四年级作文

时间：2024-03-19 12:16:45 四年级作文我要投稿

[热门]四年级作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

[热门]四年级作文9篇

四年级作文篇1

　　朋友很珍贵，却不用花一分钱就能得到，朋友也很难得，一不小心就会失去。

　　随着我年龄的增长，我的朋友也越来越多。她们就像一棵树上的朵朵花儿，有的是姹紫嫣红的，有的是单调的，有的却是缩成一团的花骨朵儿。在这里，姹紫嫣红的是我最珍贵的`朋友，单调的是我慎重考虑一下看看能不能忘掉的朋友，花骨朵儿呢?她是我随时随地就能忘掉的平凡朋友。

　　创客的“创”是指创造，“客”就是指从事某种活动的人。这个词指勇于创新，努力将自己的创意改变为现实的事。特指具有创新理念、自主创业的人。

　　我就有这样一位创客朋友。她总是会把自己的想象变为现实，经常会邀请我一起来做这些事。虽然有时成功，有时失败，但是我们都很开心，因为这件事让我们体验到了乐趣。

　　有一次，我从青岛旅游回来，买了个小小的机器人，如果拧一下后边的按钮，它就会自动跳舞。朋友来到我家，看到了这个机器人，就拿了个螺丝刀把一个个小小的螺丝拧了出来，把一个个零件都拆开，用她自己的想象又拼出了一个另一种样式的机器人。同样，拼好之后的机器人照样也会跳舞。她拼好后，我抬头一看表，才用了十五分钟。让我拍案叫绝，那么多的零件和螺丝，拆下后又装上，而且是用自己的想象拼出的，就连她自己都不可思议。

　　我们之间，这种有趣的事情还有许多，比如说：把一个杯子，用某种思想来看，可以看成一架飞机……

　　她，就是我其中之一的创客朋友，同样也是我前文中提到的姹紫嫣红的花朵。朋友的友谊是很重要的，我一定不会忘了我的这位创客朋友！

四年级作文篇2

　　20xx年3月14日星期一天气：雨

　　今天，妈妈买回来一个沉甸甸的大石榴。剥开一看，里面都是晶莹剔透的石榴籽，像珍珠，像玛瑙，像水晶，像玉石，真让人垂涎三尺！津津有味地吃完石榴后，妈妈把种子收集起来，说要种植萌萌哒的种子盆栽呢！

　　石榴籽上沾满了残留的果肉，妈妈花了九牛二虎之力才把它们清洗干净，然后把它们放在一个小碟子里面慢慢地阴干。

　　20xx年3月17日星期四天气：雨

　　晾了几天，石榴种子已经变得干巴巴的.。妈妈把它们放进一个塑料盒里，用水苔来给它们催芽。

　　20xx年4月10日星期日天气：雨

　　妈妈每天都忙得不可开交，今天才有空打开塑料盒子查看一下。

　　哈哈，石榴宝宝都已经发芽了呢！看，茎儿水灵灵的，比绿豆芽还要娇嫩。顶端的子叶紧紧地卷在一起，就好像是含苞待放的绿玫瑰一样，羞羞答答的多么娇艳可爱啊！

　　于是，妈妈决定种植石榴盆栽。她小心翼翼地把一颗颗石榴种子从水苔里面分离出来，生怕损伤了娇弱脆嫩的小苗儿。接着，妈妈将它们种在装满营养花泥的小杯子里面，喷上水，这样就大功告成啦！

　　20xx年4月19日星期二天气：雨

　　石榴生机勃勃，长势喜人。看！苗儿舒展开绿茵茵的肾状子叶，挨挨挤挤地簇拥在一起，娇嫩欲滴，就好像是一片绿油油的微型森林一样，真令人赏心悦目。披针状的新叶子从密密层层的子叶里面调皮地探出小脑袋，好像在好奇地张望着这个缤纷多彩的世界呢，多么可爱啊！

四年级作文篇3

　　阳光明媚的周末，我和小伙伴一起参加了“清凉艺夏”的小记者活动。这个活动分为“国学”、“茶道”和“泥塑”三部分，这是为了让我们体会到中国传统文化的魅力，其中最让大家爱不释手的一项内容当然是“泥塑”。

　　说到泥塑，首先想到的就是天津的“泥人张”了。他能在谈话中，不知不觉的把泥捏成各种形状，而且都十分传神。不过因为时间有限，我们的泥塑是从一个成型的小泥人开始的，它长得胖嘟嘟的十分调皮可爱。可美中不足的是，它只是一个身上凹凸不平，没有眼睛，也没有上色的土胚。

　　为了保证上色质量，师傅给了我们一块湿巾，要求我们把泥人身上那些凹凸不平的地方擦拭平整。我接过湿巾迫不及待地擦拭起来，平时那顽皮样也没了，取而代之的是一张认真的脸。不一会，泥人身上那些凸起和凹进的地方都被擦得平平整整。

