读童年有感作文

时间:2021-11-02 20:58:38 童年 我要投稿

读童年有感作文

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不写一篇读后感记录下呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的读童年有感作文,希望能够帮助到大家。

读童年有感作文

读童年有感作文1

  在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。

  四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心

  斗角和争吵,从善良与邪-恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

  是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用自己独自在闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,应该不再浪费任何东西,学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。

  从现在开始,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。

  是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

读童年有感作文2

  童年在我们每个人的生命中,都起着非常重要的作用,它决定着我们的未来。我们的童年生活是丰富而又多彩的;是幸福而又充满自由的;有父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱而组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。可不是每个人的童年生活都像我们一样绚丽多彩的。苏联著名作家高尔基就是一个不幸的例子。

  《童年》讲述了阿廖沙三岁丧父,从小就和母亲寄人篱下,在外祖父家的童年岁月。在别人的冷嘲热讽下,他没有悲观,而是积极向上的面对生活。十岁时,阿廖沙失去了母亲,变成了孤儿,却没有自暴自弃。

  合上书的那一刻,我感动至极,陷入了深深的沉思,阿廖沙面对一个完全陌生的环境,受尽了表哥们的欺辱,吃不饱,穿不暖。而我们呢!像温室里的花朵,经不起风雨,遇到一点微不足道的挫折,就不敢面对,屁颠屁颠地去求助大人。比如我,做数学题只要读一遍题目,发现题型不熟悉,立马去问妈妈,再仔细琢磨一下,还没等妈妈回过神来,我也就会了。如果题目太难,听不懂,“金豆豆”就会情不自禁的落下来。真是太不懂事了,以后可不能在做衣来伸手,饭来张口的小公主,小王子了,要学会独立,争取自己解决力所能及的问题。

  读了《童年》这本好书,我受益匪浅,我们身上的不足实在太多了,不要认为父母为我们做的一切都是理所应当的,阿廖沙生活在一个黑暗的家庭,却有顽强不屈的品质,值得我们学习。

读童年有感作文3

  《童年》一书是高尔基所写的,它与在《在人间》及《我的大学》被人们称做为自传体三部曲,读《童年》有感作文。读完这本书,我隐隐能感觉到高尔基小时候的悲痛心情。

  作者阿辽沙的父亲因染上了霍乱而早早过世了,3岁的他与母亲、外祖母、外祖父生活在一起。阿辽沙把自己的外祖母看做生命中最宝贵的人,她的爱丰富了作者的心灵。而他的外祖父却因为脾气暴躁给了他承重的打击。阿辽沙的童年有酸有痛还有一点甜。可是他的母亲却把这一点甜也带进了坟墓里,读后感《读《童年》有感作文》。于是,他便离开了家人独自到人间谋生去了。

  书中那个爱说童话的外祖母,她的童话是那么的优美、丰富、迷人啊,把作者阿辽沙都给迷住了。

  读完了这本书,了解了阿辽沙小时候的许多事情,再想了想自己现在的环境、生活和他做了个对比,反差可真大呀!我想,阿辽沙在那么悲惨的情况下都能刻苦的学习,我们再不好好的学习不就是身在福中不知福了吗?我想,这也是高尔基写这本书的另一个目的吧!好让我们这些幸福成长中的孩子学会珍惜!

   真希望像《童年》这样的书越来越多,爱读这样书的同学也越来越多。

读童年有感作文4

  童年酸甜苦辣,童年苦乐交织,童年对一些人来说是快乐的,童年对另一些人来说是痛苦的。让我们一同走进阿廖沙的童年,感受那别样的滋味吧!

  在寒假里,我读了这本悲惨的故事,故事把我带进了另一个世界,让我不能自拔、深陷其中——阿廖沙随母亲去投奔外祖父,外祖父因家业衰落,而变得脾气暴躁,贪婪、残暴。阿廖沙也因此而受到了打骂,经过他的不懈努力,终于成为了一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。

  读完后,我感到了无比的愧疚与自责。因为我的生活与阿廖沙相比,简直是有天壤之别。我的童年是灿烂的,每天都有数不胜数的零食,香甜可口的饭菜,而且想要什么,伸手即来,更别提什么打骂了。而阿廖沙的童年是黑暗的,每天除了饭菜,几乎没有了其他吃的,而且他也不敢要什么东西,生怕再被打。想到这里,我的心湿润了,我多么希望能够到阿廖沙的身旁,安慰他,给他钱、给他零食、让他分享我的快乐!可是,我深知,这是不可能的事情,他的时代离我们现在是那么的遥远,我只能同情他出生在了那种黑暗的时代里。

  读了这篇文章后,让我找回了自我、找到了目标。我要从现在起,勤俭节约,为家庭减少一点开支,为长辈多想一点,替父母做一些力所能及的事情,体谅他们的用心良苦。我们更应该学习阿廖沙的坚强、勇敢、正直,做一个懂事的好孩子,让社会为我自豪!

