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【热】写同学的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的写同学的作文，欢迎阅读与收藏。
写同学的作文1
静夜，洁白的雪不停地下着，飘飘悠悠落进了我的梦境，梦中的我，依旧躺在床上，睡得是那么沉，那么香甜，想起明天的初中聚会，心，就有着止不住的激动……离开母校二十年，离开初中同学二十年，大家都还好么？一连串的疑问伴我入梦。
二十年是那么漫长，这段神秘的岁月里，大家应该都变了吧……我已如愿以偿地当上了一名光荣的人民教师，爱因斯坦曾经说过：“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德与才。”我于是默默在心底默默立志，以德与才教育学生，自然，美好的愿望终究变成了现实。
“叮铃铃，叮铃铃……”急促的闹铃将我唤醒，忙赶到饭店，拿来菜谱，每个人点了自己喜欢的菜。老师同学相见，格外亲切，要说的话儿特别多。不一会儿菜上全了，要来几件啤酒。每个人给老师敬酒，一轮下来，老师有些招架不住。大家开始轮流“做官”，用各种花样的玩法喝酒。饭饱酒足之后，刚开始的局促与自矜没有了，所有人的心灵打开了。一言一句，一笑一叹处处流露心声。
从我们一起上课，一起玩耍，谁惹老师生气，谁被老师处罚了，还有谁与谁互相打架，谁与谁想好……谈的最多的内容都是过去的回忆。回忆完了，又各自诉说着自己现在的情况。一班同学中，今天有当大老板的，有做生意的，有做农民的，也有当官的。说话的时候大家都很开心，很坦然。不因为自己当官而自傲，不因为有钱而摆阔，也没有因为是农民而自卑。感觉就像一家人，更像兄弟姐妹，相互诉说着自己的情况，相互鼓励相互安慰。
同学同学，二十年相聚的曾经的同学，我们是同学，我们将是永远的同学！来来往往的人群中，都是一张又一张熟悉而又陌生的面孔，时间能够淡忘你的记忆，却不能真正把他们从内心深处抚平……多年，有所改变了，变不了的是那份宝贵的友情。虽是梦，却梦得那样真实。
写同学的作文2
昨天，刚从后排调过来的叶涛不知道自己说了什么，引起了全班的注意。
张雨桐说：“声音似乎要为源头买单！”我的话里有笑声，但我根本笑不出来。耳边响起，是不是真的忘了他，心里却告诉我没忘？那：“满嘴”地方口音的来源。
傅圆圆从初中第一天起就在我们班。他充满了地方口音，带来了很多笑声。他是河南人。
历史老师本来就是个老头，舌头有点不清。他说：“荷兰人（河南人）入侵了中国台湾省的宝岛。”突然，全班哄堂大笑，一个接一个，一个同学在里面大声说：“好！符元，你们河南人居然侵略中国台湾省，你们符元肯定在。”笑声越来越大，知道真相的徐老师在他身后笑了。学生们一个个回头看他。他躺在桌子上，像乌龟一样把脖子伸到衣服上。他不好意思对我们笑，好像真的是他干的！
他很憨厚憨厚，个子很高，但我们班有些人还是对他“加拳脚”，但他总是躲起来，从不还手。虽然学生们在互相玩，但我们还是看不见。有一天，我们一起回家，我对他说；“以后他们打你，你就还手，免得他们欺负你。”他笑着答应了，但后来，那些同学“欺负”他，他躲了起来，再也没有反抗。我看到了，无言以对。
转眼间，寒假期间，他独自开车回了河南。过年期间，我、颜瑜和他每天都发信息。
转眼间，该开学了，他又回来了。他在电话里说他爷爷这次来了，过两天就要回河南老家了。我什么都没说。我打电话给颜瑜。颜瑜说，“我想揍他。他不谈信用。他说中考完就走。”还是无语。
第二天下午，我们邀请他去打篮球，是单独讨论。那天他来的时候，我们三个都很沉默，不知道说什么好。我们只是打了一会篮球，休息了一下。我开始：“这里很好，为什么要去？”他说：“爸爸妈妈不放心！”颜瑜说：“好吧，在河南联系你。”话里有遗憾。后来，他走了。我们最后一次看到他的背影。我不知道什么时候能再见到你。在我们看不见他的背之前，颜瑜从来没有打过拳。
