我的同学作文

时间:2023-11-09 16:31:10 同学 我要投稿

我的同学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的同学作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同学作文

我的同学作文 1

  我们班有一个同学叫邬少谱,他对我们很好,我们有困难的时候,总是可以在他那儿寻求到帮助。邬少谱的个子不是很高,身子胖胖的,他的头发乌黑发亮,十分柔软。他戴着一副有趣的眼镜,两个镜框圆溜溜的,看起来就像变胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可爱极了,十分讨人喜欢。

  邬少谱的朗诵十分动听。有一次,我们班要公开表演,轮到邬少谱上台了,他大步流星地走上舞台,十分镇定,对着舞台没有一丝惧怕。邬少谱来到自己的位子上,他一边慢慢地做着动作,一边朗诵着古诗。我们都认真地看着邬少谱朗诵,目不转睛地盯着他表演,邬少谱显然变得更加自信了,朗诵的声音变得十分嘹亮。他一朗诵完,台下就响起了雷鸣般的'掌声和喝彩声。

  邬少谱不仅朗诵好,而且还十分乐于助人。有一次我忘记带铅笔盒了,我就急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知所措,我跑到邬少谱旁边,对他说:“你可以借我一支笔用用吗?”邬少谱爽快地答应了,马上就给了我一支笔和一块橡皮,我就像如鱼得水一样,开心极了,连忙说谢谢。

  邬少谱十分助人为乐,我也要像他一样帮助别人。

我的同学作文 2

  我有一名同学,他叫高霖,他有一个与众不同的喜好——你猜对了吗?对,就是好客。几乎每个星期天,他都会邀请我们去他家做客。

  一天周末,我和几名同学不约而同地等在门口,有人还拿着礼物,高霖打开门,看见我们给他礼物,连忙摆手说:“你们来做客,干嘛带礼物!快进来!”我们边笑边走进屋。哇,高霖家准备的好周到,六个大大小小的杯子、六把红褐色的椅子,和六盒拼装、一只小白狗。

  我们坐在椅子上兴奋地玩起拼装来,小狗则在我们周围转来转去。我被自己的拼装弄迷糊了,这时高霖却带着几分神秘地把我们拼的拼装带进卧室拼了起来。好奇心不断催促我们,我们走进一瞧,一个高大、威武的'变形金刚站在那里。哇!是擎天柱!我们惊呆了!

  到了晚饭时间,我们恋恋不舍地离开高霖家,高霖喊道:“下次你们还要来哦!”

我的同学作文 3

  小学毕业以后,许多同学的身影依然深深地印在我的脑海。

  在我印象中最深刻的一位同学,他的名字叫江俊涛。他的`身材并不高大,身高只有1米45,弯弯的眉,一双深邃的眼睛,鼻子上挂着一副眼镜,鼻下是一张小嘴。

  他平时乐于助人。在我以前当小组长期间,经常要收作业本,他总是替我喊,没过2分钟,本子就收齐了。

  他性格内向。他不爱和同学主动交流,说话声不是很洪亮。班上破坏分子的名单里总是没有他的份儿。

  关于他的趣事,我倒有不少。别看他斯斯文文的,还挺会唱歌的。最近他喜欢《一个人的浪漫》,就把我们靠的最近的同学叫过来,看看谁会唱,待到他表演时,歌唱得还挺像样的。

  他很勤奋。只要提前发了假期作业,他便早早地来到学校,拿出作业本开始认真地写,碰到不懂的地方,还会主动地请教同学。记得老师曾经教我们圆周率的时候,他主动从2π计算到100多π。我们对他可真是钦佩不已啊!

  毕业前的一个学期,我逐渐和他疏远了,毕业以后,我们会互相问问对方在哪个班级,哪个学校。

  这就是我的同学,江俊涛。

我的同学作文 4

  今天,我来给大家介绍一下爱借铅笔的卢华庭吧!

  美术课,老师要我们自己画一个闹钟。我们每一个人都开始画了,坐在我前面的卢华庭突然反过身子说:“喻奕铭,你能借我一支铅笔吗?”我本来不想借他的,后来决定借给他:“看在我们是好朋友的份上,我就借给你铅笔吧!”

