五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字（精选57篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字，希望对大家有所帮助。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇1
童年的生活就像一本内容丰富的书，是我们人生中最绚烂的一抹记忆，使人留恋，也是永远不会回来的一段纯真年华。
至于玩什么，那可不像现在的孩子那样，大把大把的花钱去买什么玩具，也没有什么电脑，就连电视节目也少的可怜。那时候我们永远不会有无聊的时候，总是有玩不完的游戏，老鹰抓小鸡，捉迷藏，捉蝌蚪，吹泡泡等等，玩一万遍都不会觉得烦。
每天放学，我们就各自各的回家，放下书包，跑到厨房里偷偷的把洗洁精倒在一个很小很少的瓶子里，然后加点水，拿上一条吸管，就跑出去跟小伙伴们一起玩吹泡泡，只要轻轻的吹一下吸管，就有一连串的泡泡从吸管口飞出来，泡泡有的大的像个皮球，有的小的像颗珍珠，有的几个泡泡手挽手组成一朵花，有的2个泡泡相互拥抱着像个胖胖的小葫芦；在阳光的照耀下，这些晶莹透亮的泡泡时而发出七彩的光芒，时而变换着奇特的形状，随风飘荡到很远的地方。
到了黄昏的时候，我们就会急不及待的跑到一条清澈见底，可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿，仿佛是一面镜子，水里倒映着青青的山、蓝蓝的天，还有美丽的花儿。我们都光着身子，匆匆忙忙的跳进小溪里，一边玩耍，一边看着海底的小鱼。
白天是短暂的，吃过晚饭后，我们坐在屋前的台阶上，看着天空一点一点的暗下来，一转眼，星星亮了，月亮也露出了洁白的牙齿，我们便开始数星星，数着数着，我仿佛进入了一个美好的梦幻世界：星星一闪一闪的向大地眨着眼睛，月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里，月光仿佛是一层薄薄的白纱，将大山围住，那么轻、那么亮，整座山沉浸在白纱的笼罩中。
虽然我们的童年离开了我，但它给我们留下了美好的回忆录，一串串童年美好的脚印一张张童年美好而精彩照片永远永远留在我们的心田里，让我们去回忆它。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇2
我有一个非常幸福的童年。在我的童年有诜多美好的回忆。这些加快就像天上的繁星一样数也数不清，今天就让我采撷一颗最耀眼的星星奉献给你您。
记得在我五岁那年，一个星期六的早上，我正在睡懒觉，一声“砰”的响声把我从甜美的梦乡中惊醒，我像一条大懒虫一样迷迷糊糊从被窝里爬出来一看，原来是爸爸妈妈上班去了。
爸爸妈妈不在家，家里就成了我的天下，我喜出外望因为平时他们在家就像管教一样，不让我动这动那。这回我可以随心所欲。痛痛快快玩一场了！
我的梦想是当一名运动员，我总想穿上妈妈的运动服，把自己打扮成一名运动员这回终于可以如愿以偿了。我从衣柜里拿出了妈妈的运动员衣服穿在身上，运动服太大了，就像一个大裙子一样，可我还是美滋滋地站在镜子前照来照去。“太帅了！”我高兴得手舞足蹈。
刚脱下运动服，我以穿上了爸爸黑礼服。突然我又发现了一个“宝贝”，那就是妈妈的口红，淘气的我一下就来了灵感。我从床上把枕头拿下来，开始给枕头化妆。我在枕头上画上了鼻子和眼睛又画上了嘴巴。这下这个枕头可遭了殃，我对它左右开攻。它吃了我一拳拳一脚脚，就像打龙筋扒龙皮似的。
到了中午，我折腾累了，我就抱着那个被我打得丢盔卸甲的枕睡着了。
爸爸妈妈回家吃午饭，看到家里乱七八糟的，满地都是垃圾，橱柜门都敞开着，他们都惊慌失色，异口同声喊道“天哪”！这是怎么了？难道家里来了小偷了！
爸爸妈妈的喊声吵醒了我，我不慌不忙地把事情的经过告诉了他们，并对他们说我作错了，等着他们批评我。
爸爸妈妈一听都乐都前仰后合，他们不但没责怪我，还夸我真可爱。我高兴地跳了起来。
这就是童年的我，是不是又傻又天真呀！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇3
在家写完作业后看手机时，我看见了这张照片，这是在我六岁时去钓鱼的时候照的，这勾起了我童年的回忆。
每年的夏天，我和小伙伴们都会出去游玩几天，这一年我们一起去钓鱼。爸爸开车下了高速后，我在车上便闻到了一阵阵鱼腥味儿，我看着爸爸停好车，我便马上开了门下了车，我和小伙伴们在旁边玩石子，爸爸正在准备钓鱼的工具，要和叔叔们一起钓鱼。
我们在玩石子的同时也帮着大人们，看着叔叔们钓上的鱼，一条接着一条，我可看不下去了，便向爸爸要来了一个鱼竿和一大把鱼饵。爸爸告诉我，先把鱼饵放在鱼钩上，把它揉成一个球，把鱼钩包在里面。之后，左手拿着鱼线，右手拿着鱼竿向前一甩，甩到一半时左手松开，再架好竿之后，眼睛盯着鱼漂，它一动，马上就起竿儿。
这还不简单吗？我上了鱼钩，甩了竿，放下后，我的眼睛一直盯着鱼漂儿，呀，好像动了，我马上抬竿。哇，我好高兴啊，这是人生中第一次钓到的鱼，我用尽了全身所有的力气，这条神秘的鱼在天空当中划了一条绿色的优美弧线，落到了地上。可是，我的脸全丢尽了，这是一只青蛙。我又重新上了鱼饵，我这次把手放在鱼竿儿上好，感受力量。不一会儿，鱼竿又动了，这次力量好像变大了，我用力拉呀拉。小伙伴们也过来帮忙，又拉衣服又拉鱼竿儿，终于这条大鱼被拽上来了，是条大草根。爸爸说：“儿子，你快抱着这条大鱼和小伙伴们一起照张相片儿。”我在中间，小伙伴们站在我的两侧，摸着大鱼，我们都十分开心。
每次看到这张照片，都会想起那有趣又紧张的记忆，希望在以后的生活当中，我也能够跟爸爸和小伙伴们多去经历这样有意思的事情。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇4
往事如风，吹走我的沉重；往事如笑话，带走我的忧伤；往事如火，融化我的辛酸。有人说过：“年轻时，不懂得珍惜，懂得珍惜时，已不再年轻。”我却认为这是一个人必会犯的错，而在童年时，只需留下快乐。
踢“足球”
在一个快乐的暑假期间，我在家里和往常一样玩着电脑，唯一不同的是已经玩腻了电脑，于是我就出来吸新鲜空气了。我呼朋引伴的将所有人都叫来了，用空的塑料瓶来了一场足球赛。比赛刚开始，我们队就被对手连连破防进球，可是我们队的李×顽强反抗，
终于将比分扳了回来……比赛进入白热化阶段，每个人脸上都呈现出焦急的表情，我们的衣服全湿透了，我心想：这下回去肯定要挨骂了，不过我一定要打败对手﹗我们进入中场休息，我们双方都在商量策略，比赛又开始了，我们队一再进攻，攻得对手手忙脚乱，因而我们队获得了胜利。
真人水枪战
在一个天气炎热的下午，我在操场上决定和朋友“决战”一番，开始了激烈的对抗，正好是夏天，我们拿着水枪疯狂的射击“每一次被射中都感到凉爽。我们这队的王××简直就是神枪转世，每一枪都能命中敌人，帮助我们杀敌无数。可是对手队的肖××发飙了，杀敌数一飞冲天，直向我们赶来，
在我们的努力下，终于扑灭了对方的气势。两位王牌之余，还有一位“小人”他就是我，“嘻嘻”我发出笑声，在暗地里“偷袭”。在一片战乱中，水弹满天飞，在阳光下如珍珠，在战场上如同刀片。
在每个人的童年里，虽然朴实而能快乐，虽然快乐而不珍惜，虽然不珍惜而能有回忆。往事如书，等着你去翻阅；往事如草，平凡而珍贵；往事如珍珠，闪耀你一生的光辉！
如果世上有造物主，我希望我只有快乐的回忆。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇5
童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你的心窝；童年似一杯淡淡的咖啡，让我去回味；童年又似初升的太阳，那么让人怀念，又似弯弯曲曲的小，让你成功的道。风儿不可能把这回忆吹掉，雨儿不可能把这一件件感人的旋律吹掉……
渐渐地，我回忆起了一件童年发生的趣事。
记得那是一个下着鹅毛大雪的日子，早晨我一起来，就看见冰天雪地的画面，不禁咏涌诵起一首首奇丽小诗。我一下楼，就兴奋不已，那白色的雪，简直就像是地上铺了一层雪白雪白的地毯，踩上去软绵绵的。我立即喊来了爸爸和妈妈，玩起了打雪仗。我用“狗刨雪”法连连从雪地上抓了好几个“肥胖”雪球，正想砸过去时，可惜已经为时已晚，我脸上已经有好几朵白色的大花绽放了，我只好使用我的“必杀计”伪装术。我眼睛里含着泪，正当爸爸妈妈来安慰我时，我立刻使劲把雪球抛了出去，“爸爸妈妈脸上有花！有花！”我兴奋地喊着，爸爸妈妈趁我不备，立刻过来，时间像水流逝着，我渐渐地进入了梦乡。
春天过去了，夏天过去了，秋天过去了冬天又来临了，又迎来了一场我盼望已久的大雪，我们又玩起了打雪仗，堆雪人……
童年的回忆将陪伴着我们，可是童年却是那么的短暂，我怀念着，盼望着，可是，它却再也不会回到以前的美好了！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇6
童年就像一幅五彩缤纷的画卷，上面画有我的童年回忆，在这有快乐的回忆，有伤心的回忆，也有至今令我想想都有些头皮发麻的回忆。
有一年，我的老家发生了一件让我至今都一有些后怕的事，但也是我宝贵的回忆之一。
一个风和日丽的上午，爸妈正在呼呼地打盹。唯有我和弟弟精力充沛，和表哥表弟在四周闲逛。当走到邻居家门口时，一堆用黑色塑料布映入我们的眼帘。这时表弟摸了摸口袋，掏出来一把打火机想点燃那块塑料布，我立马阻止了表弟的行为，可是表哥说：“没事，只要风一吹，火就灭了。”表弟再次向前点燃了那块塑料布，这次我没有阻止他，而是默认了他的行为，心想：应该和表哥说的一样，过会就灭了。我们一回到家，老妈就让我们每人拿几件衣服去晾。我来到楼顶，只见一股浓烟在空中翻滚。木头上的火苗蹿得老高，就像一只到处乱跳的猛虎。我无比后悔，心想：如果我能阻止他们的行为就不会弄出这个麻烦。一旁的表弟脸色苍白，双手死死地抓着衣架，恨不得找一个洞钻进去。可是没有洞啊！不然可以免费看一场钻洞表演。我把衣服塞给表哥撒腿就跑，跑到楼下给大人报告情况。果真，在大人的努力下大火渐渐扑灭了。
爸爸走进客厅，用他那闪着熊熊火焰的眼睛盯着我们，二话不说不分青红皂白地把我们骂了个狗血喷头，“尸骨无存”才肯罢休，可是表哥和表弟此时已经是皮开肉绽、鼻青脸肿。和他们比起来我们是幸运的了。
通过这件事我明白了火的危险，也悟出了一个道理，童年就像一棵树，树叶就是包含了我们所有的喜怒哀乐，也正是有这些记忆，这棵树才能如此茂盛、美观。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇7
我的童年是在山青水秀的家乡梅州度过的，那里四面环山，山中间是一条清澈见底的河流，周围长满了绿油油的蔬菜和新鲜的水果……那是我童年的活动室，是我曾经最爱的地方，那里无论是春夏秋冬，都蕴含着无穷无尽的快乐。
每当清晨慢慢靠近我们，我就会跟随着表哥、表姐、大人们去农田里，给植物们浇水施肥，这对我来说是一件很好玩的事情，我在浇水的同时，也时常会和表姐在田野中追逐打闹，一个个小小的脚印留在了未干的泥土里，成为了这里的风景之一。
快到中午了，我们大家忙了一个上午，终于给农田浇完了水，望着湿润肥沃的土地，大家高兴的笑了。此时，火红的太阳挂在了遥远的天边，猛烈的阳光照射在我们每个人的身上，表姐和我受不了猛烈的阳光，便来到清澈的河水边，在那大树下乘凉。我们常常拿着路上捡来的小石头，往水里用力一扔，水花立即贱了出来，不偏不倚，正好淋到了我们身上，清凉的水扑打这我们的脸庞，凉爽极了。小石头激起的波纹一圈一圈荡漾着，渐渐流向了远处的天边，我们不停的扔着小石头，一次又一次被河水打到脸上，就像是在洗澡一样凉爽而又舒适。
每当夜晚来临，一轮明亮的圆月挂在天边，无数的小星星眨着小眼睛，深情的凝望着大地。这个时候，该是我们吃水果的时间了，我们一家人围成一个大圈子，静静的品尝着外公种的西瓜，西瓜大而圆，甜而美，冰而爽，劳累的我们逐渐舒服了，疲累慢慢的消散了，逐渐消失了。
