小学童话作文(热门)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学童话作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学童话作文 篇1
夏天的一个中午，太阳像个滚动着的火球，真个大地像蒸笼一样热。
猴妈妈对猴宝宝说：“你已经长大了，妈妈现在老了，有点走不动，你帮妈妈去果园里摘一点桃子回来吃行吗？”猴宝宝高兴地说：“好，妈妈！”猴宝宝一说完话，就冲出大门，去果园了。
他一跑到果园，一看，嘿！桃子一个一个像红灯笼一样挂在树上，他心想：这么大的桃子，摘回家妈妈肯定高兴极了!他 飞快的.摘了几个桃子，回了家，妈妈高兴极了！
小学童话作文 篇2
在一个静寂的夜里，忽然传来了一阵吵闹声，原来左手和右手正在互相抵毁对方，并且自己还吹捧自己呢！
你听，“战争”开始了，左手讽刺右手：“你看你，写作业要不是有了我的帮助，你怎能写好字呢？”说着，便得意洋洋地笑着。
右手反驳道：“还说呢，要不是有我，小主人怎么会切菜那么拿手呢？”
左手带着很委屈的样子说道：“谁说呢，要不是我按着那菜，小主人怎么会切出那样五花八门的'菜式呢？”
左手休息了片刻，继续说：“这所有的功劳都应该归于我！”
右手不服气地争辩道：“不是的，这所有的功劳都应该归功于我！”说着，还唱起歌来，一脸轻视地看着左手。
左手思考了一会儿，接着反驳：“你看小主人平时做功课那么不认真，还不是因为右手你光想触摸好看的玩具？”可能是左手太气愤了，声调提高了不少。
右手不甘示弱：“谁说的，小主人做功课时玩玩具，你不是也参加了吗？这怎么能都怪我？怪你，怪你-----”
“不是的----”
“就是，就是----”
左手和右手争吵不休，从此以后，它们谁也不搭理谁，也不再继续工作了，小主人没了他们的帮忙，不断地受到老师的惩罚，父母的批评。
左手和右手他们才醒悟过来，从此齐心协力，为小主人帮了很多忙，并且互相道歉，互相夸奖对方的优点，成为了一对最好的朋友。
小学童话作文 篇3
阳阳是一只爱拖拉的小蚂蚁。朋友们一直劝告她做事不能这么拖拖拉拉，不然迟早会误事，可她就是不听，每天上班都迟到，完成不了工作，被老板扣工资，导致她的经济状况很困难，饭都吃不饱，可她还是不想改掉这个爱拖拉的坏习惯，她觉得这个习惯对她来说没什么不好的。
一次，蚂蚁王国要举行一场“吃货大赛”，第一名可以获得一张“吃货卡”，有了这张“吃货卡”，一整年在蚂蚁王国的所有饭店吃饭都是免费的`。阳阳知道了心里乐开了花，心想：只要赢了这场比赛，我就不用挨饿啦！哈哈哈……阳阳立刻报名参加了这个比赛，准备在赛场上大展身手。
到了比赛的这一天，阳阳被“叮铃铃”的闹钟声吵醒了。她花了十分钟才起身，慢吞吞地拿起衣服，又花了十五分钟穿衣服。接着，她闭着眼睛，花了整整二十分钟刷牙洗脸。她慢慢吞吞地走向餐厅，花了1个小时才吃完饭，然后给自己的6只脚穿上鞋，缓缓走向了赛场。
到了赛场，比赛已经结束了，获胜者是蚂蚁“大胃王”。此时。阳阳这才恍然大悟：原来是我这个爱拖拉的坏习惯毁了自己啊！
从此以后，阳阳不再拖拉了，她做什么事都非常积极，靠自己的努力赚了很多钱，过上了幸福的日子，再也不用担心吃了这顿没下顿。阳阳心想：我战胜拖拉啦！
是呀，坏的习惯不仅影响我们的生活效率，还会危害我们的身体健康，好的习惯让我们一生受益。
小学童话作文 篇4
从前，有一棵高大的梧桐树，他已经几千岁了，树都快塌了。有一天，一对恩爱的鹰夫妇正在找一棵树当家，正巧他们选定了这棵高大的梧桐树。当定了他们的家，正当他们准备筑巢时，突然一只小田冒出鼠它说：“你们找别的树筑巢吧，这棵树的根已经烂了，没过几天就倒了，我在地下看见过。”鹰夫妇非常生气，它们吼道：“你这小东西懂啥？再说这棵树那么高大，怎么会倒？”
说完，便在这梧桐树上搭起巢来，公鹰每天外出寻找食物，母鹰在家里浮蛋，照顾小鹰，日子一天天过去，鹰夫妇看到小家伙们一天天长大，心里开心极了。
可是有一天，公鹰外出回来，看见妻子和孩子被活活摔死了，梧桐树也倒塌了，公鹰伤心欲绝，它哭着说：“我当时真应该听田鼠的话，就不会落到今天的`下场了。”
这个故事告诉我们，有时别人的建议是对的，我们应该听从他们的劝告。
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