我和同桌_小学作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我和同桌_小学作文，欢迎阅读与收藏。
既然你诚心诚意地问了，那我就大发慈悲地告诉你：我，“闯荡江湖”六年多，最终在本班遇到了劲敌。他，就是本人旁边这位自称《大话西游》中的“剑侠客”。
在我转到这个班之前，我和这位“剑侠客”也是同学，他已经不只一次把我的尺子弄断，因此，我和他结下了“深仇大恨”。谁知，我三年级转学到这个班级后，他在五年级时也转到同班并和我同桌。我想：“报仇”的机会来了。
女生VS男生：将计就计
下课后，我溜达了一圈回到教室。只见我的板凳上放着一颗糖。是谁这么好心？幸而我小心谨慎，拿起糖来“定睛一看”：糖纸露出一条缝，原来包着的是一根白粉笔，去哟！以假乱真哈，不过狐狸尾巴终究在本仙姑这儿现了原形。但包装得倒真像那么回事。哼，早就知道你有这么一招，“剑白痴”！我气在心头，立生一计――干脆将计就计。于是，我把粉笔重新包好（补足了“剑侠客”包装上的缺陷），放在了“剑侠客”课桌抽屉里的糖果袋子里。不一会儿，他回来了，我马上装作若无其事的.样子。他顺手拿起那颗糖，一边回头跟别人说话，一边剥开糖纸，将粉笔放在嘴里。见他愣了一下，又大口地嚼起来。“啊――”他尖叫一声，马上吐了出来，跑向水龙头……耶，Girl胜利了！
男生VS女生：笑里藏刀
被我捉弄的“剑侠客”怎能罢休？让人摸不清的是，他竟没有给我脸色看。我很纳闷：他不知道是我捉弄了他么？他那葫芦里究竟卖的是什么药？上课了，我很恼火――我那300多度的近视眼睛看起黑板来一片茫然，一个字也看不清楚。我只好向“剑侠客”求援，他还挺“乐于助人”，笑嘻嘻地念出一段话，我信以为真，按他说的一字不漏地写了下来。这时，老师让全班齐读一遍，可我读出来的却与众不同，老师瞪了我一眼，而“剑侠客”却嘻嘻地笑开了。唉，真是笑里藏刀哇！
转眼快毕业了，童年的快乐时光也就在女生和男生的PK中渐渐远去。
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