我的童年有着许许多多甜美的回忆，慢慢成为我最喜欢的童年回忆。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇8
我的童年，为什么要说是搞笑的呢？你们想知道吗？好的，让我带你们走进我的童年故事吧！
我八岁的时候，在海南生活。有一天，舅舅带我一起去钓鱼。在水库旁的一条小溪里，住着各种各样的鱼，因而去钓鱼的人很多。我坐在一张小板凳上，看着舅舅钓鱼的每个步骤。首先，舅舅在鱼竿的鱼钩上放上诱饵，同时不忘在鱼竿上安装一个铃铛，然后就把线放长，直至水下。
我好奇地问道："舅舅，为什么要在鱼竿上安装一个铃铛啊？"
舅舅回答说："当鱼儿吃了诱饵后把线扯走，铃铛就会响，然后我们就可以把鱼儿拉上来了。"
我似懂非懂地点了点头，聚精会神地盯着水面上的铃铛，屏住呼吸，生怕错过了铃铛响的时机。过了许久，水面还是一片平静，我的精神有点分散了。
突然，传来了"铃铃铃"的声音，我立刻站了起来，走到水边拉住鱼竿。"啊，这条鱼真重啊"我心想。我使出了浑身的力气，仍然没有把鱼拉起来，而水底下的那条鱼，发狂似地游动，想要挣脱鱼钩的束缚。我感受到它巨大的力气正扯着我一点一点地向水边靠近。我一个不留神，竟然被鱼儿拉到了水下！我立刻放了手向舅舅求救，好在舅舅及时把我救了起来。
当舅舅去查看鱼竿的情况的时候，才发现勾住鱼竿的那条大鱼，竟然是一只装满了碎石块的旧靴子！我站在岸上，浑身湿漉漉的看着那只与我斗智斗勇的靴子忍不住笑了出来。
这就是我搞笑的童年。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇9
人的童年，就像一个个闪闪发光的贝壳，每一颗贝壳里都有几颗珍珠，今天，就让我来和你们分享一下我的一颗珍珠吧！
我小时候是个书呆子。有一天，我在书中看到了一句话：种瓜得瓜，种豆得豆。我当时不知道这句话是什么意思，就跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，种瓜得瓜，种豆得豆是什么意思啊？”妈妈笑着说：“种瓜得瓜，种豆得豆的意思是种下一个东西，把它埋在土里，隔几天浇一次水，到了秋天，你就会收获好多好多你种的东西，不过……”“知道了，妈妈！”还没等妈妈说完，我就跑掉了。
我想：我多爱吃蛋啊，要是我种下一个蛋，隔几天浇一次水，到了秋天，我就有好多蛋了，再也不用母鸡下蛋了！
说干就干，我从家里拿了一个蛋，种在土里，隔几天浇一次水，但过了一个月，芽都没冒出来，更别提开花结果了。
我又跑回去问妈妈：“妈妈，为什么我按你的方法做了，还是没结‘果’？”
“是不是因为你没种在阳光充足的地方？或者没有浇够水？”
“那可能是我没种在阳光充足的地方。”
“那你把它换个阳光充足的地方种。”
“好的，妈妈。”
我把蛋挖出来，换了一个阳光充足的地方，重新种好。心里默默说：鸡蛋啊鸡蛋，快发芽吧！
可到了秋天，鸡蛋还是没发芽，我一怒之下跑去找妈妈：“妈妈，妈妈，书是骗人的！我按你的方法做，都到秋天了鸡蛋还没发芽。”
“鸡蛋？”
“对。”
“哈哈！”妈妈突然哈哈大笑，“小书呆子。只有植物才能开花结果。其实这句话的意思是：你做了什么样的事，就会得到什么样的结果。”
我一听这话，愣了一会，最后也情不自禁地开怀大笑起来。
童年，即便干了傻事，也会因傻而乐。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇10
夜，很静。夜风淡淡地轻轻地飘游在林间的雾中，一股脉脉的流泉悄无声息地携着星光，挽过树林的手臂，向远方延伸，一股神圣而又神秘的感情在我心里飘忽不定地跳跃着。
一切都在沉睡，偶尔有一两声犬吠，划破夜的宁静，一个人静静地靠着窗台坐下，遥望着家乡的方向，想回家，想远方的爹娘。突然想起放在柜子里很久的相册，便把它重新拿出来，看着一张张发黄而又顽皮的笑脸，不禁地笑了，笑当时的无知，笑时光的飞逝，笑岁月的无情，我已从一个无所知的黄毛丫头长成了一位亭亭玉立的少女，突然眼前一亮，那张相片把我带到了我四岁的时候，当时弟弟二岁，太阳火辣辣地烧着大地，爸爸买了两个又大又圆的西瓜，走到我们跟前，对我们说：“你们这两个家伙儿快来吃瓜啦，不然可就没了。”我和弟弟一听吃瓜，跑得就像去逃难似的，跑得飞快。我们在旁边看爸爸切瓜，只见他一手握刀，一手按住西瓜，“噼”一声响，西瓜开了。这个瓜很让我们失望，是生瓜，瓜瓤黄里泛白，瓜籽也是白嫩嫩的。爸爸看到我俩失望的样子说：“没关系，还有一个呢。”说着一刀切下去，看着鲜红的瓜瓤，又黑又饱满的瓜子，诱人的瓜汁往外渗着，我和弟弟再也忍不住了，正当我们狼狈的时候，我妈拿着相机来了，“咔嚓”一声，我们的模样就这样被自己给毁了。待照片洗出来之后，邻居看了都笑得前俯后仰的。没办法，千金难买人一笑，就当我做好事吧。唉，不过真的好丑噢！
唉，多想时光倒流啊，以前可以无忧无虑地在父母身边，但现在却不能了，因为我们长大了，我们要完成我们的学业。以前的朋友，现在已各奔东西了。唉，童年太幸福了，时光太无情了。
这时，风又起了，有点凉，打破了我的回忆。看着窗外的天，好黑好黑，我该睡了，明天还要上课呢！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇11
在我七彩斑斓的童年中，充满了有趣丰富的趣事。我还记得那是一年暑假，妈妈一早就把我送到了乡下的奶奶家里。奶奶看着好久不见的我很是热情，总是问我想吃什么零食，水果。我打量这奶奶简朴的房子，院子里悠闲自得的鸡鸭。很感兴趣，看着屋前潺潺的溪流，周边的竹林，和后山的森林，一切都是充满冒险的。
我刚到这里几天，就认识了几个小伙伴，他们都是附近爷爷奶奶家的孩子。我们每天都是一起玩耍，但是小明提出来去村子废弃的池塘钓龙虾吧。我们都认为很有趣，于是我们开始自制钓小龙虾的工具，我们拿了一根结识的木棍和绳子，绑上诱饵就开始了我们的钓龙虾之旅了。
我们商量着吃完午饭，趁着大人们睡午觉的时候再去钓龙虾。这样就没人打扰我们了，我们一起去的就有小明和小军。他们提着水桶和“武器”就急急忙忙去钓龙虾了。看着这个荒废的池塘，小明和小军他们就像是熟练了多年一样，把龙虾洞给挖开，再把特制的钓竿上的诱饵投进了洞里。我按照他们的做法，继续等着龙虾上钩。不一会儿小明的钓竿就有龙虾上钩了，小明跟我说，先等龙虾降低防御，然后再猛地把钓竿拉上来，这样才能顺利把龙虾捉上来。我们按照小明的方法，果然钓了很多龙虾，红火的龙虾，耀武扬威的露出巨大的钳子，恐吓着我们，好像在说“快点放了我们。”
我们一下午都在钓龙虾，看着太阳慢慢下山，我们于是就离开了池塘，看着桶子里慢慢我战利品，我们开心的回了家。晚上奶奶给我们做了龙虾大餐，我们吃的满嘴是油，开心的笑了。这就是我有趣的童年回忆。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇12
儿时，曾暂住外婆外公家数月。外婆家是一栋建了约摸有50来年的四层小楼，楼梯是用石板修砌的，走着，吱吱呀呀地乱叫。外婆家就住在这栋楼的顶楼。听母亲说，在没有我的时候，一天外婆从门口那架通往顶层的简易铁梯子上摔了下来，导致后来外婆只能坐在轮椅上，行动极其不便。估计是母亲的这番言论吓到了我，每次我到顶楼看蜗牛，玩玩具时，总是两手死死地攥着两侧已经锈迹斑斑的扶手，缓慢地抬起因紧张过度而颤抖的双腿，踩在铁板上，咯吱咯吱的声音从空气中钻进毛孔，吓得我连忙缩回了脚，冲进房间，非叫母亲抱我上去不可。
我们一家都信佛，尤其是外婆，每天凌晨3点就起床，洗洗衣服，晾好。一晃到了5点，外婆进了卧室旁的一个小卧室，把门带上，不一会儿，灯亮了起来，桌子前面是一张释伽牟尼佛祖画像。外婆葱从抽屉里拿出一串佛珠，双掌合十，念起了经：“南无阿弥陀佛呀……”直念到天色发亮，太阳东升，外婆才从小卧室出来，开始烧饭。
这时我在辗转反侧，扒在门口偷偷看到的一幕：外婆东翻翻，西摸摸，拿出了一串佛珠，念起了经。此处转折有些生硬外婆念经时，手总是捻着佛珠转。是外婆念经无聊在做小动作？还是外婆在算术？我一无所知。扒在那儿看呀看，我竟打起了瞌睡……直到被念完经出来的外婆戳醒：“干什么不去睡觉？”
“你为什么一边做小动作，一边自言自语？”
“放屁！敲木头。”这是外婆每次在我说了不吉利的话时的口头禅。我只能敲敲门框上的木头，心里却觉得好玩极了。外婆领我进了房间，让我对着那画像拜三拜。我照葫芦画瓢，学着外婆的模样双手合十，拜了三拜，才算作罢，
我慢慢长大，外婆的房子房龄增长，被诊断为“d级危房”，时日无多。我很少去外婆的老房子了。
再一次来外婆家，凌晨的禅房，灯亮着，吟诵声依旧。外婆的禅房，以及我童年的回忆，随着幽幽禅声化作一缕青烟，融进了我记忆深处，与我一同踽踽同行，行至远方……
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇13
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有次暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……那时我才六岁，是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日，因此我会吃上大蛋糕，而那次，发生了一件趣事：
忙碌了一上午的我，终于可以吃到盼望已久的蛋糕！瞧，那蛋糕又大又圆，被纯白的牛油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我微笑，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写个“生日快乐”。再烛光的映衬下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待地想吃掉它。
终于到手了！一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，这笑让我莫名其妙，一照镜子，呵，我把一块奶油蹭在了鼻子上，活像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯的说“弟弟，过来。”我想都没想，大步跨了过去。姐姐让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为她要给我吃，赶紧张大了嘴，“啪”，一块凉凉的东西贴在了我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长了舌头去舔，却听见了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块西一块。我的脸被这种“高极”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不，京剧脸谱的颜色没这么单一，纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，何不像一只馋猫！我也笑了，笑得上气不接下气。我摇身一变，竟变成了一只馋嘴的小花猫！
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇14
六生年的记忆如同深邃的夜空，隐藏着无数的秘密，有的事情如同流里一般飞速逝过，没有留下痕迹。而有的事情如同明星，在岁月的沉淀中烟熠生辉，今天，就让我带你来看达最亮的一颗星—— 喂鱼的故事。
小时候，我家里有一个大大的鱼缸，里面养了许多五彩斑斓的鱼儿。每天，我都会趴在鱼缸前面呆呆地看着这些游来游去的精灵，我的灵魂仿佛与它们一起畅游。每天，我都会熟练地给鱼儿喂食，时间久了，鱼儿们也像认识我似的，一看我走到面前，它们像得到了开饭的命令，摇摇摆摆地游到前面来，嘴巴一张一合的，像是在向我打招呼。每次看着鱼儿欢快抢食的模样，我真的是开心极了，它们就是我最好的伙伴，也是我最好的朋友。
