我的同桌高一作文

时间:2021-08-11 10:05:09 同桌 我要投稿

我的同桌高一作文(通用38篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我的同桌高一作文(通用38篇),欢迎阅读与收藏!

我的同桌高一作文(通用38篇)

  我的同桌高一作文 篇1

  我的同桌有一双小小的眼睛,一般不用心去看她的眼,都会以为她不是睁着眼睛的!她的身材一般,个子比我还小,可她可大我一年了!她穿着一身普通的衣服,说话时一秒钟就可说十几个文字。

  她乐于助人,思想丰富,奥数顶呱呱!有一次,她上数学课时,老师说发试卷给我们,我紧张地怕分数很差,可她呢!好像没事一样地坐在那,发完了,一看!我看了我的试卷:81分,太差了,我惭愧万分数学6单元才81分!可一看她,吓死我了!99分!她没骄傲,只是认真的检查,一看“哇”她叫了一声,原来错了一道题,没什么大不了的,扣了4分之后,她的分数从99变成了95分,她惭愧地低下了头哭起来了!

  还有一次,我的椅子一坐下去“啪”地一声,我摔了下来,全班的目光往我这边看,我的脸红透了,可同桌说:“你还说吧?”然后把我扶了起来,我点头表示谢谢,她没反应。下课了,她对我的椅子进行了检查:“哦!原来是一个角破了!”我听了,拿起椅子准备去换,她一把拉住我“不用了,我能弄好。”她弄着弄着,终于弄好了,我感谢都来不及说她就没影了!

  我的同桌高一作文 篇2

  要说同桌,我记忆最深刻的就是翟永兴了,他是一个幽默的男生。

  他有着一头乌黑的头发,亮晶晶的眼睛。

  我刚和他做的时候还是很不乐意的,但坐了一段时间,我突然觉得,他也不是很差,想听听吗?请听我细细道来。

  “请同学们默完词组的,到池琦雯哪里打钩”邓老师的话一发下来,我便想去打钩,但是实在是太多人了,我该怎么办呢?只见我的同桌看到了,便把我的本子抢走,帮我去打勾,其实我觉得他也是一个不错的男生。

  我记得一次,他带手机回学校,被老师发现了,便把他的手机给没收了,并说要家长去拿回手机,我一脸担心的看着我同桌,只见老师走之后,他伤心的趴下来哭了,我也不知道该怎么办,只能在一旁安慰他。但是他有眼泪他也不擦,我让他擦,他也不擦,我只能帮他擦了眼泪。我好担心他会去做一些傻事啊。我那时候就想:翟永兴,你别哭了好吗?

  这就是我的同桌,我印象中最深的同桌,印象中最深的男生。

  我的同桌高一作文 篇3

  走路像鸭子,跑步像企鹅,说话像青蛙……是一个我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

  他走路时,双手背在后面,脸上挂着微笑,脚成外八字,活像一只鸭子,总是慢吞吞的,如果再配上几声鸭子叫的话,就更生动形象了。

  他平时走路就慢吞吞的,跑步的时候就更可笑了。双手在腰间慢慢地摆动,脚艰难地往前迈,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之间抖来抖去,双眉紧锁,头还时不时甩两下,再加上他平时爱穿的黑白套装。从远处看,就像一只胖乎乎的企鹅。

  “老师,老师,老师!哎呀,老师,你过来嘛!”这就是大嘴青蛙小宇的声音。一个安静的课堂就被他给搞得一团糟,他总是扯着嗓门大声叫嚷,大声和同学讲话。老师招呼了他一遍又一遍,他总当耳边风,还是自己讲自己的。

  和小宇同桌,他会让你笑得直拍桌子,也会让你恨得咬牙切齿。记得有一次,我起身交作业,准备坐下时,他却把我的板凳踢到过道里去了。没有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的尘土,就气呼呼地找小宇算帐。可他装做很委屈的样子,死活不承认,还说是我的板凳自己跑到过道里去的。我一听火直往上窜,说:“你说它自己跑到过道里去的,那它有腿吗?”“有啊!”他眨巴着眼睛,天真的指着板凳说。“这不是它的腿吗?”我听后,气得半天说不出话来,好不容易挤出一句:“我没时间跟你讨论这个无聊的白痴问题,我问你,你的板凳跟我的一样吧?”“是啊!”“那它也应该会跑吧!是不?”我得意地问到。小宇见势不妙,撒腿就跑,我在后面捂着嘴笑了。

  这就是我的同桌!

  我的同桌高一作文 篇4

  豆粒大小的汗珠冒上额头,微微喘息,脸颊因剧烈运动而变的通红通红的,刘海被汗水打湿紧贴着脸庞,她就是我的同桌,天天嚷嚷着要减肥的那个微胖女孩。

  令我羡慕的是她有着一头乌黑的长卷发,完全没有分叉。同桌的脸带着婴儿肥,肉嘟嘟的,摸起来特别有手感,而且她还有着喜感的双下巴,声音奶声奶气的,声音特别软和她的身体一样。不要看她长得很无辜单纯,在班上可是特别凶的勒,分分钟就能把班上的男的怼的说不出话。

  她为人很仗义,待人很好,都说是不是塑料姐妹花只要一借钱就知道了。我记得有次生活费掉了好几百,那时候饭都快吃不起了,明明那个月她自己也没有多少钱,却是二话不说就借钱给我,毫不犹豫的模样让我很感动,当时我就知道了,这个人值得深交。

  我是生物课代表,她是历史课代表,每次提起历史她都会说特别简单,而在我眼里就是:天呐!怎么有这么多的事件和时间要记,这个题目完全没有印象啊。相同的,谈到生物的时候就是她哀嚎的时候了,可能就是这样吧,在每科课代表眼里他们那一科都是特别简单,别的科目都是难以理解的吧!

