我们班的同学作文集合15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我们班的同学作文，希望能够帮助到大家。
我们班的同学作文1
说起我们班的同学们，每个人都有属于自己的绰号，令人忍俊不禁，哈哈大笑，快走进我们班吧。
猴子——侯捷。这个侯捷可是名副其实的猴子，你看，他又在捣乱了。侯捷踮着脚，缓缓地靠近一位正在全神贯注写作业的同学，不一会儿，他已经来到那位同学的'身后了。只听他大喊一声：“看我的‘排山倒海’。”说着便学着电视里的人双手打向别人后，就以每秒１０００千米的惊人速度飞奔逃离了现场。那位“受害者”也真可怜，无缘无故被人打了一下，还不知道“凶手”是谁。再看看侯捷，他正躲在桌子下面，望着“受害者”那狼狈样偷笑呢。真调皮。
大牙妹——杨蔓。杨蔓是个大龅牙，又因为其身材矮小，咋一看还以为是一、二年级的小学生呢，所以，“大牙”后面又加了一个“妹”字。有了这个绰号以后，她几乎不敢张嘴了，生怕别人看到了笑话她。不过，只要你给她讲个笑话，杨蔓一笑，两颗洁白的大龅牙便会清清楚楚印入你的眼帘。
鸭子――实不相瞒，其实鸭子便是在下。说来惭愧，只因偶的小名叫丫丫，于是，鸭子这个“动听”的绰号就诞生了。说实话，我在游泳方面挺像鸭子的，我游得的确不错。在水里，我就像一只快乐的水鸟，自由自在，无忧无虑的。有很多人不喜欢自己的绰号，但我却很喜欢我的绰号――鸭子。
我们班的绰号五花八门，各种各样，为枯燥的生活增添了乐趣。
我们班的同学作文2
我们班有五十多个人，每个人都有不同的性格脾气，以及不一样的学习成绩，学习态度。今天我来说说我们班上的同学吧。
每个人大概都有一些这样的同学，他们不聪明，但是非常的刻苦，好学，用功。但是有时候班上的事好像跟他们没关系一样，说严重点就是待人接物非常的冷漠。虽然老师经常夸奖学习态度好，认真用功，但是同学总觉得这个同学很古板，很冷漠。我就有一些这样的同学，今天主要说说我的同学王珂吧。
王珂是一个学习非常刻苦的同学，不管上早自习还是上课，他总是到教室最早的一个人，下课放学他又是走的最晚的一个人，你能看见他的时候他总是在学习，去食堂吃饭都要带着笔记本，去个厕所也要拿着他自己小手抄，在同学们的眼里，王珂是一个非常刻苦学习的`一个同学。虽然看起来王珂无时无刻的不在学习，可是他的成绩也总是在前5名里，不能每次数一数二。大概这和他的思想比较古板有关系吧。王珂的手工课不怎么好，因为他总是没有创新，他的作品总是没有什么新意，你总能在书上在别人的作品里看到王珂作品的影子。他总是不能给同学们眼前一亮的感觉。这也让王珂非常的苦恼。
平时王珂非常好学，大部分的时间都在学习，所以不怎么跟同学们交流，沟通。那次学校的募捐活动，王珂开始是没有捐的，后来不知道王珂在什么情况下又找老师去捐了一些。虽然这种募捐活动都是大家自愿的，学长不会强迫谁去捐款。但是这件事情在同学们眼里感觉王珂是一个特别冷漠的人。感觉除了学习好像什么都和他没关系。这让同学们心里都接受不了，感觉很怪。
虽然老师一直强调让大家多向王珂学习这种学习态度。但是王珂在班里人缘一直不怎么好。
我们班的同学作文3
他，长着一张突奇的大脸；他，一双炯炯有神的眼睛下有一个挺直的大鼻子；他，一张大嘴巴和电视中“大嘴猴”形象几乎没区别；他就是我们班一个老师的好帮手——党飞。
他呢，长得像大嘴猴，也因此成了“大明星”。他走出去我就没看见过和谁玩不起来的。他长的像大嘴猴可不是白长的，他可喜欢聊天说话了，要不然怎么能叫他大嘴猴？