周日下午，颜瑜在短信中说：“傅园手机换了，没错……”我谢过他，打了电话，对方关机，我就给他发信息。等待他的答复。
“然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居。三月走的朋友，不知道什么时候再见到你…
写同学的作文3
等一下，老师，有个问题。这句熟悉的话又在我的耳边响了起来。
他是我们班的班长，一个没有威信的班长。有次，老师去开会了，留下我们上自习，历来活泼的我们立刻叽叽喳喳起来。这时，只见他步履匆匆，气宇轩昂地走上讲台，拿书用力拍一下桌子，大喊一句：都把嘴闭上。但是，这似乎并没有起什么作用，没有人闭嘴，接着他用尽全身力气又喊了一句，依旧没有人闭嘴。这时，另一位班长喊了一句：闭嘴！这下班级算是静了下来。如此看来，我们地这位班长丝毫没有威信可言。
他在班级管理上的毫无威信与他性格上的幽默风趣是分不开的。
记得有一次，班级一起庆祝中秋节的时候，他为大家带来了单口相声肚挤眼儿。只见他在讲台上口若悬河，底下的同学乐得前仰后合。的确，他的口才得到了老师和同学的一致认可，尤其是他朗诵课文的时候，能够惟妙惟肖地模仿课文里人物的声音。从这一点来看，他真的是我的榜样呢！
他性格上的幽默风趣又导致他成为了一个爱问问题的学生。
等一下，老师，有一个问题。没错，这准时他又要有问题了。他每次都能够及时地拦住老师接下来要讲的内容，向老师提出他的疑问。有的问题真的能够引发我们的思考，可是有的问题却是像没有经过脑子直接从嘴里冲出来的。关于这一点，我真的想提醒他，但又怕伤害了他的自尊。但是，从积极的方面来看，学会质疑的精神真的非常值得我们去学习。
这样一个幽默有趣，充满质疑精神的男孩子，你一定想象他是一个小帅哥吧，其实并不然
他有一米七左右，体型匀称，古铜色的皮肤显得很强壮。但是他身上显著的特点并不是这些，而是那一脑门深深的抬头纹。不管什么时候，他的抬头纹都牢牢地长在脑袋上，像缝上去的一样，而且还富有层次感，上一个和下一个位置分明，排列的特别有规律。我严重怀疑他这么年轻从哪里来的这么多抬头纹，他的小脑袋里整天到底在想什么？他又不是个思想家，我想这大概与他的爱问问题是息息相关的。
这就是我的同学。一个没有威信的班长，一个幽默风趣的人，一个爱问问题的学生，一个有着深深抬头纹且充满智慧的人。
写同学的作文4
展小喵，长得清秀好看，学习成绩数一数二，性格温和，人缘好，如此看来他的确是一个十全十美的人，不过这得把“生活”除外，要说起他的生活方面，哎！一言难尽啊。
如果说展小喵在学习方面是个人才，那在生活方面就是个不折不扣的大白痴，硬是要总结成一句话，那就是骑马能撞树，做饭能炸房，手不能提，肩不能扛。
记得有一次放假，我们约好了去公园骑自行车，当然那时我还不知道他是个马路杀手，不然，就算我脑袋被门夹，也不会约他来公园骑车。我们各自租了一辆自行车，推到一个比较宽敞的地方，正准备骑车时，却看到展小喵，摇摇晃晃的踩上脚踏板儿，车子像中了邪一样的左右摇摆，他伸出脚尖刚好勾住另一侧的脚踏板儿，才坐上了底座，车子仍在摇摆不定，这看得我是心惊肉跳，直到看到展小喵坐上了上去才松了口气，忍不住问道“你会骑自行车吗？”“嗯，不能说会，也不能说不会，介于两者之间吧。”他答道。“那就是半罐子呗！”我忍不住笑话道。他有些尴尬，我无语的看了他一眼，便蹬着脚踏板远去，本以为他可以骑着追上我。也不会出什么意外，但我错了，错得很严重，刚走没几步，便看他的自行车像受了惊的马，横冲直闯，车上的他一脸惊恐不知所措，最后车子成功撞到了树上，他摔了下来，才得以结束，万幸的是车没有撞坏，他也没有摔伤。我望了望周边的行人，他们一脸惊讶和担心的望着我们，我们的脸不由得“唰”的红了。我打心底里发誓，再也不带这个马路杀手骑车了。
还有次去他家玩，看见他炒菜，只见他抄起锅盖，挡在面前。小心翼翼的打了火，将油倒进锅里，油噼里啪啦的响了起来，吓得他跟被踩了尾巴的猫一样，上蹿下跳……我在一旁看着他，内心充满震撼，这真是那个竞赛场上所向无敌的展小喵吗？油不在响了，他才靠近锅将菜放入，菜还在滴水，火开得太大，油也太多太热，顿时锅里起了火苗，啪啪，吓得我都一溜烟地跑了，展小喵也一把把锅盖盖到锅上跑了，那速度我估计警犬都追不到。突然最后啪的一声巨响，厨房升起了一片浓烟，没错，锅炸了，菜飞了，油到处都是，许久我们才敢去关火，看别人做饭流口水，看展小喵做饭流血呀。
