夸夸我的同学作文【优】
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的夸夸我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文1
我最想夸的同学是同班的李雯菁。
她长得虽然瘦小，但身材却很匀称，显得很有精神，特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人，给人一种亲切感，让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩！李雯菁最大的优点就是很坚强。
记得在一个阳光明媚的日子里，我们期待已久的第一届运动会终于召开了！伴随着“砰”的一声发令枪响，三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的.骏马，快速地在跑道上你追我赶，奋力拼搏。全场的同学挥舞着小旗，拼命为自己班的队员呐喊助威，霎时间，呐喊声，欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头，只见她身轻如燕、一马当先、加足马力，使出浑身力气向终点狂奔而去，其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了，突然，不幸的事情发生了，李雯菁一下子摔倒了，整个身体扑了出去，趴在地上动弹不得。终点线就在眼前……事实是那么残酷，我们都呆住了！这时，李雯菁猛地抬起头，毅然地爬起来，向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里，我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了，鲜血直流。她很坚强，没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句：“好样的！雯菁，你是我们的英雄！”我拍了拍雯菁的肩膀，激动得说说：“雯菁，你虽然最后一个跑过终点，但是在我们心中，你却是冠军。”
这时迎面接力赛开始了，老师一面给雯菁包扎伤口，一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说：“老师，我能上场。”老师说：“不行，你的伤很重，需要休息。”雯菁恳求地说：“您就让我上场吧，我能坚持！”老师说：“你真的行吗？”她望着老师坚定地点点头。就这样，她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。
这件事虽然过去一年了，但李雯菁那矫健的身影，那奋勇拼搏的精神，以及那强烈的荣誉感，时时萦绕在我的脑际，令我久久不能忘怀。
这就是我最想夸的同学——李雯菁。
夸夸我的同学作文2
说到夸同学，我首先想的就是我的班长，他叫小刚，他是一个很正直的人，可以说他对他这个班长的职务真的很尽职尽责，虽然他当班长并不是很久，但是我觉得他已经掌握了当班长的精髓，他会很好的负起当班长的责任来，比如老师不在班里的时候，他能很好的维护我们班的秩序，不至于老师进班里的时候发现班里是一团糟，反而是很平静，大家都在做自己的事情，每次老师都会表扬我们班同学，特别是班长。我们的班长也是一个很尽职尽责的人，他一视同仁对自己的朋友也没有格外的特权，对每位同学都是一样的，在他心里只有是非对错没有人和人之间的关系，所以在判断一件事情是非对错的上面，他只看真正的对错，而不是看有没有人关系跟他好，或者是他凭自己的`意愿来判断。有时他为了防止他判断会有太多的主观因素，还会让我们一起判断。
我还要夸一夸我的同学，小明。小明的学习成绩并不好，可以说甚至是有一点差，但是他从来不打扰别人学习，有一些同学不想学，还打扰别人学习，这样不仅耽误了自己，还耽误了别人，但是他不会找别人说话，只会自己不听，而且他是一个很乐于助人的人，虽然学习不好，但是他经常会帮助我们班同学做一些事情，在我们班举行一些活动的时候，他也会踊跃的参加，为我们班和学校争光。他并不会跟老师顶嘴，反而老师都很喜欢他，因为他是一个很会说话很活泼很阳光的男孩子。
另外我还要夸一下我们班同学小李。他是一个很文静的女生，但是我们都很喜欢她。虽然小李不经常跟我们讲话，但是她都是在好好学习。作为学习委员的小李会经常带着我们班一起学习，他学习的认真态度真的会让我敬佩，因为当我们班都在打闹的时候，他就能保证一个人好好的学习，我觉得这种态度和学习的决心是很难得的。
夸夸我的同学作文3