有一次老师在批作业，党飞因为坐在第一排，能看见老师在批什么。老师批着批着，突然，党飞说了一句：“老师你批错了，他写的是活动，你报的'是搏斗，应该是错的。”老师笑了笑说：“呦，党飞，你以后可以当老师了嘛？”老师刚说完，党飞开启了聊天模式，不停的说：“老师教的好，老师最棒了。”
那天早读的时候，我在讲台上领读，无意间看见党飞在和他的同桌窃窃私语。我走过去问党飞说：“聊什么呢？这么开心？”他理直气壮的说：“没有啊，我说话了吗？你幻听了吧。”我心想先放过你，下次再让我看见你就完了。可没过一会儿大嘴猴的声音又出来了。哎，真是敬酒不吃吃罚酒啊。我叫他到最后面去读书，他也无话可说，去后面了。大家认为他会听话了吗？哦，没有，他在后面和我拉去后面读书的另一个同学说起的话，他真是到哪儿都能聊起天。
还有一次是最令我出乎意料的。那次我们正在考试，我早早写完了试卷，开始检查。过了一会儿，党飞也写完了，他竟然开始传纸条。不过大家还是要相信他的人格，他是不会作弊的，写的都是一堆废话。比如：你写完了吗？你觉得难吗？什么时候下课呀？之类的。
看，就是我们班爱说话的“大嘴猴”。
我们班的同学作文4
“啊……”一声尖锐的惊叫声从教室传来，不用看，一定是“小老鼠”叫的。我们班的孙洋简直就如同老鼠一样胆小。人们常说胆小如鼠，是因为老鼠非常胆小，所以我们都叫她“小老鼠。”
“小老鼠”因其胆小而名声大噪。在全校可以说是无人不知，无人不晓。她越是胆小，同学们越是喜欢搞恶作剧。各种恶作剧几乎都对她使过，躲在门后吓唬“小老鼠。”在“小老鼠”的课桌里放假虫子，在“小老鼠”的文具盒里放假蛇……
“小老鼠”因为胆小，练就了逃跑的技能。她总会仔细观察四周，稍微察觉到有人要对她恶作剧，就会像狐狸那样找到合适的机会迅速开溜。
有一次，有一个调皮的男同学想吓唬她，他藏到了“小老鼠”座位的前一排，刚好靠近“小老鼠”的座位。刚开始，她并未觉得不对劲儿，但她的座位前一排有动静，便觉得有人想吓她。于是，她不管那里到底有没有人，推开门就快速朝外跑。其他的同学看见了，就知道她又发现有人要吓她了。
“小老鼠”来不及逃窜，会躲起来。有段时间，班里总爱拿一种叫假虫的.玩具来学校，几个同学把假虫给“小老鼠”看，“小老鼠”害怕虫子，看到后顿时大叫起来：“啊……”她逃不掉了，便快速的躲到了桌子下面，捂着头大叫。
“啊……吓死我了！”听，“小老鼠”又被吓了。她真像胆小的老鼠，你们觉得呢？
我们班的同学作文5
“叮铃铃”“终于可以吃饭啦！都快要饿晕了！”第四节课一下课，同学们便迫不及待地冲出教室，把饭桶拎进来，还未等打饭的同学坐稳，同学们便争先恐后地拿着饭碗，一窝蜂地涌向饭桶。有的同学嘴里还叫着：“冲啊！”“唉——”我叹了一口气，又要看一遍中国名著中的人物了！
林黛玉——慢条斯理式
我同桌虽然是一个男生，但他吃饭时，我每次都会认为他隐藏了自己的'真实性别。不信你看——别人都拿着碗上去抢饭了，他却一点儿也不着急，每次等同学都走得差不多了，他才拿着碗去打饭，那速度简直要急死人。打也不打多，连半个拳头都不到。有一次我问他：“你吃这么一点儿，够吗？”他点了点头说：“当然够了，我减肥！”这让我更加怀疑他是个女生了。不仅如此，他拿勺子时还翘着兰花指，一点一点慢慢吃，等他吃到一半，估计饭早就凉了！
孙悟空——西天取经式
我们班某些男生，一见到好吃的菜就两眼放光，就像狗见到了骨头一样。一打完饭，他们不是先吃，而是到处“取经”——“哎，你吃不吃鸡翅啊？不吃给我吧！”或对一些“减肥人士”进行建议：“我告诉你，这鸡翅是高脂肪，高卡路里，你不是要减肥吗？吃了要发胖的！”实在不行，就去食堂找厨师“加餐”，然后大摇大摆地回来了。