  当下最火的手游无不就是王者荣耀,对于高中时代的我们,学业繁重,应要杜绝游戏,我的同桌亦是坚持要远离游戏,坚持了大概一个学期就又玩上了王者,而且是那种一下课就玩游戏,一玩游戏就什么都听不见了。她玩游戏就算了,还玩的一般般,都好几个赛季了还没有打上王者,这让已经是几个赛季的王者我很是看不下去,于是就带着她打游戏,她一打游戏就哇哇哇的叫,特别傻。现在已经高二了,我已经把游戏戒掉了,也在帮我的同桌戒掉游戏,我希望我和她以后都能考上理想的学校。

  我的同桌高一作文 篇5

  陈思是我小学同学。我觉得她长得非常漂亮。瘦瘦高高的个子,大大的眼睛,瓜子脸,两条扎的高高的麻花辫子,走路一晃一晃的,很可爱。陈思给人的感觉是那种非常文静的南方女孩子,说话也总是很柔和、很好听。因此,我也很喜欢和她在一起玩。

  小时候妈妈不准我买学校门口的零食,可是学校门口的小摊子对于我们这些小孩子来说总是充满_。陈思的爸爸妈妈就常给她零花钱,她就可以去买各种各样的小零食,常常买话梅、蜂蜜棒、糖果之类的小零食,看的我真是很羡慕。不过,陈思总是很大方,她买了零食之后总是非常乐意与我们一起分享,常常在课间休息的时候,往我们嘴巴里塞一颗话梅或糖果。于是几个女孩子就挤作一团,香香甜甜地吃着糖果,临上课时再咯嘣咯嘣地把糖果咬碎。

  一天放学,陈思和我一起回家。她让我在小卖铺门口等她一会儿,她要去买软糖。五颜六色的橡皮软糖,放着玻璃罐子里,真的很漂亮。陈思买了十块,拿了几颗给我,我扔在嘴巴里,嚼起来软软的,QQ的,甜甜的,真的很好吃。于是我一直对那种橡皮糖念念不忘,回到家告诉妈妈,橡皮糖超级超级好吃的。不过,后来妈妈接我放学,路过那家商店,再买了同样的橡皮糖给我,我却再也没有吃出相同的味道,总觉得少了点什么。

  还有一次,陈思请我们去她家里玩牌。她家住在一个三层的公寓小楼里,现在已经记不清是什么样子的布局了,只记得窗明几净。她们家有着很大的玻璃窗子。她拿了一些零食来招待我们,然后教我们几个玩_的新玩法。我那会儿真是第一次听说可以这么玩牌的,真是新鲜又好奇。我嗫嚅到:可惜我不会玩呀。陈思说,没关系,我来教你,你按照我说的做就好了。于是我们几个人围城一堆,开始玩了起来,其实是很普通的游戏,但是人一多了就觉得好玩了。我们几个人玩得不亦乐乎。

  后来我转学了,陈思还送了一张她的照片给我,是那种化了妆的艺术照,她手上拿着一把小团扇,穿着古装,很漂亮。最近整理东西的时候,翻出来陈思的照片,真是感慨于过去小伙伴们纯真的友谊。

  我的同桌高一作文 篇6

  “叮铃铃……”上课铃声响起,早读已经过去。老师迈着轻快的步伐来到讲台上了。

  “上课!”老师喊道。同学们缓缓站起,然后有气无力地道:“老师好!”问候语同时也在门口响起,原来是同桌。只见他直挺挺地站在那里,背着一个看起来空瘪瘪的书包,头发乱得像个鸟巢,英俊的脸上有着一双炯炯的眼睛。

  当同桌走进教室,来到最后一排,找到自己的座位,放下书包,在书桌上取出一本课本,打开来,然后迅速进入“钓鱼”状态。我静静地坐在一旁,不敢去打扰他,生怕他发起火来。

  就这样,一堂课过去了。同桌已不再犯困,但却被老师叫进了办公室。临近上课时,同桌被放出来了,沮丧着脸对我说:“又要写检讨,没点新花样。”

  很快,几百字的检讨被同桌“秒杀”了。在枯燥无味的课堂上,同桌再也忍不住了,开始哼唱起歌曲来。声音虽然很小,但不得不说很好听。

  放学了,同桌早已收拾好书包,当老师宣布下课时,同桌马上抱起篮球,然后在我肩膀上重重一拍,说:“看我篮球场上大发挥!” 我和几个同学来到篮球场,看着同桌在场上迈着矫健的步伐,把篮球往对方球框里不停地投,大长己方士气时,我真为我有个篮球高手的同桌而感到自豪。

  但同桌也有个令我讨厌的地方。每次他都会习惯地从我的书桌上拿作业去抄,但抄完后却不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起这事,他会讪讪地笑道:“下次不会了。”

  记得有一次元旦晚会,同桌辛辛苦苦地练了一星期的歌,准备在元旦晚会上大放异彩。结果元旦晚会上,同桌果真如愿地大放异彩,赢得了台下所有师生的掌声。

  这就是我的同桌,一位阳刚、帅气、勇敢的男生,一个我熟悉的人。

  我的同桌高一作文 篇7

  我的同桌圆滚滚的脸蛋,一双闪亮亮的眼睛,而且炯炯有神,一看就很滑稽,他就是王琦。

  王琦还很爱拿着自己做的玩具和同学们玩。在美术课上,我把自己的橡皮泥捏成了一个陀螺形,还可以转起来。王琦看见了,心里不知又想了什么怪主意。下课时,同学们都在外面跑着、玩着。可只有王琦在自己的座位上,埋着头做着什么。出于好奇,我走了过去,发现他的'大胖手小心翼翼地捏着自己想象中的陀螺。可是他的手力气大,一不小心就捏坏了。有时候,捏好了,但也转不起来。他并没有放弃,他向我问起了做成的方法。我毫不迟疑的说:“不如我们俩一起把这个陀螺做好吧”。他高兴极了。从这以后,王琦一有时间就叫上我一起来做,很有点坚持不懈的精神,有一次,王琦做好了一个。可是不知怎么,这个陀螺转的时间不长,这下可把王琦给惹急了,一把拿起陀螺就要扔了,我急忙拦了下来说:“别生气,我们还可以再做,如果不转,我们可以在找原因”。王琦慢慢平静下来,我把我的陀螺也拿了出来,我们一起开始找原因。经过一段时间,我们发现原来,我的陀螺下部的地方十分光滑,可那一个陀螺下部很粘,而且周边一厚一薄。王琦吸取了教训,又开始做起来,然后又把它晾干了。王琦把自己的小宝贝小心的拿出来,和我比赛。只要我一赢,王琦的嘴向旁边一翘,不服的说:“切,有什么了不起的,我也能”。如果是他赢了,他就像得了奖,说:“你看你,怎么那么笨,看我多厉害”。他得意地笑了。

  看,这就是我那白胖胖的,很可爱的同桌王琦。

  我的同桌高一作文 篇8

  每个同学都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有过这么个同桌。

  我的同桌是个女生,她身材瘦小,总是笑嘻嘻的,在班上人缘特好,还有三个闺蜜,每天她们都粘在一起,一起放学,一起玩耍,形影不离。可我不喜欢这个“人气女侠”,因为她总爱打扰我。

  记得有一次上语文课,我在书上做笔记,而我同桌呢?一个劲地故意在一边摇我的桌子,不让我做笔记。“哎哟”我大叫一声,因为她摇桌子,我的笔不小心在书上划破了一道横,我怒火中烧:“哇!好讨厌呀!打扰我写笔记,还搞破我的书!哼,你这个‘害人精’!”听了我的话,她竟然还在一边嘻笑,完全一副若无其事的样子,那时我真是对她无语了,心想:我怎么会有一个这样的同桌呢?