从步入初中到现在，已经过去三个多月的时间。在这期间，我们认识了许多同学，有的同学热爱集体，团结同学；有的同学助人为乐，严于律己每位同学都各有所长，今天我要来夸的同学是王仁旭。
王仁旭是我很要好的'朋友，我们是从军训时认识的，从那以后我们经常在一起玩和学习，后来，他身上有好多品质使我称赞不已。
王仁旭是助人为乐的。记得军训时，学校突然给我们初一新生发了许多新书，这让我措不及防，因为我既没有带书包又没有袋子，只好空手抱着。这时王仁旭已经在课桌旁等着我，他一见我没带书包，就赶紧对我说：我来帮你抱吧！还没等我开口，他就抱起一大摞书往门外走，在我这里什么也没剩下，加上我的书他一个人承担了两个人应承担的重量。我很不好意思，向他要回时他却执意不给，纵使满头大汗，也还是帮我抱到了大门口，王仁旭这种精神，有谁不称赞呢？
王仁旭是热爱读书的，上课时他从来都是聚精会神的听讲。下课后，我经常见到他读书，有时我会去问他，为什么不出去放松一下，他说：读书就是一种乐趣和放松，一日无书，百事荒芜，书籍对我们来说十分重要，老师不是经常教育我们要热爱读书吗？静水流深就是这个道理。从那以后，我也经常读书，争取不浪费一分一秒。
王仁旭还是严于律己的。军训时我从来没有看见他在站军姿时动过一丝一毫，以至于他从未被教官批评。
英国作家塞缪尔说过：赞扬，像黄金钻石，只因稀少而有价值。在生活中，我们要善于称赞别人，善于发现别人的优点，取长补短，这样，生活才会变得更美好！
夸夸我的同学作文4
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑光滑的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人感到她的一种娇美可爱。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩并不怎样好，字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心，让她懂得了无数的'道理，还让她遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。到了暑假，她总是起早贪黑地练字。暑假过后，写字效率不仅提高了很多，字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来，得第一、第二名的总是她，父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败者神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。
这是一篇写人的文章，小作者不仅描写了刘樱雪的外貌，还用具体的事例，说明她是一个“学习之星”，最后又写了夸她的理由。文章运用多个成语，准确而又生动。
夸夸我的同学作文5
我们班有很多同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？我夸的是杨帆。杨帆个子不高，也不算胖。他长着一个方形的脸，一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的。他一笑，最弯弯的，脸上有个酒窝。杨帆在学校的时候喜欢穿校服。
杨帆喜欢帮助别人，每当别的.同学需要帮助时，他会毫不犹如地冲上前去，帮助别人，他真是同学们的“及时雨”呀！杨帆不但喜欢打篮球、跑步，而且考试成绩总是名列前茅。
那是一个星期四，赵老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到田字格纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。心急如焚的我有点坐立不安，正当我要绝望的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳边。"蒋润嵩，没带田字格纸吗？我送你一张吧！”我转过头一看，是杨帆呀！说完，他微微一笑，从本子上撕下来一张纸，放在了我的桌上。顿时，一股暖流涌进了我的心田。刚才那焦急的心情也一扫而光啦。“谢谢你杨帆，你真是雪中送炭啊！”上课了，赵老师走进教室，开始听写。"闷雷滚动、人声鼎沸。。。。。。”下课啦，同学们争先恐后地涌出教室。我追上杨帆，对他说：“谢谢你帮助了我。”“不客气，同学之间就应该团结友爱互相帮助。何况你以前也帮助了我呀！”杨帆一边走一边说。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了。我望着他那远去的背影，心情久久不能平静。
