我的故事四年级作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我的故事四年级作文，希望对大家有所帮助。
我的故事四年级作文1
又是一个中午，牛肉肠的香气穿出客厅，绕下台阶，飘过山楂树，在院子里来回地跳跃着。
猫咪顺着香味找过来，探出脑袋，小眼珠滴溜溜地转着，最终它的目光锁定在了盘子里散发着肉香的牛肉肠上。
我发现了它的异常，看它对牛肉肠一片“痴心”，就趁大人不注意，偷偷拿了一片肉，跑到院子里，猫咪被我吓了一跳，一个跳跃飞快的跑出去，很快就不见它影子了。
我捡了两片已经发黄的银杏叶子，当做小猫咪用餐时的桌布，叠在一起。可都过了两分钟了，还没见猫咪的“鬼影子”，我回头一看：呦，小猫咪眼睛死死地盯住我手中的.牛肉肠呢！哦！原来猫咪是害怕我呀，看来动物的智商还是没人高！
我夹起牛肉肠，叉在一根透明的小棒上，伸进水泥板的缝隙上，呆在缝隙里的小猫咪犹犹豫豫，不知该怎样才好，最后猫咪抵挡不住牛肉肠的香味，慢慢地从缝隙里走了出来，我把牛肉肠“五马分尸”挑出一小块肉，小心翼翼的喂给了猫咪，小猫咪对着牛肉肠仔细端详了一会儿，又用舌头轻轻舔了一下，觉的没有什么危险了，便狼吞虎咽吃了起来。
小猫咪吃完了，立刻用可怜的眼神看着我，看样子，它是想再吃点，我真害怕它吃上了瘾，跑到餐桌上来捣乱。
猫咪，你真是个吃货，小心，你再吃吃，就吃成了“胖球”，到那时候，你可怎么去捉老鼠啊！
我的故事四年级作文2
书,给我的生活增添了几分色彩;书,是天天帮助我的好朋友;书，是一位知识渊博的老师：有了书，让我感觉我的生活丰富多彩，没有枯燥。我和它已经结下了不解之缘。
一次放假，我嚷着妈妈带我去书城看书，妈妈纠不过我，只好乖乖举手投降。到书城后，我迫不及待地拿起上次还没看完的《美丽风景线》看了起来。我聚精会神的看书，优美的语言我完全忘记自己是在鸦雀无声的书城里看书。我情不自禁大声地读了起来，周围的人都用奇怪的眼神看着我，我才醒来。时间过得真快，不知不觉已看了两个多钟头，妈妈拉着我急匆匆地走出书城。可我还陶醉在书中，眼前不时浮现出一幅幅画面：波浪滔天的大海.峰峦雄伟的高山；轻轻流动的.小溪和水平如镜的湖泊。一不小心踢到一块翘起的瓷砖，摔了个“狗啃泥”。幸好妈妈及时出手，不然我就遭殃了。
读书真好呀！书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界，我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量，给我知识。昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪，今天，我将用知识创造属于自己的世界。
我的故事四年级作文3
每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬，我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，是少先队员的标志，它教会了我许多做人的道理，所以，我非常敬重它。
我与红领巾的故事有很多很多。就在前几天，红领巾就教我做了一件好事。
那天，我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的`路上，我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息，在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了，就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜，递给了小张阿姨，小张阿姨不喜欢吃瓜子，就把瓜子一把一把地甩在地上。突然，旁边的一位妇女大叫起来说：“你讲不讲卫生啊！都像你这样，好好的风景都被破坏了，再说，其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬，脸上红一阵，白一阵的。我看到了，心想：要不,我去擦掉吧！可是，太脏了！顿时，我心里很矛盾，是去擦呢？还是不去擦呢？突然，红领巾的意志告诉我，让我去做吧，那我会感到无比的快乐的！我站了起来，问妈妈拿了纸巾，把瓜子一把一把地捡了起来，扔进了垃圾桶里。这时，妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道，是红领巾在鼓励我做这件事。
我开开心心地向下一个景点游览了下去。
我和红领巾的故事还有很多很多，以后我还要做更多的好事，为大家服务。
我的故事四年级作文4
今天老师让我们写一篇作文，规定题目是“我与书的故事”和“我与父母同读过的书”。我最喜欢看的是一本美国著名作家“谢尔·希尔弗斯坦”的一本著作—《阁楼上的光》。
