了多少改变了多少它们始终都被小心翼翼存放在心底,在一个不经意的瞬间,总会被想起。就像我现在想起来的是有一次上完体育课累到趴在桌上不想动,你突然凑过来把我头发上的树叶吹走,漫不经心的午后,漫不经心的动作,也许你都忘了可我还记得。初三一起去金矿玩大家在半山腰合影,你走过来晃了晃手机要边上的同学给我们拍一张看看有没有夫妻相,然后我们一起比了很二的剪刀手。

  今天翻旧照片,找到之前的合影,二到爆棚。可是我多庆幸,那些青草浮动白云悠悠阳光灿烂的岁月有你作伴。

  就像现在,我依旧要感谢岁月温柔慈悲,不曾将我们打散。我还是可以像以前一样和你嘻嘻哈哈开着肆无忌惮的玩笑,可以在不开心的时候找你诉苦找你唠叨逼你安慰我,可以在开心的时候对你发发神经疯到就像从丽水二院逃出来,可以有事没事就给你带水果给你写信告诉你最近的不如意然后死皮赖脸的求安慰。多好。

  不管你明天是否还惦记,是否还会想起,我想我都不会忘记那样一段岁月,那时候天总是很蓝,日子都过得太慢。有一天,我会将长发盘起,穿上嫁衣,褪去你曾在信里说的文艺多愁善感,从前的日子都远去你也会有你爱的妻。然后生活会给我们很多很多磨难,我们也许不能变成十七岁时期待的长大以后的样子,可是不管成长的路上有多少艰困,请答应我都要好好长大。

  也许是因为这些丢不掉的记忆,它们都清晰如昨的纹在我的脑子里,所以每次听同桌的你都会很难过。

同桌初中作文6

  在生活中有我错怪别人,也有别人错怪我的时候。在小学的六年级我就发生了一件错怪别人的事。

  小学六年级时每个星期四,我们都要连着上两节游泳课。有一个星期四,下午上课铃声响了,我们也像平时一样飞快地跑到游泳馆门口排队,老师来了让我们报数,1、2、3……21,我们男同学有22人,这里只有21人,我问旁边的同学哪位同学没来?他告诉我李航发烧了,不能游泳,一个人在教室里。

  游泳后,我们都换好衣服向教室走去。来到教室我正准备拿乒乓球拍打球,可是我在书包里怎么找也找不到,我把所有的书都拿出来也不见球拍的踪影。我想一定是被人偷了,我早上还在打的。肯定是下午被人偷了的,下午我们只上了两节课游泳课,只有李航一个人在教室里,说不定就是他拿的。

  于是我走到李航的座位前,生气地问:“是不是你把我的乒乓球拍拿了的。”他回答说:“谁拿你拍了?”我又说:“我的拍是中午游泳课的时候不翼而飞的,游泳课只有你一个人在教室里,不是你会是谁呢?”他回答:“我是一个人在教室里,可是我没有拿你乒乓拍。”我看他不承认,就准备去告诉老师,可是运气不好老师都去开会了,那只好明天再告诉老师了。

  放学回家后,我正准备拿游泳裤给妈妈洗,我打开游泳包,看见我的乒乓拍放在游泳包里,顿时,我的心里像打翻的五味瓶,我错怪他了。原来是我自己打完球后自己把拍放进了包里。这下可糟了,没办法我已经错怪人家了,只好明天再向他道歉了。

  第二天我来到学校第一件事就是向他道歉,我来到教室里,走到了他的座位前,他看着我以为我又向他要拍。我却不好意思地对他说:“对不起,昨天是我搞错了,我的拍没有丢,是我放在游泳包里了。”还好他是心胸开阔的人,他接受了我的道歉。

  这件事使我知道了以后发生什么事情不能太冲动,要冷静地想想。否则,有可能回做出错误的判断。

同桌初中作文7

  如果你要问我20××年最难忘的人是谁,我一定会不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌。”就让我说说我和同桌之间的事吧。

  正所谓“新官上任三把火”。自从换了新校长之后,我们就没过过几天好日子。这不,新校长又冒出了一个新想法“分班”。我带着满肚子的不愿意,拖着那特大的书包,向那个所谓的尖子班——四班一步步挪去……

