夸夸同学的的作文常用（8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的夸夸同学的的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸同学的的作文 篇1
我们班有许多很值得赞扬的同学，但是我今天要夸夸的同学不是他人，那就是我们的班长——奚伟诚。他长得十分一般，智慧却说是能老师不相上下。可以说是大智大勇，在下课时间里，他可忙得不亦乐乎，我都没见过他有时间上过卫生间，童鞋们都拉着他问来问去的，有的时候连老师也会来问他。
他不仅仅学习好，其次还很值得信任。有一次，测试卷改出了，“82、87、70、92……”老师一面读一面紧皱着眉毛，“84、100。”老师终于是眉开眼笑了。当试卷到我们手上的时候，我们只望着分数，都陶醉在“胜利”的.开心里，即便有的同学看见算错了，也睁一只眼，闭一只眼。
突然，奚伟诚向讲台跑去，对老师说，他的有道题算错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点声音，老师突然拍起了掌，我们也胡里胡涂地拍了掌，“奚伟诚同学做的很好，他那种发现并改错的精神很值得我们学习！
”教试里又响起了一阵阵鼓掌声，那鼓掌声并不同于刚刚的。这是我们很值得信任的班长，同样也是我们最很值得赞扬的同学奚伟诚。
夸夸同学的的作文 篇2
我有一个同学，他叫小成，他有一头乌黑的头发，眼睛炯炯有神，个子不高，鼻子下面有一张能说会道的小嘴，给人感觉很聪明。
他是个助人为乐的'人。有一次，他看见一个小朋友在跑步的时候摔倒了，就赶紧跑过去，把小朋友扶了起来，并把他背到医务室去给医生治疗。
他不但助人为乐，而且还懂得孝顺长辈。有一次他得到了两个桃子，妈妈说:“成成，你可以给我一个桃子吗？”他听了之后，把两个桃子都咬了一口。妈妈说:“我把你养这么大，你一个桃子都舍不得给我吃？”他哭着对妈妈说:“我只想尝一尝，哪一个最甜，然后把最甜的给你吃。”妈妈说:“我不应该这样说你的。”他说:“没关系。”
他除了乐于助人、孝顺长辈，还是个坚持不懈的人。有一天，我们玩猫和老鼠的游戏，点到了小成作为猫来抓我们，他抓呀抓，但是总是抓不到。我们说:“小成，你不放弃吗？”他说:“不，我的大脑里没有放弃这两个字。”我在心里为他感到自豪！
小成真是个乐于助人、孝顺长辈，坚持不懈的人啊!
老师点评:习作不仅描写了同学的外貌，而且介绍了他助长为乐，孝敬长辈的品质，写的很有条理。
夸夸同学的的作文 篇3
我们班的小书迷可喜欢看书了，他走路看书，坐着看，连躺着也看。
有一次吃完饭中午休息的时候，小书迷捧着书边走边看，差点撞到墙上，这可把他吓死了，我们却全都笑疯了，哈哈！
又有一次，他坐在椅子上看书，正看得津津有味的'时候，我从后面悄悄向他逼近，突然拍了一下他的肩膀。这可把他吓得大声喊叫，哭爹喊娘。但他发现是我搞的鬼时，又变得气急败坏。我只好赶快跑了，否则我的小命可就保不住了。
还有一次，他躺在“床”上看书，我从他的前面走过，走到他的面前蹭了他的头。沉浸在书海里的他一巴掌扇到我脸上。虽然我见识到了巴掌脸，可是我的脸却被拍红了，吓得我赶紧逃了，呜呜！
这就是我们班的小书迷。沉浸在书海中的他可招惹不起。
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夸夸同学的的作文 篇4
她有着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃小嘴镶嵌在圆圆的脸蛋上，她就是我们班的张昕烨同学。
昕烨是个舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集体舞的时候，老师突然走到昕烨的旁边说：“你们俩的舞跳得很好，请你们到前面去示范给大家看！”于是昕烨和她的舞伴走到了前面。接着老师拍拍手说：“同学们，先蹲下，看这两个同学跳。”“一、二、三、四；二、二、三、四……”昕烨随着老师的节拍跳了起来。我惊呆了，眼珠子都快掉下来了，因为昕烨跳得实在是太好了，连她的.舞伴——略显胖的龙子枫在她的带领下都翩翩起舞。昕烨丝毫不紧张，只是拉着龙子枫的手，跟着老师的拍子，一拍一个动作，把每个动作都做得那么到位。一曲跳完，操场上响起了热烈的掌声。轮到我们了，我们也努力地跳了起来。一节课就这样结束了。放学后，我找到昕烨说：“昕烨，你的舞怎么跳得那么好？”“我这不算好啦，我以前参加过北京的拉丁舞，荣获了校园一等奖！”“哇，昕烨，你真是太厉害了！”我说。
昕烨是个很有跳舞天赋的同学，我真佩服她！
夸夸同学的的作文 篇5
