夸夸我的同学作文

时间:2023-09-19 13:41:10 同学 我要投稿

(精华)夸夸我的同学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的夸夸我的同学作文,欢迎大家分享。

(精华)夸夸我的同学作文

  夸夸我的同学作文 篇1

  他叫刘子昂,是我们班的班长,也是我值得学习的人。

  他长着一对又大又圆的'眼睛,还长着一张樱桃小嘴,脸蛋胖嘟嘟的非常可爱。但他非常胖,走起路来感觉地都要被震起来了。

  他的优点非常多。他乐于助人,每当有同学作业不会写,问题解决不了时,他都会去帮助别人。除此之外,他还会帮助老师管学生,而且特别有威力,我很佩服他!

  记得每一次自习课的时候,因为没有老师在教室里,所以同学们都像放肆的小鸟非常吵闹。突然,只见刘子昂迅速站了起来,喊道:“不要讲话了!”所有人听见后立马沉默了起来,教室里顿时鸦雀无声。因为所有人都被他具有威慑力声音和威风给吓到了。

  还有一次下课后,所有人急急忙忙冲出教室到走廊。图书角这些地方都乱哄哄的一片,很多男生跑来跑去都撞到了一年级的小学弟。刘子昂看到这一情景,只见他迅速走出来,一句话就把那些捣乱的同学带回了教室。我看见了以后,心里是更加佩服他了。

  这就是我喜欢的同学,你喜欢他吗?

  夸夸我的同学作文 篇2

  他长着一双大大的眼,一一渠起来重重的眉毛,嘴巴弯弯的长长的像肝黑里的眼珠像一颗黑珍珠他就是我的同学王炜奇。

  他是一个爱学习的学生,每次上课,他都坐得端端正正。眼踏睛一动不动的看着老师,每当老师提出问题时,他都是第一个举起手,回答问题时声音像北极熊的声音一样洪亮。老师布置的作业他都能及时完成,而且字也写的很工工整整。他的成绩特别优秀,学校举行月考和期中考试,他的'成绩在我们班里都是数一数二的,大家都羡慕极了。

  他不但爱学习,而且助人为乐。有一次,我发烧了,有气无力地趴在桌子上。下课时,突然我又呕吐了一地,同学们都捂住鼻子,只有王炜奇同学拿扫帚和女斗去外面弄了一些土把我的呕吐物盖住了。后来,他又去帮我接了一杯水让我漱漱口,接着王炜奇和另外一个同学一起把我扶到医疗室。看完病,我没有钱,王炜其拿出自己的钱给了医生。回教室,又帮我接水把药吃了。吃完药我感觉好多了。中午,王炜其又帮我拿碗盛饭……老师师知道这件事后,在班里表扬了王炜其。

  王炜其成绩优异,乐于助人,是我学习的榜样,我希望我可以像他一样,成为老师的好学生,家长的好孩子。

  夸夸我的同学作文 篇3

  我们班的同学真是人才济济,有体育好的,有美术好的,还有学习好的……但我有一个同学具有许多优秀品质,想知道她是谁吗?请往下看。

  她长着一头乌黑油亮的头发,一双明亮的'小眼睛炯炯有神,眼睛下面长着高高的鼻梁,鼻子微微的翘着,还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫,显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡,我问她为什么总是带樱桃发卡,她说是她去樱桃沟时带回来的纪念品。

  她不但长得漂亮,而且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩,有一个小妹妹摔倒了,胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来,让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急,可以听出她很关心小妹妹。我马上拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血,然后贴上了创可贴。小妹妹说:"谢谢你,乐于助人的小姐姐。""不用客气,这是我们应该做的呀!"她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了,我为她做的事感动了。

  你们知道她是谁吗?她就是我的好朋友,一个乐于助人的学习之星——徐萌若。

  夸夸我的同学作文 篇4

  我们的同学可都是多才多艺的“有才”之人。今天我要夸的这个人,他声音响亮,浓眉大眼,一张小嘴能说会道,跟他说上一句话,他就有十句话等着你呢!他就是我的'好朋友宣佳航。