  “你好,我是你的新同桌,叫我小平吧。”我听着那清脆的女生,顿时将我吓了一跳。我揉了揉眼睛,仔细观察着我的新同桌:一头清爽的短发,被太阳晒黑的皮肤……怎么看都应该是男生啊。“你……你到底是……男的,还是……女的?”我结结巴巴的问道。“我是女生啊,你没看出来?”我迷茫地看着她,冷汗直流……

  “同桌,你看见我物理书了吗?是不是你把我的物理书放在你的书包里了?”我看着物理课上正在满头大汗的寻找物理书的同桌,心里充满了无奈,这句台词我在每节课上都能听到。我心里想着:“同桌啊,你就不能女生一点,把你的书包仔细整理一下吗?我感觉你的卷子好可怜啊。”我的“假小子”同桌最喜欢听的音乐莫过于下课铃了,每每在下课时间她都会活跃的穿梭于班级与老师办公室之间,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜欢体育。在我印象之中,一般的“假小子”虽然不如刘翔跑得那么快,也不如姚明打篮球打得那么好,但也不至于像我同桌那样一到体育课就呆在教室里的呀。

  过了一段时间,我发现同桌有好长时间没来了。这时,一个“好事者”对我说:“你难道不知道吗?你同桌有很难缠的病,经常不来上课的,也不能做剧烈的运动。我“啊”了一声,有一点惊讶,也有一点惋惜。到了月考,同桌坚持来考试了。但是在考试的时候,你去厕所吐了好多回。你到底有多难受啊?

  真是服了你了,我的“假小子”同桌。

同桌初中作文8

  我的同桌不简单

  升入初中后,有了新同学,也有了新同桌。

  说起我的同桌,那还真不简单呢!

  同桌爱好打篮球,一到体育课时,篮球场上必定会有他的身影。

  “嘿!把球传给我!”“默契一点哎!”同桌又在打篮球了!看吧,他的头发迎风飘动着,为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。

  此时,他敏捷的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球,他的手好像一个吸盘,只要指尖稍稍碰到篮球,那颗球就好似吸到他的手中一样,怎么也跑不掉。

  抢到球后,他又加快速度跑到篮球架附近,双手托起篮球,微微瞄准,轻盈的起身一跳,再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。

  周围又是一片喝彩,还真不简单呢!

  同桌酷爱数学,自习课上,他的桌面上堆满了数学卷,此时的他把自己切换到了“请勿打扰”的状态,谁也不理睬,一味的沉浸在充满趣味了题海中。

  阳光射在书桌上,射在少年的脸庞上,及眉的短发在阳光的照耀下呈现出一片暖色。

  鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证明。

  记得一次数学课上,大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。

  “谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。

  老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来是同桌。

  只见他把手举得高高的,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。

  老师欣喜万分,连忙把他叫起来讲题。

  同桌站起身来,仔细地为大家讲解,每一句都头头是道,老师情不自禁的为他竖起了大拇指。

  当同学们向他请教学习方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。

  周围又是一片掌声,还真不简单呢!

  这就是我的同桌,酷爱篮球和数学的同桌,一个不简单的同桌,是他带动我,让我爱上了数学,爱上了学习,你喜欢他吗?

同桌初中作文9

  我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

  记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

  刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待那场对决:刘翰仁VS董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围刘翰仁,一堆围董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。"

  这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

同桌初中作文10

  我的同桌是个奇怪的男生,看起来文文气气的,可熟悉他的人都知晓:他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。

  其实他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。

  他几乎每隔两三周剪一次发,所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿,几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”,经常疼惜地抚摸它们,甚至每摸一次就会自言自语一句:“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。

  他的睫毛又黑又长,这倒让许多女生艳羡不已。一次,他的一根睫毛淘气地滑落了,有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长,他兴奋不已:“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛,以至于他的眼睛会说话,有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样,众人无一不笑得人仰马翻。

