精选同学作文汇编九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的同学作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学作文 篇1
我有一个同学叫王煜然，我很喜欢去她家玩。她妈妈对我很好，我这次过去时，她妈妈给我买了一碗杏仁腐。我和王煜然开心地吃了起来。这时，我发现她的手指是蓝色的`。我就问她，“你的手指怎么是蓝色的？”“我去涂指甲油了。”哇！我也好想涂啊！
突然，王煜然妈妈在后面说道：“我们家有指甲油，是绿色的，你要涂吗？”“好呀，好呀！”我高兴地叫道。
吃完杏仁腐，我就开始涂指甲油了。我每个手指甲都涂了两层，虽然没有店里涂得好，但是没有关系，总比没有涂好吧！
涂完之后，等它干了，我摸了摸，没关系。我又洗了洗手指，也没有关系，掉不下来。我看来看去，觉得太漂亮了！
她妈妈真是太够意思了，还给我冰淇淋吃，好甜！我觉得她妈妈实在是太好了，好喜欢她呀！
她妈妈什么都给我们吃，非常大方，什么东西都不限制我们吃。不像我妈妈这样“小气”，说零食要尽量少吃，对健康不好，老是叫我吃一些我不喜欢吃的东西......她妈妈还管得很松，我妈妈管得却很严，暑假还要列学习课程表及每周作业完成进度表，哎......
可是我妈妈说：“学习如果有了计划，我就能更明确方向，早点完成学习任务和作业，暑假后半个月就可以走出去体验各国风土人情啦。”想着想着也觉得妈妈排得挺合理的，心理又开始美滋滋起来了......
同学作文 篇2
记得一年前的冬天,妈妈带我去了一个偏远的小村庄,去那里过几天苦日子,感受一下生活. 汽车行驶了好几个小时才到达目的地,之后我和妈妈选择了一个老农的家住了下来.当我走进四处通风的房子时发现老农家又脏又乱,连家具都不全.屋里特别冷都没有暖气,床下面还挖了一个大火坑,一坐上去好象要把人给烫死似的.这时我有点口渴了,问妈妈要有没有可乐雪碧,妈妈说这次来就是让你体验生活的,给的只是一碗冰凉的清水.碗还又脏又破……这时候忽然走出一个衣衫褴褛的小姑娘,好象比我小一些.在她那粗糙的手里捧着一个崭新的茶杯,她对我说:|”姐姐,请喝水!这是我平时节省下来的钱买的新杯子,我一次都没用过,舍不得用,现在姐姐给你用吧.”我不情愿的.接过杯子,喝了一小口,不屑一顾的放到了桌子上. 天气是非常的寒冷,还好我带上了毽子和跳绳,想出去活动一下,可那个小妹妹一直跟着我,说要跟我一起玩,我也实在没办法,只好答应了.心里暗想:反正你也玩不过我,肯定输.可是没想到我踢毽子踢了一百个,可她却踢了一百二十个,我想可能是巧合吧.接着比跳绳,可又没想到我绳跳了一百个,她却跳了一百三十个.心里还是不服气,就跟她比写字,可我意想不到的是我们城市里孩子平时用的都是高级的文具,可小妹妹却用烂笔头写作业,更没想到是她在作业本上写的字工工整整非常漂亮.后来我才知道,小妹妹上学要翻过两座山才能到达学校,看着眼前的这位小妹妹,再想到我自己,我羞愧的低下了头. 经过了这件事让我深刻的体会到:贫穷与富裕并不代表什么,人与人之间是平等的.如果想要别人尊重你那你首先就要尊重别人!点评： 亲身的经历，简单的事情，深刻的道理，结尾处紧扣文章主题，人与人之间是平等的，不管贫穷或富有，别人对你的尊重是建立在你对别人尊重的基础上。
同学作文 篇3
她的一对明亮的眸子，像两颗星星，像两颗珍珠，像融在玉杯甘露的两片黑牡丹的花瓣，炯炯有神！
“给我吃，给我吃！”这声音如雷贯耳，响彻云霄，她见我手中有吃的，瞪大双眼，惊诧的朝我看看，像饿狼似的一样扑过来，奋不顾身，横冲直撞，边跑还边把手里吃的硬塞到嘴里，我正准备往嘴里塞，她一使劲，胳膊勒紧我的.脖子，双腿夹着我的脚，双手捏紧我的嘴，死缠烂打不放手，我招架不住，值得乖乖求饶，她却像考了满分的小学生，自豪地举起卷子，细细欣赏，自失地品味起来，她满足地吃过饭，我可怜巴巴的望着她，只见她恶狠狠地盯着我我眼神中射出一道墨一样的光，她阴笑着走过来，却又楚楚可怜的对我说：“还有没有啊？我还要吃。”
这就是好吃的大眼妹，我的同学姚某某。
同学作文 篇4
老陈其实并不老，他是我的同学，还比我小几个月呢。只是他长得高高的，有点小胖，一双小小的眼睛长在肥肥的脸上，戴着一副黑框眼镜，看上去成熟稳重，所以我们都喊他老陈。