展小苗的生活能力若有智商的一半，那该多好啊。
写同学的作文5
论同学之奇，三班是也；论同学之奇首，非“老骨头”莫属也。“骨头”乃男丁，姓骨，名头。长相奇特，内心“浑浊一片”。岂不怪哉？
论外貌，“骨头”让人发笑，不论是近望、还是远望，都俨然像一个小丑。一双调皮的双眼皮随着平静的呼吸一蹦一跳的，眼神不停地放出目光。锅盖头是他的三奇之一，因为无论多大的风都不能将他的“锅盖”吹乱，他的外貌也正是因为有了这纹丝不动岗位兵，才更加帅气、英俊。一个扁平但又可爱的小嘴挂在他那高高挺起的鼻子下面。“骨头”笑时，那笑容堪称猥琐中的猥琐。生气时，那小嘴在小眼的指挥下，瞬间变成“嘟嘟嘴”。
外表奇特的“骨头”，内心呢？
论性格，“骨头”让人头疼不已，每逢第二节课的下课铃响起，我们“速帮”的队员直奔操场，开始新的一天锻炼，我们总是想“骨头”超过蜗牛，而“骨头”却仍以比蜗牛还慢的速度前行，他的每一步都让时间变得缓慢一些。可当我们等得无可耐烦之即，他却走得比刘翔还快，但，他是向教室回走。“铃——铃——铃”铃声骤然响起，脑海中一个危险的符号显现——上课了。遥看“骨头”，一个身影在走廊一闪而过。“骨头”是那么的让人可恨，但又让人可笑。但谁让我们有一个活宝呢？
论学习，“骨头”一塌糊涂。某天，我们正在激烈的讨论问题时，“骨头”却幽灵般的飘过来。我顿时不安起来，要是他又来扮演小丑，我必定当场殒落。当我正准备逃离讨论台时，一张既让人毛骨悚然有和蔼可亲的脸露了出来，“哎，‘奥特曼’，这张卷纸怎么做。”我顿时不知所措，慌乱的指了指我未完成的卷子，可谁曾想到，他竟然把他的卷子塞给我，一句“帮我做”成为了他“失踪”的最后一句话。我无奈的望了望那空空如也的走廊，心中暗暗发抖：原来奇人是这样炼成的。这不愧为他的三奇之二。
二了，那三呢？
论球技，“骨头”只能用超牛逼来形容。头年简单的他，竟藏着一个球王的基因：扣球、下旋球、加速球、左旋球、右旋球、拉扣……一个个繁杂的动作在他手上如鱼得水般的展现！在这方面，我至今都超越不过他，毕竟，他既有球王的基因，又是他的三奇之三，俺们却没有。
这就是三班奇人——张正中是也。如若不服，欢迎挑战，“骨头”绝不胆怯、退缩，毕竟他还有看家本领未显山露水。
人就像棱形一样有许多棱角，在它还未磨平之前，多展示展示吧！
——后记
写同学的作文6
刘珈铭，在我们班级里非常出彩。
他长得比较高，身体很壮实。鼻梁高高的，头发无比浓密，像一片黑森林。眉毛弯弯的，仿佛一把割麦的刀。最神奇的要数眼皮了，有人说是单眼皮，有人说是双眼皮，但实际上是单双合体，时不时变成单眼皮，时不时又变回去。
我们班性格最出彩的就是他了。如果有件事他想做，且认定了，即使困难再大，也不说“NO”，绝对会一战到底。但如果这件事他不想做，任何人劝都不能使他回心转意。可谓是倔强至极。而现在的他，却变了，变得能够理解别人的心情，凡事愿意与人沟通，调解自己的情绪，不再一不顺心就哭得不行。
一次，他和刘同学发生了冲突，两个人一言不合便动起手来。刘同学打他很重，我看着都觉得很痛。当两个人被劝住时，刘同学还想往上冲，而他却立刻平静下来，坐在凳子上，没有与刘同学争论。这个行为，与他之前的大相径庭，他在我们大家心中形象立刻出彩了。
他的学习很出彩。刘珈铭课堂表现没话说，大胆举手发言更是不在话下。上周的数学公开课，张老师连续提出好几个问题，我们班那些数学大神们已经江郎才尽了，没人能回答最后一个问题，直接冷场了。此时张老师的笑容也僵住了。怎么办？平时关键时刻都是靠左同学的。突然，炸出一声惊雷，“我来，老师！”一只手宛如宝剑直插上空——刘珈铭。只见他声如洪钟，思路清晰地道出了那道难题的答案，听课老师都为他精彩的发言鼓掌。我松了一口气，他的救场真够出彩！
