【精选】同学的作文锦集7篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的同学的作文7篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
我在葡萄架下伤心的流着泪，你出现在我的面前 你虽然不知道我的名字但你却坐在我的一边，主动的和我聊天，还给我讲笑话，让我忘记了不愉快的事情。记得你那次说过：“我最喜欢的是葡萄，它的生命力十分旺盛，只要种子埋在土地里，只要有可供它攀爬的东西，它就可能让人意外的惊喜，它可以自己生长，给你留下甜甜的葡萄。”
从那以后，我便喜欢上了葡萄，尤其是那葡萄架上的.葡萄，每当我有空的时候，都会去那里，每次到那里都会看见你在葡萄架下悠闲地看着书还一边看着周围的分光，直到那一天，我在葡萄架下遇见了你，你在葡萄荫下闷闷不乐，目光呆滞，我走上前去，你没有任何的反应，直到我站在你面前，你便有三百六十度的反应，做出一副很高兴的样子，当然我没有识破你的心思，便问了：你为什么不高兴，说出来，我帮你一起分担。
不要怕，我替你保密，隐隐约约听见你说你要跟你爸爸走 但我去忘记了一件重要的事，你的名字，那让我非常惭愧，做了几年的朋友，竟连你的名字都不知到。 葡萄架下的友情是纯洁的，真心的，即使不认识的人也有可能做朋友。虽然他走了，但是他把那片葡萄架留给了我。葡萄又成熟了，在那形成了美丽的风景。颗颗葡萄合着我与他的友情。
同学的作文 篇2
他，体型庞大，身高与体重成了正比例，180：180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴，他就是－－陈翰。
“铃铃铃”上课了，数学老师走了进来，扫视一下全班，随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰，数学老师走了过去，可陈翰浑然不知，还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险，”他冲着老师强颜欢笑了两声，老师才走开。
上课时，陈翰才开始他的“表演”，一会儿装傻子笑两声儿，一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子，让我们这些后排观众每时每刻都有新的.乐趣。这时，老师打断了他的“表演。”陈翰，你又怎么了这是？不要在课堂上做与学习无关的事情！”我回头看看陈翰，哈！他竟然还在开怀大笑！
下课时，我听见数学老师对班主任说：“这孩子太调皮了！”
这节课是英语课，虽然班主任的课陈翰不敢太放肆，但也会在天下大乱之时，英勇地冲出来。为大家放松，博得大家的一笑。当班主任回来时，陈翰又做回了“自己”。
陈翰还特别能吃，在我眼里三碗饭已经是极限了，而在他眼中这些只是餐后甜点而已。
正是善良，乐观，勇敢，坚强的这些优点，才使陈翰有了班中最多的人缘，我的人生中若没有了陈翰，将会枯燥了许多……
同学的作文 篇3
她有一头秀丽的长发，大大的眼睛水汪汪的。她善长跳舞，是我们班的舞蹈“明星”。
胡芳琳跳舞技术非常高超，她的每一个动作，都是那么传神。起初，她的'妈妈给她一盒光盘和一个播放器。她高兴地每天都不停的重复着同样的舞步。时间长了，她渐渐对跳舞失去了兴趣，便要求妈妈帮她停掉跳舞班。在妈妈的开导下，她继续学了下去。功夫不负有心人，在一次大型比赛中，胡芳琳获得了金奖！
还有一次，她去国外参加“我形我秀”的舞蹈比赛，她的指导老师因家里有事，没能及时来帮她辅导，妈妈很着急。在比赛前半个月，老师回来了！她每天用十几个小时练习舞蹈，白天、晚上，都不停地练习，舞蹈鞋破了一双又一双。比赛时间到了，胡芳琳从容不迫地在台上跳着，在她这美丽动人的舞姿后面，是艰苦的付出和苦涩的泪水。比赛结束了，胡芳琳锋利了金奖。一大群记者纷纷跑来采访她获胜秘诀。她擦了擦汗，兴奋地说：“坚持，我相信，坚持就是胜利！”
你瞧，这就是胡芳琳，一个多才多艺的人，我要向她学习！
同学的作文 篇4
有你相伴，我心怡然。——题记
天色略闷，我有些许透不过气。
新学期伊始，沉默的我与周围谈天说地的同学们格格不入。我在心中轻叹，却忽然瞥见她脸上明媚的笑，明眸中的光彩如暖阳般融化了我。
蓝天高邈，白云悠悠，见证了我和怡的相识。
怡的脸庞，无数次叠加在脑海。深邃的眼眸，棕黑的长发飞扬，标志性的大门牙让她获得了“小兔子”这个昵称。
怡之豪气
规训之时，我突然眼前一黑，坠入了无底的深渊。待睁开迷茫的双眼，第一眼看到的就是怡。这一瞬，如此漫长。怡微红的泪眼中凝着喜悦与转瞬即逝的担忧，但她迅速恢复了往日的豪爽，非拉着我去校医务室不可。
这才发觉怡已牢牢抓住我手，捂得又紧又暖。她坚决地递上一瓶已开盖的温水，扶着我边走边喝，不时地轻柔地拍拍我肩，又体贴地为我披上外套。
校医务室里，怡大大咧咧地坐在我身边，绞尽脑汁要逗我笑，倒是她自己先笑得乐不可支，还不忘细心地送上一块巧克力。“吃吧，补充营养，瞧你瘦成啥样。”她随意的说了一句。望着她豪迈的模样，岁月静好。
