同桌的你作文

时间:2021-01-24 18:19:58 同桌 我要投稿

同桌的你作文(集合10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的同桌的你作文,欢迎大家分享。

同桌的你作文(集合10篇)

同桌的你作文1

  大概是一种惩罚吧,上天一直让我挨着你,桌椅跳来换去,而我的同桌却总是你,于是,我的小学生活便有一番不同寻常的遭遇。

  知道吗?你的嗓门真的很大。上课,你的耳缝里还插着一枝笔,最爱用那很大,很大的嗓门去继续老师的话题。每每我的思绪飘出课堂,最后都是你那过人的嗓音将我的心脏吓得乱颤一气,不得不转过神来抚平受过惊吓的情绪。我不知道你哪里来的那么多似乎很傻气的幽默,反正你传便教室的傻言傻语,总是能换来满屋子的纵情大笑。尽管因和你距离太近,耳膜常不能正常动作,但是,你的大嗓门真的叫我们很开心,很纵情,枯燥的知识活了起来,心也活了起来。

  你总是不客气地用我们周围人的东西,用了自动笔,用了直尺,用了橡皮,你说:“你的就是我的,我的还是我的!”我们哭笑不得,但我知道,你并不是一个自私自利只求索取的人,我保证。我没有带书,你总会把腰弓成虾米,身子探出好长,让我与你看一本书;一堂课下来,你的腰不酸吗?微微侧身的我可觉得腰上的筋要断开了。数学成绩有些差的我遇到不会做的题,你画烂了草稿纸,想通了,总爱兴奋地讲给我听,而后得意地大夸自己;我总伸张正义地反驳你几句,但你那么尽心地帮我,你爱吹几张牛皮,就让你吹破几张牛皮算了,我不会再让你口上服输心不甘地垂桌子揪头发折磨自己。不错的,嘴上顽劣的你其实胸中有颗善良的心。

  你想得到吗?你的同桌我觉得你是个怪人。分明要考外语了,却拿着本语文书背来背去,你很有把握了吗?不,我知道你根本没有复习,因为分数你本子上的得分已经表明的很清楚了。下课,用手扒了半天短毛的你顶着“毛栗子发型”居然问我:“你看我的头发还乱不乱?”你郑重的样子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有时候你很多舌,有时候你很少语;有时候你很想过来和我挨近,不甘搬回去,好象那一边有什么人叫你保受委屈。

  同桌的你,尽管没大没小,胡说八道,还严重自大,但我还是喜欢和你做“邻居”,因为你把生活调剂得很有趣。

同桌的你作文2

  亲爱的同桌蔡某某:

  你好!

  命运女神把我和你安排成同桌,这说明我俩至少有些缘分。

  有一首歌挺好听的,叫《同桌的你》。不过我们的关系不像歌中那般缠绵,和你生活了半个学期,感觉我们就是一对普通不过了的同窗好友,相安无事。

  说普通,也不寻常,在你身上有股高雅气息却又朴素,像桃花源一样,美丽又宁静、平和,你从不语“怪力乱神”,在你身上我学到了许多。

  年级段第二的你让我望尘莫及。但也“高山仰止”,成为本人学习的动力。当我们在那里叽叽喳喳传播谣言时,你却置若罔闻,让小生很是钦佩。

  在英语课上,你我站起来回答问题时,某人传来几声唏嘘:“又是他们两个……”这些“他们两个”在我们看来都是可鄙的。

  但就是这些“他们两个”岁惺惺相惜,却也有矛盾。正如一般社会上的人们也会为鸡毛蒜皮的事吵架。

  作为一个叫温余庆的人金无足赤,我也有诸如之类的各种陋习为形成矛盾打下了基石。

  上数学课,我在数学书下垫了一本作业本。我认为边上课边做题对自己有利,其实不然这样反而会使注意力不集中,为此"红太狼"没收了我的作业本扬言“下不为例",不然和老师告状,我可不听哪知你真的去和老师评理了。

  作为惩罚,中午午修习时,你扣留了我半小时的作业时间,在此我想抨击一下这种做法——你总得为别人想想啊!你收走了我的作业本你高兴了。我做得比你慢。那我呢?你的快乐建立在别人的痛苦之上呵!时间就是生命,你浪费了我的时间啊,等于他杀!“妻管严”,别人都这么称呼我呢!