  如果说他头发和睫毛还不足以引人注目,那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。

  他很健谈,又爱唱歌,但我喜欢安静的环境,稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时,他基本上都在亮歌,我称他为“最有电的收音机”,他停止唱歌时,就好像有人不小心按了他的暂停键,几秒钟的当儿,他又唱起歌来。

  他又称自己是“涛4”,“4”是他的学号,教科书、作业本一律“涛4”排开,本本必署此名。他几乎各方面都比我强,我需要经常请教他,可他回答问题的方式令人气恼:问他问题,他总不会立即回答,而等你终至失去耐心要走人时,他又会冷不丁地回问一句:“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着,叫人无奈得很。

  在历史课中,我们学完《周王朝》这一课,同桌马上高昂地宣布:“在未来,涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情,令人忍俊不禁。

  这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣,奇怪却不失阳光的优秀的男生。

同桌初中作文11

  北京的“炸酱面”有特色,天津的“狗不理包子”有特色,四川的“麻辣烫”有特色,如东的“天下第一鲜——文蛤”有特色,我们班的班主任老师也有特色。

  特色之一:竞选大组长

  以前的大组长都是由老师指定的,这次却不一样,搞什么竞选,而且班主任还说:”每个人都有机会,可要珍惜呀!”我这个老组长可不敢掉以轻心,生怕被淘汰,被同学们笑话。再说我也要在班主任面前表现表现。经过精心准备,我如愿以偿,终于再次当上了大组长。满以为可以松口气,谁知班主任又加了一句:“一个月组员评议大组长一次。”以前的大组长不就是收收本子,查查作业吗?这次用班主任的话说:大组长的职责与以往不同,要带领组员共同前进,看谁的本领高。看来我得再加把劲。

  特色之二:作业自己选

  不久,班主任又在班上宣布:本学期我试试不布置家庭作业。要知道,作业有时压得我们喘不过气来。这下,我们不就自由了吗?那天,班主任一宣布,我们就欢呼雀跃起来!可不久,又有同学悄悄地问老师:“这样会不会影响我们的学习成绩?”老师知道后神秘一笑:“作业嘛,要请你们讨论,然后根据各人不同的情况来确定作业的内容。”经过一段时间试验下来,作业的花样逐渐多了起来,同学们再也不为作业而犯愁,而且越来越积极,越来越感兴趣。

  特色之三:请你监督我

  没过多久,班主任又在班会课上向我们发话:“请你们给我提意见,并监督我!”又使我们出乎意料。给老师提意见,尤其是监督班主任,真不敢想象!可看到班主任那认真的样子,我们就跃跃欲试了。意见收集上来,班主任还在班上宣读,什么“请和我们多多交流、请您做我们的知心朋友”……当读到一名女生写的“无论发生什么事,请您保持微笑”时,我们都会心地笑了。最后班主任对我们说:“你们提得都很好,我会努力,请你们相信我、监督我!”老师的话立即引来一阵热烈的掌声。

  我们的这位特色班主任,每天都有讲不完的故事。

同桌初中作文12

  在人生中,会遇到许多朋友,他们或热情开朗,或文静内敛,或温柔大方,或幽默风趣。可真正温暖人心的,却没有几个。不过,我的初中同桌李同学就是一个乐于助人的暖心朋友。

  记得那是一个刚开学不久、平淡无奇的课间,我拿着刚判完的数学练习册准备发下去,看着堆成小山一般的练习册,看着还不熟悉的面孔,我拿着也不是,放下也不是,我愁眉苦脸地问:谁能帮我发下练习册啊?可没有得到回应,同学们不是在聊天,就是在写作业,甚至没有人看我一眼。我心想:虽然刚入学,互相不熟悉,但是也应该帮一下忙啊!我叹了口气,打算自己艰难地独自去发,可令人意外的是,有一个同学从外面冲了进来,摆着英雄救美的pose,大声对我说:我来help你!我定睛一看,原来是我的新同桌李同学!她挺爱帮助别人,可因为不熟悉,我就没有怎么找过她。诶?谢,谢谢哈!我尴尬地笑着,她却很大方地眨着眼睛,说:没事!同桌啊,我跟你讲啊,这帮助人是件小事,意义可不小,当个乐于助人的人快乐着呢!就比如她滔滔不绝地说着,还不忘发着练习册。见我愣愣地看着她,便露出一个开朗的笑:咋啦?我是怪物啊?我情不自禁地笑了。看着她不大也不小的杏眼,我心里一阵温暖。

  后来有一次,因为作业实在太多,我趴在桌子上哀鸣:啊!咋办啊!同桌李同学听见后,马上转过身来,摸了摸我的头:哎呀!不哭不哭!我陪你写!再说你写得那么快,肯定一会儿就搞定啦!来吧!我听到陪字,瞬间有了动力谁不想和同学一起写作业啊!