读童年有感作文5

  寒假里,我读了高尔基自传体小说三部曲中的第一部《童年》,小说讲述了小主人公阿廖沙在外祖父家度过的艰苦童年,阿廖沙的坎坷经历以及他经受的痛苦让我心生感慨.

  在生活中,我们大都拥有着幸福美好的童年,在书中,幼小的阿廖沙却是在外祖父家那令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地里度过了自己的童年。外祖父家弥漫的残暴和仇恨引起阿廖沙的激愤和狂怒,身边这些层出不穷的暴行和仇视压得他喘不过气来。但是,阿廖沙并没有被这种种黑暗的仇视和腐蚀人的恶势力所压倒,所毁灭,他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,使自己锻炼成长为一个坚强,勇敢,正直和自信的人。

  与阿廖沙相比,我们是多么的幸福呀,我们拥有温馨的家庭,美丽的校园,无阻的求知道路,美好的生活环境,但我们又有几个人能成为阿廖沙那样的人呢?为什么阿廖沙能在逆境中成长,而我们却不能在顺境中变强呢,身在福中的我们是不是应该要反省一下自己呢?

  品读《童年》,整个作品虽然写的是痛苦的过去,却洋溢着明快的乐观主义精神,种种因素不得让我对阿廖沙佩服得五体投地。我佩服他的倔强,佩服他的坚强,更加佩服他的正直善良。

  从今天起,我要学习阿廖沙的精神品质,让自己的人生散发光芒!

读童年有感作文6

  阿廖沙的父亲是一个木匠,他在三岁时失去了父亲,和母亲寄居在外祖父的小染坊里,母亲因受不了这一个充满血腥的家庭,抛下了阿廖沙,一个人离开了。阿廖沙生活在这一个可怕的家庭里,过早的明白了人世间的痛苦和是非,同样让他有了正义感和同情心,疾恶如仇,对压迫者充满了憎恶,对被压迫者充满了同情,有了明锐的感知力和观察力。外祖父就是一个压迫者的典型,是邪恶的代表。他常常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,还暗地里放,甚至怂恿帮工去偷动西。还有两个舅舅成天在为分家而争吵不休,大打出手,就连孩子们也积极的参与了进来。使阿廖沙天天生活在水深火热的世界里,但这里并不是所有人都有着黑暗的心灵,相反的还有许许多多的善良人物,如慈祥的外祖母,聪明的小茨冈,正直的格里戈里……就如高尔基后来所说的“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是他那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

  看了阿廖沙的童年生活之后,我常常不仅的想:阿廖沙的生活这么的痛苦,在那么血腥的生活之下还保持着如此正直的心真让我感动!如果那时社会上每个人都多一点爱心的话就不会有阿廖沙那么困苦的人了,也就不会有那么悲惨的《童年》了!

  我们每一个人都要学习那外祖母的慈祥善良,去憎恶外祖父的恶毒。对每一个人都谦让一点的话,那么世界将是无限的美好了!

读童年有感作文7

  童年是什么?是往昔盛开的鲜花?是天角的云霞?是昨日复昨日的重叠与堆砌?是留在岁月行迹中的眷恋与忧伤?......每一个人都会有自己最刻骨的感受。每个人都会有自己最恰切的概念与定义,对于白发苍苍的老人是如此,对于意气风发的中年人也是如此。那高尔基的童年是怎样的?让我们走近《童年》。阿廖莎4岁丧父,跟随母亲寄住在外公家里。外公是一个小作坊主,严峻的生活让他的脾气变得残暴,怪僻,经常殴打亲人和幼小的阿廖莎。两个舅舅为争吵,打架,由于嫉妒,把阿廖莎的父亲推进了冰窟...... 在这个典型的小市民家庭里表现出愚昧,自私,狭义,残忍,而小主人公阿廖莎就是在这种令人窒息的,充满可怕景象的狭小天地里度过自己地童年。在这期间,外婆所讲地优美的童话故事伴随着他,熏陶着他。这种爱与恨的交替,为他留下深刻的记忆。作者通过这些记忆,用细致的笔触描写了他童年时代的坎坷的生活经历,向我们展示十九世纪七十至八十年代俄国的时代风貌以及俄国小市民丑陋的生活图景。作者从精神的高度回味童年。使我们得到的不仅仅使一个故事听完之后的兴奋,更多的是对童年的回忆,对人生的思考以及更高层次的无穷回忆。也许这就是这本书家喻户晓的原因所在吧!