  我作为班干部,需要大量有关同学的“资料”,对症下药管理同学这点你对我有很大帮助。谢了。

  不是我说你,“闻过则喜”,不能老想着别人怎么看你,老把别人谈话听成议论你,否则有人会说你太自恋据说你很嫉妒别人超过你,老觉得有些小家子气。人不能老生活在愠怒之中。你自己是个什么样的人你自己心里明白多读解剖自己吧。

  不管怎么样,你还是我的同桌明天多给你一颗糖吧,加油!一起考高分。在这里我还有千言万语。不管怎么样。希望能和我,大家,度过这快乐的三年!

  祝

  笑口常开,天天向上!

同桌的你作文3

  我相信,即使很多年后,我依然会记得我有这样一个像浣熊一样的同桌,好心的,憨憨的,乐观的,不可忘记的。 ——题记

  浣熊是我的新同桌,至于为什么叫他浣熊,说实在的我也说不出个所以然来,虽然这是我给他起的外号。或许是他浣熊似的小眼神吧,让我能想起以前总吃的小浣熊干脆面,我还清楚的记得它的口号,“小浣熊其乐无穷啊!”看他老实敦厚的样子,我又偷偷笑了起来。

  浣熊很会关心人,我不会算的题,他总是主动给我讲;跟他一组打扫卫生,他几乎每次都把活独揽了。有一次我对浣熊说,喂,你有没有吃过小浣熊干脆面啊,就是袋子上印着一只浣熊的那种。他摇了摇头。我轻蔑的笑了一下就转过脸做题去了,留他一个人在一旁一头雾水。第二天我带了包小浣熊干脆面给他,呐,这是给你的,尝尝吧。浣熊憨憨的笑了笑,接过来不住的给我道谢,拿起包装袋仔细端详着,边吃边说真好吃。我笑了,真是个容易满足的人。

  当我心情不好的时候,他会不说话,在一旁小心翼翼的陪着我,可就这样也不能幸免于难,只要被我逮着,胳膊上总有几个闪亮的“印章”——我咬的。这时他就会说;“哎哟,疼啊!我说大姐,差不多就行了,一会儿我又得在你咬的地儿画手表了,我妈好几次都说,你怎么现在这么喜欢在手上画手表,我给你报个美术班得了。你真当我干脆面呢,我不是你的小浣熊,吃不出你的其乐无穷!”哈哈,每次我看到他喊疼呲牙咧嘴滑稽的样子,坏心情就会被抛到脑后了。其实有浣熊这样的同桌真的蛮好的,我常常这样想。

  有时候我会感慨,奇妙的人生真的像一条轨迹,他们在某些地方相交,在某些地方平行,然后在某个时候各自朝着自己的方向继续延伸。我遇见了浣熊,似乎也是老天在冥冥中的安排吧。在生命中,我们走过的每一个地方,认识的每一个人,也许都将成为驿站,成为过客,可是我一向喜欢追忆,喜欢回顾,喜欢不忘记,我相信,即使很多年后,我依然会记得我有这样一个像浣熊一样的同桌,好心的,憨憨的,乐观的,不可忘记的。

同桌的你作文4

  同桌的你,在我心中一直是个谜,却又那么清晰。

  第一次看见你,是读一年级的时候。开学一个星期,老师把我和你提为班长。看着身旁的你,有股男生的凌厉之气,却又甜美温柔,短小的马尾辫活泼的一甩一甩,我好奇怪,心想:一张略微苍白的瓜子脸,一双明若秋水的眸子,一片微翘的唇,为什么在你身上,这看似平凡的“装饰品”却有非凡的吸引力?因为一种一见如故的感觉,并不开朗的我,有了你这个姐妹。

  二年级时,你有了小名—渊紫,我真不知你怎会想出这名字。后来,我还是觉得挺合适的,因为你本就像深谷般的“渊”,有“紫”一样的深邃与高贵。于是,我私下叫你:紫儿姐姐。

  记得三年级上学期的时候,我的一次测验很糟糕,这对于成绩处于中上游的`我来说,打击实在不小。我没有哭,却整天像行尸走肉一般无精打采。那天放学了,你拉起我的手,甜甜一笑:“走,散步去。”我不能拒绝,因为我不想回家。

  已经接近秋末了,地上的落叶败花随处可见,郁闷了一个下午的我觉得这是一个悲哀:“春夏那么美丽的它们,到秋冬只能变成过路人踩踏的垃圾,如果上天真的爱惜它们,何必这样摧残?”

