小学四年级作文

时间：2024-03-28 12:16:53 四年级作文我要投稿

小学四年级作文[大全5篇]

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文[大全5篇]

小学四年级作文篇1

　　今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

　　大家紧握双拳，走进赛场，比赛就要开始了。一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

　　“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓好了绳子。“嘟---”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气往后拉。瞧，最卖力的还是朱孝天，他紧握麻绳，前脚向后一蹬，脸涨得通红，嘴里还不时的喊出：拼了，拼了。红布一会往我们这边移，一会又往对方那边移。拉拉队为我们加油，周圆圆跳起了舞，秦天吹起了口哨，为我们欢呼，我们感到信心倍增。

　　渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么一拉也不过来，我们输了。交换场地再战。这次我们吸取了失败的`教训，有汪强喊哨子，经过几分钟的战斗，我们终于胜。

　　对方不服，要求再战，老师说这项运动，体力消耗很大，不能再战了过几天再比吧。

小学四年级作文篇2

　　一颗水珠，可以折射太阳光，一片湖水，可以映出绚丽的世界，而世界上成千上万的生物，哪个没有属于自己的光芒？

　　我希望能成为太阳，可我只是一颗星星罢了；我希望能成为大树，可是，我只是一株小草……

　　我在努力地寻找光芒，可我貌似迷茫了。我喜欢画画，可我画得并不好，单调的人物，空虚的背景，除此之外就并没有什么了。我脑海中构思的美丽画面，在我的笔下却怎么也表现不出来，我陷入了绝望。“去学画画吧。”我耳边浮现出了一个声音。就这样，我开始学习油画。

　　油画这个词，在6岁时的我还是第一次出现，很新奇。上课时，我发现，油画也还算简单，几只笔，一小叠松节油，一些油画颜料，就能构出一副美丽，生动的画面。

　　我被这种奇幻的感觉带入了一个新的世界。这个世界中，只有我和画板。可是，这难道就够了吗？事实证明，并不够。很快，我就发现，果盘中的果子，没有照片中的`饱满，单调，只有几个融不起来的色块。背景，只不过换了一种空虚感。依旧不能引人注目。几次课之后，我的绘画水平，就像到了一个瓶口，无法突破。我又一次崩溃了。“别丧气，其实很简单的，用两个颜色的中间色刷到交界之处，这样就会好很多了，背景呢，表现得不用太明显，主体物明显点就好了。”一个声音在我耳边响起。很快，这一句话使我突破了瓶口。

　　在以后的日子里，我的信心来自于那一幅幅画。一个个瓶口将它突破，我的一幅油画作品《猫》得到了奖项。

　　谁说人生没有光芒，谁说自卑的人就一直得不到人生的光彩？

小学四年级作文篇3

　　秋风一天凉似一天，早晨上学总觉得丝丝寒意。

　　最近坐在爷爷的电瓶车后，总闻到空气中多了一丝丝甜甜的味道，淡淡的，似近又远，沁人心脾。一直想知道它的由来，周末，终于让我有了一次走近它的机会。

　　我终于在学校的童话林里寻找到了它的.踪迹。不知何时，那一株株高大的桂花树已按耐不住秋日的寂寞，悄然开放。远远望去，在碧绿的桂树叶衬托下，似乎有无数颗星星在闪烁。走近一看，才发现每一片树叶下都躲藏着鹅黄的小花蕾。它们正三个一簇，五个一丛，有的正在竞相开放，娇艳动人，有的还在含苞欲放，仿佛一位位害羞的小姑娘，真有几分“犹抱琵琶半遮面”的感觉。桂花有四片嫩黄的花瓣，小小的花瓣衬托着几粒花蕊，如众星捧月，花瓣簇拥着花，花簇拥着绿叶，绿叶和细小的花簇拥着成为了一棵桂花树。桂花的花瓣很娇嫩，稍不留神，就会掉落甚至干枯。这些平凡、娇小、玲珑的小精灵在微风中轻轻摇曳着身姿，在一片绿海中若隐若现。它馥郁的芳香让人百闻不厌，我闭上双眼，飘飘然仿佛来到了世外桃源。

　　忽然，一阵缠绵的桂花雨飘然而下，多么浪漫，多么梦幻啊！我仰起头，沐浴着这桂花雨，桂花悄悄落在我的脸庞，轻轻的，柔柔的，那夜，我的梦里全是它。

小学四年级作文篇4

　　“只要功夫深，铁棒磨成绣花针。”我一直深深地记着这句话。

　　我三年级时，报了一个象棋班。那是因为有次放假，我在家无聊看电视，当我看到象棋棋子在棋盘上左突右冲，感觉挺好玩，我便要爸爸教我，过了几天，爸爸把我送到前面小区的一个地方学习下象棋。

　　我学了一年，感觉技术差不多了，于是，我来找我家附近的小朋友下棋。对弈开始了，我先来一个当头炮，他便架马……就这样几个来回，我的将被吃了。回家后，我没有沮丧，而是寻找失败的原因，更加努力地学习棋艺，终于，我和一个大哥哥下棋时，把他赢了。有了这次的胜利，我的自信心更强了，我便又去找赢我的那个小朋友下棋。“这次，我一定要赢。”我在心里暗暗下着决心。

　　对战开始了，我还是先用当头炮，他还是那样撑上马，几个回合下来，我们总是僵持不下，这时，我想到了老师教我的“两鬼拍门”。我先用“兵”清除前面的一切棋子，又经过几回合，我的'两个兵到了他的两个士上面，接下来，我用其中一个吃掉他的士，于是，他把我的兵吃了，我再将他另外一个士吃掉，把兵移到中心，这样，他就不敢去最后一排了，然后，我用两个炮，把他的两个车锁住，用一个马把九宫格的中间一个格封了，然后使将露在外面，他只有两个格子可移动了，我一鼓作气将他将死了。

　　通过这次战局，我更加明白了“只要功夫深，铁棒磨成绣花针”的道理。

小学四年级作文篇5

　　还没有到起床的时候，我就醒来了，躺在床上等待着起床铃的想起，“叮——”铃声响了，我飞快地穿好衣服，叠好被子，拿起小板凳就往食堂跑去。

　　天慢慢亮了，我们排着整齐的队伍向操场进发。我等呀盼呀，期盼着我们班的同学能在比赛中大显身手。我自言自语地说：“多久才轮到我们班的同学参加比赛呢？”突然，广播里通知姚启政到检录处来检录。我看见姚启政直奔检录处，于是我就站在跑道外准备好给他加油。

　　过了一会儿，姚启政出现在200比赛的赛场上了，我们都扯着嗓子使劲喊：“姚启政加油，第一名非你莫属!”“砰——”一声枪响，运动员们像箭一样奔跑起来，快看，姚啟政跑得真快，我们的加油声更响亮了。他听到了我们的`呐喊声后，使出全力，从第三名追到了第一名。真让人激动啊！我的嗓子都快喊哑了：“姚啟政，快啊，终点就在眼前，加油!”到了终点，杨老师兴奋地把他楼在怀里，我们齐声欢呼：“耶！得了第一名！”

　　这200米比赛真激烈啊！姚啟政的表现真精彩啊！

【小学四年级作文】相关文章：