  我多次跟老师提出换同桌的话题,可是老师根本没有把这件事放在心里。也真是晕了!

  转眼间,新的学期开始了,我开始发现这个“害人精”的优点了:尽管她很讨厌,但是她很善良。有一次,我上课时,发现笔袋忘记带了。我向周围的同学借文具,由于我跟同学之间的关系不好,他们都不愿意借。我万般无奈,只好硬着头皮向我的同桌借。没想到,奇迹发生了,她竟然不计前嫌,毫不犹豫地借给我笔和一些文具。我奇怪地问她:“我以前对你说了那么多坏话,你应该不理我才对呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,开心地回答道:“因为我们是同桌呀!你不是也帮过我吗?”听了她的话,我惭愧地低下了头,现在才感觉到她是一个善良的同桌,我要倍加珍惜这份难得的友谊。从此,我们不再发生争吵了。而且,我们还成了一对形影不离的好朋友。

  可是,好景不长,在一次调换座位的时候,我和她分开了。这突然的分离使我很不习惯,心中对她一直放心不下,因为我从她那里学到了很多道理。

  这就是我淘气又善良,可恶又可爱的同桌,你们能猜出她是谁吗?

  我的同桌高一作文 篇9

  同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了一点。

  我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

  从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。

  后来,还是我无意间的打破了这种气氛。

  一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。

  但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。

  我的同桌高一作文 篇10

  同桌是一个熟悉的名词,在我们的学习历程中,可能会有很多个同桌。同桌的好坏,会直接影响到我们的品行,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我就有一个学习好,品德好,劳动好的“三好”同桌。

  说他学习好,这可一点儿也不吹嘘,他可是我们班出了名的学霸。他的书上,做满了笔记,如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚,这些都是他课前预习的成果。课堂上,老师讲授的重要知识点,在他的笔记本里都可以找到,为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后,他还经常一动不动地坐在教室里,不是发呆,而是在复习,把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。

  说他品德好,可是全班认证过的。他经常给同学讲题,帮助他们理解。放学后,常可以见到他在教室里的身影,围着他的人不计其数,他总是充满耐心……

  说他劳动好,我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时,他总是早早地来到学校,拿起扫把就扫,有时其他同学刚到,他已经扫了一大半。记得有一次放学后,大家都不认真地打扫卫生,只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说:“教室是我们的第二个家,如果我们自己都不爱护它,让它每天脏兮兮的,怎么能有好心情去学习呢!”听了他的话,我们一下子来了精神,不一会儿就扫完了,而且干干净净。

  听了我的介绍,你一定也认为他名不虚传了吧,他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。

  我的同桌高一作文 篇11

  天快亮了,可是月亮还依依不舍地俯望着这充满希望的大千世界,还没有隐去。街上很静,偶尔有一两个早起锻炼的人匆匆走过。一个十二三岁的女孩,站在路灯下,一只手托着下巴,一直手捧着书,全神贯注的看着。她叫童妍,我的邻居,又是我的同桌。我俩是一对形影不离的好朋友。

  十二三岁,正是天真烂漫,贪玩的时候,但是生长在我们农村,却还要帮父母做一些力所能及的家务。一个星期天,风和日历。我和童妍等几个小伙伴去庄稼地里拔猪草。大家说说笑笑地走着,虽然路与往日相同,但此时却像缩短了许多,很快就到了,“大伙拔猪草的时候小心点,可别踩别人的庄稼。”我循声望去,原来是童妍,就好笑的说:“妍妍,你管他呢,反正不是咱几个家的。”“你咋这样说呀,大家都一个村的,要是别人踩你家的庄稼,你啥感觉?”一番话,说的我脸红脖子粗。从童妍身上,我看到了自己的不足,并暗下决心:一定要把童妍身上的闪光点移植到自己身上来。

  在班里,我是中队长。童妍只是管四个同学的小组长,恐怕是世界上最小的芝麻官了,但她办事却认真的很。一次,我给同学庆祝生日回家晚了,家庭作业没完成,被她检查出来了,责令我放学后完成。本来我与她是知己,好友,再说我也是她的上级呀,可怎么求情她都不肯。放学后,硬是监督我完成后才和我一起离开学校。

  童妍不但对别人要求严格,更重要的是严于律己。一次大扫除,由于久雨初晴阴沟里的污水已经变的乌黑乌黑的,并发出难闻的气味。老师说,这次任务最艰巨,由于地方小,人多了发麻烦,所以只派一个组。真倒霉!童妍向老师请愿了:“有我们这个组去打扫。”我抱怨说:“妍妍呀,你真糊涂,怎么请这个愿呀?”她说:“亏你还是中队长,我们是红花小组,再说还是干部,我们不带头谁带头?”一句话说得我面红耳赤,幸亏别人没听见!接着,她卷起袖筒就掏起阴沟里的泥,在她的带领下,我们也投入“战斗“,不到半小时就完成了任务。

  关于童妍的事情还有很多,我在这里就不一一告诉大家了,相信您看完后,会对她有一个客观的评价。

  我很喜欢童妍这个朋友,相信你们也喜欢这个活泼可爱,严于律己的一个小伙伴。

  我的同桌高一作文 篇12

  我的同桌很胖,大约1.5米高,有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀,但他很慷慨。

  记住,那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候,我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星,就去看了。看着学生们的到来,他表现出自豪的样子,并做了一些困难的动作。

  “偷偷摸摸真好!”同学们欢呼起来,我看到他的溜溜球动作那么漂亮,心里羡慕极了,非常想要他的溜溜球。在课堂上,我偷偷对他说,“让我玩你的溜溜球,好吗?”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说,“谢谢你。”我也可以点溜溜球,但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗?"他毫不犹豫地说:“能。”

  “我想先学五角星,好吗?”

