我的同学作文合集15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的同学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学作文1
我的同学我的好同学孙玉嘉，今年她九岁。
她长着高高的个子，留着长长的头发，粉嫩的`脸蛋、白里透着红。两条月牙似的眉毛，下面长着一双明亮可爱的眼睛，可爱的小鼻子下面长着一张樱桃小嘴。对人笑时，就会露出洁白的牙齿。孙玉嘉很关心集体，也很乐于助人，说起她关心集体，我想起她在前几周的下午，下课时主动去把黑板上的字擦干净。
准备让大家进行下一节课的学习。说起她乐于助人，我想起前两天，我有不会的题，她帮助我讲解，通过她的讲解和帮助，我会做了这道题。她的脾气有时急噪，有时温顺。当别人捣乱时，她就会很生气，记得今年春天我和孙玉嘉还有别的同学跳绳时，我班同学捣乱不走让孙玉嘉劝走了，她顽皮的时候，就像猴子一样活泼可爱。她的爱好很多，比如跳绳、打电脑······其中她最喜欢跳绳，我和她跳绳每次都输给她，让我每次都很佩服她。
这就是我的同学孙玉嘉，一个关心集体、乐于助人、活泼可爱的小伙伴，我一定要向她学习。
我的同学作文2
我有许许多多的朋友，数都数不清，像天上的星星一样，有张慈光、方颢辰、雷茂霖等等可我在学校接触最多的同学是康海航，他有一头乌黑的头发，黑得发亮！头发下面两条弯弯的、像月亮似的眉毛，他的眼睛水汪汪的，一眨一眨地，像天上的星星，整天戴着一副眼镜，看着就是一个爱学习的同学。
他特别喜欢阅读，每次上作文课他的作文都写得非常好，每次都是大作家，因为他爱阅读，通过阅读学到很多知识，我们都以他为榜样！他跑步也跑得挺快的，每次只要上课铃一响，他就会像一阵风一样跑进教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到开心的时候他就会像兔子一样，手舞足蹈地跳来跳去。
他很乐于助人，有一次考试前我发现我的笔没有墨了很着急，康海航想都没想就借给我满满的一管墨，我为他的行为点赞并向他学习。
我们每个人都有自己的优点，但也有缺点，康海航的.小缺点就是写字不工整，卷面有些凌乱，每次作业都为这个原因扣分，实在可惜！每次考试都替他捏一把冷汗，他也一定急得像热锅上的蚂蚁吧！
这就是我既爱阅读，又爱助人为乐、字迹不工整的朋友。我们要学习他的好习惯，帮助他改掉坏习惯，一起学习，共同进步。
我的同学作文3
在宁夏回族自治区中宁县一小三（5）班，有一个男生，他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一点儿，是单眼皮，耳朵大一点，留了个小寸头，皮肤挺白的。他有许多爱好，比如画画、玩电脑、读书等。
我觉得他是个电脑高手，现在有许多男孩都在玩“赛尔号”，李雨隆绝对是“大师级”。因为他不仅有一百级的“魔焰猩猩”、“鲁斯王”，并且还有所有的“BOSS”级的精灵呢！有一次我不知道“林克”怎么捕，李雨隆一下子就帮我破解了迷题。李雨隆不仅能下载单机游戏，而且还会在电脑上“买东西”。
他也非常喜欢看书，一般都是一些漫画书。自从老师给我们发了借书证之后，他就天天去借书，每天都读书，一天最多要看完三本漫画书呢！我们经常玩的游戏，就是李雨隆从书上讲给我们听的`，比如《数码宝贝》、《圣斗士》等。李雨隆还经常给我们讲一些有趣的故事或笑话。
李雨隆是一个优点很多的男孩，有许多地方值得我们学习，比如读书、画画。我希望，李雨隆和我的友情会越来越深！
我的同学作文4
在学校我俩就是死对头，这个家伙学习很好，但有一个坏习惯，那就是喜欢跟人“斗”，而且还是“文武双斗”，“文斗”就斗嘴，一般跟女生，比如我；“武斗”就打架，跟男生，指不定跟谁。
这不，又开始斗了。刚下课，刘一亨急急忙忙地跑了出去，李米雅和陈美林拉上我一块去看看刘一亨到底要干嘛。