李逵——风卷残云式
有些人一到打饭时间，便以每小时180千米的速度冲过去，左手拿鸡腿，右手找饭勺，把饭、菜、肉一起吞入口中，嚼两下便咽下去了，两分钟不到，一大碗饭便入肚了。
看一眼我们班吃饭的样子，四大名著都不用看了！
我们班的同学作文6
我们班里有许多厉害的人物，比如，大力林，百度朱，暴力徐……等等，但是杀伤力最强的还是他——歌魔戴。
乌黑亮丽的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，泛黄的脸上有一些雀斑，还有那张大大的嘴巴。最有特色的是他的'大嗓门，那叫一个大，如果大喊一声，可以让人瞬间崩溃。
记得有一次音乐课，老师让大家一个个来唱自己最喜欢的歌，大家都不敢上去唱，就在这时，从人海中有一只手高高地举起，这也正是让大家最担心的，那位举手的人是歌魔戴。老师很开心，让他上去唱，大家都赶紧做好防备，有的把草稿纸撕下，把纸塞进耳朵里，有的就假装说自己去上厕所，其实是为了不想听见歌魔戴的“天籁之音”，还有些人没有什么办法，只好闭上眼睛等待“死亡”的到来。
歌魔戴站了起来，跳过椅子，大摇大摆地走上了讲台桌，深吸一口气，闭上眼睛，张开嘴巴忘我地唱起了歌。他张大嘴巴，我们似乎能看到超强大的声波从他嗓门里蹦出来，大家越听越痛苦，连老师都捂住了耳朵，那歌声就如乌鸦在叫唤，如刺耳的噪音。大家就如在地狱中生活，非常艰辛，而歌魔戴尽情地唱着，一旦开口，他是不轻易闭嘴的，就如在天堂中生活非常的快活。
过了许久，歌魔戴终于停止了唱歌，大家都非常开心，如解脱了一般，有些人不停地欢呼，有些人还没有回过魂来，那些借口上厕所的人也从外面回来了。
就在大家欢呼雀跃的时候，歌魔戴开心地说：“既然你们这么开心，那我就再为你们唱一首歌吧。”他这是不请自唱，顿时大家都惊讶得瞪大了眼睛。连老师的脸都绿了。
我们班的同学作文7
提起速度，我就会不由自主地想起我们班的“速神”---王艺程。
他长得高高瘦瘦，一头乌黑发亮的头发，看起来特别精神；鼻梁上还架着一副蓝框眼镜，而一双大眼睛在镜片后面依然炯炯有神。
我们之所以称呼他“速神”，是因为他做作业速度非常得快，而且完成质量也很高。举个例子吧，记得有一次，数学和语文老师留了很多午间作业，有试卷、课课练、思考题、补充习题……这些作业摆出来，课桌都堆不下了。唉，真头疼，但也不能不做吧。同学们都闷头飞速写了起来。不知不觉中，午休课快结束了，而我才刚刚完成了一大半。我甩了甩又酸又涨痛的`右手，抬头一看王艺程，乖乖不得了，他早就完成了所有作业，正津津有味地看着科学杂志呢，我可真羡慕他啊！
还有一次学校月考，我神经紧绷，开始考试了。我先把整张试卷浏览了一遍，然后才翻到第一页开始挥舞笔尖答题。第三页答到一半时，我突然被一道题难倒了，别看这只是一道题目，其实里面夹杂着许多小题目。我看看时间，不行，马上要交卷了，必须要加快速度！我提笔飞速写了起来，还好赶在了最后一刻完成了所有题目。呼，我松了一口气。无意间看到正在前座笔走如飞的王艺程，哎呀，真是吓人，他不仅完成了试卷，还在多出的时间里做着晚上的家庭作业！
论做作业速度，王艺程说第二，没人敢说第一！怎么样？现在，你应该知道“速神”的来历了吧。
我们班的同学作文8
课堂是我们最常见的，别人班的同学上课都是那么安静，而我们班的同学上课都是五花八门的。自习课的时候，有一个金黄色头发的小男孩儿，他很淘气，班里的同学都叫他“淘气包”。他很生气，因为今天上课的时候，有位同学趁他站起来问作业的时候把他的凳子拉了出来，等他坐下的时候，一下子坐在了地上。他把凳子拉了回去，只见他眉头紧锁，打了一个结，眼睛紧紧得瞪住那个同学，他的嘴巴紧闭着，不时从鼻子里喘出了一股愤怒的热气。她的头发气的都竖了起来，用“怒发冲冠”这个词来形容他是最合适的。