有一次，我感冒了。一边烧擦着鼻涕一边去鱼缸看望我的伙伴们。真不巧，这次居然没有鱼儿来迎接我，本来因为感冒的糟糕心情更加不悦，我看着里面那些美丽的鱼儿们，自我安慰道：“鱼儿们可能也是生病了，要不然怎么会不迎接我呢?”:于是我好心地把一些鱼料扔给了鱼儿们，心里美滋滋的，似乎已经看见了鱼儿们欢腾踊跃的欢乐场景，这时候我心中的糟糕心情才稍微好受一点。
第一天一大早，我兴致勃勃地跑击鱼缸边、我在想鱼儿们的病是一定都好了，可是，眼前的一幕让我目瞪口呆了起来，几条艳红的小鱼翻着鱼白肚皮浮在水面上，我简直难受的想哭，明明前几天它们还好好地陪我玩，而今天它们便永远地离开我。这时候妈妈也走过来了，跟我解释道：“是你喂太多的鱼料了，让氧气得不到及时的补充，所以鱼儿会死。”我听了恍然大悟，原来鱼儿们是被我的好心克死的。
时间已经过去很久了，但这件事情一直让我无法忘怀。那一次我明白了鱼儿和我是不一样的;那一次，我知道了好心也会办坏事:那一次，我学会了做事要三思而后行。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇15
童年像天上白云一般纯洁，童年像大海上的浪花一样美，童年像孩子们的歌声一样甜……可是，童年却像奔腾的江河一样，一去不复返了，回忆起来却总能让人捧腹大笑。
小时候，我想化妆，可妈妈总是阻止我，说化妆化多了，脸上会长痘痘的。于是，每当妈妈化妆时，我就会在旁边静静的看着，心里总想着：我什么时候也美美的化一次妆啊！有一次，又看见妈妈在化妆，她把眉毛轻轻挑起，然后拿着眉笔，轻轻一描，哇，眉毛变得又细又长，可真漂亮！描完后，妈妈就把眉笔随手一放，正巧放在了我的面前，我终于忍不住了，拿起眉笔，高高挑起眉毛，一划，太轻，继续划，我把眉毛画成了两条又粗又浓的毛毛虫，照了下镜子，十分满意地说：“好看。”这时，口红和面霜都下来了，我左手一支口红，右手一个面霜，往脸上一阵乱抹，这儿涂涂，那儿抹抹，我心里正在暗喜：哈哈，这下我肯定变成一个超级大美女啦！像那些女明星一样耀眼，过会儿妈妈肯定认不出我来了，嘻嘻……，想到这里，一些美好的幻想就浮现了出来。很快，眼影也出来了，我十分开心，粉色抹在眼皮上，蓝色抹在嘴巴周围，绿色抹在脸颊上，红色抹在鼻尖上……，抹完后，我对我的“作品”十分满意，那些美好的幻想再一次浮现在我的脑海里。这时，妈妈已经好妆了，扭头看见了我，果然，妈妈说：“哇，这是谁呀？”我心想：哈哈，妈妈还真的认不出我来了，下一句应该是夸我了吧！不料，妈妈突然就来了一句：“这是哪个马戏团来的小丑啊，长得真像如花啊！”我听后，大喊：“我是泡泡啊！”妈妈先是楞了楞，然后就是捧腹大笑了。
每次想到这件事，我都会忍不住笑上一场。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇16
童年就是那些很久没有听到那些很熟悉的名字了，像什么小涣熊方便面，瓶装牛奶，等等一些很小的东西组成的回忆。
记得那个时候经常去买方便面就是为了里面的那一张小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么办了，带回去又怕挨骂，就只有给别人吃了，别人吃完了之后会觉得很可惜，自己的东西就这样被别人吃了心痛很久。可是在和别的小朋友玩的时候，拿出自己收集的卡片的那种自豪就会取代了心痛。
关于瓶装牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送来的牛奶上经常飘着一层奶皮，我最讨厌喝那个了，可是每次一煮好牛奶，我还是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起来的，第二天就有人来回收。
那个时候小，出远门要坐公交车的，被父母带着，在永远拥挤的车子里，听那个售票员嚷，没有买票的补啊，然后一个个把他们找出来，催促着要买票。
现在的我，经常在寻找，在这个城市的角落里找寻，找和我童年有关的回忆，牛奶在超市里买的，不需要再去煮了，自然也不会有那些讨厌的奶皮，可是，不知道为什么，那些牛奶比原来的要难吃很多，味道也不纯正了，公交车换成了无人售票的，车上开始空空荡荡的，很少有人愿意去挤公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不关心卡片了，焦急的扯开包装，看着表把一顿饭吃完，大概才15分钟的样子，就要象另外一个地方赶，忙碌，越来越忙碌的我，感到的是空虚，开始怀念童年的时候，时间已经不允许了，现在也很难再有那些时候的东西了吧。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇17
童年，人人都拥有它！
童年，里面充满了欢声笑语，是人人都值得回忆的！
现在回忆起童年，不觉的就会嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有时是欢声笑语的，有时是悲催的。
小时候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！
记得有一次，我把我侄子的鞋给扔了，不是别的地方！而是池塘！事情是这样的：那是一个风和日丽的下午，一抹殷红的夕阳照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人烦得很，我真想走过去给他两个耳光，可又没什么理由。
正当没事做时，我突然有一个念头，就是走过去吓唬吓唬他一下，可是没什么好吓唬他的。“呼——”一阵狂风刮起，一个念头呼的从我脑边闪过，我想都没想走过去就实行这个计划，我走过去把他倒过来，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下来，生怕他摔伤，我一个箭步跑到池塘边，举手做一个想把他鞋扔下去的动作，他意识到了这一点，跑过来跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下来，速度！不然我告我爷爷，叫他把你打一顿”我一听到他说“速度”两个字，我顿时火气大增，心想：你想火上浇油！
本来想把他鞋给撇后边的,手上只做个甩出去的动作的，可是我手不听使唤了，直接抛池塘中心去了！
后来他爷爷知道了，把他鞋给捞了上来，捞了上来之后我想你们也应该知道后果。你猜怎么着？他爷爷居然对我“痛下杀手”害的我被他打了，还被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看现在，回忆以前，不觉的笑起来了。看我以前多幼稚的，我想你们小时候也有过我这样的事件吧！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇18
每个人都经历过一段时光，它是美好的，短暂的，又是令人回忆起来无尽甘甜的。忆起那时，总能在我的心里，激起绵绵波浪。
记得那时在农村，什么都没有，却无比快乐。夏天的夜晚，在白桦树下，数着点点星辰，对月亮评头论足，和伙伴泡着月光做游戏。点起一星点篝火，上树晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨点一样摔在地上，还不住“知了，知了”地呻唤。白天，点火挨父母斥骂，就用嚼烂的麦粒去粘知了。河边挖一把泥，捏出各种形状：糖糕，磨盘，小毛驴。做一只竹蜻蜓，让它自在飞翔。吹满天泡泡，与阳光相辉映，便盈盈地，散出绚丽的光。欢叫着捉几只蚂蚱，用绳子绑起来，让它们搏斗。过了一会儿，蚂蚱不见了，只留下绳子上的半条蚂蚱腿和伙伴失望离开的背影。到河里摸鱼虾，不慎滑倒，落得一身湿衣服，和家长心疼的斥骂。
那时懵懂，什么都想问，多么可笑。和伙伴一起看看这，瞅瞅那，大声争吵，又时而沉默。
那时闲不住，就爱爬树。爬好了，坐在树上，威风凛凛。爬不好，摔下来，坐在地上，愣头愣脑一身伤。那时农村没通电，晚上只能点蜡烛。玩着玩着玩累了，便在烛光下睡着了。醒来时，常看见母亲慈爱的笑脸和闪着银光的针。我用手指做出各种形状，捂着嘴“格格”地笑，母亲则不作声地陪着我。满是补丁的衣服虽然破旧，但还是干净整洁。母亲蹲在河边为我洗衣服，将衣服搓得褪了色，红色的衣服，将河水染成了淡淡的粉色。母亲用她对我的爱那时的我的纯真的心洗的洁白无瑕。她教我走路，教我说话，教我认字，教我做人。现在想起，是如此美好。
想起那时，总是令我愉悦。这些记忆，将是我一生中最美好的记忆。
啊，我想起来了！那段时光叫——童年。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇19
童年，五彩缤纷，就像一道漂亮的彩虹；童年，无忧无虑，就像整天嬉戏的波浪。一说起童年，使我想起了一件有趣的事。
记得我六、七岁的时候，那时刚下过雨，墙角边有些泥巴，我就和同伴们在那里玩“捏泥人”的游戏。
首先，我拿起一堆泥巴，做了一个非常水灵的“小女孩”。然后，随手又做了一把椅子，让“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心满意足的我准备休息一下，但不知道哪家该死的狗，一下子冲过来把我刚刚才做好的“作品”给踩得东一坨泥，西一坨泥的。我见了，二话不说，随手拾起一点泥巴，向那只“讨厌鬼”扔去，哪知道，那“讨厌鬼”却没走，转过身，一直向着我“吼”。像我使劲打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴给它啊，凭什么对我那么凶。
于是，我也向着那“讨厌鬼”吼。“你，你……”我十分凶地说，“你到底想怎么样啊？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已啊！再说，不是我先惹你的哎，我说兄弟，你讲讲道理行不行啊？”刚一说完，那“讨厌鬼”像是听懂了我的话，于是，转过身，默默无言地走了。
我正准备高兴，顿时，耳边响起一阵狂笑声。我也感到很奇怪，就问他们道：“咦？你们笑什么啊？嘿嘿！是不是觉得我很厉害？是不是胜过孙悟空？”他们摇摇头，我就感到更惊奇了，就问我的一个朋友丹丹，丹丹告诉我，说：“哈哈！你刚才太棒啦，居然能把大狗说走，不是应该胜过齐天大圣孙悟空，而是应该胜过比孙悟空还要厉害的如来佛！”
看着他们又笑了，我也情不自禁地笑了起来……
直到现在，我都还牢牢地记在心里，想着，想着，自然地笑了起来。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇20
童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真无邪的童年，无羁无忌的童年，发出耀眼的光彩，让我回味至今。
那时的我，有一天突发奇想，用肥皂在镜子上划着玩，却突然发现，用削了的肥皂条，可以在镜子上画出一条条“裂痕”。于是我就想试验二下，逗一逗爸爸妈妈，我把这个计划告诉了表姐，马上得到了表姐的赞同。
我拿了一块肥皂，表姐“唰唰”几刀就把肥皂削成了一条一条的。奶奶在阳台上干活，房间里没人，我们俩悄悄来到房间。站在镜子前面，看着镜子里我坏坏的表情，忍不住笑了。我伸手一画，两条又细又长的“裂痕”果然出现在镜子上面了。表姐露出惊异的神色，想拍手标赞，我马上示意她别让奶奶听见，地吐了吐舌头，语住半张开的嘴。我们俩悄悄地走出房间:到客厅里装着什么事没发生似地继续看电视。
妈妈回来了，我立刻摆出一副着急的样子说:“妈妈，房间里的镜子怎么破了?妈妈进了房间，一看就冲我嚷起来“是不是你打破的?”然后用审视的眼光看着我。
“刚进门就跟孩子吵什么?”在阳台上的奶奶开口了。
“我根本不知道，刚才到这儿才发现的。”我强忍住笑，极力辩解着。妈妈又盘问表姐，听到的自然是同样的回答。
“这么说，是镜子自己把自己打破了??:妈妈更生气了。
“大概是的。”我边回答边和表姐“咯咯”地笑了起来。
这时，爸爸下班回来了。他仔细看着镜子，一会儿上前，一会儿后退，然后哈哈大笑。
“您笑什么?”表姐问。
“你们两个小淘气，鬼点子还不少，妈妈被你们骗了。”
我们把“真相”说了出来。大家哈哈大笑。
啊，童年，你就像一个小摇车，摇出千千万万人的欢声笑语，摇出千千万万人的童年琐忆，摇出千千万万人的美好未来!