“多好的同学呀！在我困难的时候帮助了我。”我想。现在，我和杨帆已经成了形影不离的好朋友了。杨帆这种帮助同学的精神，让我从心里敬佩他。
夸夸我的同学作文6
学校生活如同一幅美丽的大画册，画册里有许多值得我们学习的同学，今天我就选一张最绚丽多彩的照片呈现给你们。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人为乐的品质。
代浩鑫个子不高，一双充满智慧的`眼睛虽然不大，却很有精神。高高的鼻梁下一张说个不停的嘴巴，总有讲不完的故事。如果要夸他，我首先要夸他的乐于助人。
有一次我们学校举办了一场运动会，我们班和七班、八班比赛，老师让我和代浩鑫去比赛。比赛前我非常得紧张，代浩鑫虽然和我一样紧张，但却故作镇定，不停地安慰我：“放松，放松！”比赛开始了，我和代浩鑫飞快地跑着，代浩鑫喊着：“加油！”不一会儿，我们就成了第一名。当我们快到终点的时候，不料我被一块小石头绊了一下跌倒了，我感觉腿非常得疼，低头一看，流血了，都跑不动了，只得停了下来。我说：“代浩鑫，你先跑吧！别管我，不能给班级丢脸。”可是他没有走，把我扶了起来。我一把推开他，大声喊：“快跑！”可是他依然扶着我往前走，说：“这个时候我不能丢下你。”可想而知，这次比赛我们是最后一名。
放学的时候，同学们飞快地冲出了教室，我在人群中找到代浩鑫，我像一个犯了错的孩子，低着头小声说：“都怪我，让我们班失去了名次。”我又责怪他：“刚才比赛的时候我就让你先去终点，而你却来扶我，为什么啊？”代浩鑫回答：“因为安全第一，比赛第二，而且同学们互相帮助是应该的。”说完拍拍我的肩膀：“没事，以后有的是机会拿第一名，不要自责了。”
看着代浩鑫远去的身影，我又想对戴浩鑫说很多话，红着眼圈却什么也说不出来，只在心里默念着：他真是一位乐于助人的同学啊！
我站在风中回想着，代浩鑫不仅乐于助人，而且多才多艺，学习也很优秀，我以后要向他学习。
你们看，这么优秀的同学，难道不值得夸奖吗？
夸夸我的同学作文7
我们八班人才济济，各有各的优点，都有我值得学习的地方，在我们班55位同学中，先要夸一夸我们班的班长——张笑语。
在近几次的大考中，张笑语总是名列前茅，并且都在不断的进步，很快便以第一的成绩荣登班长的宝座，她一下子就成了我们班议论的焦点。为了能够取长补短，我便在上课时留了个心，关注张笑语是如何学习的。
反复观察后发现，张笑语上课时眼睛总是看向老师，每次老师讲到了重点内容，她也总是第一个拿起了笔。她是全班上课最专注之一，并且张笑语还把重点知识记在便利贴上，再贴到课桌上，每次复习总是非常的容易，这些都是我应该学习的.地方，这才明白为什么她能拿下第一的桂冠了。
张笑语的作文也非常优美，与其说是一篇随笔，还不如是一篇散文，生活中的点点滴滴，每件小事在她眼里都是不可多得的素材，留心观察生活，所以他写起随笔来都是得心应手，妙笔生花。读起张笑语的文章，是一种享受，细细品味，真是敬佩。
张笑语做事还十分的认真，随笔上每个字都是工工整整一笔一画写来的，虽然不像书法那么美观，但整篇文章中几乎看不到划掉的字，从力度可以看出每个字都做到了最好优美的文字，加上优美的文笔，凑成了一篇美妙绝伦的文章，堪称绝作，不愧为班长。
因此，张笑语的语文水平是全班最高的，无论是基础知识还是阅读理解，总是比我们略胜一筹，这就更加说明张笑语上课是多么的专注认真。
见贤思齐，我要向张笑语学习，学习她忘我的精神，脚踏实地，一步一个脚印向前走。
夸夸我的同学作文8
我们班有位勇于拼搏、关心集体的同学。他有一双水灵灵的眼睛，长得高高的，大家猜他是谁呢？哈哈！你们可能猜不到，轻声告诉你喔：“他是我们班的‘垃圾大王’——王盛奕铭。”虽然他的课桌底下全是餐巾纸、水杯，就连衣服也会扔在地上，可脏了，但在这次运动会上，他却让我们惊叹不已。如果你不信，那就听我说吧！
那一天，我背着书包兴高采烈地来到学校大门前，一眼就看见通往教学楼的路上，插满了一面面五彩缤纷的彩旗，再往前走，又看见操场上有许多同学在做各种各样的运动呢！喔，原来是要开运动会了。不一会儿，上课铃声响了，朱老师走进教室，亲切地说：“要开运动会了，我们六年级有1000米跑，男女生都有，我们先选男生，哪位男同学主动想报名的呀？”男生们听了这话，都吓得惊慌失措。有的`人睁大了眼睛，张大了嘴巴，说：“什么？”有的人像小狗一样躲在桌子底下，不敢出来。还有的人使劲摇着头，大喊道：“不要啊！我不要跑1000米！”这一下子，教室里变得鸡犬不宁，大家你一言，我一语，教室都快爆炸喽！这时候，王盛奕铭自告奋勇地举起了手，说：“朱老师，我要报名！”大家一下子给镇住了。