  他看着我,严肃地说,“好,课后我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我很乐意回答。

  下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后,他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然还能得到五角星。

  好吧,我的同桌很擅长溜溜球。

  我的同桌高一作文 篇13

  个子很高,戴着一副眼镜,头发向外凸出,好像戴了定帽子,小小的嘴巴,后脑勺上有一颗痣,他跑步很快,耳朵圆圆的,眼镜也是圆圆的,笑起来一件眯成一条线,像一个弯弯的月亮。他就是我的同桌,毛一丞。

  他是我们班的班长,我们眼保健操没做他就唠叨:“做去,做去。”我们没听广播他也唠叨:“听好,听好。”唉!真烦。就这样,我和他的关系越来越不好。有一次考试,林李硕把我橡皮拿走没还我,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这可怎么办?老师说不能在试卷上乱涂乱画。这个时候一个声音悄悄地传来:“你没橡皮吗?”我看了看是我同桌,便点了点头,他毫不犹豫地把橡皮递给了我,我接过橡皮,擦去了错字。下课了,我找到他,主动对他说:“谢谢你”。

  我心里想:原来我同桌是刀子嘴豆腐心。从这以后,我们成了好朋友。

  我的同桌高一作文 篇14

  她,有时活泼,有时却很沉默。一张白净的苹果脸,镶嵌着一双笑起来眯成一条缝的眼睛。樱桃般似的小嘴儿,黑里带黄的头发上扎着一条粗粗的马尾辫,给人一种文质彬彬的感觉,但她可是个十足的女汉子。

  平时我们俩可少不了斗嘴。是全班公认的最不和谐的同桌。我是她的同桌,自然没少被她教训。当我因自己数学测试分数比她高时而高兴。她会冷冷来一句“不要高兴的太早,骄傲使人落后”。便给了我一个白眼让我自行体会。当我因为乱放东西,而丢了笔时,她就指着我,说“谁叫你不好好收拾东西,活该。”

  但其实啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困难时,她都会出手相救。记得那次数学考试前我们刚斗完嘴后。老师告诉我们有画图题,不要忘带铅笔。她气冲冲的朝我吼过去:“听见没有?别忘带橡皮。不然考试的时候别指望我借给你。”既然在嘴皮上功夫上比不过他。气势上就不能输,“谁要借你的啦!你给我,我还不稀罕呢?”

  真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的写字声,同学们托下巴,侧着脑袋,紧皱双眉在思考。而我却抓耳挠腮的,忙着寻找橡皮。难道要向她低头示弱,坚决不行。那样我的颜面何存呀?不行。得想个更好的办法。

  唉,我真的毫无办法!突然一声“给”,一只手把橡皮递给了我。唉,这次真的丢人丢大发了。

  从每天斗嘴吵架到形影不离的朋友。这是我们友谊的升华,三年的时光说长不长,说短也不短。愿我们一起共度这段友情的美好时光。

  我的同桌高一作文 篇15

  是谁,在说着一口流利的英语?是谁,在教同学做英语题?是谁,在上课时积极回答?是他——朱国恺。

  朱国恺是我的同桌,他长着一对淡淡的眉毛,一丢灵巧的耳朵,一张会说英语的嘴。

  暑假到了班级组织集体活动,我有许多英语题不知道要怎么做,想借着这个机会问问朱国恺,我们租了一辆中巴士,在车上,我的目光不停地寻找的他,终于找到了!

  他坐在一个角落里,我急忙坐到他座位旁边,有许多人来找他,问他英语作业怎么做,我刚开口:“朱国恺,这题……”我还没有说完话,他就打断我,“排队!”虽然,我是他的同桌,关系也不错,但是,他还是那么一视同仁。

  过了几分钟,排到我了,他很有耐心的教我,要是我听不明白,他还会说第二次,第二次听不会,还会教第三次,他一遍遍教我,不厌其烦。

  此刻,车外白云飘飘,但是,我觉得朱国恺比窗外的风光更吸引我,不仅是他的英语好,也不仅是他长得高,而是他那颗一视同仁的心!

  我的同桌高一作文 篇16

  我曾经的同桌林柯是个睡神。

  他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。

  我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。

  只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。

  我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。

  林柯,真睡神也。

  但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。

  他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。

  他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。

  它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。

  这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。

  我的同桌高一作文 篇17

  我的同桌是个不爱干净的人,今天让我来介绍介绍他吧!

  他是我们班的猛男,长得人高马大,一脸匪气,他穿一件很破的蓝外衣,牛仔裤像铁打的一样,一双旧鞋,鞋带也不管,我们每个女孩儿见他就逃。

  一次,她们正在玩,我也出去了,没想到呀,他拿了张纸包了点儿虫子,包好写上“水晶糖”三个字,骗我们说:“你们好呀,好同桌,别让我抄课文啦,给你包水晶糖吃吧!”女孩们一听,开心极了。把纸包打开却把我们吓了一跳:两只十二星瓢虫,三只毛毛虫,一只纽扣和两个苹果的皮,很明显是喂虫用的。

  后来他逃课,带了两个鸡蛋来吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕绿色毛毛虫,我可不怕!一天我捉了六十多条,给他的座位上四处散放,他果然吓了一跳,可是没过一会儿,他就掏出一个盒子,收起虫子来,我白了他一眼说:“你个死鬼,课文呢?”他嬉皮笑脸地说:“没抄。”气死我啦。

  这就是我的“死鬼”同桌,我也想和他说:“你干净一点,学习好点儿,我们就是最好的同桌!”

  我的同桌高一作文 篇18

  我这个同桌长的还不错,虎背熊腰,一双眼睛十分有神,就是性情古怪,时好时坏。趁她还没来,现在,我给你们说说她。

  有一次上美术课,我忘记带彩笔了。也许是去同学家时没带回来;也许是昨晚画画忘收起来了;也许是路上从书包里掉出去了。我心中急的如刀绞一般,正在这火烧眉毛之时,她向我伸出援手,借给了我彩笔。这雪中送炭的恩情,让我心中十分温暖。

  还有一次,有一名同学带零食到学校,被她碰见了。她二话不说就要去告老师。那名同学通过他狐朋狗友的转告,立刻以超光速跑来求情,就差跪在地上求饶了。那名同学双腿发抖,双手五指并扰,合在一起,眼中流露出可怜、乞求的神色,好像在说:求求你了!我就这一次,下次绝对不会了!啊不,没有下次!没有下次!但同桌始终不为所动,不受对方影响。最后,她还是告诉了老师,“帮助”了那名同学。

  虽然她有很多优良品质,但她也很霸道,爱抢我东西。

  有一回,我在玩我新买来的笔,视野中突然出现了她的身影。她眼睛盯着我的笔正一步一步向我走来。我的心好像少跳了一拍,一丝不安爬上了我的心头,心中暗叫一声:“不好!”只见她猛然左腿发力,右脚大踏步的向我冲来。不,不能叫冲,因为速度太快了!一瞬间!她就来到了我的面前,双手如钳子般夹住了我的胳膊。我死命挣扎,但始终脱离不了她那死亡之钳,只好把我的笔交给了她。

  安静点,我同桌来了,谁要是告诉了她,我变成厉鬼也不会放过你的!

  我的同桌高一作文 篇19

  我总共有过七八个同桌,其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿,吓的魂都飞了。因为,他会影响我的!果然不出我所料,他弹橡皮的声音“砰砰”真响,把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么,最主要的是,他总是把我当百度一样的问这问那,比如;“369+27等于几?”啊,“滴”字怎么写?啊……当老师再把我换一个同桌时,我恨不得拿来几串鞭炮欢送他!