  再之后,因为李同学喜欢动画片《小猪佩奇》里面的那个乔治,她称自己为李乔治,我就送她了个乔治玩偶。啊!乔治掉地上了,正在喝水的我被她这突如其来的大叫差点呛到:不就是玩偶掉地上了吗,至于大呼小叫吗!只见李同学拿着湿纸巾小心翼翼地擦着玩偶,还假装流眼泪,眯着眼睛说:乔治啊,我对不起你!我翻了个白眼:切!戏精!什么嘛,这是你送我的第一件礼物,我得好好保存!听完后,我好像被灌了热水一般,心里暖暖的。

  这就是乐于助人又温暖人心的李同学,谁会不喜欢呢?

同桌初中作文13

  我的同桌叫杨溢鸣,他个子不是很高,但是和我比就是“人高马大”了,体重约120斤,你别以为他是重量级选手,我比他瘦10斤,但怎么看也是我比他胖,难道这就是传说中的“完善身材比例”不成?长着一双精灵般眼睛和一张能说会道的嘴巴,

  NO·1一个调皮鬼

  别看他长得怪老实,但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼点子有多少。有一次,我在网上买了个玩具,我一不小心说给了他,他可记住这事,晚饭时间,突然接到一个电话,一个男子声音传来:“你好,我是××物流,你的物品到了,下楼取吧。”我听了,差点要跳了起来,丢下电话穿上外套准备向楼下冲,刚到门口,电话又来,“嘿,我随便说了一句,你还真去啊!”杨溢鸣真实声音慢悠悠传来,我差点没气晕,谁让遇上了一个样同桌呢!如“放鸽子”、讲笑话、诬赖等等,这都是他的强项,他都不知让我笑得肚子疼了多少次了。

  NO·2一个清洁工

  杨溢鸣是我们班的劳动委员,大家都说他官大,班里所有的卫生值日都有他管,可他却说:“算什么官啊,充其量不过是个扫大街的而已。”我这个同桌,还真好像一个“扫大街”的,本来劳动委员一般情况下不参加劳动,主要是检查卫生干净情况,可他却把这项任务当成自己的事情,每天带头值日,哪里脏哪里就能看他的身影,他干活非常快,动作也十分麻利,无论是扫把还是拖把,到他是手里好好像老孙手里的金箍棒,指到那,干净到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指点,先用拖把拖,再用报纸擦,我还不知道要返工到几点啊!

  NO·3体育小健将

  杨溢鸣特别喜爱运动,比起他来,我还真是自愧不如了,他喜欢的运动就游泳,几乎每次去游泳馆我都见到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,样样精通,他在水中比岸上还要灵活,篮球、足球也是他强项,一下课,他就变成体育小健将,生龙活虎出现在操场上。

  这就是我的同桌,一个活泼向上小男孩,他的故事,我说上三天三夜也说不完。

同桌初中作文14

  这六年来,光阴飞逝,童年的脚印留在了校园的每一个角落,散发着友谊的馨香,传播着,见证我们的友谊地久天长。

  ——题记

  “往日朋友怎能相忘,心中能不怀想……”我和昊昊唱着这首歌,可他的声音渐渐地小了下去。“咋地啦?”我想故意用方言逗笑他,可他却无动于衷,我使劲的掐了他一下,他也阴阳怪气地“嗷——”地叫了一声。“想啥呢?”“没啥。”“再装!”我又使劲的掐了他一下,他没有叫,只是揉了揉眼睛,我的心颤动起来。我们是最好的朋友,不知他此时与我想的一样吗?