我特别喜欢这一本书，里面有“谁点的烤人头和近乎完美还有作业机等，没有一个是不搞笑的。有一次，我一边看快乐大本营一边看《阁楼上的光》，结果笑爆肚皮与大牙，所以才说《阁楼上的光》不仅很有品位还特别搞笑。有一次，我在快要睡觉的`时候看这一本书，结果一不小心睡着了，到了第二天我才知道，原来晚上睡觉的时候一直抱着这本惹我恋爱的《阁楼上的光》。
《阁楼上的光》不仅很好看很好笑，还能教你学画漫画呢。原来，我和妈妈一起在被窝里看书，其中最爱看的几本书之中，其中就有这一本，《阁楼上的光》。有时，我和妈妈一起在桌子上聚精会神的画漫画。
如果让我给我的书做出评价，我给我的书评9·5分，这是我对我最喜欢的书的最高的评价了，同学们对自己的书是神么评价呢？
我的故事四年级作文5
上了三年级，我终于有资格进学校的阅览室了。每周三上午的第四节课，到阅览室读书，是我每个星期最期待、最快乐的时光。
我们学校的阅览室和图书室是分开的。记得三年级上学期，第一次上阅读课的时候，我们排着整齐的队伍从教学楼去阅览室。一进门，我就看到很多的桌子，每张桌子上都摆放了六本书，我挨个看书名：《格林童话》？幼稚！《武侠小说》？没意思！再往下看，《侦探小说》？这个还行！我赶紧坐到椅子上，填完阅读卡以后，就开始读这本书。书里讲述了很多名侦探破案的故事，一些看来天衣无缝的'案件，侦探能从蛛丝马迹和一些疑点着手破案。在享受读书的乐趣的同时，我也认识到，遇事必须善于观察，多动脑筋。我非常喜欢读书，但是平时不是写作业就是弹钢琴，只有晚上写完作业后、睡觉前和中午这两个时间段才能挤出时间来读书。所以，每星期的阅读课这个机会太难得了，我如饥似渴地读书，直到下课铃声响起，才恋恋不舍放下书，再排队离开阅览室。
阅览室平日里是不开放的。为了在阅览室多读几本书，我还想了很多办法。英语老师选中了我参加英语兴趣小组，我高兴坏了——因为英语兴趣小组的活动地点就在阅览室，英语小组不但能多学单词、练习口语，而且能多读几本书。每逢周三、周四、周五下午，我就早早地赶到阅览室，在英语老师和其他同学到来之前，争分夺秒地读自己喜欢的书籍。尽管在阅览室没少看书，但我的英语成绩还是非常好。
读书，让我快乐！
我的故事四年级作文6
每天，我最享受的时光就是完成作业之后，一个人静静地坐在柔和的灯光下，轻轻地翻开书的扉页，走进书的世界。
这几天，妈妈给我买了一本新书，名叫《城南旧事》。一下课，我就坐在了椅上看起来，瞬间，同学们就把我围了起来，“哟，林海音的书！”“这本书好不好看？”……一大堆问题围绕着我。无法回答的.我说：“这本书我还没看完呢，不如，我们一起看吧！”瞬间，同学们安静了下来，几个小脑袋凑在一起，静静地看这本书，静地只听见翻书的声音。叮铃铃，上课了。我才把书放抽屉里，同学们才恋恋不舍地回到座位上，以后的课间十分钟，教室里都会上演这一幕，我喜欢这种感觉，因为和同学分享书的快乐是无与伦比的！
书，像一个巨大的磁场，牢牢地吸住了我十岁的心，我沉醉其中，乐此不疲。有一次，上完课外班，看了看手表，这个时间段，妈妈还没回来，我穿过拥挤的人群，我翻开《格林童话》蹲在图书馆门前看起来，我看得太入迷了，直到路灯亮起来，才发觉，我已经在这呆了两个小时了。我合上书，抬起头来，回味着书中的情节，半响，才依依不舍地把书放回书包。
书，坚定地占据着我的心。与书相伴已成为我生活中最重要的一部份，我乐在其中！
我的故事四年级作文7
人们都说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”。从我第一次看书的时候，就与书结下了不解之缘。
我读得第一本书是漫画《父与子》全集文字版，虽然那时我还不认字，但却觉得书十分有趣。从此以后，我便爱上了书，爱上了读书。
记得在一年级的时候，我缠着妈妈给我买书。可妈妈怕我看多了书对视力不好，跟我谈条件：“这样吧，你每帮妈妈做一件家务活，妈妈就给你一颗星，集齐三十颗星就给你兑换一本书。”
以后，我每天都早早地做完作业，开始“赚书”。我一会儿给妈妈端茶，一会儿给妈妈端洗脚水，一会儿又帮妈妈捶背………我忙得不亦乐乎。一个星期之后，我终于集齐了三十颗星。
到了书店，我左瞧瞧，右看看。好不容易得来的书，得好好挑挑。最终，我选了一本沈石溪的`动物小说《花面母灵猫》。回去之后，我对这本书分外珍惜，像宝贝一样守着它。
是书，开阔了我的眼界；是书，启迪了我的智慧；是书，给我带来了无穷的乐趣，同时帮我提高了写作能力。我要感谢书，是它为我插上理想的翅膀……
我的故事四年级作文8
春节时，我和爸爸妈妈一起去买窗花。
刚到了市场，我的眼睛都不够用了。市场上花花绿绿的，我左看看，右看看，就是没有要买的窗花。我垂头丧气地低着头，但爸爸却嬉皮笑脸地对我笑了笑，说：“孩子，没事儿的，买不到咱们可以做嘛！”于是我就又高兴了起来。.