突然间，让我擦亮眼睛的`同学出现在我面前。一个身着粉红色衣服的小女孩，双手放在腮帮子上，一头棕红色的头发，头上还带了一个发卡。只见这个小女孩儿的眼睛望着一个位置在傻愣愣的看着。手里拽着麻花辫儿，心想：嗯，这堂课简直是太无聊了，还不如先写会作业再睡上一觉那该多好啊！真希望我的美梦能成真啊！又过了一会儿，他还真的照做了。这回啊可不是发呆了，而是走神了，他正在想今天晚上吃什么呢！怎么玩儿啦等等不关于学习的想法。
这节课快下课了，有一名身穿深蓝色上衣的男孩儿正在愁眉苦脸的写今天晚上要回家做的卷子。右手边夹着笔边搓着头发，只见他的眉头紧锁，眼睛闭得紧紧的，迷成一条缝。在他正心烦着急的时候，下课铃声响了，他只好背着书包回家去了，只听见他那厌烦的脚步声“滴答滴答”的在向远方走去……
今天，我上了一堂别人从没上过的课，也是最有价值的一堂课！
我们班的同学作文9
你应该听说过我们班的铁公鸡，他真的是一毛一拔。
有一次听写，老师让我们用黑笔，可是我忘带了修正带，正当我有个字写错了，十万火急，想借谁的修正带用一用，这时，我眼前一亮，我的同桌——“铁公鸡”的修正带正放在我旁边，我刚想伸手去拿来用一用，可他眼疾手快，一把抓起修正带，放了起来。被迫，我只好划掉那个错词，把正确的写在上面。下课后，我问他：“你为什么不借我修正带？”他找借口说：“我还不是想让你改掉丢三落四的坏毛病吗？”
还有一次，天气很闷热，一下课，所有同学都在买棒冰，只有“铁公鸡”走进小买铺，逛了一圈空手出门，同学们问他：“你为什么带了钱，却不买东西？”他不好意思说：“我不要买。”后来我发现他一直盯着别人吃，自己却怎么也不肯买。
不过“铁公鸡”也不是处处那么“铁”的。
有一次，学校里搞爱心捐款的活动，每个人都打着自己的小算盘——捐是要捐的，而且要班里的'同学觉得我一点儿也不小心，但是又要留点钱给自己花花。所以，有的捐10元！结果他从包里拿出了一个一元硬币以后说：“留一块给我当零花钱，其余的全捐了！”老师数了一下，共二百七十元，我们班捐得最多的人！全班顿时目瞪口呆。
从那天起，我们完全改变了对他的看法，他再也不会是我们心目中的“铁公鸡”了。
我们班的同学作文10
个儿不高，扎着一个辫子，厚厚的嘴唇，每天脸上含笑的女孩，她就是我们班的周子墨。
可以说她是一个乐于助人的女生。我们一起去食堂吃饭，一位同学忘带饭卡了，她立马跑到我们这儿，满脸笑容地说：“用我的卡刷吧！”那时候，我站在旁边，被她的行为吸引住了。她陪着我去搬作业时，一不小心把本子掉在了地上，正准备弯下腰去捡时，她就拦住我，又是微笑地对我说：“我来帮你捡吧！”她的笑容总是那知甜美而可爱，她常常是在其他同学失落或孤单的时候，给人带来温暖，真是一个好女孩啊！
周子墨也是一个十分努力而上进的女孩。我们每天都要跑操，下了第二节课后，她来找我，告诉我她的腿受伤了，我劝说她在班上休息，不要做过于激烈的运动，她硬是不听，还笑咪咪地说：“没事儿，可以坚持，实在受不了了再请假嘛！”我只好无奈地摇摇头，说：“好吧，那你自己要小心！”她开心地点了两下头。看见她咬着牙齿，努力地，坚持到了最后，我再次被感动了，我很佩服她的精神和毅力，她所给予人的不仅仅是温暖，还有无限的.动力。
她也是一个热爱学习的女孩。每个课堂，她都认真地听，回答问题总是能够透露着一股自信，每次全面分析的都很到位，赢得老师的赞扬和肯定，成为许多同学的榜样。
