童话的作文(优选)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的童话的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话的作文 篇1
夜晚，下了一场大暴雨，无数的小雨滴滴在叶子上，打在地上。雨滴乐乐也在这场雨中，它，到了叶子上。
清晨，一切都醒来了，又重现生机，乐乐也醒了，它成为了一滴透亮、美丽的露珠。
乐乐却一点儿也不快乐，因为它认为自己根本没有一点长处，没有一只昆虫需要它。
太阳越升越高，乐乐还是没有开心起来。
这时，来了一只爱美的蚂蚁。它来到乐乐面前，然而它呆住了，它在找一面明亮的镜子，而乐乐，就是它要寻找的'。
它马上停下来，在乐乐前面打扮自己。
乐乐看到了它第一个朋友，马上静下心来，好好地表现出自己最好的一面，让蚂蚁开心起来。
蚂蚁看到了美丽的自己，开心地走了。接着又来了一只蝴蝶。
乐乐看到了第二个朋友，把刚刚放松的身姿马上挺了起来。露珠发出了闪亮的光芒。
蝴蝶来到了露珠前，它摇晃着自己的身躯，为了看到自己美丽的翅膀。它发现自己的翅膀一天比一天美丽，很高兴张开翅膀，飞向蓝天。
乐乐有了许多朋友，十分开心，变得快乐。
后来，有很多昆虫知道了乐乐，它们都把乐乐当成了镜子。以后，乐乐成为了草丛的大明星。
童话的作文 篇2
远远的，一个童话 家还在南票的时候，便经常地和表姐去古塔公园的儿童乐园玩耍。父亲说，那时候，是儿童乐园最热闹的时候。我倒是没有什么记忆，只是看到和表姐站在小石子路上的照片时，才隐约记得，哦，是到过的。 今天，父亲带着我和堂弟一起去古塔公园，因为今天是初一，刚刚好会有庙会。古塔公园里还是弥漫着一种萧条的孤独气氛，几个善男信女围绕着古塔默念佛经。 堂弟耐不住寂寞，便拉着我直奔儿童乐园。儿童乐园已经不再有当初的号召力和热闹，矮矮的几栋墙，上面画着很幼稚，像上个世纪风靡的图画，陈旧，有种很遥远，落满了灰尘的感觉。我低头，从矮矮的墙洞下走过，看到的更是一幅破败的景象：只有几个很普通的，已经掉漆的儿童城堡，上面灰尘、蜘蛛网遍布。那边的车，更是破旧不堪。但，竟有两个人在坐。一辆车还勉强可以“咯吱咯吱”地行驶，另一辆就要家长在后面推着前进。 故地重游，我始终在寻找那些过去远远的记忆，可是面对眼前已经不再有生机，也没有什么小孩子光临的乐园，我实在没有任何快乐的回忆。往昔的.，父亲口中的快乐现在也只能算一个被遗忘在角落的童话，远远的，一个曾经甜蜜的童话……
童话的作文 篇3
世界上有一个反国，在那可以看到短耳朵兔，不吃肉的狮子但你一定不知道还有胆小的.老鹰。
在一个大大洞里，有一群胆小如鼠的老鹰。一天，一只老鹰出去散步，突然一只短耳朵兔跳出来想和老鹰玩，可老鹰以为短耳朵兔要吃了自己，它就拼命地跑起来。旁边的小动物也过来看热闹了，这可把老鹰吓得不轻。它跑得更快了，跑啊跑，只听扑通一声，老鹰掉进了池塘里。它大叫起来：救命呀，救救我呀！
这时，一只火龙飞过来嗖一下就把老鹰从水里救上来了。可是，老鹰连谢谢都没有说就回家了。从此，它再没出来过。
又有一次，老鹰出来散步了。这一次老鹰不怕短耳朵兔也不怕火龙，并对火龙说：谢谢你救了我的弟弟。可我那个弟弟（老鹰）它不敢飞，因为它怕自己掉下来。小动物们听了，准备请小鸟来教老鹰飞翔。老鹰很感动地说：我一定会好好学习的！
时间过得很快，老鹰飞回来说：我会飞了，谢谢你们帮我找了一个这么好的老师。说着老鹰飞回了家。