刘珈铭的体育也很出彩。他的天赋体现在篮球，拼搏体现在足球。体育课上，他对我说：“我从没有学过篮球，让我投一下呗。”结果，他投篮的姿势不对，但却随手来了两个罚球线空心。这可不容易了，我练了好久都不能做到，他居然这么神！他的手仿佛是被上帝亲吻了啊！上周，我们几个男生约着去踢球，龚同学一个大力射门直接踢中了他的脸，眼镜片都掉了出来，鼻血大滴大滴地往外流，看着都让人担忧！但他却一脸的轻松，随即跑到水池边，只是用水洗了脸，休息了一小会就又上了“战场”，毫不畏惧地再去挡球。他真神勇！
这就是出彩的刘珈铭：有了性格上的转变，有了学习上的努力，更有赛场上的拼搏精神，我相信他的未来更出彩！
写同学的作文7
校友记录引发的“血案”
“天啊！花生同学，能不能请你认真一点？”脆肉同学用哀求的眼神哀求着用潦草的字迹填写同学记录的同学。
但那一个低声嘀咕：“叫别人写，只有这样潦草的字迹才能凸显我的气势，哼！太啰嗦了。早知道我就乱涂乱画了，会气死你的！气死你了！哈哈！”但是，这些话不小心落在了酥肉同学的耳朵里，酥肉让他的眼睛很生气。只见她双手插在腰间，留出一根手指指着花生的脸说：“你说什么，再说一遍，老虎不威胁，你就当我是病猫！”旁边的同学看到酥肉的姿势，立刻跑到一边坐到桌子上，站在椅子上，自己看好戏，一个不怕死的王耔举着写着“花生vs酥肉第一轮”的“牌子”开始！"
片刻的喘息，风云再起，斗志昂扬，却看到酥肉扑面而来，“雪崩”直指花生的脸颊
这时候，一个晨钟在她脸上绽放。花生也不甘示弱，“象山无影脚”踢到了肚子里的酥肉，雪白的衣服上沾着39码的大脚印。
同学们的月刊越是轰轰烈烈，震耳欲聋的呼喊声和欢呼声不绝于耳。
最后他烦了，裁判“砖斌二”宣布“花生vs脆皮肉，休息十分钟，然后再来……。
十分钟后，王耔走上舞台，举着一个牌子：“花生vs脆肉开始第二轮。”
酥肉神采奕奕的走上舞台，脸上写满了自信。他心想：“死花生，臭花生，我一定要剥了你吃。不，我会把你剁成花生酱，分给大家，一个个吃了你，为了解决我的仇恨！”
一看到花生，眼中的恨意席卷全身，死死的盯着花生。如果眼睛能杀人，那花生现在肯定死1000次，10000次！
花生被她盯着，难受。然后看着眼睛：“妈妈！多恐怖的表情。花生微微缩了缩脖子，但脸还是需要撑住。
就在我们以为他们要动手的时候，没想到，“花生”跑到“脆皮肉”面前跪下，一把鼻涕一把泪地说：“哎呀，大姐，我错了，求求你放过我吧！”
“切，花生，你有用吗？一个女生打不过。”花生用轻蔑的眼神看着她，我们都用谴责的目光骂花生。
谁知道，这一刻，花生完美的甩肩撞倒了酥肉。嘎吱嘎吱的“啊”声。从地上跳起来，愤怒的眼神！啧啧！不知道怎么形容。太恐怖了。
“花生”哭了，躺着都起不来了。我们不明白发生了什么事。
裁判宣布：“花生vs脆肉”，“脆肉”获胜！"
我们看着可怜的“花生”，于是“尸台”
写同学的作文8
吹长笛是我的强项，不过可别认为是我有天分，其实我也是从一个超低级“菜鸟”变成“长笛达人”的，想听听我的故事吗？
那是一年级下学期的时候，我有幸被选入了班级管乐队，成为了一名长笛队员。一开始，我信心满满，心想：这个长笛有什么难？不就嘴巴吹吹、手指按按就能发出美妙的声音嘛！但实际远远不是我想象的那样。上第一节课时，老师给我们每人发下一张乐谱，当我看到那一串串的“小豆芽”时，眼前一片眩晕，我的妈呀！这都是些什么啊？经过几节课的学习，终于认识了这些“小豆芽”。
