太阳小学作文

时间：2022-11-26 19:42:46 太阳我要投稿

太阳小学作文(集合15篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的太阳小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

太阳小学作文(集合15篇)

太阳小学作文1

　　星期五下午放学回家的路上，妈妈对我说我们晨刊小记者这周六又要外出采风，我一路连蹦带跳地回家，心里别提有多高兴了。

　　第二天早上在太阳没有升起之前，我起床、洗脸、刷牙、吃饭，然后妈妈把我送去广场。到了广场之后，已经有很多的同学和家长聚集到一起，过了一会儿，车来了，我们按顺序排好队，车启动了。在路上，同学们有说有笑，不知不觉中已经到了太阳部落的门口。车缓缓地停下，同学们陆续下了车，排着队走进了大门。走进大门之后，我们首先看到的是一架飞机，继续往里走，里面是两个怪兽，怪兽里面是电梯，我和同学们上了电梯之后拐了一个弯，看到了一个有碰碰车的地方，然后我们坐到碰碰车里玩了一会儿，又开始骑马。骑马过后我们又开始去看电影，看完电影之后时间不早了，我们准备回家了。

　　这一次外出采风令我特别难忘，我希望下次还有机会来参加这种活动。

太阳小学作文2

　　这个学期，我又如愿已偿的评上了“太阳花”之星，受到了老师和同学们的好评，心里美滋滋的。可那些没评上奖项的同学心里可有些不是滋味儿。看到别的同学都有了一张奖状，快快乐乐地回到座位上，欣赏着自己的奖品，而自己却两手空空，就自暴自弃了。

　　我想告诉他们，评不评到奖都没有关系，这些奖品只是对你成绩上的一种鼓励罢了，奖品是有限的，而你的成绩是可以改变的，奖品是对你一学期的努力成果一种回报，更要让你坚持不懈、持之以恒，取得更大的成果。你一次没获得成绩没关系，只要以后更加努力，在不久的将来你一定会又上一个台阶。

　　取而带之，那些已经评上奖的同学也不可以骄傲，一定要保持，说不定在一瞬间，你的成绩便一落千丈了呢。

　　同学们，取己之长，补己之短吧，相信在明天，太阳花将在我们身边永远绽放。

太阳小学作文3

　　“叮叮咚”闹钟响了，我不得在闹钟的催促下起床，我的妈妈帮我准备好了早饭，“一顿猛吃过后”。我就踏上了去学校的路程。我一踏家门，我就感觉到空气格外清新，天空也显的格外湛蓝。

　　我带着美好的心情去了学校。在路上，我发现最美的不是天空，最纯洁的不是空气，而是生机勃勃的太阳。人们一向讨厌太阳，因为炎热的天气会使人烦躁。但我今天见识到了太要的内在美。

　　我们人类，植物，动物以及世界上有生命的物体都是太阳公公的孩子，这么多年来太阳一直在孕育我们。让我们长大。最终长成像参天大树那么有生机和朝气蓬勃的孩子。

　　我沉浸在伟大的母爱当中，相信所有人能感受到这点，就会和我一样，仿佛身临其境。

　　蓝天，白云，太阳你是装扮地球不可少的景物。

太阳小学作文4

　　我是一朵小小的太阳花，很不引人注目，但是我的内心深处却有一颗熊熊燃烧的心。

　　我是一朵太阳花，雨露是妈妈，泥土是爸爸，阳光是老师，我在她们共同的培育和教导下茁壮成长。

　　我是一朵小太阳花，风儿是我不可缺少的一样东西。有它的伴随，我就能在大自然中欢乐的翩翩起舞，让太阳公公笑开了嘴，雨露合不拢嘴，泥土笑的喘不过气。这样，我生活在大自然中就更高兴、更快活了。

　　我是一朵不引人注目的太阳花，但我还是天天绽开美丽的花瓣，散发出诱人的花香来回报哺育我的大自然。

　　我是一朵太阳花，太阳到哪我在哪，就像老师教育学生一样，老师讲到哪儿，同学们的思维跟到哪儿。

　　我虽是一朵小太阳花，但我也是众多的花儿中的一部分，就像每位学生是老师所教的一部分。亲爱的老师，你喜欢这一朵小太阳花吗？

太阳小学作文5

　　春天，阳光灿烂，到处一片生机勃勃的景象，正好是种太阳花的大好时候。小明挑好时机，拿着种子，铁铲和水桶来到田野上。他先用铁铲挖了一个大坑，然后把种子小心地放入泥土里，最后，他又用铁铲填好了土，又浇了水，这才种好了。

　　小明回到家中，一直在惦记着他的太阳花。于是，他常常去看望他的太阳花。终于，在小明的精心培育下，太阳花发芽了！小明见到了这情景，急忙提来水桶，给小芽儿浇水。

　　小明看到太阳花发芽了后，更加精心地培育太阳花，太阳花在他的培育下，不断地长高，长高，终于长得和小明一样高了。

　　终于，功夫不负有心人，小明种的太阳花开花了，这时，许多蝴蝶和小蜜蜂都嗡嗡地飞来了，太阳花在风中摇动着，好像在说：“谢谢你，小明！”