  宣佳航很聪明。有一次科学课上,老师提了一个很难的问题:为什么会有浮沉现象?同学们一听问题都讨论起来:有的说是密度问题,有的说是重量问题,有的说是答案五花八门,还有的同学抓耳挠腮,不知所云。宣佳航却表现不同,他一听问题,微微一笑,就把右手高高地举了起来。老师眼睛一亮,转而又用疑惑的眼光看着他,仿佛在想:难道还有小孩能回答出这个问题?老师迟疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航缓缓站起来,表情坚定,用他那洪亮的声音回答道:“因为物体的比重不同!”老师赞许地点点头,同学们也为他齐声鼓掌。

  宣佳航不但聪明,而且乐于助人。有一次上课,我忘记带听写本了,正当我手忙脚乱扒拉书包的时候,一个崭新的听写本递到了我的面前,我抬头一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下课了,我过去对他表示感谢,他却洒脱地说:“这是应该的,不用客气。”

  我喜欢这个没有缺点的宣佳航。

  夸夸我的同学作文 篇5

  我们班有109位同学,有男生,有女生,有的个子高,有的个子矮。有的跑得快,有的会唱歌……每个人都有自己的不同优点。其中我觉得优点最多的,当然是我们的大班长——苏怡帆同学,她有很多优点,不仅学习成绩好,而且爱劳动、爱帮助同学……

  她长着一双小小的`眼睛,亮晶晶的,头发经常梳成了一个长长的辫子,说话时而严肃,时而温和。她个子不高也不低,待人平等,经常帮老师处理班里的事情,从不欺负同学。

  苏怡帆爱劳动。每天她都会早早地来到学校,看见班里没人打扫卫生,桌子椅子乱得一塌糊涂,她先把桌椅排好,然后拿上扫把去外面打扫清洁区。其他同学看到她“带头”劳动,就争先恐后地拿起扫把开始打扫卫生了。在她的带领下,同学们很快就把教室和清洁区打扫的干干净净。

  苏怡帆每门功课成绩都很好,而且很稳定,几乎每次考试都在95分以上,但她从不在别人面前炫耀自己的分数,始终都是那么认真地学习。她上课认真听讲,积极回答老师提问,作业做得又快又好,才每次都取得好成绩,我要向她一样好好学习。有一次考试,我因为考试时马虎,成绩下降了。我下课后问她,为什么考得这么好,她说:“只要每次作业认真地做好,上课认真地听讲,考试不马虎,就一定能考好。”

  我的朋友苏怡帆是一个爱学习、爱劳动的人,是我学习的好榜样。

  夸夸我的同学作文 篇6

  说起“明星”呀,我们班最著名的是篮球明星——吕晟毅。在我们年级段,谁一听到他的名字,就直皱眉头。在我们班,他可谓是头号“危险人物”,他手中的'篮球在大家眼中可是一颗“定时炸弹”,说不定下一个目标就是你。

  平时,被他砸到最多的可是黄畅畅,每次黄畅畅都忍住不说。下午,篮球小子(吕晟毅的外号)又出现了。他把球向空中一抛,像打排球一样轻松,瞄准一个人,“啪”的一声打了过去。“呜——呜——”谁在哭呀?我回头一看,啊哈!原来是我们班的“小哭妹”孙涵在火车长鸣似的哭,不用说是“炸弹”在她脑上开了花。

  这次,吕晟毅用力过猛,孙涵哭个没完,班主任周老师都来了好几回合的安慰,“小哭妹”那可是哭得几乎房子差点要塌了,简直是“孟姜女”的后代。这篮球小子也有些措手不及了,他左一声“对不起”、右一声“sorry”,都不知道歉多少次,连检讨都写了,他的篮球也被没收了。可是,孙涵还是哭个不停。“吕,你完了!”我的一句话,可把从不落泪的他给急哭了,走过去,走过来,坐也不是,站也不是。“叮叮咚咚”上课了,整整一节课,篮球小子都为这件事担心。

  一下课,校长还特地来了一趟,见了他摇了摇头,十分无奈。哎,真拿吕晟毅没办法!