我的同学王嘉欣是位小画家。她画的画栩栩如生，特别漂亮。王嘉欣长得很漂亮，不大不小的亮眼睛水汪汪的。黑宝石一般的眼珠透出充满幻想的目光。小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小口，她的嘴边经常带着几丝愉快的微笑。
她画的画栩栩如生，特别漂亮。有一天下课，我经过她的座位，看见她正专心致志地画着一幅画，画的`是一位漂亮的小公主，大大的眼睛，头戴金色皇冠，身穿华丽的拖地长裙……”画的真好！“我不禁赞叹道。”我还要再画一位王子。“她得意的说。
她不但给自己画，平时还为同学们画。那次王嘉欣正在画仙女，我见了很喜欢，就让她帮我画一张。让我感动是她给我画的比她自己的那张还要漂亮。
王嘉欣很了不起把？你们愿意和她交朋友吗？
夸夸同学的的作文 篇6
每个人身边总有一些优秀的人，他们总会做一些令人敬佩或值得我们学习的事情。今天，让我们一起来发掘身边的真、善、美。让我们一起来夸夸他们吧！
我所在的班级是一个非常优秀的班级。我身边有许多值得夸的同学，但我最想夸的是同学小湘。
小湘是一个很热爱集体的人，每当班里有活动的时候，他总是跑在最前面，并用他那灿烂的笑容带动着大家，让大家愉快的完成每一次活动。小湘还是一个优秀的班干部，中午、下午放学的时候，他总是在最前面带队。有时候老师没空带我们下楼，他就会像小老师一样整齐有序地把我们安全地带到家长面前。他还会在我不开心的时候逗我 开心。从认识他开始，我就把他当成了我的学习目标。每次遇到我百思不得其解的问题时，我就会去问他，他也总是耐心地给我讲解。
记得有一次大扫除，我被老师分配到综合楼拖地。为了提高我们的动手能力和积极性，老师限定时间让我们完成，并且要检查我们的劳动成果。当我慢吞吞地收好书包，准备拿水桶装水的时候，才发现水桶已经被同学们拿光了。看着同学们已经卷起袖子大干特干，我无措的站在那里。怎么办呢？没有水桶我如何在限定的时间内完成任务。正当我焦急万分的时候，小湘发现了我的困境，他走过来，把他的水桶递给我说：“你用吧！我们这边人多，我和同学合用一个就行了。”小湘的细心让我及时完成了任务，我为拥有这样的.同学感到荣幸。
我认为当下的学生，我们不仅要学习好，还要拥有一个开朗宽宏的性格；热爱集体的态度；阳光向上的精神。而小湘就是这样一个全面的学生，我们要向他学习。
夸夸同学的的作文 篇7
我们班有五十多个同学，每人都有各有其长，那我就夸一下齐一泽同学吧。
齐一泽有一头乌黑发亮的头发，上面有一双活泼、像黑宝石的眼睛，下面有一个高高的小鼻子，还有一张红润而又小小的嘴，嘴角总是挂着微笑，可爱极了！她笑的时候，就像松树一样露出那两颗大大的门牙，非常惹人喜欢。
齐一泽很喜欢帮助别人，一天下午，我写东西的时候，一不小心把我的文具盒弄掉了，顿时我慌了神，铅笔、钢笔、尺子……撒了一地，心想：只要笔找不到怎么办，只要同学捡到了不还给我怎么办，没有比我怎么写作文呀！我很着急，连忙开始捡，突然，我发现了一个忙碌的.身影，是齐一泽，她正帮我捡笔，就连桌子角下的笔，她也不怕，就爬下捡，捡完以后，她把塞满笔的手递到我的面前，“给你笔”我接过笔，非常感动，说了声“谢谢”。她笑了，对我说：“不用谢，助人为乐嘛！”我听后笑了。
大家说，我们该不该夸夸齐一泽？
夸夸同学的的作文 篇8
我有一个聪明可爱的同学，她叫小语。她的眉毛淡淡的，眼睛不大，圆圆的.，人们只要看见她，都会说她聪明、勤奋好学。她的辫子不长，总是扎着一个马尾，马尾辫上还戴着一个小蝴蝶结呢！
她乐于助人。有一次，一位老奶奶因为眼睛看不见，所以过不了马路，于是她就扶着老奶奶过了马路，安全的把老奶奶送到了家，老奶奶很感谢她。
她不仅乐于助人，还是个懂得谦让的好孩子。记得一次同学们上完体育课，个个口干舌燥，同学们快速的拿起水杯，纷纷挤在饮水机旁，争先恐后地说要让自己第一个打水。差点把饮水机给撞坏了，她看见了不但没有挤在饮水机旁，而是跟大家说：“同学们，我知道你们口干舌燥，但是你们这样的行为是不对的，因为你们会把饮水机撞坏的。”大家听了她说的话，都自觉的排起队来，一个个地打水。
她除了乐于助人、谦让，还是一个勇敢的孩子。有一次我们学校的地下室没电了，我们都不敢进去拿车。因为地下室里黑漆漆的，要是一个人进去会吓得不敢动，所以我们没有一个人进去。可是不进去，怎么回家呢？我们班的小聪说：“同学们，我们都不敢进地下室，可是这样子我们回不了家。怎么办呢？”这时，她走出来说：“同学们，我帮你们把自行车取出来吧，可以吗？”大家都非常相信她，于是，她带着我们来到地下室门口，让我们在门口等她，说完她就独自进去了。我们在门口都很担心她会出什么事，我却不觉得她会出什么事，因为她那么勇敢！果然，过了一会儿，她就开开心心地走了出来，我们大家都开心极了，有几个同学高兴的说：“太棒了，终于可以回家了。”
你们说她是不是值得夸一夸呢？
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