同学的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的同学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
我的同学是个女孩子，她叫范佳妮，是我们班的班长，她有一张微胖的小脸，脑后扎着一个马尾辫，一双炯炯有神的眼睛显得特别聪明，一张樱桃小嘴笑起来可甜美了。
她不但学习好，每次考试在班上总是名列前茅。她下国际象棋下得特别棒，获得了许多校内校外的荣誉。最关键的是她还乐于助人呢！
有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出剪刀来剪纸，我打开文具盒一看，呀，剪刀没带！这可怎么办好呢？可把我急死了，可再急也没有办法了。只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来，手上拿着一把剪刀，原来是同学把自己在用的`小剪刀让给了我。有了这把小剪刀我俩才上完了这节课。
我的同学是我的好朋友，也是我学习和赶超的榜样。我要学习她的爱学习，乐于助人的精神。
同学的作文 篇2
同学是什么？同学是在我有困难的时候乐于帮助，在我遇到烦恼的时候替我分担；在我快乐时共同分享……有了这些，才算是真正的同学。
有一天，我们正在考试。前面的基础知识我做得很快，做得也很顺利，当我做到阅读题的时候，一道难题摆在我的眼前，我冥思苦想了很长时间也没想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考这道难题，我想了一会儿，突然冒出一个好主意，轻轻拍了拍她的肩膀，小声问道：“第一个阅读的第三道题，你做出来了吗？”她对我点点头，说道：“你也做到那道题了吗？”看我不说话，她假装不在意的说道：“啊，终于做出来了，真爽！”“什么？你竟然做出来了？”“快告诉我怎么做吧！”她看到我急切的目光，脸上的表情十分严肃，我知道她内心一定很得意。“你快告诉我呀！”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作声，看到喊也没用，求也没用，我只好无奈的`继续冥思苦想。
过了好长时间，我突然找到窍门，想到了答案，内心一阵狂喜，赶紧写上了答案，下面的几道难题我都迎刃而解……
考试结束了，我把几道难题的答案告诉了同桌，她也把答案说了一遍，结果每道题的档案都一样，这时，同桌对我说：“要对自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功！”是啊，我也觉得自己静心思考得到的结果更值得珍惜。
事情虽然已经过去好几天了，但我一直不能忘记，我觉得同学之间就应该运用恰当的方法互相帮助，这才是真正的同学。邵家卫
同学的作文 篇3
她是一位名副其实的学霸，成绩优异、多才多艺、性格豪爽。她就是我崇拜的对象芳名毛一竹，江湖人称“毛哥”。
“毛哥”聪明好学。上课听讲专心致志，自习做题认真仔细。所以“毛哥”很喜欢考试，因为只要一考试，好成绩对于她来说就是探囊取物。瞧！老师刚通知要突然袭击，她的脸上立刻挂满笑容，两眼发光，就像是一只饥肠辘辘的狼看到了猎物。
考试开始了，她表情凝重，下笔慎重，就像是在面对一场重大的战役。写着写着，她手中的钢笔停了下来，眉头紧锁，额头渗出了细小的汗珠，准是遇到了什么难题！但没过多久，她便解决了问题，眉头舒展开来。考试后同学们都习惯性的互对答案，懊恼的叫声和遗憾的叹息此起彼伏，唯有“毛哥”脸色从容，毫无波澜。大家都暗下决心，下次一定要超过“毛哥”！但每次考试她的成绩总是名列前茅，真是令我们望洋兴叹啊！
“毛哥”多才多艺。刚开学不久，她就向同学们展现出了画画的才艺。她的画线条流畅、比例恰当、颜色鲜明、搭配合理总之，悦目！可绘画仅仅是她才艺的“冰山一角”。“毛哥”还会朗诵，她的朗诵饱含深情，抑扬顿挫，令人叹服，很快成为了激情诵读的'主力军。她朗诵爱国华章时激情四射，朗诵写景美文时舒缓悠扬，朗诵抒情散文时深情婉转总之，走心！不仅如此，“毛哥”还能引吭高歌，她唱歌紧跟节奏，音调准确，余音绕梁，让人陶醉总之，悦耳！
“毛哥”性情开朗。说笑时丰富的表情包和夸张的动作令人捧腹：有时会忍住笑向对方瞪眼睛，这叫朋友互怼；有时会“吹捧”对方，这叫友情互夸；有时见面先给个亲热的拥抱，这是十分想念；有时碰都不让你碰一下，这是表示嫌弃“毛哥”坦诚直爽，为人友善：作业题不会做时她会助你一臂之力，做操动作不标准时她会伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢，有友若此，不亦乐乎？
我喜欢“毛哥”的力争上游，喜欢“毛哥”的“艺多不压身”，喜欢“毛哥”身上的人情味儿。“毛哥”快到我的笔下来！
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