  另一个同桌,他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候,他比什么都安静。我觉得他应该会魔法,在其他同学讲话的时候,他就变出了个隐形的金钟罩,把声音隔在九霄云外。但是,唯独老师的话能听进去,他可真神了!

  哈哈,接下来的学期不知还能换来怎样的同桌!

  我的同桌高一作文 篇20

  三年,在人生的旅途中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,我却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心灵天幕上的一颗明星。

  明星的璀璨远远比不过你的绚丽,明星的魅力远远不如你的色彩。总之,你比明星更亲切。你,是我向往的同桌,说起你让我感到十分怀念。你知道吗?我们在小学是同桌,在中学还是同桌,他就是彤。

  彤在我眼里是一个特殊的人,因为啊是在别人出去玩的时候,在教室的角落里默默地看书,做题……总之,他在我们玩的时候总是在学习,所以成绩每次都在前几名。

  记得一次,我们考试,那张卷子老师说必须用钢笔写。当我答到一半时,钢笔没水了,我抬头看见老师给同学们准备的备用墨水,顿时心中有了希望。可是,天公不作美,墨水早已被同学们用光了。我沮丧地回到座位上,无心答卷。彤看到我闷闷不乐的样子就问:“你怎么了?为什么不答卷?”我说:“钢笔没水了。”彤毫不犹豫地说:“来,我给你点儿,兴许能答完卷。”其实,彤的墨水也不多了,但是,还是慷慨地给了我一些,显得更少了。让我撑下了这一节课,我真的很感谢彤。

  我有这样的同桌关心与鼓励,觉得生活都是甜美的,

  我的同桌高一作文 篇21

  我的同桌是一个女生,她叫方紫月。她的个子不高,每次看到她那胖乎乎的脸蛋,就想上去捏一下。她那水灵灵的大眼睛镶嵌在那胖乎乎的小脸上,是同学们公认的“小可爱”。

  一次,她在走廊上走路,不小心滑了一跤,摔了个四脚朝天,看见的同学把她扶了起来,然后跑到一边偷笑去了。她竟也没哭,只是笑笑。

  她还是个小书虫。一次,我在走廊上玩着跳绳。这时,我看到方紫月在教室里认真地看着书,我想:我怎么不去看书呢?于是,我也进了教室,看起书来……

  她不仅是个小书虫,还是我们班的恐怖担当。有一次,她给我讲了一个slender man的故事:“从前有一个高高瘦瘦的人,背后长有许多触角,它爱好杀人,特别是小孩……”我听到这里都不敢再听下去了,吓得我瑟瑟发抖。她却仍然若无其事地继续津津乐道……

  你们看,我的同桌多可爱呀!

  我的同桌高一作文 篇22

  他从不与人讲话的。

  那时他还不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮肤和微微前倾的脑袋,常常引起同学们的欢笑。私下里,我们总是谈论他,谈论他为什么走路从不前后甩动手臂,谈论他为什么总是单独行动:一个人去餐厅,一个人坐在座位上写作业。木讷的神情、呆滞的目光使得我们给他取了个外号:机器人。

  机器人是这个学期才分与我同桌的。起初我当他是空气。四十名的成绩加之不与人交流,使我无法接受他。我常常回头问问题,而有时他又不知趣地忽然解答我问后面同学的问题,这使我非常讨厌他。一次当我写作业时,他捧着书来问我题,而我很烦与他讲,便不理他,他仍不放弃地叫我,于是我冷冷地让他问别人。而他默默地转回九十度,低下头,我悄悄地瞟了他一眼,看他那无神的眼中,噙满泪水。之后的日子里,他不再问我了。而看到他绞尽脑汁地想时,我也会有想告诉他地冲动,但终究是没有做。自习课时,他在那个棕色的记作业本划去一项项作业,做完作业他便拿出一个绘画本,欻欻地画着什么。我趁他不在时翻出他的本子,只见一个孤独的背影,漫步在夕阳下。

  期中考试过去了,他奇迹般的考了第十一名,或许他的沉默是起到效果了的。这也使我对他的态度有所改观,——或许这就是重名重利的人——我逐渐地开始和他说话。“下节课上什么?”“地理。”“你不是地理课代表吗,怎么不去找老师?”“找过了。”我这才想起来,他刚刚出去过。有时我也会趁他写作业时问他。“语文作业是什么?”“孬,拿去看吧。”他递给我他的记作业本。“谢谢啦!”“不客气。”说完又将本子放好在桌角,埋下头写作业了。这是我才想起来,他原先也是这样问我的,而我嫌他烦。现在我问他,他却依旧那样无所谓。我把头深深地埋进衣袖。他再问我时,我已经没有拒绝的理由了,他那耐心、专注、渴望、感谢的眼神使我的心不觉一颤。

  一次我要外出旅游两个星期,临走时让他帮我收拾好作业。回来时他交给我一个大夹子,回到家我静静地翻着一页页白花花的学案,看到它们整齐地分为十来天,一股暖流顿时涌上心来。体育课上,又有同学问我跟机器人同桌怎么样,而我竟不知如何回答了。那天中午,他突然问我,为什么别人总叫他机器人。我也不知道为什么,或许是给他起这个外号的人,是个“机器人”吧!后来,我与他说的话越来越多了,也越来越“大胆”了。“喂,你怎么逐渐考到十几名的啊?”“这个……有必要问吗?”“有。”“你猜。”“原来一定有很多人跟你玩是不是?”说完我就后悔自己造次了。但他淡然地说:“反正现在是有了。”我知道他指的是我,于是我们都笑了。那是我第一次看到他笑。说实话,他笑起来挺好看的——跟任何人一样。

  之后,笑容不断绽放在他的脸上。他还是独来独往,还是沉默寡言,只是他的眼中多了些明亮,让我发觉到人的内心里最真诚的一些东西——绽放的越来越少的一些东西。然而在我的同桌——“机器人”的身上找到了。

  我的同桌高一作文 篇23

  你们想认识我的同桌吗?他很幽默也很搞笑。

  他有一头乌黑的短发,高高的鼻梁,一双灵巧的手,小小的嘴巴,他的骨头属于软骨型,可好玩儿了。一次下课,他对我说:“你信不信我可以把我的食指劈到手腕上。”我听了大笑说:“我才不信呢!如果可以的话,你的手一定是断了。”他说:“你不信我,我展示给你看。”我一眨眼的功夫,他的手已经劈下去了,我张大嘴巴说:“你怎么做到的?教教我。”他笑着说:“你学不会,因为你的骨头不是软骨型的。”我说:“哦,那好吧!”他还总是停不下来,一到课间,他说:“你有事吗?”只要我说:“我没有事情。”他就说:“你没事情的话,我就给你讲个笑话吧。有一个人蹲在地上,一个老外看见了说:“你在干嘛?”那个人说:“我在画画。”老外忽然说:“哦!原来你是在拉屎啊!”刚说完,我没有笑,他却在那里笑得不行了。笑完后,她对我说:“这个笑话不好笑吗?不好笑的话,我再重新给你讲个笑话吧。”他刚要讲,我就打断了他,说:“刚才那个笑话很好笑。”他说:“如果好笑的话你为什么不笑呢?”我说:“因为因为我不想笑。”他说:“哦,你骗人,一个人真的想笑的话,不会不孝,而会哈哈大笑。”我听了说:“对,我是不觉得这个笑话好笑。”他说:“那你为什么不让我再给你讲个笑话?”我说:“因为你太吵了,烦死人了。”