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇21
昨天下午，我从赵老师那儿回家时，看见六岁的王灿灿在教她的弟弟妹妹们玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆，炒完豆豆翻跟头……”这让我回想起小时候的情景：幼儿园时的童趣无邪；学前班时的天真烂漫；一年级时的活泼可爱……童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往，回忆起来甜蜜蜜的。
不知不觉，我已经上六年级了，已经乘上童年的末班车了，责任也不知不觉增重了许多，但也因为如此，我和同学的友情、和老师的师生情，也越来越深厚，我们一起写字、一起玩耍、一起面临考试的压力，但我从不埋怨。在这几年中，老师用辛勤的汗水教我知识，让我从懵懵无知中慢慢地学到了一些知识和做人的道理，让我受益匪浅，永不忘怀。在小学的这几年里，还认识了许多朋友，是我从小到大第一批有知识的朋友。我们班的笑星都是我的“开心果”、“美味糖”。学校的每个角落都珍藏着我们的身影，欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡，这些点点滴滴，永远都会烙印在我的脑海中。我们班就像一个大家庭，相亲相爱，彼此帮助，团结友爱，把所有夸奖的词语都用上，也不能表达我的心情。在这里，我想对老师、对同学说一声谢谢，谢谢你们，你们的恩惠我一定会铭记于心。
时间如流水，六年的小学生活进入了倒计时，真有点恋恋不舍，可惜自己已经11岁了，再也不是天真的小孩子了，时间不会为我一个人而停留。现在功课难了，作业也多了，整天只顾得埋头学习，家长们望子成龙，望女成凤，都希望自己的孩子能考上好大学，找个好工作，可以赚钱养家，于是同学们为了不辜负了父母对我们的期望，就会更加努力学习。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇22
有人说童年是无趣，有人说童年是伤心的，但我觉得童年是美好的、难忘的、充满笑声的。
童年的竹子林
清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安静，只听见燕子的叫声，只听见竹叶的沙沙声。微风拂过，一阵阵杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的举起斧头，向竹子砍去。竹子上的晨露像脱了线的珍珠落下来，落在我的脸上。我再次举起斧头向竹子砍去。谁知，斧头竟卡住了。任我怎么弄，都弄不出来。姐姐看见捧腹大笑，在地上滚来滚去。我也被自己的愚蠢笑哭了。
童年的桂花树
金秋十月，我家到处是桂花那甜甜的香气。奶奶和我正准备去摇桂花呢！把摇下来的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢！奶奶在桂花树底下放一张干净的布之后，我和奶奶用尽全身力气摇这个桂花树，桂花像下雨似的落下来。我深深地吸了一口气，啊，此味只因天上有，人间能有几回闻！一不留神，我的头上已经全是桂花了。邻居看见了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪，就问奶奶怎么了，奶奶笑着说：“傻丫头，你头上全是桂花，所以别人说你“花仙子”。我回家照了照镜子，开心地笑了。
童年的梅花
一眨眼，寒风刺骨的冬天来了。地上到处都是白茫茫的，树上的叶子都掉光了。突然，我闻到一阵香气，我随着香气去找。啊！找到了，我看见一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爷爷走过来说：“孩儿呀，你一定要向它学习，它是那样的坚强。”我微笑着点了点头。
时间流逝，童年一去不返。但童年的几个美好画面将深深地印在我的脑海里！
老师点评：从三种植物来回忆童年，文字描写生动有趣，细节描写恰当，把我的感受真实表达出来。选材方面可以更新颖些，梅花事例较典型，继续加油！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇23
童年是一场梦，是一本书，一张照片，每一次的梦，都是甜的，每一本书，都是美好的，每一张照片，都是快乐的。
童年，你走慢点吧！让我与你并肩前进，去回忆童年吧！
打开相册，一个头发短短的，脸圆圆的女孩出现了。没错，这就是我！以前在幼儿园时，老师奖励我一张小贴纸，一根棒棒糖，我的嘴角就能扬起，是笑了。你看，这是我读幼儿园的时候，那时候正是六一儿童节呢！我们不用在那窄窄的教室里吃午饭，我们可以在操场上，摆好小椅子、小桌子，在那里吃自助餐，阳光洒在我们的身上，把我们的脸蛋照得红扑扑的，把我们的眼睛照得乌亮乌亮的，把我们的笑容衬得甜甜的。“咔嚓”的一声，我们那甜甜的、快乐的笑容永远定格在那里了。
我轻轻地翻开了下一页，哦，这是我在小学里的时候的照片呢！当时也是六一儿童节，不过活动的内容精彩多了。这不，校长给我们举行了跳蚤市场了呢！我们可以把自己心爱的物品拿去卖，自己能和好朋友们摆一个摊位，一起出售商品，不仅如此，我们还能去别人摊位买东西，去参加老师和同学们精心布置的游戏，去品尝各班做的食物，去串班出售商品，去学会订制活动计划，去学会经商。
合上相册，我还沉迷在回忆中，童年，像一根棒棒糖，甜到我们的心；童年，像一朵花，把我们衬得十分快乐、可爱。难道，童年不正是这样吗？
老师点评：思路新颖，从相册来回忆定格的童年，从小到现在，每一张都有着一个小故事，都是童年的回忆！开头结尾与中心相互呼应点题。第三自然段结尾进行适当的总结会更棒！加油！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇24
童年，是一个充满纯真与幻想的年代，它是中年人抛开繁忙生活后的无限向往，亦是老年人回首往事时的无限依恋与遐想。然而，童年最终留给我们的却是它匆匆逝去的背影。是啊，每个人最终都要告别童年，学着在人生的旅途中去开创道路，实现梦想。
回首往事，我已不再是那个到处调皮的破坏王，也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，岁月留给我的是渐渐成熟的身影，以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了，告别童年，我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊，人总要学着自己长大，那些永远沐浴在童年美好时光的人们，最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上，老师们对我们说过：社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂，迈向青年后，面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释，人总要经历痛苦挣扎，面对着未来的困苦，不论怎样，都应该坚持自己的梦想，不要被困难所吓倒，正视与面对，这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我，将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话，为此，我也将不畏强理，敢于斗争，敢于开创，不为虚度年华而悔恨，不为碌碌无为而伤心，我将引领时代潮流，成为一个利于社会，利于国家的好青年。
童年的逝去，带走了美好的记忆，留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中，耳边又响起了这首歌：走吧，走吧，人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇25
海水潮起潮落，在这瞬间，海浪也会激起美丽的浪花。
小时候，我总有一个坏习惯——吃糖，这一天，又有一颗糖被我放进嘴里，突然，一阵剧烈的疼痛使我叫了起来，随着声音而来的外婆看见我一会儿在地上打滚，一会儿跳起来，便不满的说：“怎么了，地下干净吗？”我可怜巴巴的望着外婆说：“外婆，我牙疼。”“怎么了，过来我看看，哟，长蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀？是有柱子的牙吗？”外婆笑着说：“蛀牙是被虫钻烂的的呀，你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望极了，但是这时一个想法在我心里油然而生。
过了一会儿，我拿着外公常用的钓鱼竿跑去找外婆，：“外婆，给。”“干嘛呀？”外婆惊讶的问：“你不是说我牙里有虫吗，你帮我把它钓出来。”外婆笑笑摇了摇头，
夕阳把天边染得红红的，我坐在院子里，充满了愁绪，要知道糖可是我每天必不可少的点心呀，这突然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，没办法，谁叫我的牙齿这么不争气呢，但是，这时我想起了外婆的一句话：“一份耕耘，一份收获，我想：如果，我把糖种进土里，以后就有吃不完的糖了，说做就做，我跑到屋里拿着小铲子，到院子里挖了个洞，把糖种了下去便大摇大摆的走了。
几过月后，我的牙好了，这天，我兴高采烈的跑到院子里：“咦，怎么还没发芽呢？”等我刨开土一看，全是蚂蚁：“外婆，外婆，糖变成蚂蚁了。”：“怎么回事，什么糖呀？”我把故事的前因后果说给了外婆听，外婆捧腹大笑，眼泪从眼角流了下来，她边笑边说：“你真是一个聪明的傻孩子。”
海水依旧潮起潮落，但浪花里的故事是那么的有趣。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇26
转眼，我已经十二岁了。或许是我的天性，或许是自己善于发现，一路走来，回望过去的童年，给我最美好回忆的只有一个字——“吃”！
记得还只有四五岁的时候，我最爱吃的零食是一种奶油雪糕。那时虽小，却每天都要去楼下小卖部买上一根，然后小心翼
翼地撕开包装纸，一点一点地小口吃，生怕一大口咬没了，丢失了那享受美食的过程。对我来说，买到这根小奶糕，就是得到了全天下最珍贵的宝物。
再长大一点儿，我的牙齿可以“对抗”糖葫芦了。对于那时候的我来说，“糖葫芦”可是个美丽的词，每次跟着妈妈去市场买菜，我都会买一串儿。那儿的糖葫芦又大又圆，里面的果核也都被别出心裁地换成了核桃，尤其外面裹着的一层冰糖，金灿灿的，甜而不腻，那美妙的味道，至今都难以忘记。
我开始上小学了，校园门口的小美食数不胜数：烤肠、奶茶、炸鸡、冰沙、关东煮……可妈妈总是告诫我，它们对身体不好。可是我根本无法经得住诱惑，三天两头地往小吃店里跑。几年下来，整条街被我吃了个遍，几乎每家小吃店的老板都认识我了，而且每家店的美食情况我都了如指掌，价格、人气是怎样的，更是不在话下。
有段时间，学校里特别流行一种叫“粘牙糖”的棒棒糖。吃的时候它会将上齿和下齿粘在一起，这种感觉让我痴迷不已，就算是在上课的时候，我也会忍不住偷偷咬上一口。但接下来的时间，就成了我将粘在一起的牙分开的“斗争”了。嘴里“捣鼓”着，心里也担心着：一旦被老师叫起来回答问题，我偷偷摸摸做的一切，就要暴露了。
这就是我的美味童年，它香、甜、软、糯，或酸、辣、麻、涩。当然，这也是我送给自己童年最好的礼物！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇27
童年，每个孩子都有童年。小学时，童年的天真随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面对。童年的快乐、天真……许多许多东西，青年、少年、老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年，人生只有一次！
天真。记得小时候，我老是问妈妈一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也不厌其烦地回答我，但还是经常被我搞得晕头转向。而现在的我长大了，也不会再问这些幼稚的问题，懂得自己探索了快乐。小时候，我总是和一些小伙伴玩，快乐总伴随在我的身边。而现在，随着学习任务的逐渐增多，连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔，想出去玩玩，爸爸妈妈又问：作业做好了没有啊？脑子里全想着玩，去看书去。小时候，还可以整天无拘无束地看电视，而现在只能偶尔打开电视看一会儿，刚开始看还没过瘾，爸爸妈妈又要说了：看什么电视，去做作业。
无邪。小时候的我，天真无邪，总是相信大人的话。在大人眼里，我简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重，在大人眼里我变成了一个只会玩、永远不顾及考试成绩的坏孩子！他们总是在我面前夸耀别人的孩子，而从不会表扬自己的孩子。
无忧无虑。小时候，我总是生活在快乐中，不用烦恼任何事情，没有忧虑。现在长大了，父母管得越来越紧了。考试考不好忧虑，作业不会做忧虑，父母偷看日记会忧虑，做错事会忧虑，等等。现在的我已经不可能再像以前那样是个无所顾忌的小天使了。
小时候的生活的确值得怀念，长大以后，却能获得更多的东西！比如，知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了，在明亮的教室里我学会了很多知识。这些知识将伴随我一生，让我成为一个有用的人，将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇28
初五的下午，我在离大姨家不远的和平广场上仿佛回到了童年。那天上午，我们去大姨家拜年，吃完饭后，因为我很无聊，所以大姨夫慷慨的给了我的两个哥哥一百元钱，让两个哥哥带我出去玩会儿。两个无奈的哥哥只好领着我下楼了。