“哇——”陈美琳大喊了一声，我们睁大眼睛找到刘一亨，果然，他又要跟人“斗”了，这次是“武斗”，主角是刘一亨和大哥大——吴狄。
刘一亨抱住吴狄向上举，还说着：“哇呀——你好重，比那90斤的牛还重。”吴狄一听自己变成了牛，一个回踢就把刘一亨踢倒在地，我们围观的人拍手叫好，哈哈哈，太搞笑了！吴狄围着他转，还叫：“哇呀呀啊，看我老牛不拿牛角顶你！”说完，便顶了上去，刘一亨呢，躺在地下装死呢。
吴狄一看刘一亨打不过就装死，便开始给他做“心位复苏”，周围的人哈哈大笑。
“上课了”刘老师一喊，刘一亨得救了一样，“蹭”的一下，回到了座位上。这就是他——好斗的'刘一亨，至于他的“文头”，咱们下回再聊哦。
我的同学作文5
我有一位非常要好的朋友，也是我的同学，她非常善解人意，也很乐于助人。
她有一双大眼睛，樱桃小嘴，比我大一岁，身高一米五左右，体型微胖。
我印象最深，也是她对我影响最大的一次，是在一年级。那时我刚上小学，一点也不适应。上课经常发呆，不知道学习是什么，也不知道学习是很重要的。直到期末考试后，成绩发下来，我考得非常不理想，回家也挨了一顿批评。
新学期开始，我也一直浑浑噩噩。上也听不进去，学习成绩一直提不上去。妈妈经常对我说，老师也经常给我们说要好好学习，考个好成绩。可我就是不想学，没有积极的`态度。直到她被调到了我的后面，我和她也就认识了，她也经常帮助我。直到又一次考试，我考的还是不好，同时也被老师批评了，回到座位上有一种说不出的感觉。
课间，正当我愁眉不展时，她来到我面前像个大人似的安慰我：“你别这么不开心啦，下次考好不就行了？如果你好好学习，上课不开小差，认真听课，考试成绩会很快提高，你肯定能做到！”她笑着，笑得很灿烂，“我会帮助你哟，嘿嘿。”说完她便回到座位上，准备上课。
就这样，每当我上课走神，开小差，她总会在后面用笔轻轻地捅我一下，我就会马上回过神来认真听课。每次考试都认真思考，一直考着很好的成绩。
这就是那个善解人意的她。虽然现在分班了，但我不会忘记她。如果，当时她没有鼓励我，没有对我说那些鼓励的话，我也就不会有今天的成绩。
赵丹——我永远的朋友！
我的同学作文6
一米四分米，有点儿胖的小莹是我的好朋友，她也是我的同班同学。小莹长着一头乌黑发亮的头发，经常用黑橡皮筋扎着一条马尾辫。她的脸蛋椭圆形的，上面挂着两条浓浓的“月牙眉”，眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。眼睛下面长着一个高鼻子，鼻梁上还架着一副粉红色的'近视眼镜呢！她，可酷爱看书了!
我记得有一次，老师在课堂上说：“下堂课要写一篇关于景的作文，请同学们准备好。”
“铃铃铃”下课了，同学们似乎都忘了写作这件事，像一窝蜂似的全部都跑到操场上玩去了。
我发现课室里只剩下小莹独自坐在座位上。我走过去一看，原来小莹正张着她那双水汪汪的大眼睛，专心致志地看着《同步作文》。我轻轻地拍了拍小莹的肩膀，小莹还在津津有味地看着书，似乎被书里的内容迷住了，并不理会我。我出于无奈，只好说：“小莹，你不想下去玩吗？”小莹忽然抖了一下，似乎被我吓了一跳，一会儿才回过神来，说：“不去了。”我很纳闷，心想：看书多闷！下去玩会儿不更好！
后来上课了。老师问我们:"准备好作文题材了吗？现在开始写。”老师刚说完，我们就开始动笔写了。我看了一下作文题目，觉得无从下笔，而小莹呢?她在下课时准备好了题材，根本不用想就写出了文章。后来老师评了作文后，小莹的文章全班最好，这就是看书的好处啊！
小莹是个爱看书的班长，我也要向她学习！
我的同学作文7
在我们班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的，鼻子像桃子，一个大嘴巴，一个大肚子，胖得像个包子。我们给他起了两个外号：小胖子和搞笑王。