  你们看,这就是他。既幽默,又搞笑,还一刻也停不下来的他。

  我的同桌高一作文 篇24

  我的同桌她叫马艳玲.她是一个活泼的小女孩.她有着一头乌黑油亮的长发,圆圆的脸上有着一对长长软软的睫毛,睫毛下是如一滩泉水一般清冽的的大眼睛.她有着一张能说会道的小嘴.

  马艳玲十分乐于助人.有一次,我的橡皮失踪了,我急得如热锅上的蚂蚁团团转,马上就要数学考试了,没了橡皮怎么办?马艳玲看看我如此焦急.二话不说把她的橡皮分成了两半,递给我.我谢了又谢,可她只是笑笑说:“没什么,我们是好朋友.快坐好,已经上课了.”

  这就是我的同桌、我的好朋友马艳玲.大家都喜欢这个活泼的乐于助人的小女孩吗?

  我的同桌高一作文 篇25

  我的同桌叫云煦元,他今年七岁了,圆圆的脸上长着一双小眼睛。虽然他的眼睛很小,却很有神。

  我的同桌很调皮,有一次,做眼操时,本来应该揉眼睛,他却掏耳朵。逗得我们哈哈大笑。

  我的同桌也很聪明。有一次,我不会做迷语题他却会做。他耐心地给我讲了一遍。没想到,平常爱玩的他却能做出这么难的题。

  这就是我的同桌,一个调皮又聪明的男孩。

  我的同桌高一作文 篇26

  我的同桌叫陈若菡,她的头发短短的,长着一张瓜子脸,身材很苗条。

  她是一个文静的女孩子,并且很热心。下午放学时,我流了汗,脸黑得像长了胡子似的,像一只小花猫。陈若菡看到了,主动递给我一张面巾纸,让我擦脸。

  她还写得一手好字,字迹非常工整,贴在教室后面墙上的就是她的一张毛笔字,写得非常漂亮,真让人佩服。

  这就是我的新同桌,你认识她了吗?

  我的同桌高一作文 篇27

  新学期排座位,我很不幸,同桌竟然是刘贝祎。

  也许她对别人不算什么,但对我来说,她就是“魔鬼”。第一天,我就开始厌烦她。

  第四节课,是我最喜欢的音乐课。上课铃响完,她才进教室坐到位子上。唱歌时,她在座位上看书,还不时发出“嘻嘻”的笑声。我忍不住对她大吼:“安静!现在是上课!”

  我话音刚落,她就皱起眉头,举起她的魔爪挠我痒痒,把我弄得在座位上动来动去,嘴里还发出笑声“啊哈哈”。我火了,撞开她的手,猛地打了她一下。她见自己输了,从文具盒里掏出尺子,左打右打。“啊!”她打中了我的头,我忍不住大叫。她见势不妙,马上转身过去继续看课外书。

  “批评三组第六个!”音乐老师生气了。我觉悟了,三组第六个不就是我吗?我恼怒了,一边打她,一边说:“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌说完,把我的位子占了一半。

  唉!我拿她没办法,只好让她胡来。

  下课了,立马往抽屉里翻上节下课买的零食。“好吃!好吃!”她吃着吃着,没拿好,碎碎的薯片掉在地上。“刘贝祎,捡了地上的薯片!”谁知,她把地上的薯片捡到桌子上,又吃了起来。还没三分钟,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。

  “捡了地上的薯片!”我有点生气。“又不是我的!”她耍赖。我火冒三丈,指着她的薯片包装袋说:“还不是你的。”她装作没听见,转身掏钱,买吃的去了。

  她不仅仅只有第一天如此,第二天、第三天……同样如此。唉!说她,她不听,简直是对牛弹琴。用魔鬼同桌的话说,我们同桌不同命,她那是天堂,我这是地狱。

  我的同桌高一作文 篇28

  我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一个女孩子。

  袁肖玉琳的学习成绩非常好,经常可以得到老师的表扬。这让我们班许多同学都羡慕不已,还有一些同学都妒忌了,说总是表扬她。

  其实袁肖玉琳也会有不认真的时候。就像昨天,袁肖玉琳上课做了一个小动作,被老师批评。这可让妒忌袁肖玉琳的同学哈哈大笑。这时的哀肖玉琳那是不会笑了,而是在座位上伤心。虽然哀肖玉琳看起来非常地文静,但她也有让人讨厌的时候,而且不是一般的讨厌。

  比如有一次,她在我面前动来动去,然后又跳舞,搞得我都不好看书了。可恶的是,她还把我的小文具盒给扔在地上,不说一声对不起,就又去玩了。这时我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真气人,不过生气也没有办法,每次要打到她的时候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!

  不过袁肖玉琳也不是只会调皮,她也会帮助别人。语文课,我忘记带尺子,要是没有划记,老师会骂人的。正当我着急没办法时,袁肖玉琳看到了,她二话不说就把尺子借给了我。不光是这个,上美术课借我彩笔,上数学课她也是借尺子给我,只要我上课需要带的东西没带,她都会借给我。我要在这说声谢谢袁肖玉琳,以后我也要改掉这丢三落四的烂习惯。

  我很庆幸有袁肖玉琳这个好同桌。

  我的同桌高一作文 篇29

  要说我的老同桌,哎呀,可真让我“又喜又厌。”

  别看他长得胖胖的像剥了壳的大鸡蛋,又圆又胖的,就以为他很和蔼。其实,他可凶了呢!他那双小眼睛,生气时可以喷出火来,把人烤焦。

  就拿这件事来说吧。那天上午,我们班正考试,教室里静悄悄的,只能听见同学们“沙沙”的写字声。突然,我同桌大呵一声,把我的试卷抢过来,撕个粉碎。“你,你干什么?”我一脸雾水。“谁叫你过‘三八’线的!”他拿着钢笔指着我,全身的赘肉也绷得紧紧的。“那么你不该动粗,应该跟我说呀。”我说,“男生就是暴力。”“你……”他攥紧拳头,眼睛瞪得与铜铃一般大小。眼看着他就要使出“喷火神功”了,好在老师及时把“请”出教室,不然后果不堪设想啊!

