同学的作文必备5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的同学的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的作文 篇1
我的同学有很多很多，有的有优点，有的有缺点。在我心里一直都有一个人，那个人叫贠腾龙。
贠腾龙不仅会劳动，还会热爱班集体，有一次，我出去玩了，我出去玩了之后，回来，那时才发现我的水喝光光了，然后，贠腾龙把他的水杯里的水倒在我的水杯里，我说：“谢了。”说完我开始大口大口的'喝开。
我喜欢贠腾龙。
同学的作文 篇2
陆歌神不是别人，正是我的同学×××。他唱的歌，极是好听，无需配乐，单听着，就如同升天一般快活！最让人叫绝的是，他无师自通。因此人送外号陆歌神！
陆歌神长得又高又黑，眼睛小的像个玻璃球。可爱！他很少言笑，总是一脸认真的模样。深沉！您别瞧他长这样，他绝对是一位了不起的歌神！就连校合唱团都屡屡相中了他。
陆歌神唱起歌来，声音宏亮有穿透力，您如果在老远，那也能听得见。且什么新上市的'流行歌曲，他更是张口就来，尤其是说唱歌曲，更是他的拿手好戏！
有一次我妈妈听到了陆歌神唱歌，回来还告诉我：陆歌神那歌声清晰悦耳，且激情四射，不亚于明星！听得我妈妈连连叫绝，赞叹不已！这是妈妈说的，我愣是不信。
一次，恰逢陆歌神唱歌，我立马跑去听。只见他微微闭眼，抬头向上，一幅完全沉浸在音乐的节奏中的样子！随后他大声唱了起来！嘴巴一张一合，一个个音符，一个个唱词，衔接得天衣无缝，又快又准。他时不时拖个长音，做个动作，打着节拍，这不就是歌手么？我不禁认真听了起来，后来便被这美妙的歌声打动了，也跟着节奏摇头摆手，沉浸在音乐中！一曲唱完，我还在沉浸在刚才那令人心旷神怡的歌曲中，不由得愣了神。
陆歌神唱歌不光唱得好听，而且很会带动观众的情绪。他唱到开心处时，能令你心情愉悦；唱到激动处时，能令你又蹦又跳；唱到悲伤处时，又能令你无比伤感！真是绝了！
但我有点疑惑！陆歌神歌唱得这么好，是不是专门学了的？还是得了高人指点？当陆歌神听到这个疑惑后却只淡淡一笑：没学，只是跟着手机唱着玩儿，唱着唱着，便会了！啊！他竟是无师自通！真绝！
×××真是当之无愧的歌神！我打心眼里佩服他！
同学的作文 篇3
在我们班曾经有这样一个女孩：一双玛瑙般的眼睛，高而小巧的鼻子，一张小小的嘴和一头乌黑的头发，不用说他就是冯潇涵。
冯潇涵在学校是我的好同学，在家还是我的好邻居。以前我们在一起学习、玩耍，她现在转到洛阳二外上学去了，我很想念她。
她不但学习好，还喜欢读书。她的.家里有很多书。有一次，我问她借书看，她毫不犹豫的就借给了我，还借了好多本。从那以后，我就经常借她的书看，我有什么好书，也拿给她看，就这样，小小的书在我俩之间传递着。后来，我读了很多本书，这里面也有冯潇涵的功劳呢！能有她这样一个爱读书的好同学、好邻居，我真高兴呀！
同学的作文 篇4
五年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和蔡哲飚同学之间相处的一些事情。
我和蔡哲飚从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像蔡哲飚这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重蔡哲飚为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自己的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的.
我，很平凡，是那种平凡的可以在街上一抓一大把的学生，平凡的不可以再平凡。
在班里，我是趾高气昂的学习委员。因为这一职务，我的那个坚强面具，被彻底揭下了。
在责任和同学之间，我选择了责任，也就等于我选择了老师，选择了做一个同学之间的“叛徒”。
同学违纪，我管；同学带违禁品，我管；同学抄作业，我还管。管来管去，我变成了老师的得力助手，却变成了同学们眼中的“叛徒”在我眼中，老师的话就是命令，必须去做，可我的学习成绩也仅仅是中上游。
我会拼命去完成老师给我的每一项任务。
有时候，同学们违纪，我要向老师汇报，可有时，又不得不包庇一些同学。
每天，我都会管好多同学，也正是因为这样，让更多的同学记恨我。
我不知道他们为什么要这样，我这样做完全为了他们好……
因为我的“尽职尽责”，我失去了许多朋友。
夹杂在责任与同学之间，让我真的很难受，我多么希望，他们可以理解我啊。
同学的作文 篇5
爱就像是冬阳，温暖人心。在一次大扫除中，我无意间翻到一张泛黄的相片，让我忆起那多年前的友谊。
在二年级的新学期初，班上转来一位邱同学，长相心爱的他如同电影“天外奇观”中的小罗一般讨人喜欢。刚开始他很受咱们的欢迎，但逐渐咱们发现，他不光特性随意、肮脏，且每天早上红红的鼻血都会来“签到”。也因而没有人想跟他坐，但不幸的是老师因为没人可选而组织我坐在他的`周围(因为我的特性温文)。
我心里气愤却不敢抵挡。从此，我一看到他不是坚持间隔就是逃之夭夭。直到有一天，老师出了一个关于希腊神话纸偶的美劳作业，听到这个标题，登时我的脑筋一片空白，呆若木鸡，因为我从未听过希腊神话。
眼看时刻一分一秒的过去，我却只画出一个人罢了，这让我急得像热锅上的蚂蚁。这位邱同学看不下去了，出手画了一个希腊神话的神给我看并讲一则关于“特洛伊战役”的故事给我听。看他滔滔不绝的敍述着故事内容，而我瞠目结舌的看着那一位凡事掉以轻心而惹人厌的他，摇身一变成了令人羡慕且学识多广的同学。因为他的热心帮忙，不光使我顺利完成了著作，也暖化了咱们冰冻的联系。过后，咱们不光成为了无话不谈的好朋友，他也逐渐遭到班上同学的喜欢。
只需咱们情愿跨出一步，处处充溢温暖。且不能以貌取人，假如咱们情愿支付而不求回报，信任必定能够感动身边的人，咱们自己的心境也会因爱而常保新鲜。
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