他平时特别喜欢逗我们笑。有一次，老师叫我们每人带几片树叶，准备画画用。第二天，他带了一大堆树叶来，有两片非常巨大的叶子，几片中等的无花果树叶，还有几片比较小的'普通树叶。一进教室，他就把这堆树叶放在肩上，然后一脸严肃地说：“我是一颗万年树。”同学们边笑边问他：“老树爷爷，你怎么这么胖呀！”他很认真地摇了几下身体，树叶从他肩上掉了下来，他压低了嗓门回答我们：“我老了，叶子全掉光了。”我们全都笑了起来，只有何子涵自己不笑，他轻轻把两片无花果树叶踩在脚下，两片大树叶放在肩上。我一看，这不就是一只小鸟么？我对同学们大声喊：“一只胖鸟！”全班同学和何子涵都一起哈哈大笑起来。
他真是一个爱搞笑的人，用树叶把自己变成一只小鸟，我想都想不出来呢！
我的同学作文8
长长的头发时常扎成一个马尾，弯弯的眉毛，大大的眼睛下有一张樱桃小嘴，脸蛋总是红润润的，笑起来脸上就泛起两个小酒窝，这，就是我的同学——陈涵颖。
陈涵颖平时非常乐于助人，遇到哪个同学有困难的时候，她绝对二话不说地去帮助他。但她最大的优点还是字写得很好看，她写的字经常受到老师表扬。
这一天，大家都在做中午的作业——语文课堂作业本第十一课，很多同学已经做完，正排着长长的队伍给老师改。轮到陈涵颖了，她自信的把课堂作业本递到老师手上，老师改完了，眉开眼笑地说：“陈涵颖字写的'非常好，奖励一个笑脸。”我们立刻朝她投去羡慕的眼光，她高高兴兴地走到自己的座位上，又认认真真地做起别的作业来。
轮到我改作业了，老师一看到我的字，脸立刻沉下来，眉头一皱，说：“你的字写的太难看了，重写！”说完，老师就在我的本子上写下了“重写”两个字。
我难过地回到座位上，重新开始做课堂作业本。我瞟了一眼陈涵颖的字，不仅啧啧称赞：“多么好看的字啊！”普普通通的横竖撇捺，在她笔下，仿佛有一种神奇的魔力，每一个都那么漂亮。她写的特别认真，我也在纸上写着，好像已经能写出像她一样好看的字了。
这就是我的同学陈涵颖，这是个聪明又认真的小女孩，我们都要向她学习，学习她的热心助人和努力认真。
我的同学作文9
斯霞说:“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”我在五年级交到一位体育很好的李建一，他长得像猴子，但他有很爱说话，而且说话很大声，也不怕生。
他的个性就是很喜欢跟同学玩和说话，有时玩游戏输了，就会捏我的耳朵，有时说话说他的坏话，他就跟老师说。他现在不但上体育、语文、数学˙˙˙˙˙˙等都会守信用，我们两人的课业都渐渐上升，新的.知识也变多了。下课时，有时被老师叫去按摩，有时在自己的位置上写功课，有时会跟老师讲话，我和他也很热心服务的帮老师服务，而且他对人很好，也不会很调皮，但她会一直打同学，我和他是从五年级开学到现在，很好的朋友，我跟他从来没有吵架过，在上课时，他也回常常出口成章，我们每一次过的日子也都是快快乐乐的，他每次都会来跟我玩足球、足垒球˙˙˙˙˙˙等运动类形。
现在我们不管是去跟老师角化，我们会一直玩在一起，老师也说我们长得像朋友天天都一直玩再起。
希望到了初中，也可以和这位李建一同学一样，爱讲话，不怕生，讲话也都很大声，也会跟我玩在一起，也可以帮老师按摩和同学比赛˙˙˙˙˙˙等许多可以做的一些有趣的事情。
我的同学作文10
在我的班里，有一位同学，他很调皮捣蛋，什么事情都有他的份：上课被点名一次也少不了他，写检讨少不了他，被“请”到办公室“喝茶”少不了他。
每天总是能换着法子惹老师生气，一次又一次。老师给他起的称号愈来愈多：“脚气”“五马分尸”这样的称号都被同学们在私底下叫着、说着，他似乎却并不在意。
有一天语文课，语文郭老师给大家讲了一个故事：退潮时难免会有鱼儿搁浅，一天，一个小孩子在沙滩上看到了搁浅的鱼群。于是捡起鱼开始往水里丢帮助鱼群回到大海。有人看见了就问小孩，说：“你为什么要把这些鱼往水里丢啊？有这么多呢！你丢的完吗？”小孩小心翼翼的捡起一条鱼奋力丢向海里，看见被自己所救的鱼儿一次次跃出水面，小孩笑着说：“我能救一条是一条”老师把我们比作那搁浅的鱼群，他是那要将我们丢回大海的小孩。