  虽说他对我比较凶,但还是非常仗义的。期末,我下午自己一人独自回家。刚走出校门没几百米,便遇上了“小混混。”他们拿着小刀片,要我交出钱来。当时我只有两三块。忽然,我同桌跑了过来,插在中间向“小混混”们吼:“你们要干什么?”吓得他们屁滚尿流,连滚带爬地逃走了。

  哎呀,对于我的同桌,我真又喜欢又讨厌。

  我的同桌高一作文 篇30

  我们班充满“暴力”,因为暴力女云集,假如把我们班变成三国的话,那我们男生便是势力最微弱的吴国,女生便是两大最强国家,魏国和蜀国。老师们则是统率所有国家的主帅,而我同桌则是一个国家最优秀的将军,也就是数一数二的“暴力女”,而我则是被她欺负的农民。

  有一次上课,同桌正嚼着美味的口香糖,我想举手告诉数学老师,可是,同桌好像是读心术专家一样,知道我的想法,便用她那似乎已经沾满血迹的眼睛瞪了我一眼,我知道她正在警告我,便像泄了气的气球,连忙把手放下。

  但是,我再看看她的时候,发现她在玩女生最喜欢的东西“芭比娃娃”,我简直吓了一跳,竟敢在老师面前玩这个,还是光明正大的,老师竟然还没发现,不愧是我们全班数一数二的暴力女。但是,被我发现了,我便再次举手,她又一次读懂了我的心思,便做出了一个扭耳朵的造型。我一见,像一个与一只妖怪PK一下子HP便没了,全身无力,手跟一根牙签一样,一扳就断。其实,她的意思是下课扭我的耳朵。

  还有一次,在美术课的时候,我正在画画,正要拿毛笔画的时候,我的同桌,便故意推我一下,害得毛笔上的墨都撒在萱纸上,把我的画给毁了。我想揍她,但是打不过,她的等级实在太高了,要是打她的话,那便没有出头之日了。而且我对她的攻击根本就是无效,所以我强忍。但是,好戏还在后头,“撕光光”这招杀气过人,一下子便把我的“如意珍宝”刚画好的画消灭得干干净净,一点痕迹都不留。我简直忍耐不住,一下子施展大宝仙法——超大玉连落旋丸,可是,她面对这招如同踩蟑螂一般简单,便用了最弱的招术“五指山”一下子,便分出了胜负。我的HP一下子被刷光,不愧是无敌大将啊!我甘拜下风。结局是,我被老师责骂,她在幸灾乐祸。

  这就是我的同桌,怎么样,是不是很可怕呀?

  我的同桌高一作文 篇31

  看,一头乌黑亮丽的头发,一对又细又长的眉毛,一双眼睛水灵灵的,像天上的星星一样明亮。一个小巧玲珑的鼻子,配上一张红红的嘴巴,构成了我的帅哥同桌,他的身材不胖不瘦,穿着一身蓝色的衣服,他就是——陈宇。

  我的同桌什么都好,就是有一个毛病——总是跟我斤斤计较。碰到别人动他或碰他的东西,总爱跟别人吵来吵去。这不,那次美术课,我正用铅笔画一只小鸟,一不小心把鸟翅膀给画歪了,我正翻铅笔盒找橡皮擦,可橡皮擦像空气一样,在我铅笔盒中蒸发了。我突然看见他的橡皮擦摆在一个很不起眼的地方,于是,我拿过来轻轻地擦着。而这时,我的同桌也正好用到橡皮擦,他看见我正在用他的东西,气得嘴都歪了,气急败坏地说:“你干嘛拿我的橡皮擦?”见他生气了,连连道歉:“我只是用了一下下,对不起哦。”“你以为说声对不起就可以了?你用了我的橡皮擦,所以你要赔我。”见他不依不挠,我也跟他吵了起来:“用一下都不行啊,我们毕竟还是同桌嘛。”“是同桌又怎么了,反正你要赔!”我不理他,但我怒气未消,两只眼睛似乎要喷出火来,继续画我的画。

  他不但对别人小气,而且还不忘提醒别人他的小心眼。又有一次,他假装把铅笔藏起来,然后对我说:“借我一支铅笔,我没有铅笔了。”我高兴地从铅笔盒里拿出一枝铅笔,借给他。他先是写了几个字,然后掰断,再扔给我,接着拿出自己的铅笔,继续写了起来。我气得肺都要炸了,说:“你干嘛掰我的铅笔?”他慢条斯理地说:“我不是故意的,不过,也正好补偿我之前的损失,所以扯平了。再说,一枝铅笔又影响不了你的学习,你不是还有很多铅笔吗?”我真是彻底无语了。

  这就是我的同桌,我多么希望他以后能变得大方一点。

  我的同桌高一作文 篇32

  我的同桌,她真的很棒!我的同桌是一个漂亮文静的女生,也是一个品学兼优的好学生。她不但是个爱笑的公主,还是一个聪明的猫咪。我的同桌的歌声像天使一样甜美,跳舞像蝴蝶一样美丽。

  她也是一个特别爱帮助别人的好心的仙子,当我难过时,她总是能把我变得很开心。我的同桌,她真的很棒!而且,你知道吗?我喜欢她,她也喜欢我。

  我的同桌高一作文 篇33

  我的同桌是一个黎族人,叫黎建淳,他在学校里学习很好,数学很好,语文和英语也可以。

  他的皮肤又黄又黑,小小眼睛和小小的嘴巴,看上去很可爱。他上数学课可认真了,难怪他数学成绩那么好,他整天坐在教室里也不出去玩。他特别爱看课外书,尤其是漫画书,他看书的时候还笑眯眯的。他喜欢蓝色跟我一样,我也喜欢蓝色,他天天都穿蓝色衣服来学校。我和他是好朋友,有一次我摔倒了,他看见,他还跑过来扶我。

  我特别喜欢他,你们呢?也喜欢自己的同桌吧!

  我的同桌高一作文 篇34

  在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧……

  而我的同桌,是一个乐于助人、心地善良的小女孩。这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅!我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到一个难题,挡住我的思路。

  我试着用各种方法都无法解答!于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。许慧琳见我如此“伤透脑筋”,就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解决的学生。

  她亲切地说:“刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”我自信地答道。她说“不用谢,帮助他人自己也快乐嘛!”这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福!