  当时,你不语,微笑着弯腰捡起一片叶脉清晰的枯叶,摆在我眼前。“‘落红不是无情物,化作春泥更护花。’它们今日落下了,明日化作肥料供给大地,让明日的花草树木更美、更动人。”你侃侃而谈,“再说,落了又有什么关系?明年,它还会再长出来。这不是悲哀,是一级阶梯,垫在了你的脚下,于是,花草树木可以继续生长。”你一直微笑,语不惊人,却撼动了我的心,在那片落叶面前,我的泪水布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?

  “该回家了。”你大步向前走。我看着你的背影,捉摸不透你这个谜,看不透你的“紫”。你,又有着怎样的一颗心?

  嗨!你,就是一个谜,我好想解开;你是那么清晰,我早已读懂了你。你到底是谁?在以后的日子里,我将慢慢追寻……

同桌的你作文5

  眠夏。知了在远处鸣叫。茂盛的大榕树下光影斑驳。我悄悄地走过去想吓你一跳。你却在那里安静的呼吸。睡着了。

  十年修得共船渡,我和你同桌共椅应该得修百年吧,同桌你说是不?

  时隔两年,如今你我不在是同桌,我却未曾忘记过你,或许我在你的记忆里已经泛白,连名字也消失。

  开学第一天,你我未曾相识却成同桌,你不愿也无奈,班主任之命令不可违抗。因男女“授受不亲”我画了条三八线。你藐视的笑了笑:“你数学不好吧,连平分都不会,看这边缺了个角呈三角形,还有这,半圆的面积你会吗?”刚认识而已,就知道我的短处此人定乃“神人也”,迫于无奈只得缴械投降。

  为了摸清新生的“底细”,学校进行了场开学考试,你竟夺得桂冠,让我吃惊不已“这小子难道是学霸?”

  “你数学竟然及格了?”当你用这高傲的语气,尖酸刻薄的话来伤我时,我非常讨厌你,但想了想以后“嗯,你成绩这么好,给我讲下题呗”。“不会的题就找我好了,我的同桌不能只考60分”。万万没想到你一口答应,虽然这话有点嘲讽意味,但是我却有了莫名的感动。

  此后你经常牺牲休息时间来为我讲解,你的耐心把我感动得一塌糊涂,我无以回报,只送了颗苹果为你解渴。付出总是有回报,我的成绩呈缓坡上升,你笑解:“常用才能见效”。

  正值青春的我们很多情。某人的一颦一笑都会牵动我们的心。我很快发现你的异常,你也老实交代出你对某漂亮女同学暗生情愫。因为她,你上课走神,心不在焉成绩有所下滑,也不再给我讲题,我竟有了小小醋意。先用激将法:“你说话不算数。”“你数学不是已经上了80吗?!”却反将自己一把。

  情人眼里出西施,你对她献殷情又送零食,结果表白遭惨拒,你整个人像秃废了一样。刚开始我有点窃喜,后来我更不忍心:“如果你每次拿第一,或许会扭结局。”但结局早已注定,你坦然面对,我也进入前十。没有不散的宴席,直到最后我也没送你纪念品。

  同桌,我喜欢你为我讲题时的那份耐心;同桌,我喜欢你举手回答问题的那份勇气;同桌,我喜欢你上台领奖时的那份自信;同桌,我喜欢你。

  无疑,我是你生命中的过客,你是我旅途中的风景,在你的世界,我轻轻飘过,不带走一片云彩。

同桌的你作文6

  试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆,似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊,似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你,老师们都想不起,猜不出问题的你,我也是偶尔翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园,吹响我青春的心,也唱响我彼时的记忆。