大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋带着我在人行通道上商议着带我去哪玩，这时大哥汪睿含说：“汪承洋，不如我们带她去和平广场吧！那边我去过，挺好玩的，还有许愿灯可以放呢！”汪承洋也实在想不到带我去哪？也就说好吧，但也要经过咱们这位小妹的准许吧。我听了这话，就说：好，不过怕咱们怎么去呀？汪睿含说只要坐公交车，过两站就可以下了。我们便坐上37路公交车，过了一会儿就到了。一下车我就从远处看到了卖气球的，买许愿灯的。这的人也很多，也有非常多的游戏小贩。游戏也都丰富多彩。有套环.用飞镖扎气球.用篮球踢沙罐.还有儿童骑的小车等等。我们先玩了套环，有六个环子，只有汪睿含哥哥套中了一件饰品，这是一个漂亮的小海豚。我们非常开心，虽然我没套中，但是汪睿含哥哥能套中已经很不容易了。之后我们又玩了用篮球踢沙罐，可惜一开始我们以为是空罐，踢了之后，才知道原来是沙罐。我们还完了用飞镖扎气球，我们扎中了13个气球，摊主说我们可以从地上选两件小礼物，我们选了一个巴拉拉小魔仙面具和一个歪歪扭扭的气球。最后，我突然很想玩儿童骑的小车，我坐上了一个奥特曼小车。摊主教了我怎么玩之后就走了。我驾驶着小车，眼睛前看到的不是之前的一切，而是小时候妈妈带我去新华公园玩的小汽车。小时候我像个男孩，因为我剔的是光头，妈妈那时候天天带我到小公园去玩小汽车。我也无忧无虑。
童年真是美好，好希望再回到童年！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇29
童年，是人生中最绚烂多彩的一页；童年，是星空中最闪亮的一颗星星；童年，是人生中短暂而美好的时光。
我的童年匆匆而过，却在我的记忆中给我留下了美好的回忆。
回忆起我几年前的幼稚是如此的好笑，可过去就是过去了再也回不去了。
看着那微微泛黄的照片，津津有味听着妈妈讲述着我的“故事”妈妈指着一张我抱着雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，这是谁这么不害臊，把雪糕弄融化了还哭。”
使我最回忆的还是当小狗崽的“妈妈”，我抱着舅妈家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡觉。外婆笑话我说：“哄得还真有模有样。”一会儿，我抱着小狗狗尿尿；一会儿，我哄他睡觉；一会儿，我抱着它喝奶，舅妈看我这么喜欢小狗狗问我：“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了，她妈妈找不到她该多着急呀！然后我拒绝了舅妈，这是一份多么美好的童真再也回不去了，因为我长大了。
小时候，我常常会因为动画片里一些动人的情节如：母女重逢、生死离别都会让我潸然泪下，可我再也不会了因为我长大了。童年的童真我可能再也回不去了！
我已是一个十三岁的少女，六一儿童节已不再属于我。我应该努力学习，天天向上，让人生的书再翻开崭新的一页！童年虽已过去，但它的美好我已经感受过，并且会永生难忘。
童年再见了，我就要去拥抱青春与未来，成为一名中学生，开始崭新的中学生活。
童年你与我朝夕相伴了十二年，感谢童年为我带来的每分每秒的快乐回忆，我将永远不会忘记童年里的点点滴滴的美好回忆。童年再见了我在此与你告别！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇30
走过了童年，才知道童年的我们如此的无忧无虑。
回味童年，我想到了我童年里那些带给了我无数快乐的事。童年里的我调皮捣蛋，并且我还有着一帮一起捣蛋的伙伴，在我的童年里，那可当真十分的热闹，并且还十分的精彩。
精彩画面一，有一段时间，我与我的伙伴们迷恋上了大闹天空的美猴王。于是乎，我们从地上捡来树杈当作金棍棒，头上戴上了用柳枝圈成的柳圈当紧箍咒，总之呢我们想尽脑汁的就想将我们身上美猴王的装备给配置齐全喽。等到金棍棒有了，紧箍咒也有了，我们这一群小小美猴王们就开始打妖怪，捉妖精了。在大人们的眼中，也就是我们这一群小朋友们在追赶着，呦呵着，全然不知道我们在干嘛呢。但这又有什么干系？扮演着美猴王的我们玩的可高兴了。
精彩画面二，一群童年的小伙伴聚集在一起，当我们无聊的时候，我们必然会玩上几场躲猫猫，还有捉迷藏。我们在广场上划下一片区域，然后石头剪刀布谁输了谁就闭上眼睛，并且还要蒙上一块遮眼的纱巾，接着我们也就开始游戏了。游戏中途可是有不少的捣蛋份子，我们哈哈的笑声就从未停止过。
精彩画面三，小时候的我们表演欲望也是非常强烈的，若是校园里有了什么节目演出，我与我的伙伴们都会争先恐后的去报名。印象最深的一次，也就是我与我的伙伴们一起参加了一次校园里的元旦表演。我与我的伙伴们上演的是一出小品，风格幽默，最符合我们不过了。当我们的小品表演完之后，场下的掌声无比的热闹。站在舞台上鞠躬谢幕的我们，一个个的全都笑得灿烂。
瞧吧，我的童年如此的精彩，充满着乐趣。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇31
当我们踏上初中之路是，你在那刹那间是否会想起你的母校，是它养育了，给了你文化。你也是否会想起在童年时你与伙伴一起玩耍的场景，那是我们记忆中的一部分，是我们某些精神的支柱，没有了他可想而知。
当你看到同学在你的面前撕毁我们值得回忆的毕业照时，你是否会想上去暴打他/她一顿，或者上去问他/她为什么。如果会那么你就是一位着重感情的人，如果不会你的朋友肯定不会多，有也是一些狐朋狗友。那是值得我们回忆的东西，你何必去撕毁，你可以把他放到抽屉里保存，永远不看它，但是你绝不可以撕毁它。回忆，在我们小的时候我们的同学朋友是如何帮助我们的。他/她们是我们的益友，为我们的成长照亮了道路，让我们不再在黑暗中摸索。
回忆既是一个痛苦的事情也是一个快乐的事情，痛苦那是因为你在以前没有成就，现在也是无法面对事实也因为那时候你与同学朋友之间的非常淡薄无法获得尊重。快乐是因为你在回忆的时候想起那些傻事觉得自己像一个傻子一样做某件事。现在做那件事会让自己颜面尽失。
我觉得回忆是快乐的，那是因为我在以前是班级四大受欢迎者之一，我们四位简称“四大天王”，我还是“五大金刚之一”但那可不是什么称谓因为那是我第一次月考的时候我考了全班倒数第五，但是在第二次我就跳出了那个圈子，不再是那所谓的“五大金刚”。到现在还想想那位老师真有趣。那位老师的互动课堂既有趣，又有时严肃。
想想回忆不仅仅是痛苦也有时会是甜蜜的快乐，那是值得收藏的记忆。
为何不去收藏呢？
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇32
一条皮筋，一些孩子，几张笑脸。把我带回了童年的美好时光。
我也想，约上几个朋友，带上一条皮筋，在大树下，愉快的玩耍。
记得小时候，我上小学时，正对校门的水泥路两边有两排参天的枫树，将那条看着单调的水泥路衬托的无与伦比。夏天，风儿阵阵吹动，那枫叶也随风舞蹈，它们相互依偎，碰撞，发出悦耳清脆的声音。
“呤呤呤……”下课铃声响了，我总会和几个同学一起，迫不及待的从二楼跑下去，仿佛饥饿的豺狼虎豹。到了楼下的那条水泥路上，我们立刻扯开皮筋，两边各站一个人绷住，其他人就开始分两队，石头剪刀布，哪队赢就先跳。但是，跳的过程中难免有跳错的或犯规的，于是两队就开始争执。一个个都面红耳赤，如同两只打架的猫咪，身上毛都竖立起来，神情很是恐怖，到最后却争得不相上下，一肚子气。“呤呤呤……”铃声又响了，不过这次却是上课铃声，大家又暂停了吵闹，收起皮筋就冲向教室。当一节课上完后，又开始跳皮筋时，大家好像有了选择性失忆症，都把上节课间的不愉快忘掉了，又开心的一起玩耍。校园里充满了我们的欢声笑语。
有时候，老师也和我们一起玩，可能是老师看着我们这么开心，也忍不住想要加入我们，和我们一起拥有快乐吧！
我也想啊，回到小时候，回到那个单纯美好的童年！没有真正的吵架；没有你争我抢；没有攀比，只有彼此间的玩笑嬉闹。那时的我们，就好像古代文人雅士隐居避世，拥有他们不与世俗同流合污的境界，天真烂漫，美好纯洁。
是啊，我也想，回到快乐，回到美好，回到纯洁，回到童年！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇33
岁月像虫子一般，不紧不慢的从我身边爬去，它们仿佛还在悠哉悠哉，可不经意间，我们已经走过了天真幼稚的童年，对往事，对诗一般美好的回忆中，一发不可收拾。虽然说涯过无痕，岁过无声，但岁月仍象溪流一般从我身边流过，流得是那么的不经意，那么的无声无息。
岁月总让我们想起儿时的梦想，于是便为着这一个个梦想去不断的奋斗。童年如流沙一般不留痕迹的落地，所以不得不感慨时间太匆匆，让我们还没来得及体味童年时的快乐，就让它悄然逝去。总回首往事，感觉从前是那么的无忧无虑，天真可爱，而现在，怀念童年
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，那快乐地童年走了，不知给我们留下了多少难忘的回忆，现在想起，真的好怀念啊。
我的童年是美好的，像一条五彩斑斓的小溪，轻轻流淌在我的心田，像“丑小鸭”变成美丽的“白天鹅”飞向蓝天，遨游世界。我记得最让我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飘飘然然的从天境来到着充满悲残的人间，来看到了许多的苦。它无法面对，它不想看，只是默默的下着。那天，哥哥们正好都在我家，我让哥哥们给我堆了一个大大的雪人，尽管不是多姿多彩的，但还是满住了我的小要求，我们高兴的围着雪人转圈圈，不一会，我转晕了，就直接趴到地上了，哥哥们都吓了一跳，都啊、啊的叫着，也不知道去叫妈妈来，光啥叫。就连最大的哥哥都不知道该怎么办了。过了一会，我醒了过来，小脸被冻的彤红的，哥哥们的心安定下来了，而我就在那里抱怨一下这个，抱怨一下那个，反正很生气。
其实，我们的童年有很多趣事，不过就是我们有的忘记了，但有些事是在我们心中不可磨灭的，永远都不消失。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇34
我相信，每个人都有一个难忘的童年。而那段童年记忆，永远的刻在了我心灵的最深处。记得刚上小学时，就和一群新朋友玩，玩那些“过家家”“老鹰抓小鸡”“丢手绢”每一节下课，都是我们的游戏时间。如果在学校捡到一颗表面光滑的小石头，就会叫来一群小朋友来欣赏这颗普普通通的小石头。
便想出了许多不靠谱想法。小时候的我们傻傻的，但也是天真、可爱的。小时候，我们分不清什么危险，什么不危险。我曾经看到一块玻璃片，把它放在太阳下，透明的，就觉得非常漂亮。便装在口袋里，结果给口袋划了一个大洞。小时候，看见在建房时用的泥灰，一个小朋友说：“这个抹在身上会让人变白。”结果，一群孩子都往脸上抹。回家时，被妈妈好好的训斥了一顿。小时候，到了夏天，那时候，家里没有空调，是落地扇。开风扇时，对着风扇“啊啊啊”的听抖音。小时候，当家里来客人的时候，妈妈给客人用一次性杯子倒水，我也会吵着闹着，也要一个杯子。
然而，我不是要杯子喝水，而是把杯子扣在嘴上，吸气，努力让杯子吸在嘴上。小时候，拿着一把尺子，再把小纸片撕成很小很小的，再把尺子往头上个蹭一蹭，用尺子把小纸片吸起来。要是吸起来了，我就会高兴的一蹦三尺高。上学了，老师奖励的“小花”“小星星”“小贴画”都会像宝贝一样珍藏。我们都长大了，那些“芭比娃娃”“奥特曼”我们也都不玩了，也不像小时候一样，没有固定的理想了。也不会像小时候一样，拿着一个“小熊”（布娃娃）晚上睡觉时，对着它那硬邦邦的耳朵，悄声给它讲故事了。我们都要踏上成人之路了，但愿我们都不要失去小时候的那份“纯真、天真、可爱”和那份勇往直前的勇气。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇35
在漫漫人生路，我们都在书写着一段段美丽的友情，一场场激烈的球赛，一段段精彩的青春，一场场华丽丽的画面。童年的篇章是快乐的，无忧无虑的。是的，我多么想回到童年的时候。但是，人总是会成长的，不可能永远停留在某个时候。
童年的路，我走得太匆忙，等不及回头欣赏，时间悄然离去。但是抹不去的，是我曾书写的童年。
那天，梧桐树下，一对父女在玩捉迷藏，女儿躲到梧桐树后面，然后歪着脑门说：“爸爸爸爸，快来找我呀！”女儿是笑声是多么的清脆，儿时的生活是那么愉快，这个画面似曾熟悉，可感觉又那么地疏远。原来，这是我曾书写的快乐童年。那时候生活在父母的庇护下，是那么的温暖，那么的无忧无虑。
童年的冬天，窗外下着小雪，爸爸给女儿披上大衣说：“可自己却穿得单薄，温暖的大手握着冰凉的小手说：“女儿乖，爸爸要驻守边疆，你要听妈妈的话，知道吗？”女儿依偎在爸爸的怀里，眼泪从眼角滑下。
又是一年冬天，窗外依然下着小雪，爸爸没有休假，请北风捎来几片雪花，女儿思念着许久没见的爸爸。女儿在和雪花一起玩耍，，她多么希望她的爸爸能看见。雪花飘呀像图画，霞光一照就成了红花，女儿的眼睛眨也不眨等着爸爸回家。这是一幅女儿思念远在边疆的爸爸的画面，这也是一个难忘的童年，这又使我勾起对童年的回忆。哦！这不正是我那年冬天书写的童年吗！书写思念的童年！
书写童年，有我快乐的回忆，也有我思念的滋味，更充满无穷无尽的酸甜苦辣。
童年，有我美好的回忆，有我最珍贵的回忆。我书写的童年，将印在我脑海中，永远不会散去。
书写童年的日子，又酸又甜！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇36
赤日炎炎，我在家里百无聊赖，平日悦耳的蝉鸣今日听来却格外烦躁，平日天籁之音一般的蟋蟀之歌今日听来也觉乏味，总之，一切都是那么无趣。这时，我心血来潮，约了几个朋友去跳牛皮筋。
我们先把牛皮筋固定在大树底部，以后逐渐提升难度，啊，牛皮筋已达腰高了，这可很有些难度呢！我饶有兴致地看着小芳，看她如何跨越这一高度。只见她往后退了几十米，咬紧了牙，虎视前方，做出一副“怒发冲冠”的`样子，我不禁暗笑，这表情还真是煞是严肃呢！这时，只见她猛地发力，陡然冲刺，豹一般向前冲去，小小的身躯在空中划了一道漂亮的弧线，潇洒地落到了地上，我不禁怔住了，从此对她又多了几分敬意。难度再次升高，牛皮筋已达胸高，我屏住了气，在跨越时轻轻动了一下牛皮筋，安然跳过。刚舒了一口气，却见小伙伴们朝我冲来，作出一副要“清理门户”的表情，我暗叫不好，撒腿便跑，小伙伴们穷追不舍，还使用“心理战术”，大喊“琦琦赖皮，琦琦赖皮”。这着实减了我的锐气，使我感觉有些尴尬。却依然使足了劲跑。就这样，我们在马路上忘我地追逐嬉笑，到哪儿都有路人奇异的目光，到哪儿都有路人对天真无邪的向往。
终于，我们跑累了，双双躺在草地上，望着天上的云展开了幻想，这朵是李老师的嘴巴，她在讲课呢，这朵是爸爸的烟斗，兴许他这会儿就在抽烟呢。这朵是小狗的尾巴，正冲着我们摇呢，又是一串笑声，又是一阵欢声笑语。我们怀揣着对美好未来的向往，闭上了天真无邪的眼睛，就在这草地上进入了梦乡......