  我的同桌高一作文 篇35

  云朵漂浮在蓝蓝的天空,夕阳透过树叶,那时候的你说,要和我手牵手,一起走向成长。我的青春,似水年华。我的梦,有你陪伴。

  军训时我曾与你在车上碰撞。9月份的太阳照亮了新学期。那时的我和你并不熟悉,小小仝却点兵点将、阴差阳错的让我们成为了一对同桌。“唉,老师来了吗?”你又在干地下工作了,抽屉里的一本小说映入了我的眼帘。“没呢,没呢。来了我提醒你。”我撞了撞你的手肘“听课吧这个是重点。”你丝毫不领情:“吓死我了我还以为老师来了呢,不带这么害人的…”蒋老师一步步向我们组靠近,我紧张得依稀听的见心跳声,再一次撞了撞你的手,又指了指书上的题目。惯有的默契使你立马反应过来,开始在草稿纸上算着题目。噢,又躲过了一劫。叮铃铃,学校的下课铃总是比上课铃要迟钝。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去厕所。”似乎对水龙头有特别的阴影,每次你都会把水甩到我脸上,然后疯一样的逃跑,走廊里回荡着你大大咧咧的笑。随着物理老师抱着一打试卷走进教室,我就感受到了死亡的呼唤。你的手抓着我的手,紧张的等待着成绩。然而,不及格的分数刻在了你名字旁,而我也只是勉强达标。看到泪水在你眼中打转,我轻轻拍着你的背说:“总会提高的,一起加油吧~同桌与你同在!”情绪多变的你突然三百六十度大转弯,“啊哼,不就个小物理我还怕他。”

  要用一句话了评价你,我的同桌,那只能是静若处子动若脱兔。回忆起那份同桌缘,在点点滴滴中传达情谊。跟你同桌的日子,天空总是那样湛蓝,我会珍惜无忧无虑、可爱的你。

  我的同桌高一作文 篇36

  “同桌快过来,这道题真么写?"听见这一嗓子便知道我那个”笨“同桌在叫我了。唉,没办法,谁叫我是他同桌呢。

  上了初中的我才知道什么叫“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”了。还记得刚开学时,他不太爱讲话。总是一个人坐在座位上发呆,直到有一次,我对他的看法改变了。

  在数学课上,老师讲完试卷后让我们自由看书,同桌的他突然拿着试卷说:“同桌,这道题我没听懂你,可不可以教我一下?”看着他腼腆的样子我不禁笑了起来,随后便收起笑容开始给他讲题。只说了一遍他就记住了我便夸了一句真聪明,从此我们便成了无话不谈无话不说的好朋友。但同时,我的好日子也到头了。

  同桌的他几乎是一下课便来问我题,搞得我脑袋都要炸了,可他却依旧来问我。久而久之,我也不再烦他。因为他让我明白了同学之间纯洁的友谊。

  友谊就像一捧清泉,为我们解渴;友谊就像一颗大树,为我们遮阴;友谊就像一个火炉,为我们取暖;友谊就像一支火把,照耀我们前行的道路;友谊就像轮船上的北斗,导航我们前行的方向。

  我的同桌高一作文 篇37

  同桌是个打篮球的,女生。

  初见,我以为同桌是个男生,超短的发式、结实的体型,浑身散发着动感的气息。如果说是男生,免不了算个奶油小生,因为同桌白得吓人,双眼皮极深,一双会发光的大眼睛,很秀气,也很清灵。后来方知她居然是女生,比我小两岁,却比我这个较高的女生还高许多。我们军训站排时就挨着,虽相识不久却经常唇枪舌战。再后来,应了一句老话:不是冤家不聚头,我们被安排成了一座。

  同桌的为人没说的,可谓人见人爱,从不刻意去追求或掩饰什么。不知是否与年龄有关,她与我们相比显得真实很多。同桌对人宽厚,万事“忍”字当头。她也很有责任心,每次寝室其他成员扔下一大堆乱摊子不管时,总是同桌狱默地整理着一切。

  同桌对我好的也真没话说,大家公认的,我一向任性,同桌从未因此发过脾气,能让则让,不能让还要让,我住校时曾与同桌签下协议书,要她保证:一、不论发生任何事情,绝不把我从上铺扔到下铺或从二楼扔到一楼。二、不把小脚丫对着我的头。三、晚间听随身听的音量由我控制。同桌立话没有,照单全收。我向来觉得吃午饭是件麻烦事,于是中午常徽在床上不吃饭。同桌每遇此事就软硬兼施,逼我吃饭。轻则教育我一些“胃是越饿越小”等千奇百怪的谬论,重则动用武力,暴力解决问题。想来若没有同桌,一学期下来我的胃不知已是何等模样。

  我时常觉得我对同桌不够好。她本不是沈阳人,却为了种种原因远离父母独居于此。她毕竟比我小两岁,本来我想我该照顾她,现在却成了她在方方面面照顾我,我常因此深感愧疚。每当看着她训练归来头发衣服都湿透,一脸倦容,却不得不为赶回来上晚课而只能将几块干干的饼干作晚餐时,我的心头总泛上一阵酸楚。为了让她放松些,我便与她说笑,确切地说我们简直是互相嘲笑。至今我也没弄明白,我与同桌这对欢喜冤家是怎么在你一言我一语互不相让的“对攻”中有了欺契的呢?

  我们从未促膝长谈过,也极少谈起关于他人或严肃的话题。我都忆不起我们天天生活在一起发生过什么大事。然而那些因她的乐观活泼而无比快乐的日子,每次想起我都会很幸福。我们个性都很倔,当然也会有争执,然而僵持一节课我们就又谈笑风生了。我们也很少言语间互相关心问寒问暖,但我真的可以感受得到她行动中的留意与关怀。我们甚至会感觉到对方下一个动作或言语是什么,很不可思议吧?我也觉得很奇妙呢。

  我的同桌高一作文 篇38

  我有一个非常爱看书的,甚至每天都在书里度过的同桌。他每天下课看书;上课有时老师有点事情出去一会儿,他也看书;在家的时候,他一定也是这样不分地点,不计时间的抱着书就看的没完没了,出神入化。说到这儿,想必你一定猜出来了吧!他,就是我们班大名鼎鼎的书圣——邵子健啦!

  有一次,周老师被另一位老师叫出去谈事儿。老师刚出去没有五秒钟,教室里就乱成了一锅粥,有的同学在写作业,有的同学在玩儿,有的同学在交头接耳,但是只有邵子健掏出书来看,我一回头看,发现他已经进入书的世界里了。忽然,教室的门一下子自己关上了,可能是风太大吧?可我们都认为是老师回来了,所以都坐得端端正正的,而邵子健却还在看他的书,正是太专注了。

  过了一会儿,老师回来了,同学们都做好了等老师讲课,可邵子健却好像没有听见老师的脚步声,还在津津有味地看着他的书。真不亏为书圣啊!邵子健真是一个书迷啊!我也要向他学习,做一个爱看书的好同学,作文好。深受大家的喜爱读书破万卷,下笔如有神。

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