  初一时,老师把我与他分在一桌,那时我们并不相识,与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里,大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光,不乏天真的她却总是沉默不语,他给我的第一印象:天真,可爱,沉默。说实话他长的确实很漂亮,可天公不作美,与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后,可能因为“海拔”与学习成绩的原因,我被留守,而他去了第一线,与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处,让我早晨上学时有了殷切的期盼,让我不在以生活的苦恼而变的困惑,不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感,但现在却都转化成了‘同学的情谊,朋友的真挚友谊,以及对“同桌”的怀念,就这样我们怀着一点点的懵懂,一点点的天真与一点点的误解,度过了初三的琐事生活。

  初时。有幸与她分在一班,却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀,而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒,不乏天真的脸上变得更加的沉默,脸上增加了几分忧愁,却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外,仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她,但或许我不是那个能改变他的那个人,他的脸上却依旧是‘沉默,孤独,冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑,多么希望他能改过,多么希望她能变的快乐,多么希望他能不再感到孤独,多么希望他能重新回到我对他的第一印象

  校园的生活,我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。

  "同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。

同桌的你作文7

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”每当听到这首歌,我的小心脏就都久久不能平复。

  我们还有一个月左右就要分别,离开母校。毕竟六年的感情,我们依依不舍。别看我们平时打打闹闹,其实我们的友情是很深很深的。

  前几天,我换了一位新同桌。她叫钱奕怡,脸色黝黄,是一个内心自卑的女孩。我跟她不熟,平时根本说不上话。现在老师竟然让我跟她同桌,我心里有点不高兴。

  我俩常用陌生的眼神对视,互不相关,如陌路人。不像别的同桌,嘻嘻哈哈,打打闹闹的,亲密得很。况且也耳闻过她以前一些糗事,因此我对她敬而远之。

  可今天太阳从西边出来了,她居然开金口了:“ 李倩,能不能借块橡皮?”

  “拿去吧!”我惜字如金。

  这样一来一往,渐渐的,渐渐的,我们的关系融洽起来了。“啊!啊!啊!别闹,好痒啊!”我被这个“小调皮”挠的,摔在了地上!“好啊你,长胆了,叫你挠我,叫你挠我!”我开始反击,她笑得眼泪都出来了。看着对方坐在地上的狼狈样都笑了起来,那笑声那么清脆,那么甜蜜。

  “小李倩,你怎么啦?”她笑嘻嘻地挪了过来,朝我做了个鬼脸逗我。结果,我依然坐在地上,两手捂着肚子,头趴在膝盖上,脸色苍白。她感觉不对劲,摸了摸我的额头,马上站起来,关切的说:“呀,发烧了!”说完,三步并作两步跑出了教室。我望着那背影,有气无力地说:“去干嘛呀?”过了一会儿,她急匆匆跑了回来∶“李倩,我帮你打电话了,你爸爸马上来接你!”说完,帮我收拾书包,把我扶起来,坐在凳子上。我看在眼里,感动在心里。我看了看她,她冲我笑了笑,露出了一口洁白的牙齿。

  我的耳畔又响起了这悦耳的歌声:“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你……”

同桌的你作文8

  《同桌的你》是一首耳熟能详的歌曲,正如歌词写的那样:“你是否会想起,昨天你写的日记”,让我也来想想,在我的日记中,我的同桌是怎样的呢?

  我的同桌是张佳文,一听名字就知道,他一定非常帅!没错,他本人正如这个名字一样,非常帅气!他可是我们班的颜值担当,一头乌黑亮丽的头发,睫毛下的眼睛炯炯有神,唯一美中不足的是他身材矮小,但他非常喜欢运动,就连他的衣服上都写着一个显眼的英文单词“sport”,也正因为如此,他是我们班最受欢迎的男生。

  我们在空闲的时候喜欢踢足球和打篮球。他和我踢足球的时候,我老是输给他,其实我也挺纳闷的,不过,当我告诉你们他的英勇事迹之后,你们肯定会认为我输给他是理所应当的,因为他最大的优势便是他那风驰电掣的速度。