别了，美好的童年，梦想因你更美丽，希望因你更闪亮，人生因你更充实，别了，我幸福的童年啊！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇37
童年是一幅画；童年是一首歌；童年是一条船，装满了记忆，装满了快乐。各种各样，多姿多彩，其中，我记忆最深刻的，莫过于那次去动物园逗猴子了。当时，别提我有多高兴了！
那一年，我怀着激动心情走进动物园。一缕夏日的清风，吹进花丛中，花草顿时随风舞动，空气中充满了浓郁的花香。我们继续向前走，一个人山人海的地方吸引住了我的眼睛。一连串的问题争着从我的脑子里出来：那些人在干什么？有更有趣，更可爱，更好玩的小动物吗？有着强烈好奇心的我拉着妈妈，硬是要去看看，我伸头一瞧，嘿！是几只活蹦乱跳的猴子！它们都长着一身黑色的毛，圆溜溜的眼睛看着我们这些陌生的“客人”。其中有一只猴子用脚勾住那铁笼，手里拿着苹果，倒着吃了起来。
这时我又看见另一只猴子，大口大口地吃着小朋友给它的香蕉，然后把吃剩的香蕉皮扣在头上，变成了一顶“香蕉帽”。它好像在说：“看，一顶免费的帽子！”这滑稽的样子逗得大家哈哈大笑！不知不觉中，又一只猴子伸出手，向我要食物。于是，我便给它一根香蕉，它就伸出手，一把拿过香蕉，“吱吱吱”地叫了起来，好像在说：“谢谢你！”它就走到一旁，津津有味地吃了起来，吃完后，它就开始表演节目了！只见它向一个大轮胎猛地一蹦，我以为它会笨重地掉在地上，让我意想不到的是，它居然灵巧地穿过轮胎，在地上翻了几个跟头，然后再灵巧地爬上笼子，在上面蹦来跳去，这个样子再次把我逗乐了！
这件事已经过去了很久，却让我难以忘怀。怀念我那次去动物园，更怀念我的童年！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇38
时间风化了容颜，逝去的身影伴着月的阴晴圆缺，湮没在岁月的长河里，流光一闪十余载，雕栏玉砌转眼间，而你依然是爱、是暖、是希望、是我的人间四月天。
初次相遇，你只有3岁，而我也不过八九岁，你摇摇晃晃地向我跑来，羊角辫随着你奔跑的节奏俏皮地起落，我伸手扶你一把，你顺势用肉乎乎的小手抓住我的食指，那一刻，暖流自手尖传向心底，你的模样，已刻在我的心中。
我们一年只能见一次，因为只有在过年时，大人聚餐，我们才能相见，为此我们都分外珍惜相处的时光。细碎的时光铺满我的生命，没有什么惊心动魄的大事，但小小的你一举一动都被我深深珍藏在心底。
很小的时候去参加升学宴，遇见了你，你缠着我去买糖，回来的路上下了雨，你不小心摔了一跤，坐在地上就开始哭，你一滴滴的眼泪碎成了一粒粒的疼痛，砸在我的心上。我默默脱下衣服，将湿漉漉的你包裹起来，我忽然有了一份责任，你是我用尽余生，也要守护的人。
过年时，总会在赴宴的路上听到你用稚嫩的童音催促我，进屋时习惯含一颗糖，再拿一把糖，叫一声:“洣朵！”然后开始和你抢糖吃。看到什么喜欢的东西，习惯拿两个，想买一个送你，却又怕你不喜欢，吃到什么好吃的，总希望有空带你去吃。
你一年级，我七年级；你爱笑，我爱你。
童年啊！是梦中的真，真中的梦，是回忆时含泪的微笑，感谢你出现在我的生命中，有你，无悔。一花一世界，一叶一天堂，一笑一尘埃，你在我的心中，是花、是草、是美，也是我最亲爱的表妹。
洣朵，我愿牵着你的手，陪你唱完童年这支歌。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇39
童年，是我们每个人最美好时光，童年，勾勒起我们对往事的回忆，有时，翻出以前儿时的照片，看到当时那个天真的脸庞，自己或许也会笑的前俯后仰，每个人都十分向往童年，向往儿时，因为那个时候的我们，拥有世界上最美好的童真——天真，单纯，可爱。
童年像春天般万物复苏，一切都是新颖的。儿时的我们对一切事物都十分好奇，什么东西都是陌生的，都想去探索，去发现，寻找其中的奥秘。童年也像春风一样温和轻柔，让人十分愉悦，可童年也像春风一样一去不复返。童年的记忆像刚出土的嫩芽，映衬着整个世界，清新而舒适的空气像那婴儿的哭啼般舒心。
童年像夏天般晴空万里，一切都是快乐的。儿时的我们无忧无虑的玩耍着，摔倒了，便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土，继续奔跑在那广阔的天地。儿时的我们不用去考虑一切问题，任何事情都不用去担心，每一天都可以开心的度过。儿时的我们自由自在的玩耍着，嬉闹着，仿佛一切都与我们无关。
童年像秋天般果实累累，一切都是美好的。儿时的我们收获最多的是快乐，那时的我们把一切事物都定义为美好，在我们眼中，没有任何痛苦与不开心，即使没有甜甜的糖果，只有浓苦的药丸，可我们依然开心，快乐。我们能笑着去面对一切。一切都是快乐的。
童年像冬天般银装素裹，一切都是纯洁的。儿时的我们纯洁的如同一张没有任何污垢的白纸，在我们的心中没有怨恨，没有责怪，我们不会对任何事情产生抱怨。只会眨着那充满天真的眸子，可爱的笑着。那双闪闪的小眼睛流露出单纯与天真的模样，在我们心中，一切都是洁白的。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇40
要珍惜眼前的一切，不管好与坏都不要抱怨，也许有一天，你真的离开了所谓的“坏”，你也就真正明白了其实那是一道独家记忆，长大后回忆起来还是美好的……
某天，上体育课了，我们几个好朋友又在一起玩。一群不速之客——我们班专门捣蛋的男生，来破坏我们的气氛。我们想啊，让他们搞吧，就这样不然以为。谁知道，他们竟然在我们中间玩起了沙包来，不巧，他们的沙包正好砸到了我好朋友萍的头。好疼的吧。我抓住那个带头的男生，把他揪到萍的面前，说：“道歉。”我对他的态度算好啦，他面对已经哭了的一个女孩子，还笑嘻嘻的骂人家笨蛋！我们都忍无可忍无须再忍，我踢了一脚给他，学过跆拳道的我把他一摔，他就在草地上翻起了滚，领着那群男生跑了。呵，咋班的男生就这么不堪。我拍拍手，蹲在萍面前，问：“没事吧？”萍一抬头，虽然眼睛还红着，但是她笑了：“有你真好！谢谢！”我愣了愣，也笑了。
我们背着沉重的书包，抱怨着作业太多啊，老师太狠啊，还说起了老师的坏话来。还记得某某天，我和某个好朋友去补课外数学班。面对眼前陌生的老师，我们根本不清楚这个老师在讲什么；而那个周一到周五都在学校讲台上讲课给我们的老师的课更容易听懂。课外班的老师提出问题，我们回答的方式和那个熟悉的老师的方式差不了多少的。那次去郊游，老师在夏日炎炎之下给我们准备烧烤材料，忙的汗流浃背了，没有同学给送上一张纸巾，一瓶水，老师也无怨无悔，默默无闻纳，老师多爱我们。
不要抱怨一切，一切都是美好的。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇41
风入夏初，我踏着松软的泥土，闻着空气中弥漫着的各种花香，望着田野上渐渐绽放的花朵和那嫩绿的小草，紫色的燕子花铺天盖地，像一幅长长的画卷，挂在我面前。田野上的绿草一直延绵到远方，眼前的一切，如此的宁静而美好。我与风亲密的接触，风儿扬起温柔的情丝，使我回忆起那段欢乐的时光。我们从小就是姐妹，但在你面前，我总装成一个“盛气凌人”“专横霸道”的大人。在哪咿咿呀呀学语时，我就有一种高傲的心态。因为我比你高，比你壮，所以从小我就逼你叫我姐。那时刚刚长出的新牙，说话还不太流利。我逼着你叫我姐时如果你不叫，我就存在这一种刚长出的新牙不磨不锋利的心态跑到你身旁，嘿，高度正好，于是就趴在你肩上很很的咬一口，然后扬长而去。
长大后，我想一匹难以驯服的野马开始奔跑，把小草踩的一片狼藉，我以为这样我就可以在你面前树立起我的威武。我变的好强，变的虚伪。直到那一次，校园歌手比赛在即，我凭着清亮的嗓音冲入比赛，可看到其他同学自豪的炫耀演出服时，我自卑的低下了头。妈妈刚用工资还了贷款，爸爸的工资给奶奶治病，我怎么好意思开口？泪水如绝堤的洪水一般涌了下来，于是打电话告诉了你，倾诉之后，我渐渐进入梦乡。
第二天，你告诉我”点亮我们背囊中的宝物，只有正确认识自己之后，才会发现自己的亮点，哪怕只有一滴雨露，但也能折射出太阳的光辉“在那一刻我明白了。那天晚上我微笑着对自己说：演出服我自己准备。
一个星期后，我穿旧校服和一双旧的发黄运动鞋，站在台上面对同学和老师们的惊讶的目光，我勇敢的昂起头来，想着你对我说的话，我要用歌声证明我有资格站在舞台上。
在那个春末夏初的季节，因为有你我充满了自信，以微笑面对困难。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇42
童年啊，是天边挂着彩虹，折射出生命的光彩；是晨曦荷叶上的一滴晶莹剔透的露水，滋养着青春的年华；是悬崖边上的松树，挑战自己的极限；是自由的小鸟，在天空中无忧无虑的飞翔。童年如一个五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。
童年是个童真童稚的时代。我们每天蹦蹦跳跳，打打闹闹，吃了玩，玩了睡，睡了吃，以“打发”的方式，过满了悠闲而充实的一天。
童年是香甜的，如美酒一样，年代越久越醇香浓郁；童年是鲜花，散发出回味无穷的芳香；童年是太阳，洒下一片祝福的期盼；童年是星光，璀璨而又幽长；童年是一幅水彩画，描绘着生活的点点滴滴，五彩缤纷、情趣四射！
童年是青绿的，勾勒出一幅生机勃勃的小草油画，努力破土而出，逐渐崭露头角，最终出类拔萃。我们也是如此！
童年是无忧无虑的，把各种烦恼的抛之耳后，留下的是一片蔚蓝且广阔的天空，无穷无尽的思想在上面盘旋着、萦绕着，将一朵朵沉甸甸的，装满压力的乌云，拨开出一道温暖的阳光。
童年是无比美好的，装着金色的回忆，如一个七彩贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光；童年是轻而淡的茶，一股股清香流入心扉，荡漾着温暖。对我们来说，任何一份童年的记忆都变得不可或缺。
童年的我们被阳光温暖，被风儿吹拂着。但童年也是一块入口即化的巧克力，苦中带甜；也是一颗划过天际的流星，转瞬即逝；童年也是一部时钟，永不停息。是的，此时的我们正在成长，一点一点地规划着未来的蓝图。
告别童年，走向成长，儿时的种种快乐，滴滴泪水，片片欢声，请记住它吧！因为这五彩缤纷的回忆将被伴随我们今后走过的每一天。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇43
“童年是梦中的梦，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”——冰心
我走在夜间的小路上，抬头望月，那夺人目光的月亮，引起了我中秋节的回忆。
合家团圆，共享月饼，和和睦睦，一大家子过着一个美好愉悦的中秋节。
到了休闲时间，我抓了个空子回到房间里看书，“咚咚咚”，几声轻快的敲门声从门外传来。是我的小侄子。见我开了门，他洋溢着灿烂的笑脸，蹦蹦跳跳地跑进了门，把我拉到了桌子旁，放下一个极其眼熟的棋盘——跳棋。
说起跳棋，我与它的相处经历可不少呢。在我小时候，我热爱于玩跳棋。像着了魔一般，只要有合适的机会，就会聚齐一家人兴致勃勃地玩起跳棋。你跳，我跳，欢乐笑声仿佛还回荡在耳边。
在状况外的侄子叫了我好几声，满脸写着问号，我才渐渐回过神来。哦，他是来和我下跳棋的！听了这个邀请，我不自觉流出几分自信，我曾经可是跳棋高手！可刚开局，我就打了自己的脸，跳棋怎么下来着？规则是什么？很显然，小侄子也是新手。