紧张的时刻来临了，长笛老师要在第5次课时考察我们之前学习的基本指法和乐谱的认知。时间过得飞快，轮到我上场了，我拿起长笛，摆好乐谱，deremifa……一开始简单的还算过了，后面要吹长音、吐音了，我就开始紧张。随着一声尖锐的长音冒出来，我自己也觉得不堪入耳。突然，听见一声“停”，老师严肃得说到：你可以下去了。”我趁返回座位的功夫，用余光偷偷瞄了老师一眼，只见他脸上青筋直爆、眼睛瞪得像铜铃一样，扯着嗓子说：“你！回家练习了吗？最近都干什么了？还想不想吹了？不想吹，不要浪费时间了。”我低着头，像一条犯错的小狗，耷拉着脑袋，恨不得有个地洞让我钻下去，我不敢吱声，只听见自己紧张的呼吸和“咚咚咚”的心跳，同学们都用异样的眼光看着我。时间过得真慢，好不容易挨到下课了，我拿起长笛直奔出教室。忽然，听到老师一声呼唤：“小陶！你留下。”这时，我的心都跳到喉咙口了，心想：这下可死定了！然而，出乎我的意料，老师耐心的给我讲解了长音、吐音的要领，又指导我练习了多遍。下课时，他语重心长的对我说：“回家好好练习，我很看好你，等二年级开学要来一次总测评，如果再不通过，就要退出管乐队。”听了老师的话，我的心情平静了许多。
回到家，我立马拿出长笛开始练习，一边练习一边暗自决心：“天下无难事，只怕有心人！”我就不相信我吹不好。从此，我每天放学回家第一件事就是练习长笛，每天练习1个小时，碰到不理解的地方，让妈妈用微信语音发给老师指点，就这样一个音节、一首曲子不停的反复练习。终于，在二年级测评的时候我以第二名通过了。而且，现在我是管乐队长笛的优秀成员，老师说：“下次你可以竞争首席之位啦！”老爸还答应给我买整套《查理九世》。
我真是为自己的努力而感到骄傲自豪啊！
写同学的作文9
踏进中学的`大门，我认识了许多新同学，他们有的幽默，有的大方，还有的乐于助人，其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。
她有着一头长发，水灵灵的大眼睛，她的脸上总是挂着微笑，她十分的乐于助人，你要是不信，快瞧：星期一午时，考试的时候，我写着写着水笔没水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：这下惨了，才写了一半就没水了，到时候肯定要考差了，哎！我顿时急得像热锅的蚂蚁，坐立不安。我偷偷抬头望望我周围的人，他们都在埋头苦写。于是，我压低了嗓门向同学借笔，可是他却没听见，就在我急得团团转时，一根水笔已在我面前，我猛得抬头，啊，原先是她呀！她微笑着并点点头便又回去写卷子，我心里充满了感激，当下课铃响起时，我刚好写完卷子，我走到她面前感激地说：“多谢你！”而她笑着说：“小事一桩，同学之间就应当互相帮忙吗？”
她不仅仅帮忙自我认识的人，还帮忙自我不认识的人：星期天的上午，她在花园里散步，看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃，一不留神踩着了一块石头，重重的摔在地上，钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。走过的人一个个都不肯帮忙，她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来，轻轻地帮她拍去灰尘，并对小妹妹说：“别哭了，乖，姐姐给你买棉花糖，带你去看脚好吗？”小妹妹听了，抽噎地说：“谢……谢你”她把小女孩背上去医院，走了一小半路，她已经累的直喘气。汗水不断的往下滴，过了20分钟后，总于到了医院，治好病后，给她小妹妹买了一袋棉花糖，又送她回家，这时，小妹妹是家长为了感激她，要送她一袋糖，她却拒绝了，说：“没事，我只是尽是的本能。”
她深深地影响了也使我变得乐于助人，不求回报，当然，我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。
写同学的作文10
我的同学是在深圳和我一起读书的林悄敏，她的身形瘦瘦的，犹如是一根竹子一般，她今年已经十二岁了。
她喜欢跳绳、打羽毛球和打排球。而且她学习很好的，次次考试都会拿到一百分。
这位同学待人很有礼貌，有一次我替老师拿本子的时候，我见到有一个小朋友摔了一跤，我见到林悄敏立刻跑过去扶起他/她。
我喜欢和她做朋友，也希望她可以多帮助别人!!!!!!!