  数学课,洪老师要我们画一条线段。我开始画的时候,卢华庭又反过身向我借铅笔,我又借给了他。到了中午上数学课的时候,洪老师让我们四个小组之间想一道题。当卢华庭转过身来的'时候,我就问他:“卢华庭,你为什么每天不带铅笔呀?”卢华庭说:“其实我每次都记得要带铅笔,可是刚要上学的时候,我就把这件事情忘得一干二净了。”

  我心里默默想,卢华庭是否故意不带呢?我希望他能改正这个缺点,每天不要丢三落四,一定要把老师交代的事情记在心里。

  我们两个在学校玩得也非常开心,我希望我和卢华庭是最好的朋友。

我的同学作文 5

  “等一会儿,玩完这一局呗。”这句话几乎成了张致硕的口头禅。虽然他长的黑,又喜欢玩游戏,但他非常善良又很有情义。

  镜头一有情义

  那时,张致硕才五岁,养了一只狗,这只狗是他哥哥送给他的生日礼物。渐渐地,他们成了好朋友。每当他写作业时,小狗总是安安静静的等着。可后来,小狗不知道什么原因,变得越来越虚弱,虚弱到不能站起来,张致硕找了十几家兽医店,医生都没能找到小狗生病的原因。张致硕整日愁眉苦脸,茶不思饭不想,却整日想办法为小狗做精细美味的狗餐,无微不至地照顾它。可一个星期后,小狗还是死了,他为此难过了好多天,每每提起都会痛哭一场,不敢相信这一切。虽然这件事已经过去五年了,但他还是没有忘掉。

   镜头二善良

  他的脸非常黑,长得极像包公,心地也如包公一般善良。一个炎热的天气,他看到环卫工人在扫地,累得满头大汗,就毫不犹豫的买了一瓶水送给了环卫工人。

  这就是我的`好朋友,“黑脸红心”的张致硕。

我的同学作文 6

  我有一个女同学叫杨乃华,她高高的个子,大大的眼睛,扎着一条长辫子,还戴着一副眼镜,看上去很有学问。她是我们班的.班长,是个有责任心的人,虽然许多同学觉得她有些唠叨,但其实她只是指出我们的不足。她的成绩很优秀,课外知识也非常丰富,而且作文写得很好,是我们学校“小白鸽记者团”的小记者。

  有一天,老师在课上个我们布置了一篇作文,正当大家还在苦思冥想时,杨乃华的笔已经“沙沙”地响了起来。突然,她举起了手,说“老师,再给我一张纸!”她接过纸,继续专心致志地写着作文。不一会儿,她第一个交流作文。我们本以为写这么快,很难写出优秀的作文,但是,她一回来就兴冲冲地说“太好了,满分!”当时我们都感到很惊讶。

  她是不是很厉害?杨乃华就是这样一个优秀的学生。

我的同学作文 7

  我有一个同学,她的名字叫李菁菁。

  她的个子和我差不多。她的头发很长,像一根根黑黑的丝线。她最大的特点:有一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛。像一对黑黑的宝石。

  李菁菁的学习也不错,上课很认真,从不说闲话。有一次上课的时候,一个同学的.桌子摔坏了,发出很大的响声,还把几个同学吓了一大跳,过了一会儿,又有很多工人过来修,先有几个同学七嘴八舌,接着很多同学左顾右盼,而李菁菁依然认真听讲,积极发言,认真抄写老师黑板上的板书。

  说她上课不说闲话也不假。有一次,老师给她换了一个新同桌,那个新同桌上课老和她说话,而李菁菁却不理他,依然上课认真听讲,积极发言。

  我真的想像她一样认真刻苦地学习,然后再努力超过她!

我的同学作文 8

  我的同学名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。

  他是一个爱笑的`人,不管什么时候都笑。就算遇到很不开心的事,他也能笑得出来。有一次,我给他讲了一个笑话,笑得他从早上上学一直到放学还在笑。我说:“李鑫,你别笑了,都笑了一天了。”李鑫刚想说话。谁知一开口,又忍不住哈哈大笑起来。

  李鑫不仅爱笑,还乐于助人。

  有一次,放学了,我和李鑫一同回家,我们在路上边走路边聊天。突然我们看见了一位老奶奶在走路的时候脚下一滑,摔倒了,而手上提的一包梨,也滚落在地上,那袋子里的梨像活蹦乱跳的小猴子向四周滚去。李鑫看见了,急忙跑过去,上前把老奶奶扶起来,并把梨一个一个捡起来,装进袋子里。李鑫问:“奶奶,你没事吧?”“没事,没事,孩子真是谢谢你。”老奶奶感激的说。“不用谢,奶奶,我们应该做的。”李鑫微笑的说。

  看,这就是我的朋友——李鑫,你们喜欢他吗?