怡之才气
怡女汉子的外表掩盖了她才华横溢的一面。当她穿上丝绸旗袍，纤纤玉手拨撩琴弦，灵活的手指上下拂动时，如此诗意。
她对琵琶倾注了不尽的心血，谁能想到她深夜时分坚持不懈的练习？谁又能看见他双手上的.累累老茧？
但当班级表演时，她毅然选择了民族舞，只为给我一片展示的空间。
当流水般的琴声从我指缝流出，我看见，怡在人群中着深色舞服，正朝我笑得灿烂，那样耀目……
我默默将她镌刻在心间。
怡之勇气
宽敞的跑道上，怡奋力一跃，双臂划出一道弧线。“合格！”我与她欢呼击掌。
怡不擅长跳远，合格对她来说难上加难。面对一次次的失败，怡总是咬牙坚持，从未气馁。
我时常望着她瘦削的背影，看着她向同学讨教方法，不断练习的模样。
越努力，越幸运。怡永远保持着失败后从头再来的勇气。
云淡风轻，述着两个女孩的友谊。
我和怡手牵手，向着阳光奔走。我的挚友，怡，愿一起不负韶华，共期未来……
同学的作文 篇5
终于步入新的生活，在这段时间的学习中，有一个新朋友对我的影响深刻，今天就来介绍一下这个活泼少女吧！
记得是我们刚安排好座位，我看着四周的新同学，想搭话却不知从何聊起，这时我前面的一位女同学突然转过头来说：“你好，借下铅笔。”我手忙脚乱地递给她，于是，我们的相识便由此开始。我开始尝试认识她，后来才知道她的.名字是刘丹，她的脸很小，不算大圆，眉毛弯弯的，笑脸上还有酒窝，她比我大几个月，她很喜欢笑，一笑脸上的眼睛就咪成一条缝，和朋友在一起时，她总可以用各种方法让我们开怀大笑，所以她给我一种开朗，南默的感觉。记得是开学第二周的一节体育课，我们要开始练跳绳，可我见她脸担忧，问道：“怎么了，有什么事吗？”她说：“我不会跳绳，怎么办呀！”她急的双脚不停地走来走去，眉毛挤成一个“八”字。我安慰她道：“别担心，—定可以学会的，多试下就会成功的！"不久，体育委员便找来两条绳子，又组织好我们分成两对，开始练习，我们很幸运地被分到了一组，她站在我后面不知所措，果然第—次没有成功，她沮丧地说：“怎么办呀，我一定学不会了。”我说：“你要加油，—定要相信自己，你没有什么比别人差的。”她的眼中忽然亮，坚定了信心。后来的多次，她仍然在摔倒，但她每次都毫不放弃了，总是站起来又加入队伍中继续努力。我清楚的看到她的手在一一次挥倒中伤到了，流了血，可她把手缩在衣服里，继续练习。这一次次的坚持，使我更加敬佩她几分，也看见她身上的闪光点一坚持。更让我羡慕的还是她那让人觉得不可思议的仔细，认真，有节数学课老师留下家庭作业，其中有一道十分难解的习题，光题目就够让人研究半天了，而且还有一长申数字，我回家算了好久都没解出来，到了第二天，我来请教她时，她认真的给我读了—遍题，用笔标出重点，又给我讲解题思路，我才明白，到了老师讲时，她的答案果然正确，下课后去感谢她，才听她说她也花了几十分钟，算了好几个答案，又反复检查了好几遍才成功的，我似乎都可以想到她计算时的汗水和辛苦，她对我说完后，又露出了她那闪亮的招牌笑容。
到了现在她已经可以把绳跳的很好了，做题依旧认真，唯一改变的只有她对自己的要求，我相信我会从这个阳光女孩身上学到很多，很高兴和你成为朋友。
同学的作文 篇6
记得一次学校大扫除，我们班的同学——楚明翰。他带领着全班同学进行了一次疯狂的大扫除。
虽然他个子不高，但他做起事来干净利索。他先给我们分配好最简单的任务，却给自己留下了最难干的活。他撸起袖子，抡起扫把，把走廊扫干净，然后他拿起拖布用尽了全身的力气把布满灰尘的楼梯擦得干干净净。虽然他累得满头大汗，但是看见自己的.劳动成果，脸上露出满足的笑容。在他的带领下同学们都干得热火朝天。很快我们就把教室打扫的干干净净。
他就这样默默的为集体奉献着，除此之外，楚明翰还给我留下深刻印象的就是他乐于助人的精神。
楚明翰的学习成绩很好，他很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学只要有困难，都会去向他求助。他给我们带来了许许多多的帮助，让我们每一天都过得很精彩。
只要说起我的同学，我一下子就会想到他，他爱劳动，爱乐于助人，我叫他“品学兼优的好同学”。
同学的作文 篇7
我最喜欢的同学就是我的同桌杜某某。
他的一双明亮的眼睛老师滴溜溜的`转，好像在思考着什么，他还长着长长的鼻子，短短的头发，可神起了。
之所以我喜欢他，就是因为他乐于助人。
记得有一次，正在数学考试，教室里静悄悄的，同学们都在认认真真的写着试卷。突然，有一道题要用尺子，我急忙打开书包左翻翻，右翻翻，还是找不着。这时，我急得像热锅上的蚂蚁一样，头上直冒汗。这时，他好像看出了我的心思，他把一把直尺递给我了。我小声的说：“谢谢你。”他笑着说：“没关系，这就是我应该做的。”过了几天，试卷发下来了，我考了96分，我朝他投去感激的目光，他也看着我欣喜的笑了。
这就是我的同学，你喜欢他吗？
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