回到家里，妈妈拿来了剪刀，我拿来胶水，卡纸，而大力士爸爸搬来了三把椅子，一张桌子......。我兴高采烈说：“咱们开始吧。”然后大家都开始了自己忙绿的工作。
妈妈剪了一张老鼠窗花，说是给我的。我很好奇，瞪大眼睛问到：“你给我老鼠干什么？是因为我上课发言声音太小，胆小如鼠吗？”妈妈笑了笑说：“不对，妈妈的意思是你喜欢看《米老鼠》的特刊，我才剪的老鼠！但你以后一定要把声音放大一些，要勇敢。”我说：“OK”。
看着爸爸妈妈们旁边的窗花越来越多，数都数不过来，让人眼花缭乱，目不暇接，而我再看看我身边的窗花，一眼望去，都能说出来答案。
妈妈看见了这一幕，故意一脸疑惑地对我说：“怎么了？”我说：“你看我的窗花就这么一点儿而你们的却那么多。”妈妈说：“我来教你先......”听了妈妈的'教诲，我果然剪的快多了。
时间到了，我兴高采烈的把窗花给了妈妈，妈妈对我说：“不错，你的进步很大！”说着我们把窗花贴到了墙上。
这回剪窗花的进步很大，而且还更勇敢了。
我的故事四年级作文9
自己不动，却能走遍世界。猜猜它是什么？没错，这就是人们寄信常用的邮票。
我是个名副其实的小集邮迷，在我的柜子里有许多种邮票，我把它们都分了类别，有植物类、动物类、山水风光类、历史文物类。应有尽有，它们可都是我的宝贝。
先来向你们介绍我喜欢的山水风光类的邮票吧！你看，这是一张带有万里长城图案的邮票。万里长城是我们祖先的汗水和智慧的结晶，爸爸曾对我说：万里长城有一千多万千米，它就像一条翻山越岭的蛟龙。我听了，情不自禁的赞叹着，暗暗许愿：真希望有机会去看看，那里一定比邮票上的要美丽的多。
再说那一张浅蓝色的大海风光的邮票吧！落日的余晖把大海照得一片通红，旁边还有几颗椰子树，印照在蔚蓝的大海里，这样的美景怎么不让人陶醉？祖国真像一幅巨大的画，画里留下多少能工巧匠不朽的'杰作啊！一件件古代发明，是我们祖先劳动的硕果，小小的邮票里充满了祖国的壮丽山河。
我爱我的集邮册，它使我增长知识，拓宽视野；我爱我的集邮册，它可以把我的思念寄给远方的亲朋好友；我爱我的集邮册，因为它具有收藏价值，时间越久价值越高。
我的故事四年级作文10
在一个星期天的下午，我从少年宫里走出来。发现有几个人在卖小鸡，我看见小鸡有一身金色的绒毛,睁着一双可怜的小眼睛,于是一种怜悯之心油然而生,我不知不觉地掏出了兜里妈妈给我买水的`零花钱,买下了这只可怜的小鸡。一路上我把小鸡小心翼翼地捧在手上，生怕它摔着。
回到家里我先拿了一个纸箱子，给它做一个温暖的小屋。再拿一张纸铺在地上，上面洒上些小米，还放着一杯水。小鸡一看见小米，就急忙跑过来一下一下地啄起小米来，吃完小米就跑过去喝水，吃饱喝足了后就开始到处乱跑，叽叽地叫着，显得很兴奋，不知是在参观它的新家，还是在寻找它的朋友。
有一次我在玩电脑时就没有注意它，可谁知它跑到电视柜后面去了。着可把我和爸爸、妈妈急坏了，急忙开始搜救行动……我一手拿着手电筒，一手拿着木棍在电视柜后面翻来覆去地寻找小鸡，可找了半天只听见小鸡在叫，却不见踪影。最后我们拉开柜子，在柜子下面找到了缩成一团的小鸡。把它救出来了，我就对它说：以后不许乱跑了知道吗？它点点头，好象在说：“我知道了，真是对不起！”
这只小鸡就像我们家的开心果一样天天给我们家带来快乐和欢笑。在快乐和欢笑中，我和小鸡一天天长大了。这就是我与动物的故事！
我的故事四年级作文11
在我们生活中，处处都可以见到书，而对于我来说如果没有书，就会非常无聊。正如陈寿先生所说的“一日无书，百事荒芜”。书也可以让我废寝忘食。