读童年有感作文8

  在最近几天的时间里,我读了《童年》一书,。这本书实在是难得呀!

  这本书通过讲述主人公阿廖沙从3岁到10岁这一段时间的生活经历,真实地描述了自己的苦难的童年,反映了十九世纪以来至二十世纪初俄国民众的生活,也体现了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制制度的黑暗与罪恶。

  读完了这本书后,我心中感慨万分。因为书中的阿廖沙生活在那么黑暗的社会,童年无色无味,整天生活在大人们的争分与自私之中。然而也有一些人是乐观坚强的,善良又聪明的。例如:外婆是善良乐观的,小茨冈是聪明乐观的 阿廖沙并不害怕生活中的苦难,他是坚强的活下去,始终相信黑暗即将过去,未来将会走向光明!

  而我们呢,只是一群遇到时就怕得缩头乌龟,遇到一个小困难就措手不及了。尤其是在学习上,碰到难题赶快躲,自己不好好思考,反去问老师,或向父母求助。我真希望自己也可以向阿廖沙一样坚强,永不放弃!

  凡事都要从现在做起哦,锻炼意志也是同样的。在做小事的时候,自己好好思考,实在不会,再去问老师,父母同学。生活中的失败也要坚强,有信心。失败乃是成功之母嘛!

  让我们一起携起手来,同学习阿廖沙的勇敢正直的性格!

读童年有感作文9

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分急躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  我们多幸福啊,被父母宠着。天天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;假如有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是布满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

读童年有感作文10

  在阳光的照耀下,我读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的.明白了一些道理。

  与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

  从现在考试,我们要自立起来,遇到困难时别只想着这样退缩,逃避或走捷径,应该对自己有信心,人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望,但我们应该要像一下作者是怎么样坚持的。这样,你就可以再痛苦中寻找快乐,在绝望中寻找希望。是的,黑暗过去,黎明的曙光总会到来,只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心,懂得珍惜拥有的一切,那么你的光明一定会到来,因为你懂得珍惜。

读童年有感作文11

  “童年是美好的”,这是我在读完《童年的裁梦刀》后的第一感受。

  《童年的裁梦刀》这本书是由许多经典作品中剪裁出的经典名段组成的。故事中写了在不同作家笔下的不同的童年。每一个故事都带给我不同的感受,我也从中感悟到了很多。

  在这本书中,我最喜欢的就是“偷梦的小精灵”这个故事。这个故事讲了一个小精灵去偷孩子们的梦。不过你可别急着判断这个小精灵的好坏,千万不要以为它在“偷”梦就是坏的。这个小精灵背着一个装梦的大口袋,悄悄的裁下孩子们一小块最美好的一段梦境,送给那些做不了梦的老爷爷、老奶奶和那些不幸的人,让他们也回味一下童年,让这个世界充满美好和欢乐。有时碰到做噩梦的孩子,它还会帮他们梳理一下他们的梦境,让他们从噩梦之中逃脱出来,像许多孩子一样,做个美梦。它临走的时候,总要对梦里的孩子扮一个鬼脸,变一套小魔术,讲几句笑话,逗得他们笑呵呵的。

  读了这个故事,我常常想,世界上真的有这样的小精灵吗?它会不会来偷我的梦呢?它是不是像书中讲的的那样长着又尖又长的耳朵?拿着一个大大的装梦口袋呢?它真的会对我们扮鬼脸、变魔术、讲笑话吗?