  夸夸我的同学作文 篇7

  我们班里有一位叫年语诺的同学,他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发,也有一双水汪汪的大眼睛,他的脸有点黑,鼻子挺拔又有点弯,很是英俊。

  他有两个优点,第一个优点:他非常喜欢画画,你不信,接着往下看......

  有一天,下课了,我在学校的教室里坐着,我想:我和年语诺一起去玩吧!我走到他面前说:“年语诺,我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的'植物。我以为他没有听见,叫了几遍,他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画,我马上拿出橡皮擦,把他上面的画擦掉了。他根本没看上面,还在画。

  他画完了一个植物后,站在门口歇歇,呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画,结果,气冲冲地朝我跑来,他气呼呼地说:“是不是你擦的!”我慢吞吞地说:“是我。”他拍拍我的背,说:“以后不要再这样了。”我想:他居然没有训斥我。

  他的第二个优点:作文写得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看见墙上“展示栏”多了一张纸,上面是年语诺的作文,我看到他写的作文后,对他赞不绝口,周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。

  我也会像他一样把作文写得很好!我要努力向他学习!

  夸夸我的同学作文 篇8

  今天我要夸夸我的好伙伴,她是我们班的班长,她叫黄佳苗。她的脸圆圆的,红扑扑的,像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛,像黑珍珠一样。她有着一头黑黑的短发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝,可爱极了!她是一个小小的书迷,在她的书包里,抽屉里,尽是她爱看的书。古今中外名著,科普知识杂志,课外书,故事书一本接一本。他的大脑简直成了一个小书库,她看过的书总是能过目不忘,怪不得她每年都能当我们班的班长。

  她爱看书,爱到如痴如醉的地步,每次我约她出来玩耍的时候,她手里总会捧着一本书跟我会合,几乎每一次我和黄佳苗在一起的时候,她手上总是少不了书,她对书可以说是爱不释手。在快要放假的时候我问她假期想买什么,她毫不犹豫地回答说:“我想买书。”

  黄佳苗不但爱看书,而且看书的时候也很专心,无论身边有多大的动静都不会分散她的.注意力。就算是周日,她每天也只是休息那一两个小时,其余的时间都在和书打交道。

  有一天我们在上一节体育课的时候,老师叫我们解散后,我和黄佳苗打算去玩,我要去教室拿东西,可谁知道,我一转眼她就消失得无影无踪了。“她会去哪里呢?”“一定是去看书了!”我向图书馆走去,走到门口,我看见了黄佳苗正坐在一个位置上聚精会神地看书,我叫了她一声,她似乎没有听见,我走到她面前,她看到我说:“你干嘛?”我就说:“你猜猜”。我微笑前面对着她,她看了看自己的手表对我说:“呀!不早啦!”我又说“你才知道”。

  这就是我们的班长,一个以博览群书为目标的人。你们说,这么优秀的同学,我该不该夸夸她呢?

  夸夸我的同学作文 篇9

  在我的同学中,有勤劳朴实的殷涵飞;有学习优秀的赵玉婷;还有酷爱阅读的许鎏琪······但其中我最敬佩的还是李童。

  李童,长着圆圆而又睿智的脑袋,肥嘟嘟的脸蛋人见人爱的,令人禁不住想上前摸上一把,因为实在是太可爱了。他还有着一小眼睛,笑起来变眯成了一条缝。一双樱桃小嘴能说会道的。

  课堂是李童展现自我的舞台,不管什么课,总能见到他积极发言。记得有一次语文课上,陶老师问:“金字塔的结构特点是什么呀?”,我们一下子都闷了,只有李童以迅雷不及掩耳之势举起手来,大声说:“金字塔的结构特点是坚固。”他的回答博得了同学们的阵阵掌声,我向他投去了赞许的目光,心想:李童可真厉害,我要向他学习啊!