一天，我在房间里津津有味地看书，当我看得如醉如痴的时候，妈妈就在厨房里大声地说：“儿子，帮妈妈买一瓶麻油”。但我并没有理睬他，等妈妈大发雷霆的时候，我才用飞一般的'速度跑了出去。在我回家的路上，脑海里又开始浮想联翩，故事中为什么会讲这些？故事中的人为什么不像那样做……正当我跨进门的时候，妈妈已经非常着急了，她二话不说就把麻油拿去了，我呢？又跑进房间，如饥似渴地看起书来。好像我和书是不能一分为二的好朋友。当妈妈用狮子吼的声音叫我吃饭的时候，我才依依不舍的放下书去吃饭了。当我吃到加麻油的蔬菜时，我马上连蹦带跳地四处找水喝。原来，在我忙着回家看书时，把麻油买成了麻辣油。那天，幸好老爸在家，不然又是一场“女子单打”。
我的生活中，到处都是书，他与我形影不离。在书中，我学到了很多知识。做人的道理，书是我一生的伙伴，最好的朋友。
我的故事四年级作文12
每个人的心里都珍藏着许多美好的故事，这些故事有的有趣，有的动人。现在我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的故事。
大概是上一年级的'时候。丁零零————下课了。这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室。我迷迷糊糊地从座位上站起来，恩，好像该放学了吧。这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室。大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个逃兵。
我鬼使神差地走在回家的小路上，边走还边想，今天我走得挺快哪，瞧，别人连个影也看不见呢！我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐。夏日的午后分外寂静，只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫。
走着走着，我忽然听到有人在叫我。我慢悠悠地将头180度转弯，原来是班上的一个同学。她气喘吁吁的跑过来：可找到你了！快走，还要上课呢！难道你忘啦？什么？！我在心里默念了一遍课程表————呀，真是倒霉，我怎么忘了还有一节数学课呢！完蛋了，肯定要挨k了！我忐忑不安地来到教室————报告！顿时，全班同学的目光齐刷刷地朝我射来。那目光中，有责备，有嘲讽，也有轻蔑的微笑。我的脸上火辣辣的，真恨不得找个地缝钻进去。我始终低着头，不敢迎接老师严厉的目光。
经过一番漫长的审讯，我机械地回到自己的座位上，听着同学们窃窃私语，我的大脑一片乱麻……
这件事过去很长时间了，仍然历历在目，令我记忆犹新。它成了我的一个小秘密————嘘，你可一定要为我保密哟！……
我的故事四年级作文13
这五种红色的物品，可是我最喜欢的，它们寄托着我对去了国外的芳芳姐姐的思念。
A红雨伞
那天刚放学，外面就下起了倾盆大雨，我一个人躲在校门口等待母亲的到来，可是我等到所有同学都快走光了，妈妈还没来接我。这时，从旁边经过的芳芳姐姐看见了我，见我没雨伞，便二话不说把手中的红雨伞给了我，而她自己在雨中跑步回家。
B红袜子
小时候，有一段时间我是住在芳芳姐姐家的。那时候，芳芳姐姐每天都给我买东西。在我回家的那一天，她特地到城里给我买了一双很可爱的红袜子。
C红孩儿的故事
那是一个暑假，我觉得很无聊，便去找芳芳姐姐给我讲西游记里红孩儿的故事，听了那个故事以后，我一只都以为红孩的脸是红色的。