时间一天一天的过去了，有只老虎来到森林里，小动物们害怕极了。老鹰弟弟飞过来说：我来保护你们。说着就用爪子把老虎抓得嗷嗷直叫，小动物们高兴地手舞足蹈。
从此，小动物们和老鹰弟弟成为了最好的朋友。
童话的作文 篇4
清晨，兔妈妈穿着粉红的衬衫，围着白色的围裙，把正在呼呼大睡的.小兔田田叫起来，对他说：“快起来，今天总算是一个晴天了，妈妈带你去采蘑菇。”
正在呼呼大睡的田田起来了，就跟着妈妈去了大森林。到了大森林，田田不像妈妈那样辛苦地摘着蘑菇，不是捉蝴蝶，就去捉蜜蜂，嘴里喊道：“好好玩啊！好好玩啊！”突然，田田发现前方的草丛里，有几个小蘑菇，田田走过去，看是几个漂亮的小蘑菇，就大声喊：“妈妈，你快来看，这里有几个漂亮的蘑菇！”于是，田田就伸过手去摘，可是，妈妈拦住了田田，田田生气地说道：“妈妈，你干什么要挡着我摘蘑菇？快让开。”兔妈妈说：“这些蘑菇你可不要摘，别看它们表面长得这么好，它们的身体里可到处都是毒液，要是我们吃了的话，非得中毒不可。虽然我们摘得蘑菇不漂亮，但是营养可多了，对我们营养的帮助是非常好的。
这时，田田才知道，外表美丽其实并不好，要知道不要被美丽的外表所迷惑。
童话的作文 篇5
大象家族生活在陆地上，只有飞禽才能在天空自由飞翔，可在大象家族中，有一只想飞的小象，他叫飞飞。
飞飞常想"大象为什么不能飞翔？我也想在天空自由翱翔，既然飞禽可以飞，那我也可以飞。"
飞飞说服了家人，要去学本领，学会飞。
飞飞走进一片树林，他要经过这片树林，可过了一会儿，他发现，自己又走回这个地方了，他这才意识到，自己被困在这里了，这是一片被施了法术的树林。
飞飞想尽了一切办法，可都无济于事。就在他要彻底绝望的时候，这些树上的藤条引起了他的注意，"或许，我可以用这些藤条来悠荡出去。"飞飞想
飞飞把两根很长的.藤条绑在一起，一头绑在树杆上，飞飞抓上另一头，藤条把飞飞荡在另一棵树上，再用藤条把飞飞荡到第三棵树上，依此类推，不久，飞飞终于离开了树林。
远处有声音传来："恭喜你，飞飞，你学会了飞翔的基本功。只要你刻苦努力，一定能飞翔。
飞飞努力学习，别人练的东西，他要翻倍的练，所以他总是高人一等。
飞飞经过自己的努力，最后成为了一头伟大的飞象。
童话的作文 篇6
在一所学校里，有一个书架，书架上摆放着很多书。这些书脏兮兮的，布满了皱纹。
一天，这些书都闷闷不乐。这书架上的一本散文书说话了：“为什么同学们都不爱护我们？”一本童话书垂头丧气的.说：“一下课，同学们就来找我们，把我们翻来翻去的，我好晕啊！”一本故事说：“他们不爱护我们，把我们放在很脏的地方，害得我们脏兮兮的，我们身上还留下了许多污渍，难看死了！”说着，故事书哭了起来。
科幻书说：“他们看完了书，就把我们到处乱扔，我现在腰酸背痛！”《小故事大道理》前天被摔骨折了，现在还在医院躺着呢！《十万个为什么》被一个小男孩摔到地上，送到医院，抢救无效身亡了。《白雪公主》说：“他们折磨我们到什么时候。”大家都不想再被折磨了，他们商量，同学来拿书时，就不要离开书架，不让他们把自己拿走。
有一天，一个小朋友要拿《格林童话》，无论他怎么拿，怎么掰，都拿不出来。于是，他放弃了，有很多人都想来拿书看，同经周折后，还是放弃了。
渐渐，没有人来拿书看了。同学们没有了书看，成绩也下降了。老师们意识到了这一点，让他们去跟书谈话，知道了书们的生气。同学们再也不会折磨他们了，同学们现在和书友好相处了。
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