一个乐于助人的同学杨紫灵是我的同学，她是一个爱帮助同学的女孩，她是一个乐于助人的好同学。记得那是在一节数学课上，周老师留了几道数学题，我被一道题难住了，急得满头大汗。忽然下课铃响了，同学们都冲出了教室，淘范文网还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。刚讲完题上课铃就响了，杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀!你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。 还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细，我听得很仔细，不一会儿，我就会写了。刚讲完题上课铃就响了，杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她，她笑了，她的笑，是多么的甜蜜呀!你们看，这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
小红是我们班的班长，她不仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。
有一天，小红正走在放学回家的路上。突然，天空出现一道闪电，接着一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然，透过迷茫的雨帘，小红看见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。“伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：“谢谢你，小同学”!
写同学的作文11
熟悉我们四（1）班的人都知道，这个班的同学个个都是个性十足的。的确，你看小胡爱八卦，小张爱耍酷，小纪爱吃……但要说到犯错频率最高的，那就非小姚同学莫属了。
说起小姚的错误事件啊，那可真是3天3夜也说不完的啊！但是最让人记忆犹新的要数那次的女厕所事件了。那天的课间休息，他闲着无聊，就打了一下女生小宁。这可把小宁给惹火了，她嘴里吐出了一连串骂小姚的话。这小姚听了，自然十分气愤，就追了过来，想报仇。小宁一看事出不妙了，拔腿就逃。小姚是紧追不舍。眼看着快要被追上了，小宁灵机一动，躲进了女厕所。原以为女厕所是她的安全避难所，可谁知，这小姚吃了熊心豹子胆了，忘了WC有难女之别，一个箭步跨了进去。
这下，可让在场的所有人都大吃了一惊。几秒钟后，从女厕所里传出了一片尖惊声。唉，这个小姚的胆子可真是太大了啊，敢私闯女厕所，我估计他一定是急昏了头，也会出此下策的。也许是小姚感应到了我心中的担忧，他突然醒悟过来了，可是却晚了一步，双脚已踏入男生禁地——女厕所，权力受为严重被侵犯的众女生怎能轻易罢休呢？还没等小姚反应过来，众女生已开始为小宁抱不平，然后齐心协力把小姚“押”到了班主任——钟老师的办公室内。
也许是因为太害怕，来到办公室后的小姚居然一个劲地掉着“金豆豆”。钟老师了解了事情原委后，并没有因小姚的眼睛而同情他，反而生气地说：“哭什么哭，明知道是错的，那你怎么还做呀？”这下，小姚的眼泪更是像断了线的珠子般一颗紧接着一颗掉了下来，而且越掉越猛。许是这次小姚实在是错得有点离谱，再加上他几乎每天麻烦事不断，钟老师故作严厉地说：“你想不想去女厕所，免费参观一日游啊？”这下不仅把我们女生逗笑了，连办公室内的其他老师都扑哧一声笑了出来。唯独小姚怎么也笑不出来，一个劲地哀求钟老师：“不要，钟老师，我不要……”
唉，小姚啊，小姚，你刚刚的威风怎么荡然无存了呀？早知现在何必当初呀，多么希望你能铭记此次的女厕事件，以后千成别再轻易惹女生，更不能私闯女厕所呀！
写同学的作文12
在一年的初中生活中，同桌换许多，但印象最深的还是王婧。
王婧小巧的身子，瓜子型的脸，一头乌黑透亮的好头发，短短的剪齐在耳垂下。她坐在椅子上，安静的像一滴水。