我们喊他老陈其实还有第二个原因，那就是他很聪明，肚子里“墨水”也很多，经常像老师一样帮助我们解忧答疑。
一次语文课上，我们在学习“日积月累”部分，其中有一个《满江红》中的句子，老师就问了：“我们班有没有人读过这首《满江红》？”全班一半以上的人都举起了手。“那有没有人会背这首词啊？”这一问，几乎所有人都放下了手。大家挠挠头，左看看，右看看，看有没有人会背。只有老陈，依旧不说话，依旧端端正正地坐着，举着手。老师便让他起来背诵。他站起来，没有一丝慌乱，井井有条地背了下来。老师带头鼓掌，说他很厉害，背得一字不差。
数学课上，他依旧如鱼得水。老师出了一道奥数题让我们做。正当大家都咬着笔头，一筹莫展时，老陈又举起了手。他站起来，流畅清晰地说出解题步骤并得出正确答案。连一向严肃的.数学老师都为他竖起大拇指。
课间休息时，有很多同学问他题目，他依旧不急不躁，没有一丝不耐烦，耐心清晰地为大家讲题。
老陈，他就是一个腹中有墨，聪明又乐于助人的人，他是我敬佩的人。
同学作文 篇5
你问我想给谁颁个奖？我会回答：我要给身边亲爱的同学们颁个奖。颁个什么奖呢？那当然是劳动奖。
我记得清清楚楚，那是一个阳光明媚的星期五，老师大声地说：“同学们，今天我们做大扫除啰！”同学们异口同声地回答道：“好嘞！”
我“扫瞄”了教室一圈，发现地板早就黑漆漆的了。窗户上被一些小黑点弄得脏兮兮的，似乎那些小黑点们都很喜欢那可怜的窗户，舍不得离开。我想：那要多久才能把它清理干净啊！看来得动“真格儿”的了。可天真冷，这次大扫除能圆满完成吗？
大扫除开始了，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。有的同学扫地，有的同学在擦窗户，有的在洒水，有的撒洗衣粉……大家干得热火朝天。同学们先把洗衣粉撒在地上，再浇一些水，然后用刷子或者胶扫帚使劲地刷着地面，地面上那些小小的黑颗粒立即被雪白的洗衣粉融化了，变成了一个个五颜六色的小泡泡，它们似乎在说：“你看！我这五颜六色的衣服好看吗？”
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的`慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显忙乱，一切是那么协调有序，仿佛是一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
你瞧，小李同学弯着腰，双手不停地挥动着扫帚，使劲地刷着地面，他累得满头大汗，可他顾不上擦了，干得可真卖力啊！
那边的小松负责擦窗户，因为他有一些胖，站在椅子上，就连椅子也被压响了。可是他仍然努力地擦着窗户，当他看见被自己擦得干干净净的窗户时，舒心地笑了。
我负责擦墙壁，现在是冬天，冷得简直无法形容。我胖乎乎的小手泡进水中，我一下子冷得发颤，可是我没有放弃，还是坚持继续擦墙壁，擦着擦着，我突然看见一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也擦不掉，它们好像在说：“你是擦不掉我们的，呵呵！”听了这些话，我想：可别小看我，等着瞧吧！我会把你擦得一点痕迹都没有的。于是，我在擦布上沾了一点水，我又想：这次我就不信擦不掉你们。我再次擦起那些黄点来，它们越来越淡，好像在可怜巴巴地哀求我说：“哎呀！别再擦我啦！我还想在墙上多呆几年呢！”我自言自语地说：“你就别做梦了吧，我一定把你斩草除根！”我咬紧牙，终于把墙上那些令人讨厌的黄点擦得干干净净的。我欣慰地笑了。
大扫除做完了，那明媚的阳光洒在了地面上。我看着那洁白的地板闪闪发光，心里感到暖烘烘的。
通过了这件事，很快你就会知道这个劳动奖非同学们莫属了吧。
同学作文 篇6
是不是因为所有的同学都会慢慢变老，于是就有了“老同学”一说。什么样的同学才有资格叫“老同学”？告诉你吧，30年前的同学才是真正的老同学。老爸高中时候的同学从广州下来看他，我们一起去吃饭。
吃饭地点在柏丽广场的“印象湘家”，是妈妈选定的，看名字就知道是一家湘菜馆，谁叫老爸他们同学都是湖南人呢。饭店生意兴隆，中午时分，楼上楼下很是热闹，幸好老板给我们找了个包间。