这第一条要丢的鱼，就是他。老师掏出手机，让坐在后面的'同学把他的一举一动拍下来再发到家长群里。于是他有点怂了。一节课四十分钟，他就端正着坐姿坐了四十分钟。老师很高兴地说了一句“孺子可教也”。可他的学习成绩貌似也不差。我清楚地记得，有一回英语考试他考了全班第四！期中考试也考到了三四百名。这大概就是在玩中学，学中玩吧。
他就是我们班的“头号玩家”王昱翔。
我的同学作文11
在学校和我最好的同学就是李基琛，我现在来给你介绍一下他吧。他长得也不怎么俊，眼睛小就算了，还非戴两个“瓶底”真是充当大学生，头发炸炸起来，还略带一点黄色，大家都管他叫“黄毛怪”。他非常能吃，饭量是我的两倍，所以我对他的评价是——“戴眼镜的猪”。
记得那一次我去他家里吃饭，他一会就呼哩呼哩吃了好几碗，看得我目瞪口呆，像一只木鸡，他吃了3碗米饭后我问他吃饱了没有，他却还要吃一大碗面条，我简直晕了！我估计他的肠胃有些不好，一吃饭就会打一个不好闻的嗝，立刻将我熏倒，再加上他的饭量跟“猪”一般多，就别提了。
唉！他的缺点就是太能装，小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥？老老实实的样子诡计还挺多。像放车气那样的坏人的事肯定有他，平常一副老实样，坏起人来谁也比不过他。他和我还有吴际是个“恶作剧组合。”记得有一次，他和我搓出一堆橡皮渣，然后趁别人不注意倒在同学的.头上，然后赖他旁边的人，当那个“替罪羊”被冤枉时，我俩就哈哈的笑起来，乐得都岔气了……
我和他的感情还蛮不错的！他有困难我来帮忙，他经常觉得家庭少了母爱，我总是安慰、劝解他，给他带来快乐，让他在我家里找到温暖。他有快乐也和我一同分享，好吃的、玩游戏、游泳都是高手，经常交流感受，乐此不疲。我俩真是有福同享有难同当啊！这就是我向你们介绍的李基琛，希望你能和他做个朋友。
我的同学作文12
从开学到学期将结束，他的卫生习惯实在令人难以接受。座位底下，碎屑满地，自己的课本成了他虐待的玩物。多次老师教育他，可惜他还是我行我素。他的人黑黑、脏脏、陋习多多，以致常常引起其他同学的反感，不愿意与他同桌，最后他只能自己坐。而坐的时候，他从不考虑他的'鞋子有多脏就直接踩在椅子上。
我想要是椅子有知觉，定是极其痛苦了。可是，还没等学期结束，他的椅子已变成缺胳膊少腿的了，桌子呢？那桌面被他生生地分离了唉，可惜了那些桌椅。作业从来都是不写也不交，就算硬要他写，他写的字可以说是**文，总之不是中文。我看了半天还是看不懂，看得我眼神都伤了。不经老师允许，常常离开自己的座位，影响他人上课，可是教育多次，他仍没有改的意思，作为他的老师，晕了。上一堂课，要么他迟到半节，要么就是借打扫倒垃圾迟迟不归。唉还有更无语的就是，他居然在有老师上课的情况下，不经老师允许，私自跑出学校。此行为真是害惨当堂上课的老师了。
一不小心，他给你整个洗河身，那就更糟糕了。学校和老师责任负不起啊。也许你会考虑叫家长来，可是此学生的家长不管，电话也打不通了，放任他自由。到哪里去找他呢？到时候，真会让人抓狂了。还有太多无语的行径，让我不想记起了。
我的同学作文13
我身边有很多优秀的同学，比如一身正气的王浩然，坚持不懈的欧阳振郝，古灵精怪的金星辰……今天，我来给大家介绍一下班里的“小小书法家”——陈涵颖。
陈涵颖的字写得格外漂亮，每当老师看到她整洁高效的`作业，笑容一下就绽开了，她也成为了我们学习的典范。她的字简直可以媲美字帖，所以，她成为了大家争相模仿的对象。
陈涵颖的字之所以写得这么漂亮，是因为她平时的刻苦专注、一丝不苟。记得有一次，老师让我们练习书法，内容比较多，写到后面很多同学都开始不耐烦，一个个马虎了事，只想快点完成任务出去玩。可是，陈涵颖却稳如泰山，和平时一样写得特别专注。只见她先认真的观察、描摹每个范字，看清每一笔在横中线和竖中线的位置，再慢慢下笔。看她眉头紧锁，心无旁骛的认真劲，仿佛身边的一切都静止了。如果遇到比较难写的字，陈涵颖更不会马虎。从起笔，运笔到收笔，每一笔都写得非常到位。如果写完一个字满意了，她便会微微一笑，再接着写另一个字。她正是凭借着这种专注、这股韧劲，才写出了一手好字，练字本上的笑脸也遥遥领先，赢得了老师的好评和同学们的倾慕。因此，陈涵颖也成为了我们班的“小小书法家”。