就这样，王盛奕铭报名参加1000米跑了。每天早晨，他早早地来到学校，放下书包，立刻到操场上去练习跑步。一天又一天，王盛奕铭的腿慢慢变成了“飞毛腿”，越跑越快了。
运动会到了，王盛奕铭做好了准备，广播里说：“请六年级男1000米跑步的同学去检录。”很快，王盛奕铭同学已弯着腰站在起跑线上了，他的眼神如闪电般盯着对方，好像在说：“我一定要超过你！”裁判员一枪令下，王盛奕铭飞奔而去，大家都站了起来，为他加油助威，王盛奕铭远远地领先了其他选手，不一会儿，一圈半过去了，王盛奕铭累得汗流浃背，气喘吁吁了。他微微地慢了下来，后面的几位选手使劲摆动着手臂，“噌噌噌！”一下子追了上来。大家紧张极了，心怦怦直跳，都不敢喘一口大气。又过了两圈，王盛奕铭咬牙切齿，说：“我一定要为班级争光！”说完，又坚持向终点飞去。1000米终于跑完了，王盛奕铭得了第二名，有位同学连忙抱住他，为他鼓掌，为他祝贺！
“呵！”王盛奕铭这么棒，我能不夸他吗？
夸夸我的同学作文9
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的`好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。
经过这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。
夸夸我的同学作文10
我们班的同学都有优点，现在我就来夸夸我的同学。班里有位叫肖雅菲的同学，她很文静。
有一天，她早早地就来到教室，背着书包安安静静、轻手轻脚地走进了吵闹的教室。肖雅菲默默无闻地做起自己的事来，但一点儿声音也没有。早读的'时候，别人找她聊天，肖雅菲也拒绝了。记得老师从来没有批评过她，她成绩十分优秀，曾经一年级，她还担任过班长呢！
做早操在门口排队时，我们还有没看到肖雅菲来排队。许多人都在问：“肖雅菲怎么了？”可是排队时，是不能讲话的。这时，肖雅菲一个人坐在椅子上，做着自己的做业。
回教室时，我发现肖雅菲已经做好作业了。我也不甘示弱，迅速地把作业完成好了。
正好这天是运动会，我们运动员要去比赛了，可是教室里没有人管，大施老师要去一楼做裁判，需要一个同学管纪律，要选出一个作业都完成的同学，又不是运动员，于是，老师让肖雅菲担任。
运动会时，肖雅菲把他们的方格本全部改好，并让他们订正，背书登记、改作业都是肖雅菲完成的，并且她还会催他们写快点，背书背得快一点儿。然后监视他们把作业做完，等检查得差不多的时候，她就慢慢地走下楼看比赛了。
运动会结束了，我们回到教室看电影。
这时，我才问肖雅菲：“你怎么了，早上为什么不做操呢？”
“因为昨天晚上那个热水袋的热水流出来了，烫到了我的脚上面一点儿。”说完，她掀起裤子，给我看了一下。
我看了吓一大跳，那么大一个包。
你们看，肖雅菲做工作是那么积极，那么认真，虽然她性格内向，但是工作是做的很好的哟！我要向她学习，学习她认真把每一份工作做到最好。
夸夸我的同学作文11
今天就让我来夸夸韦培旭吧，因为她乐于助人、热爱集体! 韦培旭长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。
那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。
我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀!不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的`飞满大半个操场。一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。
看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢?我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的韦培旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏，
急忙说：“亚萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧!”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧!“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。
你们说韦培旭值得大家夸奖么?