就这样，我们两个稀里糊涂玩了十几分钟，母亲也进来了。她先是看我们玩了几分钟，后又“莫名其妙”地大笑起来：“哈哈！跳棋哪是这么玩的呢！让我来教你们……”看着母亲指导小侄子下跳棋的样子，恍惚间我看到了母亲曾陪伴在我身边与我下跳棋时，我那懵懂、充满童心的样子。猛地，我意识到，我已失去了昔日对跳棋的热爱，不再是从前幼年的自己了。不知不觉的，我就长大了吗？可我显然没有准备好……
到了晚上回家的路上，我再一次望向那窗外的明月，圆圆的明月好似幼年的我那圆润透亮的脸蛋，呈现出一张灿烂的笑容。
在这中秋时节，游子们思念家乡，合家团圆的我，却在怀念从前童年无忌的自己啊。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇44
书香是神秘的，书香是温暖的，书香是难忘的。
——题记
枕着童话故事入梦
听妈妈说，我一两岁时，每天睡觉前都要妈妈讲故事，“小红帽”、“睡美人”、“三只小猪”、“农夫和蛇”……一个个千奇百怪、光怪离奇的童话故事陪着我进入了甜甜的梦想。也因为这些，在幼儿园的时候，我经常跟小伙伴讲故事，成为小伙伴心中的“故事大王”。
踏着实用书籍前进
三四岁的时候，我已经学会了许多字，可以看一些简单的书了，《上下五千年》让我了解了人类历史的演变过程，《十万个为什么》解答了各种让我困惑的为题，《实用文摘》让我的语言表达能力提高……是书安慰了我孤独悲伤的心情，是书陪伴我度过寒冬酷暑，不管是家里还是学校，书是我形影不离的好伙伴。有些书读起来让人感觉甜滋滋的；有些书读起来虽十分苦涩，但慢慢品味却会有一缕缕的清香。难怪高尔基说：“书籍是全世界的营养品，没有书，就没有人类的今天。"
乘着名著遨游
现在的我，是一位小学四年级的学生，已经开始欣赏名著了。
读了高尔基的《童年》，我为王室大臣的卑鄙行为感到气愤；读了王尔德的《快乐王子》我被王尔德的横溢才华和美妙文笔所迷恋；读了大仲马的《基督山伯爵》我被主人翁邓蒂斯有恩必报，同样有仇必报所折服……
在知识的海洋里，我乘着名著这艘船畅快的遨游，驶向人生的辉煌！
童话让我初露锋芒，书籍加快我前进的步伐，名著让我得以远航。这就是我的童年——书香四溢。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇45
时光如流水般冲刷着我的记忆，当我回想起那些往事。会忍不住暗暗笑出声来，会对弟弟唠叨当时我的想法，让我记忆最深的是两年前的一场比赛，一次运动会拉开了序幕。
那一年，我上二年级。在一个。星期三的下午，数学张老师说，下周要举行春季运动会，现在我统计一下“报跳绳的举手，报短跑的举手……”本来内向的我不打算参加项目，可能老师看好了我的大长腿，点名让我报了400米长跑。一共两人报400米，而我就是其中的一个。记得老师交代如果坚持不了，跑最后也没关系。
当时我记得周老师在我的后面贴了一个数字——2023，比赛是四人一组，我面对的都是个子大，大长腿，说实话，当时我在心里捏了一把汗。
枪声一响，我就迈出我的步伐，直接跑到了内圈儿。刚开始我是遥遥领先，可第二圈刚跑完，力气已经用完，我的腿已经不听我的使唤，不管我用多大的劲儿，他就是不前进，眼看他们一个个都超过了我，当时的我已经心灰意冷，心想唉！这次肯定是倒数第一了，精疲力尽的我正准备放弃这场比赛，我慢吞吞的经过我们班时。耳边传来了有力的喊声马“:浩智，加油，马浩智，加油。”我还依稀的记得我们班有一个同学，跟在我身后喊着“:马浩智，加油，加油，我们相信你。”
听到这样的喊声，虽然没有排山倒海的气势，但也清楚地听见。我觉得我的浑身充满了力气，我奋力迈着步伐。第三个人，第二个人，我超过了他们两个，最后以第二名结束了比赛。
当时上二年级的我心里别提多激动了，觉得自己就像冠军一样了不起，学校还给我发了奖状，回到教室，老师说“:欢迎咱班英雄。”耳边响起了掌声。
现在回想起来，心里还有一丝怀念，也许是因为成功而自豪，也是是因为成长而怀念。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇46
我的梦想是回到多彩的童年，留住那些美好的时光。
夏夜，繁星当空，在黧黑的绸缎上镶上耀眼的钻石点缀，蝉在高声歌唱着携来清凉的微风。
外婆坐在院落中央的摇椅上，拿着一把破旧的蒲扇，观赏着院墙旁的花草。我飞到外婆的身边，一把搂住外婆，咯咯地笑着。外婆脸上绽开了笑容，把我抱在腿上，扇着蒲扇和我一起乘凉。我望着天上的星星，对外婆说道：“外婆，这些星星好漂亮，我想摘下来！”外婆摸摸我的头，和蔼地说道：“乖孙子要成为伽利略一样的大天文学家吗？外婆帮你实现！你现在快回去睡觉，外婆一定帮你摘下来！”听罢，我赶快跑回去睡了。清风助好梦，我仿佛看见了外婆搭着天梯为我摘星的样子。
现在，我发觉，我的梦想不是成为伽利略，不是成为天文学家，而是在星夜中享天伦之乐啊！
“乖孙，帮我赶一下鸡好吗？”
我跑去厨房后院的鸡笼旁，一只健硕的大公鸡映入我的眼帘。它的鸡冠像红毛丹一样火红，它的眼睛像鹰眼一样犀利，它的尾巴比凤羽还美。它就像一位威风凛凛的大将军，目空一切。我对这只大公鸡来了兴趣，心想：这只大公鸡要是肯听我的话该多好！这样我就成为外公说的“拿破轮”了！我捡起一根木棍，打开鸡笼，指着大公鸡说道：大公鸡，成为我的部下吧！我带你征战沙场！没想到大公鸡不领情，还飞起来，追着我用它的尖喙啄，院子里响起鸡的咯咯声和我的惨叫声……
现在，我发觉，我的梦想不是成为拿破仑，不是成为大将军，而是留住童年那有喜有悲、天真无邪的时光啊！
时间是位悄无声息的小偷，偷走了多姿多彩的童年，我的梦想是追溯童年。时间啊，请把它还给我，请把它还给我！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇47
童年，是有趣的，它带给我无尽的欢乐。无聊时刻，回想一下童年点点滴滴的往事，也是很快乐的。
记得在我五岁的时候，我看到哥哥正在爬树，那灵活地跟猴子一样，我一看，觉得有趣，便找了一棵小点的银杏树准备往上爬，哥哥看见了，急忙把我拉了下来，说道:“这么危险，当心摔着了，不让爬!”我一听，就哇哇大哭起来，哥哥着急了，想尽办法来哄我，可是都没有把法。最后，他答应让我爬树，但要他抱着上。这样，我们就往上爬，谁知，树的支撑力太小了，我和哥哥两人一起摔了下来。弄了个“嘴啃泥”
最后，只好各回各家，等着“熊掌”了。
记得还有一次，我和爸爸，经过一所幼儿园，幼儿园的阿姨正在对着两个又哭又闹的孩子发愁，我跑过去问了一下阿姨原因，便自告奋勇的说：“阿姨，我来帮你！”于是，我走到那两个孩子面前，手捂着脸，假装哭了起来。那两个孩子先是一愣，然后盯着我看，我从手缝里看：呵真不哭了，我真是天才!谁知，我假哭的时候，一不小心咬到了舌头，深深的扎到了舌尖，真的大哭了一场。
最可笑的是那一次，我吃着奶奶煮的猪尾巴，越吃越好吃，一个人消灭了一盘子。还问问奶奶什么时候再吃，奶奶说晚上在吃。于是我跑到了冰箱边，打开一看，没有猪尾巴。我萌生一个念头：帮奶奶弄猪尾巴。可是，奶奶不知道上哪儿去了。于是我就自己拿了一把刀，去割猪尾巴。我赶忙来到猪圈。弄了一大把猪食，当猪正吃的津津有味的时候，我一跳，反坐在猪背上，用力一刀，猪尾巴下来啦。当我拿着猪尾巴正高兴的时候，猪“嗷”的一下，屁股一厥，把我弄进猪食盆，成了“吃猪食第一人”。
哎，童年真好啊!
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇48
你听，“沙…… 沙…… 沙……”那是春雨的声音；你听，“沙…… 沙…… 沙……”那是春天的声音；你听，“沙…… 沙…… 沙……”那是春天的呼唤。丝丝春雨带走了冬日的严寒，秋日的干燥，夏日的酷热，温馨地滑入我的心田。记得小时候，我家在农村，村子里的住户不多，但我年龄相仿的孩子还真不少。那时的我们天真烂漫，无忧无虑。整天都腻在一起。春天的时候，百花盛开，小草偷偷从地下冒出头来；垂柳像害羞的小姑娘在枝头上探出了小脑袋。我们在草地上嬉闹着追逐着，有时摘下一朵小花插在伙伴的头上，有时用柳条编成花环戴在头上，还偶尔摆个造型，眉宇间写满了得意。最有趣的是在和煦的春风中放风筝，当风筝盘旋着栽下来都会垂头丧气，但当风筝飘摇着飞上去时便会高兴得手舞足蹈，我们草地上跑着，跳着，摔跤了也不会哭。那时的我们是快乐的。夏天到了，我们便在到小河边嬉戏，小河里荡漾着我们欢乐的笑声，我们有时捉虾，有时捉螃蟹，有时把自己整个浸泡在水里，感受着河水的清凉。小河因我们而变得富有生气。那时的我们是天真的。秋天的时候，瓜果飘香，金黄的稻子成熟了，秋风一吹，稻田里便翻滚着金色的波浪，和风送来一阵阵稻香。此时果园里的果子也成熟了，我们提着小小竹篮，连走带跑地来到果园，成熟的梨子又大又圆，像一个个黄色的小灯笼，仿佛一碰便会掉下来似的。我们在梨园里捡大个的挑，当然少不了你抢我夺地和伙伴们开开玩笑，我们的调皮常常让大人们忍俊不禁。那时的我们是自由的。“沙…… 沙…… 沙……”那是如丝春雨的呼唤，还是美丽童年的呢喃？
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇49
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇50
在一本可爱的相册里面，珍藏着我五彩的童年。其中的一张，更是使我骄傲满溢心中。
有一次，我抱了个皮球到客厅里玩。玩着玩着，眼角余光扫到放在沙发上的娃娃。娃娃身上落满了灰，两手轻轻一碰就会沾满灰尘，漆黑的大眼睛好像在可怜巴巴地望着我，仿佛在羡慕我：多么整洁，多么干净！我很怜悯它，决定为它清洗美容一下。
我先拿来一只塑料袋，把底部剪了，这样可以防止美容时娃娃身上的灰尘落到自己的手上。
我打了一小盆水，拎了一盒水彩笔，就去给娃娃美容了。娃娃大概也有爱美之心，静静地看着我。“乖，让我来帮你清洗一下，脏孩子可不好！”我先拿起毛巾，沾湿，一下一下缓缓地抹净娃娃身上的污泥，它顿时变得白净许多，雪白的肌肤像凝脂一般吹弹可破。我得意极了，便马上开始下一步上妆。
化妆倒很容易，拿支水彩笔在娃娃脸上画几笔就成，难就难在不化走样。因为娃娃的脸不是平的，要想把妆画好，就必须全神贯注，不能有一丝马虎，才有可能化出一个漂亮的彩妆。面对如此高的难度，我想退缩，却看见了娃娃白净的面容。它微笑着，像是在鼓励我。我心里暖暖的，也看开了许多，便勇敢地去挑战难关。
十分钟后，我为娃娃化好了妆。它那乌黑的大眼睛扑闪扑闪的，脸蛋粉嘟嘟的，两个小酒窝更突出了，嘴角微微上扬，勾出自信漂亮的微笑，似在庆祝我的成功，又像在告诉我：“世上无难事，只怕有心人！”我高兴极了，自豪满溢心中。我高举着娃娃满屋子跳，笑着，唱着，喜形于色。这时，早已下班归来的妈妈举起相机，拍下了这精彩瞬间。
现在，当年的那个幼稚女孩已经不复存在了。但我仍会时不时地拿出那张照片来看，因为那上面有我的童年。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇51
童年是诗，是梦，是欢笑——串起散落的足迹，如同珍珠熠熠闪光。轻轻抚摸最亮的那一颗，打开它——哦，里面藏着童年的趣事……
“滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了，我趴在窗户旁，问外婆：“为什么会下雨呢？”外婆答道：“那是玉帝在浇花呢！” “浇花？”我望着雨，想： 难道玉帝的水一浇，什么都能长大？我走下了床，开了门，便和雨来了个“亲密接触”，在雨中翩翩起舞，享受大自然的恩赐。