  前几年运动会,张佳文是短跑替补队员,谁知阴差阳错,有一个短跑运动员生病了,于是张佳文便代替了他。在运动员去跑道上集合的时候,其它班的人都在一旁说闲话:“哇,这个小个子竟然来参加运动会,那他肯定没戏,对于他,这注定是一场徒劳的比赛。”然而哨声刚响,张佳文便以迅雷不及掩耳之势冲了出去,并且直接夺冠,还刷新了年级记录!那些小瞧他的人个个都目瞪口呆。

  从此,张佳文就是我们班的王牌。之后,他在各类比赛中取得不少辉煌的战绩。

  不仅仅如此,告诉你们,他还是我们班公认的学霸。

  我自认为我的数学是学得不错的,但当我遇到那种难度超高的题目,我一定会对张佳文死缠烂打,求他教我怎么做,虽然他每次嘴上都会说:“不行””,但实际上他会将解题过程、解题思路以及每一步算式的含义全都讲给我听。

  小学的时光就好比一辆火车,总共有六站,而我们,也即将到达终点站。在这个夏天,我们将各奔东西。真希望未来的我们还能再回到母校重聚,我的同桌——张佳文,愿你的青春多姿多彩!

同桌的你作文9

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记。明天你是否还惦记,曾经……”。听到这首歌《同桌的你》我就想起曾经的同桌——小明。

  小明,他是一个活泼开朗的男孩。他有一双亮晶晶的大眼睛,还是双眼皮呢,加上一张大嘴巴,十分的好看。他虽然成绩一般,最高分也就良好吧。你可别认为他成绩尽是良好,可他有很优秀的长处。正所谓“骏马能历险,力田不如牛。”他的优秀就是为人十分的热心,凡事他能见到的都会去帮助,我就说说其中的一次吧。

  那天,我和他放学一起回家,我们走着说着。忽然,一阵恶臭扑鼻而来,咦,哪里怎么臭啊。他捏着鼻子,一边寻嗅着,一边往臭气飘来的方向快速地跑去,大喊道,“哇!这什么味道,这么臭!原来在这那!”我一脸厌恶地忍着恶臭,“你找到源头啦。”,我们发现路边的一条下水沟,有一只死猫躺在沟里。哦!原来是它腐烂着,怪不得这么臭,我捏着鼻子直叫臭。躲得远远地。我真的不想在如此臭的地方多待一秒。我摇着头跟小明说:“让它去吧,又那么臭,我们还是赶紧回家吧,这实在太臭了。”小明也摇着头,自言自语,弯下腰,我喊着他,他头也不回地继续蹲了下去,一手捂着嘴鼻,一手用小棒把臭兮兮的死猫往马夹袋里拨。我看他皱着眉头,我知道他也觉得很臭,但他想干什么,我也拦不住他,因为我知道,我的同学有一个倔脾气,一旦他想去做的事,十头牛都拉不回来的,除非是他认为错的事!只见他一会儿抬起头来,喘几口气,一会儿又用手去拨,拨了好久终于把它拨进袋子,然后他拎着马夹袋往垃圾桶走去,他拎着时把手伸得很远,说明真的很臭,可他忍着。

  我真心佩服我同桌这种精神,我就问他为什么这么做,还不嫌臭!他说:“我如果不去做,别人看见也会去做的,我先看见,我就先做呗!然而他莞尔一笑,这一笑总让我天天想起。

  这就是我的同桌,我的同桌还行吧!

同桌的你作文10

  我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生.老师每说到他,就会流露出一丝微笑.每次考试,他都能考高分.我都非常佩服他.

  记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦.我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的.可刘翰仁却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同学怪叫起来.这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上.有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数.惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数.这时,邢老师突然开始一个个地报着分数." 刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分.我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁, 刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力.我们应该向他学习。

  刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守.六年一期时.令人激动的三好学生竞选又来到了.听刘翰仁说,他想当三好学生.哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了.大家都在期待那一天,都在期待着那场对决: 刘翰仁VS董凤翔.大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气.让董凤翔没了信心.班会终于来到了,我心里没了底.下课了,同学们一堆围着刘翰仁,一堆围着董凤翔.问了董凤翔一大堆的问题.周一,老师宣布了结果.我同桌以几票的微弱差距,没当上三好学生票最多的.男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔."

  这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生.我从他身上找到了当代小学生闪光的东西.我要向他学习!

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