夸夸我的同学作文12
从幼儿园到现在我有很多很多同学。我最敬佩的人叫小陈，她大约9岁了，个子矮矮的。还经常梳着“马尾巴”。脸蛋就像一个红红的苹果。眼睛水汪汪的，闪着智慧的光芒。她最喜欢穿红色的外套，漂亮极了！她还是个助人为乐的孩子。
那是一个夏天，那天早晨我刚要出门，就被妈妈叫住了。妈妈对我说：“今天天气预报说要下雨，你把伞带去吧！今天你爸爸要出差，我又生病了，今天要下雨，就没人接你了。”我倔强地说：“妈妈，今天不会下雨的，如果带伞，就太麻烦了，我才不带伞哩！”说完，我就冲出了家门。
要放学了，天空突然电闪雷鸣，不一会儿，哗，大雨就倾盆而下，天地之间好像挂着无比宽大的“珠帘”。“叮零零，叮零零，”放学了。有伞的同学，把伞撑开自己回家了。无伞的同学也被家长陆陆续续地接走了。只有我一个人站在教学的过道上。我望着天上的大雨，后悔不听妈妈的话，没有带伞。
正在我着急的.时候，身后传来一个熟悉的声音“陈兰，你怎么还没走呀？”我回头一看，原来是我的同桌小陈呀！她那这雨伞准备回家了。因为今天是呀的值日，她要关门窗，所以她最后一个回家。我说：“今天我没带伞，雨太大了，我没法走。”她热情地说：“要不我送你回家吧！”我说：“如果你送我回家，会耽误你的时间的。”她又说：“没关系，同学之间应该互相帮助。”我感激地说：“谢谢你！”
我们打着同一把伞，并肩走在大雨之中。风越刮越大，雨越下越猛。她害怕我被的与淋湿，就悄悄把伞偏向我这边。我们有说有笑，大约过了半个小时，我们就来到了我家的楼下，这时我才看见她一边的衣袖和肩膀上都被雨淋湿了。我让她去我家换上我的衣服。她说：“不用了，我妈妈还等着我回家吃饭呢！”说完，她又转身走向大雨之中。
看着小陈的背影消失在大雨之中，我的眼睛湿润了。心里暗暗地说：“小陈，你是我学习的榜样！”
夸夸我的同学作文13
我们班有位“书写高手”。她的个子不高不矮，扎着一条马尾辫，有着胖乎乎的小脸颊，脸蛋白里透红，脸上有一双圆溜溜的眼睛，炯炯有神，眼睛里面透入着聪明。她就是我的铁三角之一——虞蔚雯。
虞蔚雯最大的优点是写字，无论是毛笔还是铅笔，她都写得整洁、美观，像个“大书法家”。有一次下课了。我来到虞蔚雯的座位上，想和她一起玩耍。突然，我看到她正在津津有味地练字，整个 人沉入在“字宝宝王国”里，她像一个大人物，教“字宝宝”怎样“跳”到纸哥哥们上面。我看了，心想：虞蔚雯这么认真地写字，我就在一旁观看吧!于是，我蹲下半身，手放在虞蔚雯的课桌上，有 滋有味地看她练字。她也浑然不知，还在专心致志地练字。她只要稍不写好，就会再写，直到她写得和照样的字一模一样，像一个模子里刻出来，才肯罢休。终于，她练完了，站起来，伸了个懒腰，说 ：“终于练完了!”好似她历尽了种种困难，经过了千辛万苦，才取得的胜利。突然，她大喊一声，吓得全班同学毛骨悚然，同学们的眼睛像灯泡一样大，一样圆，几双眼睛齐刷刷地瞪着虞蔚雯，我也 吓得屁滚尿流，连滚带爬。她指着我说：“你什么时候在这的?”“我在这很久了，你没发现?”我两手一摊，惊奇地问。“我……我……”虞蔚雯一是紧张地说不出话来。我惊讶地无语论次，难怪虞 蔚雯字写得这么好，这和她的刻苦练习是分不开的`。她写的毛笔字还挂在教室的墙上，当展示品，她的字让每位同学看了都赞不绝口。
虞蔚雯不仅字写得好，而且她还有许多优秀的品质，比如：拾金不昧、乐于助人……她的种种品质得到了大家的称赞。
这样优秀的同学，给别人看了，谁不想和她做朋友呢?