要知道爱笑的女生运气都不会差，能与她成为朋友，我十分快乐，我也会努力追赶她的脚步，她在我眼里就是我们班的“牛人”，她的名字就是周子墨，一个乐于助人的女生；一个努力而上进的女生；一个热爱学习的女生。
我们班的同学作文11
我们这一班是个乐观进取、神采飞扬的班级，班上的风云人物可真不少，不仅有小博士和开心果，还有作文高手和小画家，他们个个都是身怀绝技的高手呢！而我，是班上的英语小字典，不但单字背的快，英语课外读物也看得多，常有人来问我关于英语阅读上的难题，我都乐于和大家分享，我们班真是人才济济呀！
我们班的小博士濬承是个上知天文，下知地理的小天才，他无所不知，不仅老师教的课内知识他都会，连很多历史典故、奇闻轶事他都可以一一道来，大家都好羡慕他的金头脑啊！另外，还有开心果钧霖，他虽然常常嘻皮笑脸，但要是我们班少了他，不知道会少了多少欢笑声和嬉戏声。
我们班的风云人物可不只这样，还有作文高手俞任和小画家林彤呢！俞任写的作文生动活泼、精彩有趣，经常入选刊登在语文报上。而小画家林彤的画也是一流的，也常被校长、或老师表扬，她画得栩栩如生，好多同学都十分羡慕她。
对了，我们班还有一位非常重要的灵魂人物，如果我们是水手，她就是船长，她就像和煦的阳光照护着我们这一群向日葵宝宝，猜猜她是谁？她就是我们的班主任─淑惠老师。淑惠老师是位很有经验的`老师，她懂得教学的技巧，虽然她有时很严格，但我们都知道，她是为我们好。所以，即使老师偶尔很严格，我们都还是十分喜欢淑惠老师，也都能体会老师的用心良苦。
我觉得我真是幸运，有机会来到初一一班向日葵班，和同学、老师一起快乐的学习、成长，我要好好珍惜这缘分，在仅剩的一年即将毕业各奔前程的时光中，留下和大家更多更美好的回忆，也希望我们这一班，无论将来到了哪里，各有各的成就，我们的心都永远在一起！
我们班的同学作文12
他有一头乌黑光亮的头发，个个竖了起来，就像刺猬一样。眼又大有明亮，就像一颗紫色的夜明珠。鼻子向上凸了起来，就像一座小桥。最特别的就是嘴巴了；不说话的'时候，小巧玲珑，像一个樱桃，而说话的时候就变成一个巨大的苹果。你们知道他是谁了吗？他就是我们班的袁周立。
袁周立人倒不丑，但是就有一个坏毛病——什么东西都“吃”！所以我们都称他为班级“垃圾桶”，你们肯定会说：“What！”想知道的话，请看下面两个事例。
有一次，我们正在聚精会神地听课，就在这时，老师把目光投向了袁周立。因为老师看见袁周立嘴里在吃东西，便走上前去问：“袁周立，你在吃什么？”“我……我没有啊。”袁周立的神情立即紧张了起来，结结巴巴地回答。老师见状，就走向袁周立，叫他张开嘴，他只好张开了嘴。只见他的嘴里有一块黑不溜秋的橡皮，有几个人还差一点吐了。“袁周立，你知不知道橡皮有毒啊？”老师严厉地说。“知道。”“知道还吃啊！下不为例！”袁周立立刻收起了橡皮，放进桌子。
有一次吃饭，他的鸡腿掉到了地上，他居然还捡了起来，继续吃。这一幕被老师看到，用洪亮地声音说：“赶快给我扔了，这个脏了还吃？”就因为这一件事，老师打了电话找他的妈妈。
这就是我们班什么都吃的“垃圾桶”——袁周立，真希望他能改掉这不好的毛病。
我们班的同学作文13
这个学期，我们班转来一位新同学——XXX。他有点内向，下课时，他从不和我们一起玩，不是独自在座位上看书，就是在外面散步。于是我和几个同学商量，下次踢毽子时带一个。
下课时，我看见刚要走出教室，便立刻上前，拉他加入我们的踢毽子游戏。我告诉他游戏规则：只能使用自己的头、腿和脚，不让别人踢过来的毽子落到自己的格子里，这叫防御；用脚踢毽子，让毽子落到别人的.格子里，叫进攻。如果进攻成功，那个人就淘汰了，要淘汰所有人才算赢。