  李童不仅上课积极发言,更让我敬佩的是他那种乐于助人的精神。

  记得有一次要语文考试了,可我突然发现我的钢笔没墨了。我连忙问许鎏琪借,可他只说了两个字:“不借!”我急的如一只热锅上的蚂蚁一般,紧张地汗直流,心想:怎么办呀!马上就要考试了,我这次一定会考砸的,怎么办呀!这时候,李童站了出来,说:“我借给你。”事后,我心想:这次多亏了李童啊!要不然我就完了,他真是一位乐于助人的好同学啊!

  现在,李童正用自己的'正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  夸夸我的同学作文 篇10

  11届的浦外,中预4班是个很优秀的集体各方面优秀的同学都围绕在我的身边。比如说:学习优秀的程宜亭,体育优秀的苗翔,数学优秀的孙守越,组织管理能力强的赵澄玥。虽然我想夸的同学很多,但我还是想最先夸夸我的`同桌,卜昱婷。

  卜昱婷是个乐观开朗,积极向上的阳光女孩。她跑步跑得很快,体力也很好。每时每刻都以微笑面对他人,只要与她相处久了,你就会发现,她是一个很好的人。我从中预刚开学,就一直是卜昱婷的挚友。她有零食时,不会忘记给我分一点;我有东西掉时,她会自动帮我捡起来;我饭卡没钱时,她也会主动帮我刷。

  记得有一次,我做语文辅导书时,看到几题比较烦的解答题,我忍不住想抄答案。卜昱婷看见了,就对我说;“不可以抄答案,要自己认真做!‘我说:'’就一次好吗我实在不想自己做了!”但她坚持说:“抄答案对你没好处,有弊无利!”她苦口婆心地一直说我,我也没办法,只好自己做了。

  像卜昱婷这样优秀的同学还有很多,我都来不及夸了!

  夸夸我的同学作文 篇11

  我们班有一位词汇王,他的词汇量,可不是一般的多,他叫黄相瑞。那别人就说:“为什么说他的词汇量大,我的词汇量才大。”这个事情,是有个故事的。

  有一天的课上,老师让我们给“陈”组词。“天哪,这么难的字。”我大惊失色,不知道该怎么办好。突然,一个声音从黄相瑞的嘴里传来“陈醋”。接着,想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是,还是斗不过他那聪明绝顶的大脑,“陈年旧事”,同学们拍手叫好,都忘记这是课堂。老师大声叫道:“好词!”经过一番对比,黄相瑞占上上风。

  不一会儿,狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想:这又是何方神圣,看来肯定来势汹汹。就这时,一个洪亮的.声音传了出来,“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞,这是怎么回事?难道王位就这么被抢走了?我干着急,忽然,那个抢夺王位的人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了,像一名法官一样直接否定:“是滔滔不绝。”这话一说完,教室响起了热烈的掌声。最后时刻,黄相瑞又说出:“波涛,浪涛。”扳回一城,这局打平,1。5比0。5,黄相瑞胜利!

  你瞧,这就是我们班的词汇王,一位名不虚传的词汇王。

  夸夸我的同学作文 篇12

  我有一个同学叫解欣怡是一个谦虚的小女孩,她有一排齐刘海,一双水灵灵的大眼睛,还有一张能说会道的嘴。不过,我今天主要要夸她谦虚这个优点。

  记得一个星期三,语文林老师抱着一叠试卷从外面走了进来,我见今天要考试心里就像有一只小鹿在活蹦乱跳,怎么都不肯安分下来,只听林老师一本正经的说:“今天,我们要进行第五单元的测试,第五单元是有点难度的,所以你们要仔细审题。”听老师这么一说,我心里更紧张了,等老师把试卷发下来之后同学们埋头苦干,教室里鸦雀无声,只有钟“滴答,滴答”走得声音。不一会儿,下课了,老师让我们把试卷从最后一桌传上来,我战战兢兢地把试卷交了上去。