雨停后，我又躲在我的小窝里，心想：如果我还能继续享受雨中的乐趣，那该多好呀！于是我左思右想，终于想出了一个人工降雨的鬼点子：家里的喷头不就像玉帝的水壶吗？那喷头里的水一定是玉帝的仙水了！ 我兴奋得像弹簧一样跃起，飞速来到卫生间，把喷头开到了最大。温暖的水像大雨一样倾泻下来，“好大、好温暖的雨啊！”我用脚去踢那洒落下来的一朵朵水花，结果脚底一滑，“扑通”摔了个四脚朝天。可我马上从地上爬起来，高兴得忘了疼，又在"雨"中蹦蹦跳跳， 水滴像一个个调皮的小精灵， 陪着我玩耍……小小的卫生间充满了我的欢声笑语。
可美好的时光总是短暂的，“咦！雨怎么停了！”我抬头一看，原来是外婆走了进来，发现我正在玩水，赶紧把喷头关了！ 我生气得大哭起来“我要雨！我要雨！”外婆无奈地把我抱回了房间，“你怎么能玩水呢？感冒了可要吃药的！”外婆一边帮我擦干头发，一边责备道。我却天真地说道：“淋到雨我就长大长高了，比我大五岁的姐姐也就会和我玩了。”外婆笑着说：“你真是个傻孩子，淋雨怎么会长大呢？”
今天，在卫生间“淋雨”的傻事，我不会再做了。可是我是多么想念几年前那个天真可爱的的我，怀念着我儿时人工降雨的乐趣。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇52
在这个最美的时光里，你留下了可爱的自己。——题记
回望那棵高耸的梧桐树，在没有了我们的嘻笑声后仍健康长大。操场边上的小花也已不复存在，它们也许是跟着时光走了。崭新的篮球架已被水涣洗过，变得陈旧。那是我们的幼校，是我们童年的家。
“叮铃铃”“叮铃铃”，一群宛如拥有翅膀的孩子迅速飞进了教室，仿佛看到了那时的自己。
那时迟到是一件很恐怖的事，我们去被罚站在教室的四角，然后被老师狠狠地教训一顿，同学们也会特别配合老师，仿佛他们早已串通好了，一唱一和着。当然，那时的我们胆儿也小，架不住被老师责骂，也难怪会红着鼻子了，想想当时的场景也真的很令人无奈。
走在回家的路上，又出现了那两个熟悉的身影，我和我邻家的妹妹，那时的我们总爱买几包小零食在路上吃，那时候的零用钱也不多，但足够可以买些东西来缓解嘴巴的寂寞，好像和妹妹有说不完的话题，总是说着说着就到家了。回到家后，丢下沉重的书包，又会匆匆跑到邻家去玩，直到家长来喊吃饭了我们都会觉着不舍。
放假后的日子总会觉着很难熬，睡觉是一天中花了最多的时间，接着就是看电视，玩手机。那样以前的假期，总会相邀几个小伙伴，一起爬山，去放风筝，去追寻自己的自由，无拘无束的，可不知却是越长大越孤单。
也许校园里的一切都变了样，也许回家的路上再也没有两个人的影子，也许山上再也没有那群笑声。可它们会作为回忆有留在我心里，那是我的童年，尽管什么都比不上现在的童年。但在那里，我留下了可爱的自己。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇53
珍藏一份童年的回忆，总让我为之而流连忘返；珍藏一份童年的回忆，总让我为之而冥思感叹，珍藏童年作文。
尘封而古老的塑料外壳上，半面支离破碎，另一面又布满裂痕。其貌不扬，似不值藏，然而那别具一般的内心，却让我时时淌洋其中。那是一盘保留十多年的歌曲磁带，动听的歌曲被擦去了，重新录上去的是对我来说更动听的歌，是我不满周岁时的声音。仿佛从天地间飘来几十年前小小的我，音容相貌呈现在眼前。
心本无挥其之念，有何况挥之不去。遂于脑中穿越时空的画卷，体现如水倒流年。直至，我永远的向往的空间；直至，我永远珍藏的童年。
稚嫩的指纹印满封面，是那么亲切温暖，童年趣事作文《珍藏童年作文》。虽然人的指纹永生不变，但是，那本日记却定格在思绪里的片段，现在的我，虽有无于以前的指纹，却丢失了无数往日的影子。我珍藏童年的日记，抓住了一个另人欢喜的场面，进入了里面深刻的内涵，畅游其间，也珍藏了童年。前年，日历是被紧紧压缩了的硬砖瓦，第二年，去年的日历却被岁月填满了，成了一张蓬松而柔软的床垫。被翻过的上百页，明明就是童年的上百梦幻。
一本本，一年年，满抽屉的日历，满抽屉的床垫，做出一个永不破灭的梦，那就是童年。童年在上面轻轻跳过，我的心田，珍藏那片永久的梦幻，保留住那段童年。
人的大脑展开数千平方米，而我珍藏的童年，一定写满了一行又一行，将每一个角落都填满。童年充盈在脑海间，与珍藏饱和，与心相连。童年的诗，童年的歌，童年的音画，童年的容颜。朝夕昼夜，春夏秋冬，山川溪涧，随我珍藏，陪伴童年。
回首或展望，那永远值得记在心田，永远具有于我而言终岁铭记不忘的，还是我珍藏的童年。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇54
风静静的飘落，载着那童年不曾枯黄的叶。
如若说，成长的旅途中，只有前行的一排排的路灯，不会出现那一丛丛的花红柳绿，柳暗花明，那么，又怎样理解曾经的种种未完结?怎样理解未来的种种未明了?
似乎，每一个明天都预示着成长的脚步更壮大，那么，又有什么能够证明那洋溢欢笑的童年曾经到来过，经历过，穿越过，并且，曾经曾完结过，是年龄吗?那个无情的犹如流水逝去却不断在壮大的生命的尤物，无声无息，丝毫没有留下一丝成长的痕迹。
我们是一棵小树，我们一直这么认为着，天真地认为着，记着。就这样，不知过了多久，终于，出现了把斧头，无情的挥舞着它的锋利，伐在腰间，一斩一斩地敲在心上，才显示出那久藏不曾出现过的年轮，已经好密好密，密到自己都觉得无法进去，哦，原来，我早已脱离原来的那片天真，那大片大片的蓝色天空。
哦，轻轻地挥手，作别童年的幼稚。我还是那棵树，只是，现在我拥有了繁茂的绿叶和淅淅沥沥在叶间洒落的阳光，明媚的灿烂，柔和而不刺眼。
告别了曾经的游乐场，却不住地在怀念，怀念。怀念云霄飞车上耳旁的风声呼啸，怀念激流迸进轨道上迸进的水花飞溅，怀念惊险鬼屋里传出的恐怖尖叫一阵阵啊。一切宛在眼前，宛在耳边，却离我们那么遥远。似乎，那过去是一场绚烂的剧场，上演着未来曾经排过的一幕幕。
有时候，我会想到与现实繁华太不相符的童年的情景，似乎，是盛夏的天空上繁星点点，你一点点闪耀着不知是什么憧憬，只是觉得前所未有的平和。
再去听一回游乐场中孩童的欢笑，再去曾经喜欢的堆满糖果的货摊上看看，抑或，你会留下真实的泪水，源自心底的一种种冲动，那是你童年的呼唤。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇55
童年，充满了无数色彩，像一幅美丽的图画。童年的时候，每个人天真可爱，还带有一些顽皮，就像一个纯洁的小天使一样。
从你呱呱落地开始，就承载着父母的期望。童年是心灵最纯洁的时候，那时的我们，每天不用去对生活冥思苦想，更体会不到生活的艰难，也不用早早的为自己的未来做出完美计划，然后去一步一步地去执行。欢声笑语就是童年的体现。每当看到身边的人哈哈大笑或逗着自己玩耍，经常会跟着他们大笑的节奏。
从你能自己开始徒步行走的时候，就承载着父母的艰辛。当你踏着歪歪扭扭的步伐踩到平稳的的地面上时，心中不免会产生一种自豪感；当你因为身体倾斜幅度较大快要跌倒的时候，身边总会有人“拔刀相助”。天真可爱，是童年的代名词，每当做着一件事的时候，自己总会独断专行，时不时弄出一些笑话逗别人笑，但我们始终沉浸在欢乐的海洋中。
当你达到一定年龄的时候，就要步入学习这块冷漠的领地，父母期盼孩子成龙成凤的愿望也开始付诸于他们的实际行动。学校中，虽有欢声笑语，但是却在无形中慢慢消失了，学习的压力也开始压着你弱小的肩膀。在家中，有些事情依然如旧，但父母的管教也更加严厉起来：一回到家，先完成作业再出去玩耍。这突然的转变让人不禁有一种感叹：啊！可恶的学习，你把我的精彩童年彻底摧毁了。有了学习，不会再有发自内心那最为纯洁的欢声笑语，只是充满了对美好事物的感叹罢了。有了学习，不会再有天真可爱的本性，却激发了对一切新事物的好奇之心……
童年似船，承载着许多美好的事物；也似帆，张开只为让船飘向远方；更像彩虹，因为童年是精彩而又美丽的！
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇56
举杯祝贺哪个无忧无虑的黄金般的孩提时代，他就像冬夜的星星，五月的晨露。我躺在凉席上，望着夏夜寂静的星空，听到恼人的蝉的叫声，忽地，如微风般，童年的时光不经意间钻入我的回忆。曾几何时，童年那纯真的童趣让我至今仍留连忘返。每逢夏季，我们几个伙伴一起，下河洗澡、捉鱼、捅蜂窝…。样样我们都干得出。有趣的是，夏天，等西瓜成熟以后，我们把西瓜里的瓤挖开。做成一个帽子，把它晒干，之后，用大头针把做成的帽子上钻一个小洞。用一根线串上，戴在头上，玩起了‘打鬼子’，在水里玩更带劲。这边扔过去一颗‘手榴弹’那边则开起了‘机关枪’，伙伴们玩的‘热火朝天’。即使身上的衣服打湿了，也不要紧。只有欢乐。早听奶奶们说，乌鸦是不吉祥的动物，只要它从你头上飞过，你就会大难临头。但只要在头上抹三下，把灾难抹去，便没事了。以前我家养了一头牛，我们都把它当作宝贝。我每天放学后的第一个任务就是放牛，我总是把它喂得饱饱的。在夏天，我会拿着扇子为牛趋蚊子。在和伙伴们一起放牛时，几只乌鸦从头上飞过，伙伴们连忙在头上抹三下，说：“乌鸦死，死乌鸦。”而我则在牛的头上抹了三下。捅蜂窝，我们也干过。看见一个蜂窝时，便会用石头向它砸去，然后便飞快地跑了。但有时也会抵挡不住蜂群的疯狂袭击，而被它的毒针蛰一下，便会疼得哇哇大哭。 童年的点点滴滴就像夏日夜空中的星星都值得我们慢慢去品味。这些点点滴滴都是美好的，因为它记载了我们成长的经历。这美丽的童年，定格在了我们的心中。
五年级下册语文第二单元作文：童年的回忆600字 篇57
童年的生活是五彩缤纷的。萧伯纳曾经说过：“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段，人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的。”我很赞赏这句话，我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是童年，他充满着期待，充满着信心与希望。
每个人都拥有自己美好的童年，它带给我们的是美好的期盼，纯洁的心灵，使我们微笑着走过这个阶段。然而，我们并不能忘记自己的童年，只有长大成人并保持一颗童心的人，才是真正的人。
童年是一个纯真的时代。童年时代的我们拥有着时代的真情，这才是真正的自我。做人不能总是舍近求远，我们应该对未来充满希望，但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去，毕竟我们走过那一段路。童年，年轻活跃，有着激流般的热情和无边无际的梦想，像白雪一般的纯洁，童年确实可以说是人生的花朵，无价的珠宝。童年往往是短暂的，我们应该珍惜，最重要的是我们要永远保持一颗童心。我们要把童年的特征都装在心里，刻在心上，时时刻刻都记住，记住自己的童年，真实的自我！童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界，又不失那份活泼与自由；童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体，又不失那份稳重与成熟。
但是我所讲的保持一颗童心，并不是肆无忌惮无知的一面，而是童年时代积极向上的特征，只有在这种特征的基础上，建立更加完善的自己，才能真正算一个拥有童心的人。要把自己对童年的认识统一起来，留住自己的童年做一个真正的人！
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