  六年前的开学,我和他同样的进入了二班,他被安排在我的前面。那时的他和现在都是一样的——肥!我清楚的记得,有一次上课时,我的铅笔秃了,却因为陌生和胆怯一直不敢出声。那是我与他的第一次接触。

  我望着前面比我高一个头,肥两圈的他。我知道小时候妈妈抱着我在楼下乘凉,她的奶奶也抱着他在楼下乘凉。我妈就和他的奶奶一起交流养孩子的心得和趣事。我们很小就相识了,面对看起来不好交友的他,我胆怯的拍了他一下。

  “你在干什么?”他猛地回头,阳光霎时洒在了他的脸上,那一大团肥肉也因为回头太快而摇晃起来。“借我支铅笔,可……可以吗?”我看着他脸上的两大团肥肉,不禁想笑。“当然可以。”他立即转过身去,从他那崭新的文具盒中拿出一支铅笔,头尖尖的,透着阳光。“给你”,他没有回头,我接铅笔时,,那削的好好的铅笔扎了我一下,虽不是太疼,但那时娇气地像个女孩子的我,还是忍不住的叫了出声。“怎么了?”他又像刚才一样快速的回过头。“没有。”我那时说话已经害羞的语无伦次,便转过身装着拿书。他见我没反应,便也转过身去了。我此时不知为什么偷偷的笑了……

  回过神来看昊昊,他还是在发呆。月光轻柔的洒在他的脸上,看起来有了几分成熟,夜有点凉,我揉了揉眼睛,回想起和他一起走过的六年时光,仿佛历历在目……

同桌初中作文15

  初中的同桌,是一个男生,一个暴牙男。

  他每天都大声的说话说笑,然后逗大家。

  即使被嘲笑他暴牙。

  我时常会想:他真的不在乎么?

  其实在乎吧。

  他的自卑,就是被掩盖在那笑声中。

  因为他的自卑,所以他绝对不会承认他自卑,他想引人注意,不想让大家都无视他的存在。

  所以,他抛弃了他的自尊吗?

  被人嘲笑的话,能不能不要笑呢?

  他这个样子,是真的很像我最讨厌的那类型啊!

  周五下午,我来到学校,就是看到这样的场景。

  一个调皮的男生抢了他的帽子,然后扔到窗户的栏杆上面,然后他去捡,却又被那男生抢了茶杯,放到讲台的柜子里。他去捡,男生又抢他的帽子。

  就这样一直重复着。

  我坐到位置上,拿出作业做,完全不理旁边的喧哗。

  我听见,他说——不要抢了不要抢了,还我。

  我听见,男生说——不要,我就不还。

  我听见,大家的笑声。

  然后过了好久,一个女生站了起来,她走到讲台上,那些老师用的大尺子指着男生骂了句神经病,又走到窗户那挑下帽子。

  他拿过帽子,就戴在头上面,然后紧紧抱着茶杯。

  帽子又被抢走了,他还想去抢。

  我实在忍不住的站起来,对他大吼:“够了,你不要去理不就行了,你就坐这里!等到老师来,然后自然会有人帮你拿帽子的。”

  班上安静下来了。

  他听了我的话,趴在桌上,不再说话。

  他难道不知道,那男生是故意耍他的吗?

  他难道不知道,大家都再笑他吗?

  真是够呆的!

  我有些恼怒。

  我读的可是重点班,重点班里怎么会有这个的白痴?

  平静下来了,我继续做着作业。

  然后过了一会儿,他的茶杯回到他桌上了。

  他静静趴在桌上,我看了他一眼,哼哼了一声。

  他其实懂的吧?

  就是装而已。

  我从来只是暗地里骂他暴牙男,却不敢当他的面叫,因为我害怕会伤到他的自尊。

  可是我却实在好想问他——你的自尊呢?

  其实,没人会嘲笑你。

  我想这样说。

  可是,骗谁呢?

  他才刚刚被嘲笑过。

  他眼眶好像有些红红的,我没有看清楚,只是我心里暗暗地决定了一件事——

  下次他在问我作业时,我一定告诉他!

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