夸夸我的同学作文14
我们班有五十多个同学，每个同学都各具风采，每个同学都有自己的闪光点，我该夸夸谁呢？下面就让我向你们夸夸我们班的孙启然吧！
孙启然圆圆的脸上，两道弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一张说起话来像打机关枪的嘴巴。
孙启然最大的优点就是学习的尽头非常足。他上课总能专心致志地听老师讲课，积极回答老师提出的问题，谁都别想打扰他的学习。比如:上课的时候有人跟他说话，他就像没有听到一样，如果别的同学说话，他会示意那个同学上课要专心听讲。
他无论遇到什么不开心的事都不会影响他的学习。有一次下课的时候，同学们在一起玩圆片，他输了十几张最喜欢的圆片，他急得呜呜呜……地哭了起来。正在这时，上课了。老师问他:“为啥哭？”他哭咧咧地说:“同学们都打他的圆片，他输了十几张！”老师笑着说:“噢！就这么点小事就把你急哭了呀！别哭了，上课了。”说完，老师就在黑板上出了几道奥赛题。孙启然一看做题了，眼泪还没干呢，立刻瞪起两只机灵的大眼睛，紧紧地盯着黑板。生怕别人把他落下了。孙启然的`这股学习尽头非常值得我们大家学习。
正因为他的这股学习尽头，所以他的学习成绩非常好。一次奥数课上，老师出了几道非常难的题。同学们冥思苦想地发出阵阵唉叹声。只有孙启然站起来对老师说:“老师，我做完了，请您检查！”同学们一听，都张大了嘴巴，惊叹地成了成o字型。老师接过去，经过检查，居然全对。我自言自语道:“哇塞！难道他是神吗？做的这么快，还全对了！”
孙启然不只在奥赛班上表现出众，他在作文班也是佼佼者，经常受到作文老师的表扬。老师让背积累或是写作文他都是第一个完成。这不，在上次的奥赛、作文竞赛中，他得了个双冠，两科都是第一名。
这就是我的同学——孙启然。一个非常优秀的小男孩。以后，我一定以他为榜样，好好学习，争取在下一次的竞赛中，也夺得两个第一名！
夸夸我的同学作文15
我有一个很好的好朋友，名字叫石文栋，我们是全班最友好的。他有一双水莹莹的眼睛，在太阳下映出灿烂的光辉。他还有一副看上去很顽皮的样子，有一点像猴子。
有一次，我们因为一点小事情闹了一点小矛盾，我愁眉苦脸的回家了。回家以后我想了很久，决定向他去道歉，刚走到门边，听见了敲门声。我把门一打开，原来是石文栋。我准备说“你好”，但是我想起了今天的'事情，很不情愿的说：“你来干嘛?”只见他上气不接下气的对我说：“对.....对不起!”我立马心情愉快。我对他说：“没关系!”我们俩都露出了笑容。这就是他的第一个优点：通情达礼。
第二个优点是：助人为乐。记得有一次，我玩滑板摔了一跤，他见我去小诊所立马跑了过来，问我怎么了?
第三个优点是：争强好胜。在一次考试的时候，我比他多了一分。只见他下课看书，连回家的路上也在看书。这真是水往低处流，人往高处走!
我喜欢他的这三个优点，我也希望自己能争取做到!夸夸我的同学作文我的同学叫林雅琪，她那双黑色的大眼睛，忽闪忽闪的，两个胖胖的酒窝经常出现在她圆圆的脸上，可爱极了。
她是个细心的小组长，谁做错了数学题，她那双“火眼金睛”都会把它“楸”出来，并细心地教他怎么做，不会像有些小组长一样，对别人的数学作业，“睁一只眼闭一只眼”像猫头鹰似的爱理就理，爱不理就不理。说她是个细心的小组长，还真没说错呢!
她不仅是个细心的小组长，还是一个乐于与人分享的女孩，有一次，他带了几个雪梨回来，她不但没把雪梨吃完，还把雪梨分给我们吃，我们吃得津津有味。
她也是个风趣的女孩，记得有一次，她幽默地对我说;“你猜猜我要给你什么，算了给你一个小题示吧！那东西--------红红的，圆圆的，甜津津的。”我想了想说；“是苹果吧？”她掩着嘴巴笑着说“你还是认真地猜猜吧。”我迫不及待地说；“你就快点说吧？”她哈哈大笑地说；“你之前的答案是对的。”“啊？你敢骗我？”她不忙地从书包里拿出两个又大又圆的苹果，把其中的一个递给我。
你说这样的同学应不应该夸呢?
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