D红楼梦
《红楼梦》这本书是姐姐去意大利那一年买给我的'，那时姐姐说看了这个会受到老师的表扬，于是我便拿回家看了，谁知道上面没有拼音，我很多字都不会读，就一直没看完。
E红苹果蜡烛
芳芳姐姐离开两年后，我生日那天，收到了一份来自意大利送来的礼物，我打开一看，发现里面是一个红苹果蜡烛。那天，我就是用红苹果蜡烛来许愿的，来当我生日蛋糕上的蜡烛。在生日过后的第二天，我又收到了两份礼物，一份还是是红苹果蜡烛，另一份是红苹果发卡。
这就是会让我时常想起远在他乡的芳芳姐姐的五件红色物品，也是我与这五件红色物品的故事。
我的故事四年级作文14
岁月的长河缓缓流过，洒下一路欢歌笑语，也留下了我深深的成长足迹，回首翘望，那件事总会浮现在眼前。
那天天气特别热，中午放学走了一路，我这个小胖墩早已是热得满脸通红，于是一走到了楼底下，就赶紧钻到凉爽的楼道里透个气。这时我看见我们四楼的张阿姨右手提着一篮鸡蛋，左手抱着两颗白菜，累得气喘吁吁，也进了楼门，这时我心想，我应不应该帮她拿东西呢？突然我的肚子“咕咕咕”地叫了，好像在说：“你不用帮她拿了，这么热，还是快点儿回去吃饭吧。”而另一个声音提示我说：“你要做个助人为乐的孩子，阿姨拿的东西又重又多，应该帮他拿一拿！”我终于决定要帮她，我上前去说：“阿姨，我帮你拿白菜吧！”阿姨感激地说：“好的'，谢谢你啊，小朋友！”我高兴地抱起她的大白菜向楼上走去。这两棵大白菜，足有十多斤，每迈一步台阶都很吃力。刚走到二楼，我已经大汗淋漓。休息了一下，我继续往上搬，费了我九牛二虎之力才把它们才搬到四楼，这时阿姨也赶了上来，我正要拿手擦头上的汗，阿姨看见了，急忙开了家门，放下鸡蛋，跑到卫生间取了一块儿毛巾，帮我擦了豆大的汗珠，嘴里还说着：“谢谢你，好孩子，进来歇会儿吧！”虽然我当时很累很累，但我特别高兴。
这件事过去很久了，但我还记忆犹新，因为这件事我做对了，我愿一路欢歌，努力奋进！
我的故事四年级作文15
今天在我家发生了一件趣事，你一定很好奇，到底是什么事情呢？那我就跟你说说，因为我看书太投入而把书当菜炒啦。
妈妈常说：书籍是人类进步的阶梯，我就经常跟书做朋友，这不，今天妈妈又在新华书店给我买了两本新书。买到家以后，我立马趴在床上如饥似渴地看了起来。妈妈要去上班，临走时吩咐我在家做一下午饭，我说：“不能从外面买饭呀！”妈妈说：“不行，从外面买又贵又不卫生，所以就要在家吃”因为我看书看得入迷了，也就随口答应了下来。
妈妈走后，我从现实世界回到了故事的情节当中去，一个小时过去了，两个小时过去了，我对这本书的'热情仍然不减。之后，我躺在床上睡了一会儿，缓解一下疲倦的脖子。准备再看书时，发现时间已经快到中午了，我想：哈哈，要吃饭喽。这时，我才想起来早上妈妈让我做饭的事情。我腾地一下子从床上翻了起来，夹着书进了厨房，我想边做菜边继续看书。
油热了，我把手中的“菜”放了进去，我先放醋，结果呢，醋“哗啦啦”倒多了，我心想：加糖改改味吧，就又放了糖，但是糖又放多了，我急中生智，再倒点酱油，不就能化解很多吗？等“稀里哗啦”地把酱油倒进去，锅里已看似一片焦糊，我也管不了那么多了，准备用锅铲把“菜”给装起来，我手中的书呢？我这才发觉，我竟然把书当菜放进了油锅里都浑然不觉，我的书已经被我当菜给炒糊了。
虽然我的一本书没了，但我对书的喜爱一点没有改变。今后我依然会让书成为我的好朋友！
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