同学的作文

时间:2024-01-27 17:40:22 同学 我要投稿

同学的作文(锦集4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的同学的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同学的作文(锦集4篇)

同学的作文 篇1

  世界上有很多微笑,有老师的微笑、有朋友的微笑、有爸爸的微笑、有妈妈的微笑、还有爷爷奶奶的微笑。其中我最喜欢朋友多微笑,下面我给你讲一下我的朋友是怎么对我微笑的。

  记得有一次,我在和我的伙伴们在玩,一不小心跌落在地,伤口流出殷红的鲜血,我的小伙伴们围了过来把我扶到旁边的椅子上,我不好意思的`说了一声谢谢,他们轻轻的微笑了一下,然后说谢什么谢我们都是朋友。

  记得还有一次,我在家玩《枪战》,妈妈回来了见我拿着枪站在椅子上,妈妈说:“小心点,不要摔下来。我就小心翼翼的下来了,妈妈对我笑了笑。

  微笑、笑对每个人来说是最重要的,让我们用我们自己的微笑,去对待我们身边的每个人。

同学的作文 篇2

  我的同学叫王紫悦,她长着一双油亮亮的大眼睛,还长着一张红彤彤的小嘴。她不但乐于助人,画画得还非常好。

  一次,我们在上美术课,我没有带画画本,王紫悦拍拍我的.后背说:“我书包里有两个画画本,先给你一个吧!”我说:“谢谢你。”

  下课了,我把那个画画本给她了,看见她还在那里画画,我对她说:“你小的时候学过画画吗?”王紫悦一边画一边说:“我小时候都是妈妈教我画画。”

  我说:“你不要画了,我们去玩吧!”她说:“我是一个美术班长,要把自己的画先画完,再去玩。”我又说道:“等你画完,就上课了。”

  不一会儿,上课铃打响了,上课了,老师把王紫悦的画拿在手里,同学们纷纷问道:“老师,这是谁的画?”老师说:“这是王紫悦的画。”这时,大家不由得感叹道:“画得太漂亮了!我们要和我们的美术班长学画画。”

  这就是我的同学王紫悦,我一定要多和她学习画画,还要和她一样,做一个乐于助人的人。

同学的作文 篇3

  我这个大组有个爱搞捉弄的同学,她叫小宋,她剪了个学生头,眼睛很大,读起课文内容来含有丰富多彩的情感,她还是个体育委员!但是她有一个坏习惯,那就是爱搞“捉弄”。

  有一次,上数学教学时,大伙儿正专心致志致致地上课,小宋趁老师不留意时回过头来来想将我的“文具袋”取走,我见了赶忙用把手“文具袋”按着,小宋见了就借机将我的“自动铅笔”取走了,我见了就心急地说:“小宋!你赶紧我的‘自动铅笔’还给我!”小宋见了就给我做了一个“鬼脸”,以后笑着说:“不给!我不会给!我是不让你!我见了有点儿难受想哭地说:“那么你何时才还给我?”她听了没吱声,我见了想:“不幸!来看只能用签字笔了!”以后我也只能回过头来去拿削笔刀来削笔了,可等着我回身一看,要我大吃一惊,原先小宋趁我回身拿削笔刀时她就将我的“自动铅笔”还给我了,“唉!简直虚惊一场呀!”我内心想。

  我眼中的'自己那一大组爱搞“捉弄”的小宋,真期待不要乘坐到她后边了,要不然又要被她“戏弄”了。

同学的作文 篇4

  我们班有一位词汇王,他的词汇量,可不是一般的多,他叫黄相瑞。那别人就说:“为什么说他的词汇量大,我的词汇量才大。”这个事情,是有个故事的。

  有一天的课上,老师让我们给“陈”组词。“天哪,这么难的'字。”我大惊失色,不知道该怎么办好。突然,一个声音从黄相瑞的嘴里传来“陈醋”。接着,想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是,还是斗不过他那聪明绝顶的大脑,“陈年旧事”,同学们拍手叫好,都忘记这是课堂。老师大声叫道:“好词!”经过一番对比,黄相瑞占上上风。

  不一会儿,狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想:这又是何方神圣,看来肯定来势汹汹。就这时,一个洪亮的声音传了出来,“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞,这是怎么回事?难道王位就这么被抢走了?我干着急,忽然,那个抢夺王位的人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了,像一名法官一样直接否定:“是滔滔不绝。”这话一说完,教室响起了热烈的掌声。最后时刻,黄相瑞又说出:“波涛,浪涛。”扳回一城,这局打平,1。5比0。5,黄相瑞胜利!

  你瞧,这就是我们班的词汇王,一位名不虚传的词汇王。

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