  这本书中的每一个故事后面都有一段赏析,它把每个故事都做了深刻的讲解,将这个故事吸引人的地方及作家所运用的修辞手法一一解析出来。

  《童年的裁梦刀》是一本非常好的作品,很值得我们去阅读,它将成为我童年的一份回忆。

读童年有感作文12

  无论是怎么样的人,一定都无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆对他而言是否美好,是否拥有着重要的价值,都会无法忘记。因为,这种回忆早已深深的植入到他的记忆中了。高尔基也是如此。

  童年是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

  高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。可惜这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。唯一让他留恋的只剩仁慈的外祖母了。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

  那时候阿廖沙的童年与我们如今相比,简直可以用四个字形容,那就是天昂壤之别呀!

  所以们应该好好珍惜如今的美好生活,好好珍惜父母,老师,同学对你的关心与帮助,学会知足,学会感恩。

读童年有感作文13

  童年每个人都曾经历过,童年里有快乐,有幸福,童年时美妙的,童年是充满阳光的,值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。

  阿廖沙3岁丧父,失去了父爱,跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活?始降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁,经常打外祖母和他,使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面,比如书上说道:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然变成了童话 里的大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑,待他亲切的和我话完别之后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。

  和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是幸福的;是没烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。在?在?多孩子甚至不知道什么叫做“打”,因为他们从没经历过被人打。他们丰衣足食 ,要什么有什么??在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂, 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗。美好的童年来之不易啊!

读童年有感作文14

  今天,我读了《童年》这本书,《童年》是高尔基一部自传小说。

  主人公阿列克谢生活在一个充满仇恨的家庭里面,自私粗暴的外祖父经常毒打他。家里还有两位自私的舅舅,他们总是想着争财产,为此经常打架。在这样的家庭里,阿列克谢过早地体会到生活的痛苦,还好他有一个勤劳、善良的外祖母。她经常给阿列克谢讲许多的故事,也教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。还有一个“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿列克谢身上的鞭子,尽管他会被抽得红肿,可他被阿列克谢的两个舅舅害死了。因为这些善良的人,所以阿列克谢不至于失去生活的希望。他们为阿列克谢黑暗的童年点亮了一盏明灯,让他的内心变得强大。

  看完了这本书,我深深地体会到和他们相比,我们是多么的幸福啊!我们没有被人打,被人抽。如此对比,我们没有吃过苦,被父母从小像伺候公主王子一样,难道这些都理所应当吗?父母这样对我们,我们却不知珍惜,不懂感恩。父母体贴的关怀,对于我们是自然的,而我们总是想奢求更多。

  从小被父母保护的我们,不用小小年纪就去闯荡,理所当然地享受着父母带来的一切。他们是多么的坚强,而我们却受不了一点苦,我们是否想过,离开父母,我们又能够干些什么?看完这本书,我为自己之前的一些行为感到羞愧。面对如此好的环境,我不应该奋发图强更加努力更加珍惜吗?

  从此以后,我要尊敬长辈,不再浪费,为自己的明天而奋斗!

读童年有感作文15

  暑假里我读了一本好书,书的名字叫做《童年的远方》。这本书非常好看,它是由48个小故事组合起来的,分为12个部分,我感觉 “大人们和小孩子”这一部分最好看。

  这一部分有个小故事叫做绿猫..我刚开始读的时候非常迷惑,感觉我有点丈二和尚摸不到头脑。我就继续往下读。读着读着,终于明白了故事讲的是苏苏在上学的路上看见了一只绿猫,那只绿猫就趴在他五米运的地方,水泥房砖铺的便道上,苏苏非常好奇,就拿出他包里的一块巧克力走到绿猫的跟前,想抓住绿猫,可是绿猫根本不喜欢吃巧克力,绿猫似乎不耐烦了,像一只绿球很快滚去。苏苏梦兰想起今天下午还有课,她连忙往学校里跑,上课时苏苏脑子里总想的是绿猫,一节课,都糊里糊涂的。下课后,他又很是肯定去找那只绿猫,及使旷节课他也有去找。

  我就有点不明白,世界上还有绿猫?我真是是不敢相信,暑假里我一直都在想,开学以后,我问同学们有看见过绿猫吗?同学们都说我暑假里看电视剧或恐怖电影看多了吧,世界上哪有绿猫。可是我在图书里看见有绿猫,我去问了老师,老师说这可能是个比喻或是书小女孩的幻觉吧!我这才放了心,明白了绿猫的意思,原来绿猫真是大人用的一个比喻。

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