太阳小学作文6

　　过了将近五十亿年，太阳只剩下几个月的时间了，为了让太阳不离开人类，联合国开了一个大会，请了许多有名的科学家来计划一下怎样拯救太阳。

　　大会开始了，一个科学家发言：“我们可以发射一个会发光的大火球，那太阳没了一个就不会有大事了。”另一个人说：“但我们能让太阳变成红巨星时，不会吞掉我们的地球吗？”又有一个科学家说：“我们已经发现了许多可居住的星球，我们把所有的地球人移到那个星球上去不就行了吗？”“那怎么解决能源问题？”一个人问到。许多科学家发言了很久，找到的办法只有一个，让太阳补充氢，我们把所有能源送到太阳哪，太阳还可活几亿年，我们分了几百个巨型飞船，飞向太阳…

　　到了最后三天，接到消息，太阳还可活八亿年，我没欢呼：“太阳得救了！我们也得救了！”

太阳小学作文7

　　早晨，我们是想去看日出的，可太阳躲在云里不肯出来，就只好看云了。

　　这时东方发亮，有一片云海，云像翻滚的波涛一浪接着一浪流动着。过了一会儿，“海”不见了，却出现了一大片云朵，像一个个硕大的花团。又过了一会儿，云镶上了透明的花边。云在不停地变化着样子，一会儿像乌龟，一会儿像公鸡，一会儿像蝴蝶，云突然又变得整体通明，似乎不再存在。东方呢，由亮到通红，大伙儿都以为太阳要升起来了，兴奋地大叫：“太阳升起来了！”“太阳升起来了！”可太阳没有被我们叫出来，原本红通通的天空反而变得白亮亮的，连天边的云也淡淡的。

　　我想太阳应该是升起来了，只是因为云太厚把它挡住了。云，你也让太阳展示一下风采吧！云好像听懂了我的话，开始轻轻地往两边闪去，太阳终于露出了它的笑脸。但是有同学说，这不是太阳自己升起来，而是我们在地球上转呀，转呀，才转到能看到太阳升起的地方！同学，你说对吗？

太阳小学作文8

　　今天，我和爸爸妈妈一起来到了市民广场边上的大草坪上晒太阳。我们一走近大草坪，刺眼的阳光就照到了我们的身上，所以每次我来就会想：为什么这里的阳光比其它地方的阳光灿烂呢？这里除了阳光灿烂，我们还发现了许多刚从其它地方搬运来的雕塑作品，有代表着角度与科学的《展望》、《自行车》、《流动》、《无限》、《回旋》，还有代表大自然的《春眠》、《听海》、《听潮》，和代表文明、文化的《金甲银甲》、《济公》、《渔归》等。这些作品都非常有意义，我都很喜欢，其中我最喜欢《磁盘空间》，这个作品有丰富的科学含意，以红、黄蓝三种颜色，可调出橙、绿、紫、棕这四种颜色，表达的意思是可以用普通的物品组合成与众不同的形式和物品。另外，我还很喜欢含苞欲放

　　有中国文化的《一团和气》、《江南雨》和代表和谐社会，和谐家庭的《石塘人家》。我看了这次的作品展览之后，受到了很大的启发，也学到了很多的知识。因此我更加爱学习了！

太阳小学作文9

　　前几天我们学到了蒲公英可以开合的知识。徐老师说:学校门口的向日葵也可以开关。老师说的是真的吗？我开始仔细观察。

　　早上一到校就去看太阳花，发现真的很近，像一个小雨滴。中午，我又去看了一遍。哇，它真的打开了，像一个装满香味的碗，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。

　　向日葵的.颜色有很多种:桃红色、粉色、淡黄色让花坛更多彩。下午放学，发现太阳花又关了，风轻轻吹。她就像一个摇来摇去的摇篮

　　再见，可爱的向日葵。向日葵真的很美。它和我们一起上学，一起放学。我爱向日葵。

太阳小学作文10

　　今天下午，老天爷也来了个变脸。

　　下午，我做完一样家庭作业，一抬头就感觉到十分凉爽，一听，“沙沙”的，原来是大风吹动了树叶，树叶沙沙作响。“哇，风这么大，是不是要下雨了呀？”我不禁想到，看到我又往天上望望，太阳公公还高高的挂在天上，应该不会下雨，因为还有太阳呢！我就出去玩玩了。可我刚回到家老天爷就变了脸：风刮得很大，比刚才还大，可太阳公公还在天上面，但乌云却出现了几片，我回去房间了。突然，我听到水被人倒下来的声音，到阳台一看，居然下雨了，可太阳公公还在天上，没有被云朵遮住，我问妈妈为什么，妈妈说：“这是一种少见的雨，叫作太阳雨。”我听了，心里十分开心，因为我认识到我第一次见到的太阳雨，真高兴！

　　通过我的介绍，我那些不认识太阳雨的朋友，你们认识了吗？