其实，陈涵颖不但字写得好，做作业速度也不慢，行如流水。我看着陈涵颖的作业本，一种钦佩之情、一种自责感一齐用上心头，心里默默的给自己定下决心：陈涵颖，我要好好向你学习！
我的同学作文14
李金泉是我们四。二班一个比较帅的一个小伙子。他浓眉大眼，身强力壮，面容帅气英俊，十分帅气。如果不是个子有点矮的话，他就是一个帅气的美男子。
李金泉不仅很帅，而且他还有很多的.兴趣爱好，他是个爱运动的小伙子！他非常地喜欢踢球。乒乓球、篮球、足球、网球……只要球的主人同意他就和我们一起去踢。乒乓球总是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂头丧气地散队了。李金泉也垂头丧气地走，走的时候还不停的嘀咕：“干吗去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么爱踢球呀！李金泉不仅喜欢踢球，他还喜欢打乒乓球哦！为什么说他爱打乒乓球呢？因为他原本是网球社团的一员，不知道什么原因而转到乒乓球社团，而且一打起来就是没完没了。一看他打起乒乓球来，你就可以知道他是多么喜欢打乒乓球了。
李金泉也有让人惊讶和让人哈哈大笑的时候。在一天的中午，老师说中午在学校就餐的同学带枕头在教室午休。我带了两个，一个躺枕，一个抱枕。但是一看李金泉带的就让人惊讶了，这根本是来住宾馆的呀！一个矫正枕、一个眼罩再加一副耳塞，我的妈妈呀！他家也太富了吧，我在这一刻差一点被吓死了，但我又笑了起来，因为我们是在学校又不是在宾馆，他这一身行头是来搞笑的吧！
我们的班级里有这样一个李金泉实在是太好玩了！
我的同学作文15
只要你有一双会发现的眼睛，你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察，发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会，我要好好夸夸她。
说起高采彤，我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影，她的头发在阳光的照射下闪闪发光，她不仅是我的`好朋友，也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后，老师把她从阳光组调到我们组以后，不得了了！我们就在组分上遥遥领先，破了我们班的记录呢！我们两个在班上也是很好的朋友，每次我们两个在一起互帮互助，共同进步，维护者小组的荣誉。
她不仅是我们组的“救命草”，也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好，但是到了四年级，成绩却突飞猛进，在月考中数学取得了好成绩，真是让我们大吃一惊，真心的为她高兴。在我进了大队委之后，老师怕我太忙，把我这个组长换掉让她来当了，我相信，她一定会把我们组管理得特别好的。
她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我，组员中谁有不会或不懂的问题，她就主动向老师和同学请教，她的这种不耻下问的精神值得我们学习。
她的字写得特别好，也喜欢乐于助人。别人有什么没带，她都会借给他，不会凶巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习，今后我要取人之长，补己之短，以后要和她一起学习，共同进步。
她是一个性格开朗的女生，我喜欢给她玩。
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