我与王婧越来越熟，我却越来越觉得她是个古怪的女孩。每当老师公布成绩时，她的眼睛就会发出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分发试卷时她总盯着一位同学，眼里射出的目光让人心惊，坚毅、执着。而那位同学恰好是前一次这门学科成绩最好的夺冠者。分数公布了，她总是用同一种态度对待自己高低不同的两种分数：永远皱着眉思索着，永远不满足一个好成绩，也从不放弃每一个坏成绩。我读得懂她的眼神，却读不懂她的心。
真不是恭维，她的字在班级里是数一数二的，不管是英语、语文，还是数学作业，每次她都能到一个棒，这可让我羡慕极了。
接着说她那件让我记忆忧新的事吧。她不仅字在班级里是数一数二的，王婧的学习成绩在班级里也总是名列前茅。记得那一次，数学老师让某同学把批改好的数学题发下来，我和王婧还在那里说说笑笑呢，当题发到我们这里时，我一看才错了两道题，心想：“没什么大不了的。“便把题扔进了桌箱，再看王婧，只不过错了一道题，可是此时的她，脸上已经没有了刚才灿烂的笑容，好比乌云密布，要下大雨一样，她正在认真计算那道错题，算呀算呀，她一直没有停笔，还不到五分钟，那桌子上的演算纸，就已经有一大摞了，可王婧仍在那里不停的计算着，好像她认为，只要马不停蹄，无论多么远的距离，都会到达终点的。没过多久，我发现他脸上的阴云已经散开，渐渐消失了，此时的她，心中充满了说不尽的快乐，这一切都显示在了王婧的脸上。
王婧还有一个优点，就是认真负责。轮到她做值日生的时候，教室里总是一尘不染。更令人钦佩的是她学习好，却从来都不骄傲，每当有同学愁眉紧锁的时候，王婧就会主动地给予帮助，就像小老师一样认真仔细。
瞧，这就是我的同学王婧，同学们都很佩服她，也都很喜欢她。
写同学的作文13
转眼间，我们已踏入初中，在新的环境中奋斗。
同学的数学都很好，都在外面上各种奥数辅导班，很多同学都已经通过奥数班互相认识了，经过三个星期的相处，我们更是几乎了解了所有的同学。
我和沈子涵一直没有什么交往，尽管已经成为同班同学。然而，我们做了同学的这三个星期，使我对他的看法与想法，产生了巨大的变化。
我第一次见到这三个字，是在亚太杯决赛的250强名单上发现的。他和我的妈妈同性，也就因此记住了“沈子涵”这个名字。
后来接触到他是在暑假的高斯数学班。
上课时，我坐在他的后面。他特别爱讲废话，时不时发出一些怪声音。若没人理他，他就能自言自语持续到半小时以上。那时我认为，他的标准动作就是哼着小曲，脚踏着节奏，制造噪音，时不时地停止哼歌，和同桌说话……
当时正值三伏天，即使教室里开着空调，窗外火辣辣的阳光依旧透过窗帘，直射到我身上，使我噌噌冒汗。还有废话、噪音、小曲时不时地从我前面传来，心情糟糕透顶。
于是，沈子涵给我留下的第一印象非常不好。
夏天终于走了，我最爱的秋天总算来了！树上不再传来震耳欲聋的禅叫声，太阳收敛了一些，天气渐渐变得凉快……
就在这样的秋季，我成为了沈子涵的同学，本是唉声叹气的我，却通过同学的身份认识了一个不一样的他。
他有一副动听的嗓门，被同学们评为班级总领唱。
他成绩很好，通过了英语中级口译笔试，班级英语测验排名第二，课上也是积极发言。数学更不用说了。于是他就自然而然地当上了学习委员。见他每天早晨在黑板前忙碌而认真的背影，踮着脚，握着粉笔，眯着眼睛，一笔一画地写下一天的课程表……我似乎看到了另一个沈子涵。
然而，因为他改不掉那爱说废话的坏毛病，学习委员的职位现在也不属于他了。但是，他那积极为班级服务的身影，已定格在我的脑海中。
高斯班上，我被调到沈子涵的左边。他仍然爱自言自语，制造一些怪声音，但是，现在我已经不再烦躁——我从他的侧影中隐约地看到了那个真正的沈子涵。
写同学的作文14
我的同学钱东平相貌不怎么出众，但还过得去。短头发，配上一张方脸，还有不怎么美的一对小眼睛，不太出彩的鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。如果说他有什么值得夸耀的话，那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于因式分解的题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。一旁的我，正为自己做完课堂作业沾沾自喜，准备完成家庭作业时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不知道。”碰到了钉子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