我们让发毽，只见他俯身踢出一个有力的“低飞毽”，直抵田志洋的领地，田志洋措手不及，一上场就“光荣牺牲”了。接着孙粟维捡到毽子，踢了个霸气的“碰顶毽”，落在姚智的肩上，姚智被判手毽，“死”得不明不白。
许多人都陆续“out”了，战场上只剩下我和。他接过毽子，用力向上一抛，凌空一腿飞扫，“弧线毽”直冲我的领地而来。虽然我使出浑身解数，拼死护“城”，但还是为时已晚，“城池”最终失守。赢了！我们拼命地为他鼓掌喝彩，庆祝他的第一次辉煌战绩。
后来下课时，我都听见同学们在喊：“带一个！”
点评：读罢全文，此文真是篇充满正能量的佳作！游戏规则介绍清楚，游戏场面描写精彩，最难得的还是流溢在字里行间的同窗情谊。
我们班的同学作文14
在周围，有各式各样不同个性的人们，我们最可以欣赏、最值得学习的，是他人的优点。
在班上，我非常欣赏一位同学，这位同学，她的成绩非常好，保持在班上的第一明；勤读书，乐于助人，每件事都要做到最完美。由于我生性懒散，成绩不好，不爱读书，做事又马虎，因而想如同她一样勤劳。我常问她：“为什么你可以勤劳、做到那么完美呢？难道，你都不会累吗？”她告诉我，只要肯用心去做你想做的事，自然而然就能达到你想要的！自从那次起，我就开始渐渐自动自发，不再像以前一样被动。
在班上，我也经常看到乙同学在帮忙甲同学、丙同学在复习考试，每逢乙同学将题目说完时，甲同学一定会优先抢答，并且把答案流畅地说出来，在旁观看的同学，一定会鼓掌。我也经常看见勤劳的人和懒惰的人的差异，比较勤劳的人，所得到的结果或待遇总是会比较好；比较懒惰的人，所受到的结果或所待遇相对的，也比较差。“勤劳”和“懒散”是两个意思完全相反的语词，所以，我认为，勤劳的人，值得我们学习；懒散的`人，值得我们引以为鉴。
每个人都会遇到好的同学和不好的同学，但都一定有我们可以学习的地方。
所罗门说过：“滥交朋友的，自取败坏。”交朋交要小心，如果交到不好的朋友，且被影响到不好的地方，那真的是要小心一点，如果要影响，可以从他那一点点的优点去学习。
我们班的同学作文15
在我们班里，你要问我最调皮的同学是谁，我一定会说是袁言溪。
袁言溪经常在课堂上吵吵闹闹，很少遵守课堂纪律，有时候甚至还会和老师顶嘴，从表面上看像是个差生，可在心底里，他却默默关心着自己的同学。
记得那是一次体育课，在操场上，老师和蔼地对我们说：“谁要是在跑步中表现得最好，我就让他在足球比赛中当队长。”听完后，我们大家都欢呼雀跃，一个比一个兴奋，仿佛队长这个位置已经被自己收入囊中了。
跑步过程中，一个同学用傲骄的眼神看着袁言溪，大声挑衅说：“到时候，我一定是队长，你当个替补就行了。”袁言溪很是恼火，却又忙着跑步，只好回了一句：“我可不想跟你这种人吵。”那个同学觉得袁言溪是在向他低头，便开心地跑起步来，得意忘形。
最终，第一名竟然真的是那位挑衅的同学，他也如愿当上了队长，可怜的袁言溪只被安排在一个替补的位置。
终于等到足球比赛的那一天，双方球员都摩拳擦掌、跃跃欲试，可刚一比赛，我们班足球队的队长就受伤了，必须有人带他去校医室，可谁又愿意去呢？每个替补都有上场的机会，再加上这么精彩的`比赛，大家你看看我，我看看你，谁都不想做这个决定。这时袁言溪挺身而出：“大家不去，我去！”说完，他便搀起那位受伤的同学，慢慢离开了。他们的背影，让我们既惭愧又感动。
这件事结束后，我们彻底改变了对袁言溪的看法，亲切地叫他“调皮蛋”，这个绰号是因为他的可爱和机智而取的。
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