当老爸问喝不喝酒时，场面有那么一瞬间安静。但很快一位高个儿胖叔叔说：“我有胆结石，不能喝酒。”另外一位矮个儿胖叔叔惊讶地回过头：“你也有胆结石？我也是耶。”结果呢，只有一位瘦叔叔喝酒、抽烟，谁叫人家身体好！在妈妈的提议下，我们不喝酒的喝“天地一号”。
菜上来了，有一道菜相当显眼，竹筒饭？我记得我是点的焖肉呀！为毛上的是竹筒饭？挖一勺来，才发现饭中有肉，原来这就是焖肉！长了回见识。
菜上得越来越多，可是太多辣不适合我。话也越来越多，可是老爸他们的家乡话我似懂非懂，隐隐约约觉得他们在回忆过往。唉！不会吃辣、不会说家乡话的我身上流着湖南人的'血液，终究只能算是个假“湘妹子”呀。
一人啃一根牛筒骨，里面骨髓好多，我用筷子把骨髓捅出来，味道油油滑滑的。去掉骨髓的骨头就成空心的了，筒骨萝卜汤味道不错。
吃饱喝足，老爸和他的老同学去爬邓小平爷爷爬过的那座罗三妹山，老爸叫我当向导兼解说，我拒绝了。理由嘛，凡是来人来客，必爬罗三妹山，我已经爬过很多遍了。对不起，我要去泡图书馆。
同学作文 篇7
在寒冷的冬天，平时绿油油的树叶全都枯萎了。平时艳丽的花朵也全都凋零了。就连昆虫和小动物都很少出没。唯独梅花还一枝独秀着展示自己艳丽的花朵。
还记得我们学的课文《梅花魂》吗？梅花有着坚强不屈的性格。愈是寒冷，花开的愈精神，愈是风欺雪压，花也开得愈精神。梅花有着和其他植物不同的性格，尽管在冬天开放很辛苦，但它总是坚持自己。
这让我想到了我们班以前的周桐，虽然我们班的.很多同学对他有很多不好的看法，但我觉的他的性格和梅花有几分相似。
周桐总是喜欢坚持自己的想法，不管什么人劝阻都没有用。尽管是在上课，老师在讲课时他都会把自己的想法清清楚楚的表达出来（尽管和老师的不一致）。
还有时候，老师批评他，但他认为他没有做错时，他不会向其他同学那样在心里想着，而是说出来。无论老师怎样讲道理，他还是认为他是对的。
在下课时我们玩游戏时，他不听规则，一意孤行……
可能就是这几点让他在班里没有了人气，但现在，一想起他，就想起了那纯洁的微笑。
同学作文 篇8
时间，一点一点消失 ……我期待着毕业，同时也祷告着不要分别。因为我讨厌感伤，那种似真似假的感觉。
回想起刚入学时的情景：军训时一起苦笑明明很累却一直装不疲惫；一起模仿军官的口头禅“笑屁啊”被他听到却一直装没看到；一起不好好排练让老班没辙却在比赛时摩肩擦掌取得第一却一直装谦虚、、、慢慢的我们走进了初一，走进了每个人的内心，也走到了一起，我们带着童年的无知和纯真，带着少年的疯狂和勇敢，带着成年的稳重和成熟，每天过着不知疲倦的生活，对老师和不及格的分数说拜拜，对家人一次又一次的'“宽容”从不告诉他们自己的那些可以写成一本《某某犯下的大错》的“丑事”，我们都是一群有爱有恨、有义有情的少年，表面上对什么都不在乎，可是我们的内心地却有一片不为人知的热情，那种对家人的爱，对老师的尊重，对朋友的深情。就这样，我们走进了不能像初一一样的初二，初二的我们是花季的领导者，我们懵懵懂懂对爱情憧憬，所以班里多了许多一双有一对，我们每天唱着找不着调的歌，被别人说成神经病和变态狂，仍不屈不饶，继续着我们的演唱会，初二的我们天不怕地不怕，就怕老班在窗户上偷瞄，初二的我们重感情，讲义气，我们不美，却一直相信我们的人生最充实，我们爱笑，因为我们的个性张扬，我们坚强，只因我们把最真实一面暴露无疑，不美是因为太自信，爱笑是因为不愁，坚强，可最脆弱的是我们，我们带着阳光、自信、坚强走进了忙碌的初三，初三，一个很重要的关键，这一年，我们长大了，懂得了真正的忍让，我们像奥运口号一样：更快、更高、更强.这一年，我们把许多事看的淡之又淡，匆匆的，走到了初中的尽头，临近毕业，分别。
现在回首：那年的岁月，天蓝云白，我们没有故事；那时的书信，纯净无暇，带着单纯的光芒；那年的时光，悠悠渐老，不想把记忆遗忘；那年的我们，爱说爱笑，却浑身带着骄傲；那年的遇见，风声水起，像一场海啸；那年的遇见，莫失莫忘，划下句号。
现在感叹：时间飞过，如流水越过，我真的真的不舍的。
现在展望：十二中初三8班同学们，腾飞吧，你们会有一个好的未来，加油！
同学作文 篇9
“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”