没多久，我的家庭作业也完成了。他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。看着他那副焦急的样子，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……
他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“Thankyou’时，我实在有点不好意思。其实，我还不如他呢。虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信？告诉你一件事儿。
那天上体育课，老师给他们男生发了一个篮球。大家都抢着投篮，但总是个子高的占便宜。钱东平个子太矮，不太容易抢到球，可他毫不示弱，冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。结果，玩了个尽兴。下课时，他的头发全贴在脑门上了，为什么？汗出得太多了。他还边走边唱：“风雨中，流点汗算什么……”
虽说他有那么多的优点，但有一点，我实在不敢恭维他，那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
听说他也练过字，可没几天工夫便告中断了。或许是习惯成自然，他的字已经成形，想变“形”也变不了了，这也是他的人生憾事。不过，他并未因此受挫，经常咬着虎牙，满脸坚定地对我说：“刘程程，请相信我，我肯定能练成一笔好字。练不成，我就不叫钱东平！”
你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
写同学的作文15
她，长得很漂亮，见到的人一定会把她那可爱的形象记在心里。她，就是我们班的大队委，全校的大队长——叶红。
叶红连续四年被同学们推荐为大队委，她这么受同学们的欢迎，与她平时在同学们心中播洒的“爱的种子”有关。而我，因为和她是好朋友，所以是最好的见证人。
在我们学校二年级，有一位特殊的小同学，叫余立。他衣服每天都是脏的，上课常常一个人溜出教室，有时课间还把很脏的东西弄到同学身上。老师说他是一名智力特殊儿童，所以大家常常让着他。
有一天，叶红同学在操场上值日，发现余立同学正往一群中年级的女同学身上甩鼻涕，那些女同学被吓得尖叫着四散奔跑，一些高年级的同学在一旁围观，大概是怕沾“火星”吧，所以没有人上前拦。叶红同学见这情况，连忙跑上前去，一把拉住了余立。正奔跑着的余立一个趔趄，撞在叶红的身上，鼻涕蹭在了叶红干净漂亮的衣服上。叶红同学一点都不在意，并对那些女同学说：“余立同学是一名特殊的同学，难道你们的班主任老师没有告诉过你们吗?今后他再这样，你们一定要上前劝他，不要乱跑，更不要尖叫，好吗?”说得那些女生都惭愧地低下了头。随后，叶红把余立同学牵到水池边，拿出自己的小手帕，为他洗净了脸和手，然后把余立带到了所在的班，交给了他们的班干部。
从那以后，叶红只要有空，就去找余立，不是给他带去精美的橡皮、活动铅笔之类的学习用品，就是帮他洗手、洗脸?大家看到大队长都这么关心余立，再也不见着他就躲了。余立呢，在叶红同学的帮助下，表现奇迹般地转变了。他要遇到闲难，就去找他的“叶红姐姐”~这个称呼，也一下在全校传开了，从此大家都亲切地称叶红同学为“叶红姐姐”。
叶红这么受同学们爱戴，我作为她的同学、好朋友真是觉得荣幸，叶红心地善良，乐于助人，她真是我的好榜样啊!
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