我的同学作文 9

  浓浓的眉毛,一双明亮的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,你猜她是谁?她就是我最好的朋友——熊铭川。

  她是我们班的跳绳能手,去年比赛跳绳,眼看三(6)班就要赶上我们了,我们紧张得手掌心都出汗了,围观的同学和我们班的啦啦队,都一个劲儿的喊加油。轮到她了,只见她不慌不忙地走上舞台,胸有成竹地对我们说:“我一定帮你们拿下冠军!”她说完,便挥动手里的`跳绳,快速地跳了起来,二十个、三十个、四十个、五十个……只看她的头上挂满了细细的汗珠。终于在一阵欢呼声中,以682个的好成绩,拿下了跳绳冠军。

  她还有助人为乐的好品质。有一天上体育课,我不小心摔倒了,只见她从口袋里拿出卫生纸给我擦干净伤口四周,又神奇地从口袋里拿出创口贴给我贴上。事后我问她:“你怎么这么神,是不是知道我今天会受伤,袋子里尽装些紧急药物!”她却说:“神什么神,上体育课难免会有碰伤,带上东西急用嘛!”

  这就是我的同学熊铭川,她不仅是一个跳绳能手,还是一个助人为乐的人。

我的同学作文 10

  她有有一排整齐的刘海,还有一双大眼睛,从她的眼睛里好像可以看透一切似的。

  她爱运动:前年她参加跑步比赛。“加油!加油!···”这种声音从来没有间断过,运动员在哪边,我们就往哪边跑,但是他们要跑3圈哎!跑到最后一圈了不管是老师还是同学都一起追。YES!第一第一!!我们开心极了,都在为那骄傲!

  爱阿狸的她,这个学期我逗她玩时。:“你不觉得,你少了什么吗?”她找来找去终于知道了,少了阿狸玩偶,她马上说:“快把我的阿狸还给我!”我们俩一个追一个逃。最后我终于受不了啦!:“好好,还给YOU。别追啦!”“快交出来!!”唉~恨一个玩偶就这么生气,恩!你也难怪我也喜欢阿狸,那的心情我能理解。

  那不仅喜欢体育,还爱阿狸!

  她是我最好的朋友和同学。我和她的兴趣一样,我也爱阿狸!不是这个原因她才是我的`朋友的~她是,是——韩桢洋。

我的同学作文 11

  我的同桌叫杜子豪,他今年十岁,属牛,在杜甫川小学四年级六班上学。

  杜子豪有一头乌黑的头发,两条斜斜的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,虽然视力不好,但是很让人喜欢,还有一个高高的鼻梁,一张很会讲笑话的`小嘴。

  杜子豪很大方。有一次我来到他家去玩,杜子豪又是给我水果吃,又是让我玩他的手机,我把他的手机屏幕在地上摔出了一道缝隙,他都说:“没事。我再换一个膜就好了。”你们看杜子豪够哥们吧。

  杜子豪是个非常乐观的人。我记得有一次他在运动会上比赛跑步时,杜子豪因为一块石头而摔倒在地,我急匆匆的跑过去把他扶起来说:“金杯不重要,重要的是兄弟间的感情。”最后杜子豪最后得了最后一名,但是他依旧很快乐。

  这就是我的同桌,你们了解他了吗?