  过了几天,试卷发下来了,我一看试卷,只考了98分,我轻轻的喊道:“解欣怡,解欣怡,你考了几分啊!”解欣怡听了,转过头说:“100分。”我听了,眼睛瞪得比球还大,我在心里暗暗赞叹道:太厉害了吧,这么难的试卷都能考100分。老师把试卷的`题目仔仔细细地讲了一遍,我也知道我错在哪儿了。下课的时候,我看见别的同学拿着自己考了100分的试卷到处炫耀,解欣怡呢?只是谦虚的拿着自己的试卷看了看,微微一笑,和同学们一起玩去了。

  这就是我的同学——解欣怡,一个谦虚的小女孩。

  夸夸我的同学作文 篇13

 

  夸夸我的同学:我有许多朋友,最好的是小贾,他是我的同学。他长着一头又黑又短的头发,嘴里有两排洁白的牙齿,闪亮的眼睛上长着一双狭长的睫毛。他是一个关心别人、热情大方的人。

  记得在一个炎热的夏天里,中午,太阳烘烤着校园。那天,尽管下课了,但是操场上却没有一个同学,同学们都躲在教室里乘凉。直到下午,气温降低了一点,同学们才出来玩。我玩着玩着,突然发现我的水喝完了。我的好朋友小贾知道了我没有水,立即把我的水杯拿到餐厅门口里接了一大杯水。我特别感动,连忙说:“谢谢,小贾。”

  一个晴朗的下午,我写作业时,遇到了一道难题。于是我拍拍小贾肩膀,问他:“你会做这道题吗?”我问了好几遍他才转过来。原来他也在做这道题,他暂时也不会做。我们两个就这样一直思考,最终想了半个小时也没想出来。于是我觉得这不是办法,我就又往后做题,等我做完了后面的`题,他也做出了那一题。他赶快给我讲。可是他后面还有许多题都没有做完呢,我真替他担心,就想让他先完成任务再说。他却说:“没事,我一定能做完的。”,于是他很认真地给我讲了起来。

  这就是我的同学小贾,一个值得我学习的榜样。

  夸夸我的同学作文 篇14

  我有很多很优秀的同学,他们都值得我学习,我很想找个时间一起夸夸他们。

  首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一个聪明且勤奋的人,他经常在上课的时候认真听讲,老师问的问题他都能抢答出来,是一个很勤奋很好学的学生上课的时候很少开小差,下课的时候也会经常拿自己课外做的练习去问老师问题,所以他的成绩也很好,在班中名列前茅,其实它是一匹黑马,一开始他的成绩并不是很优秀,但是后期通过自己的`努力终于排到了我们班的前几名,同时他也是很助人为乐的人,问他什么问题他都能够回答。请他帮忙,他也会很乐意去帮忙作,为我们的班长,他也很富有责任心,对于班级管理的事物,他总是很积极的去辅助老师完成。学校开展的一些任务,每个班需要抽出几个同学去帮忙或者去竞争,他都很乐于去为我们班贡献一份力量,拿到一些奖项为我们班级争光。

  然后我要夸的是我的同学小王。小王是一个很佛系的人,他虽然成绩在我们班不能排第一第二,但是也是排在前几的,但是他在学习上并不是很用功,他是一个很聪明的人,基础也很好,但是我更佩服他的是他在为人处事上的能力。他一直都恪守独善其身的为人处事方法,不在背后嚼别人的舌根子,讲别人的坏话。他也是一个很乐于助人的人,如果有什么事情请求他,他只要方便就会很乐意的帮助。他也是一个很搞笑很幽默的人,经常会说一些很滑稽的话,让大家都觉得很欢乐。跟他在一起玩儿气氛会很欢乐,他是一个积极向上的人,很少把负能量带给别人。他经常向大家传递正能量,会说很多鼓舞大家的话,让大家听了之后觉得很激昂,很有动力。

  我的同学都很优秀,在此就列举其中两个了。

【夸夸我的同学作文】相关文章:

夸夸我的同学作文01-19

作文夸夸我的同学01-28

夸夸我的同学的作文01-28

夸夸我同学作文10-17

夸夸我的同学作文06-18

夸夸我的同学作文06-21

夸夸我的同学作文【经典】09-12

夸夸我的同学作文(经典)09-10

[经典]夸夸我的同学作文08-03

夸夸我的同学02-08