同学的作文

时间:2023-11-29 08:29:36 同学 我要投稿

(优)同学的作文3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的同学的作文3篇,希望对大家有所帮助。

(优)同学的作文3篇

同学的作文 篇1

  进入中学,以前的同学已经离我而去,可新的同学又向我们走来,在这些朋友中,我又结识了一位新的同学而他有是我的同位,他叫梁晓琳。

  他的个子和我的差不多高,一副慈祥又顽皮的面孔他的皮肤白白的,和我组成了黑白小组。要问我俩是怎样相识的,那可太荒唐拉。

  在军训的.第一天晚上,我们都没睡着,结果半夜肚子饿的是叫的厉害,当我们陷在最无住的情况下,梁晓琳说,我着还有一袋香肠,你们分拉吧,我当时听拉这句话兴奋的不的了,以百米冲刺抢到拉一根 及带着温暖又带着香味的香肠,三下五除二的解决拉它。就在那一刻我觉得这个朋友我交定拉,在军训时,我还观察到拉一件令人不可思议的事情,梁晓琳竟然睁着眼睛睡觉,难道他是神,不可能吧!第二天我 问他怎么回事,他竟说 是练的,我死也不相信,就躺在床上试了试,结果疼的我直大归滚。直到最后我也搞不懂是怎么回事。

  小梁也是一个关心别人的人,一次上着课,我发起高烧,头疼的厉害,我说爬一会就好了,可小梁不答应,告诉了老师,并且使湿毛巾给我擦拉擦脸。

  经过了这几件事之后,我知道了人一生中有一个朋友难,有一个好朋友难上加难,所以我一定要珍惜着份友情。

同学的作文 篇2

  偏高的个头,微胖的体型,乌黑坚挺的短发。胖嘟嘟的脸上嵌着一张能说会道的小嘴巴。一对小眼睛炯炯有神,一笑便眯成了一条缝。他,就是我的同学——“我知道”。

  “我知道,这件事本来……”

  “这个东西我知道,它……”

  站在走廊上,我远远就听到一阵夸张的喊声。不用说,肯定又是“我知道”在聊他感兴趣的事了。他可是我们班的“小博士”呀!

  一次科学课,谢老师给我们上《有趣的黑洞》,让我们说说自己了解的黑洞知识。这可到了“我知道”大显身手的机会了。老师话音刚落,他就激动地高举起小手。老师一点他,他迫不及待地站起身,滔滔不绝地说起他对黑洞的了解:“黑洞,它是由恒星爆炸形成的,有很大的引力……”老师见差不多了,示意他坐下,可他着急地说:“我还没讲完呢!”老师只好让他讲下去。静静的教室里,同学们和老师津津有味地听着。直到把自己知道的.都说完了,他才肯心满意足地坐下。一节科学课,几乎成了他的“独家讲堂”。

  “我知道”知识渊博,说起话来总是口若悬河,但往往有点夸夸其谈。一次,我得了急性胃炎,胃部难受极了。同学们都簇拥过来嘘寒问暖,唯有“我知道”站立一旁。他绕了两圈,然后收住脚步,一仰头,一摆手,不屑一顾地说:“你那急性胃炎算什么?我还得过胃穿孔呢!……”一副昂首挺胸、视死如归的英雄形象。同学们闻声一望,顿时笑开了锅,连我也笑得把疼痛都忘记了。

  瞧,这就是我的同学“我知道”,一个知识渊博,可总爱吹牛夸张的“我知道”——任邸生

同学的作文 篇3

  时光任苒,岁月悠悠,转眼间上初中了,和我一起走过六年的同学分开了,然而记忆长河却在往事里回旋。

  那是星期五晚上,我正在家里津津有味地看着电视,忽然听到我最要好的几个同学在楼下叫我,原来他们约我去彭祖广场玩,我毫不犹豫地答应了。

  来到广场,有一位同学叫到:“你们敢不敢去攀上那面墙。”

  那是矗立彭祖像的方台,大概一米多高,由花钢石砌成的墙体。

  要攀上那面墙,首先要向后退几步,然后加足马力,奋力一跃,再一翻就上去了。可这一系列的动作听起来容易,做起来却太难了。我做好准备,冲了上去,再用手扒住上面的`石块,就快要上去了,可谁知不幸降临在我的头上。我抓住的那块石头忽然松开了,毫无阻挡的掉了下来,重重的砸在我的右脚背上。我刹时感觉到了整只右脚都麻木了,紧接着是一种钻心的疼痛,那是我平生第一次感觉到痛的滋味原来是这么撕心裂肺。

  一位同学说他家的店铺就在这附近,于是同学们齐心协力把我背了过去,用酒精给我的脚消毒。这时接到同学电话的爸爸妈妈来了,急忙送我去了医院。来到医院,经过X光检查,我的脚有轻微的骨折,医生说需要上石膏。

  同学们也赶到了医院,还给我买了一杯牛奶。同学们还不停的安慰我,叫我不要害怕,上学的时候他们会帮助我上下楼,还有上厕所的事也有同学负责搀扶,听到这些,我心里暖和极了。从医院出来,经过妈妈好心劝说,同学们才纷纷回家了。

  第二天,我来到学校,同学们早在楼下等我了,扶我上了楼。每节下课都来问我需要什么帮助,还怕我一个人孤单,专门留下同学陪我下军旗,也就是那几天,我才学会了下军旗。

  和同学在一起,总有无限的趣味。

  暑假的一天,我和两个同学到湿地公园玩,我们看到桥下有几位叔叔正在弯着腰像是在泥土找着什么,我们走近一看,原来他们是在挖泥鳅,旁边还有一个大桶,装着大大小小好些泥鳅。“走,挖泥鳅去。”

  于是我们脱掉鞋袜,卷起裤腿,来到沼泽地,我们没有工具,只好用手一捧一捧地将泥浆舀出,好一会儿,一无所获。我们商量了一下,换了一处,继续用手抠挖起来,功夫不负有心人,终于有一个同学叫了起来“有了,有了,快来看!”一条手指大的泥鳅被同学用手拎了起来。我们有了希望,继续进行,最终我们共挖到十来条大大小小的泥鳅。我们很高兴,这是我们我一身泥土和力气换来的劳动成果,也是我们儿时最美好的记忆。

  现在,我和同学们分开了,但我们的心却还紧密的联系在一起,我们都永远记得那些一起走过充满友情而快乐的日子。作文

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