我的同学作文 12

  我的同学有一头乌黑的头发,一对招风耳,一个小巧玲珑的嘴巴,长的肥肥的又胖又可爱。

  记得上4年级时教我们的`邢老师带我们上一节作文课,老师叫了一个同学站在讲台上来,他不知发生了什么事为何被老师喊到前面来,只是呆呆的站在讲台上,在这时他问老师:为什么让自己站在讲台上"老师说:你长的帅,"他乐的像花似的,老师说:你可以下去了,"他便赶快跑了下去,老师说:刚才你们观察了哪么久应该观察出来了吧,现在用一节课的时间写一篇关于同学的作文,同学们傻眼了不之从何下手,只有那一个同学在纸上挥动着他的大作,这时坐在他旁边的同学都把头歪过来看,这时班长观察起他来了,同学们也被班长带动了,他为了不让同学们看见,只能把书盖在头上,于是他就这样过了一节课。

  还有一次在班上玩游戏他就要输了的时候他一叫他的同学惊了一下他就在这时跑走了,同学们都称他为小调皮鬼

  这就是我们班的调皮鬼,哦忘了告诉你们了他就是我潘洋。

我的同学作文 13

  他有一张瓜子脸。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇还比下嘴唇长,他是谁呢?告诉你吧:他就是冯玮韬,“江湖”上号称老韬。

  老韬最大的特点莫过于学习好,而且还爱教同学做题。

  老韬的学习可好啦!你可别看他上学时一幅心不在焉的样子,他回家可努力啦。有一次,老师突然宣布测验,我们都惊讶极了。唯有老韬的心里很平静。你看,不一会儿,老韬就喊:“做完了。”我一看表,才41分钟呢!过了几天,老师发试卷了,老韬考了全班第一。我们不禁对老韬肃然起敬。

  老韬可爱教同学!有一次,我做数学《同步》时被一道题给难住了,我问了一下老韬。老韬见状,赶紧过来帮我解题。他一看题,嘴不由自主的`蹦出几条公式来:2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一会儿,他就得出了答案:1247986。我看到老韬几分钟就把我做不出来的题解出来了,我感觉老韬好厉害。老韬还怕我不懂其中的奥秘,于是,他把他的思路一五一十的告诉了我,我顿时茅塞顿开,感谢老韬帮了我一个忙。

  看!这就是人见人爱,花见花开的老韬。如果你想见真人,那你就来塘厦中心小学四(1)班找老韬吧!

我的同学作文 14

  xxx,一个对于我来说既熟悉又陌生的名字。

  刚开始他来到我们班时,我基本上和他没有过任何言语。我对他的第一印象就不太好,感觉他过于个人主义,脾气太暴躁了。对他,我也曾存有一丝恐惧。生怕惹恼了他,指不定什么时候就对你一顿爆揍呢!这也是我不与他说话的一个原因。

  我记得有一次科学课上,科学老师要我们为他鼓掌,欢迎他从XXX(我不太清楚)地远道而来。但是我没有鼓掌,因为我知道这会被他理解为一种同情。以他的性格来说,是绝对不会接受这些略微带有可怜他、施舍他的掌声的,就算是略微也不可以!况且,这只会让他更加思恋家乡,从而使他更加沉默、火爆。我想我写的科学课,大家一定会想到那次“大事件”,但是这次貌似怀念呵!就当为曾经的`同学写上友谊的最后一章吧,虽说分开了一样友情常在,但是……拖泥带水的话会让你更加恋恋不舍呢?

  出乎意料的是,他在后半学期竟然变了——他不再那么暴躁,脾气渐渐压了下去。开始愿意与同学们玩,有时候就算别人打了他,他也很少一碰就发飙。我简直不敢相信,这真的是那个“凶神恶煞”的xxx吗?

  他与全班相处融洽了起来,在此,我想说一句话:

  xxx,这个名字,我想我是不会忘记了。

我的同学作文 15

  学生时代,学校是我们第二个家。这个家兄弟姐妹众多,每个人都不一样。我们班有一个“小话唠”,总是不停地说话,且常吐沫横飞。

  那天,我在认真写作文。他也在写作文,但是嘴可没闲着。他是边说边写,边写边说。我实在听不下去了,别人也听不下去了,就对他说:“你别再说话了,行不行?”他根本不听我们的,继续念念叨叨。我拍他一下,他抬起头,看着我说:“你拍我干嘛?”我说:“拍你怎么了?谁让你说个没完。”他说:“我说话跟你有什么关系?”“怎么没关系,你打扰到我了!”

  他听我这样一说,非但不听劝告,反而说话声音更大了。我去找老师,老师不在。想让班长管管他,班长也出去了。看来,没人能管住他了。

  上课了,他的嘴依然停不下来。他害怕老师训他,所以小声嘀咕。

  哎,提起“话唠”,我们就头疼。真希望他能改掉“话唠”的.毛病。

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