黄晖的小说《恰同学少年》一路走红，令广大读者爱不释手，并且深受鼓舞和教育。其同名电视剧接连在各地电台热播并受到广大观众的好评，其中的原因不言而喻。
作品以独特的艺术视觉，凝重的思想内涵和高尚的品味叙述手法来解读那个特殊年代的激情岁月。小说以毛泽东在湖南第一师范的学习生活为背景，充分展示了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等新一代青年敢作敢为的青春，为理想而不懈奋斗、奋发向上的斗志，志存高远，改造旧中国与旧世界的雄心壮志。同时也塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师的形象，歌颂他们教书育人的创新精神。
看完这看部作品，我们不禁感慨：古老的中国在二十世纪初重新找回了青春，青春的血液又开始在这古老的土地萌芽流动。它所体现的精神让人热血沸腾。
全书洋溢着青春活力，健康的气息，更多的是时代青年的新生、社会教育的新生、苦难中国希望的新生。时代青年的新生是这部作品的浓墨，是主线，沿着它的轨迹，我们一步步深入了解变革中的社会，希望萌芽的社会。恰同学少年时，青春在这开始绽放。
“叫花子开粥厂，穷师范招学生。”横批：“挤破脑壳”。
在看学生招生榜，毛泽东信手拈来，闲然自得，不因自己是穷学生而困窘，不因人多竞争强而忧心忡忡。当录取名额一个个贴出来还没自己的名字时，一句“莫着急，我的名字还没看见。还有前三名，好戏在后头。”更是显示他的淡定，大度的自信心。毛泽东出身贫寒，为求得一所理想学校，与父亲闹矛盾，独自闯荡，望求得修身的学识。求学既求索，抱着远大理想，一双布鞋破了再补，补了在穿，毫无抱怨，怡然自得。还有蔡和森、萧子生兄弟等都因生活所迫而聚到一块……
他们拥有梦想，他们充满活力，他们有才华而不断吸取才华。他们踏实、团结，勇于创新。不仅独立组织了学校第一个青年团体，组织了自治训练兵营，同时还充当了地安巡逻警，这在当时都是前所未有的新生，代表了新时代青年的自强自立。他们敢作敢为，胆量惊人。面对反动统治，他们公然与反动派作斗争，于是呼：袁世凯万岁，中华民国千古（意：袁世凯对不起中华民国）。当北洋军阀溃部败走长沙，一场灾难即将到来，他们勇敢地拿起手里的木枪，冒着生命危险深入溃军谈判。当真相面临暴露，他们临危不惧，泰然处之，凭着自己的勇气和智慧，最终使敌人屈服。
同时，在他们身上也书写着反封建的新篇章。陶斯咏，向警予是新生妇女的代表，封建婚姻，封建礼教对她们失去引力。她们冲破封建的枷锁，走出了新生的第一步。王子鹏与仆人秀秀的结合是执着的，是新青年寻求自身幸福的胜利。他们，的确是希望。
诚然，在这一群朝气勃勃的青年背后，是一群优秀教师默默无闻的心血，他们冲破传统教育方法，开新时代教育之先河。育人，富民强国。正是孔昭绶（一师校长）勇于创新，勇于改革，“欲救国强种”、“以我之所学，为民智之开启而效绵薄，为中华之振兴而尽一己之力。”从而使一师面目一新，朝气蓬勃。正是杨昌济不贪富贵，不贪虚荣，悄然遁世，望“得一二良才，栽大木柱长天”的'崇高师格，让毛泽东等人的才华得以发掘，得以展示，为百年积弱之中华撑起自强自立的天空。正是穿草鞋吃剩饭的省副议员徐特立，在青年一代中留下了一个个光辉的榜样，净化他们的心灵……正是这么多优秀的教师，拥有崇高师德的教师，在默默耕耘中，社会教育的新生由此而现。如今教育兴盛，弊端层出，或许，他们是一杯很好的调味剂。
“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”
历史的车轮是前进的，往昔的少年却已消失在时间的洪流中。而我们，我们青春的车轮正在滚动着，我们也充满热血，充满激情，我们也可书写和《恰同学少年》一样的青春。当我们在学习或者生活中，遇到挫折或者感到迷茫时，只要我们坚持自己的目标，带着激情，坚持不懈，就能排除万难。“逝者如斯”，恰同学少年，修学储能，胸怀五湖四海，头顶白云蓝天。适时代激流，大展宏图，指点多娇江山，身临珠峰之巅。这就是本书给我们的最大的鼓舞。
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