　　然后是上色，我先用毛笔蘸上肉色，在小泥人脸上左涂涂，右画画，泥人的.脸变得红润起来。接着，我用红色画帽子和衣服，这次可不敢像刚刚那样随意涂画了。我精心地描绘着，生怕错过了每一个细节，很快整个泥人就穿上了五颜六色的外套。

　　最后，也是关键的一步，那就是点睛，俗话说“画龙点睛之笔”，我画泥人也有点睛之笔。我先画眉毛，再画眼眶。接着，我小心翼翼地把眼睛点了上去，一个活泼可爱的小人就活灵活现的站在了我的面前。

四年级作文篇4

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我喜欢这首诗句，我更喜欢荷花。每每读到这首诗，我仿佛闻到荷花的清香。

　　星期天，我又去置地公园荷花园观赏荷花。走近荷塘，一股淡淡的清香扑鼻而来，一眼望去,碧绿的荷叶就像緑色的海洋。荷叶有大有小，像一把把緑色的小伞，覆盖住整个荷塘。我把矿泉水洒在荷叶上，晶莹的水珠在荷叶上晃动，一阵风吹来，吹翻半面荷叶，荷叶上的水像珍珠一样滑落水中。

　　翠緑的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在荷塘里沐浴的仙女。有的刚出水面；有的含苞欲放；有的已经敞开胸怀；还有的.花瓣脱落长出莲蓬来，含笑而立，千姿百态。“白洋淀红莲”红的像火烧云；“太空莲”白的像冬天的雪；“小洒锦”粉红的像小姑娘的笑脸儿，美不胜收。

　　蜻蜓在荷花间飞来飞去，有几只在刚出水的荷叶上停留，我立刻说出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。小鱼在荷塘里游来游去，一点儿小动静，便钻进水底，无影无踪。真是一幅美丽的图画。

　　我喜欢荷花的清香、高雅、宁静，更喜欢她出污泥而不染的品质。

四年级作文篇5

　　千百年的文明礼仪之风遗传至今，我们国家的古代文明，以礼仪之邦著称。我国劳动人民历来非常重视思想品德和文明礼貌，具有悠久的`传统美德。而一个高品质，有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼貌。

　　要做一个文明的人，而且还需要知道一些文明的故事。如果我们大家不知道，让我来告诉你一个少奇同志“请”字的故事。

　　从前，少奇身边调来了一名工作人员。第一次遇见以后，少奇同志对他说：“我在这里很多文件，简报要忙，实在忙不过来了，所以请您过来帮助。“少奇接着说：”有时候我忙起来，可能会忘了什么东西，你不用担心大胆地提醒我“。少奇这样的谦礼待人赢得了身边人的尊敬。

　　著名作家歌德曾经说：“一个人的礼貌是可以照亮他肖像的镜子。”事实上，人们也始终是根据你的举止评价你。让我们所有人都重视自己的礼仪规范，注意自己的礼仪。只有这样，我们才能逐渐养成文明礼仪习惯。

四年级作文篇6

　　早上起来，我一个人在家画画，画的时侯一不小心把颜料洒到了地上。哇！这可怎么办，妈妈回来看到地上这么脏，肯定要训我了。

　　我赶快到卫生间将拖把拿出来，在洒颜料的地方，用拖把使劲的来回拖，哎！地越拖越脏像个大花脸似地，我拿着拖把赶快到卫生间，打开水龙头，将拖把放在水龙头下面，学着大人的样子，把拖把在水池里来回的抖了抖，黑乎乎的.颜料水从拖把上都洗出来了。我拎起湿拉拉的拖把，又重新拖起地来，由于拖把太湿，地上又多出了好多脏水，急的我满头大汗，这可把我给难住了，我把拖把又拿到卫生间洗了洗，这次我用手将拖把一点一点的拧干。我用干拖把在脏的地方，又来回地拖了几遍，这下终于拖干净了。

　　我累的浑身没了一点力气瘫坐在沙发上。原来拖地是这么的累人，看来我以后得多多体谅妈妈。多帮妈妈做一些力所能及的事情。

四年级作文篇7

　　今天大家都去了柏乐园，而我因为没有报名，所以今天对于我来说就是放假一天。

　　但今天大家都去上学了，没人在外面玩，也怪无聊的，我灵机一动，为何不再给老妈做次饭呢？既能展现我的手艺又能让老妈开心。何乐而不为呢？

　　说干就干！我准备做一道我的拿手好菜：土豆片炒肉。但光做菜不行，还要我们最熟悉的“米饭大哥”来帮忙。我先把米洗好，放入电饭锅中，按了一下“精煮”的按键，就可以不用去管了。好，差不多了，开始做菜。首先，我把土豆洗净、削皮，就开始把土豆一片一片的切下来，切完再洗一遍就ok了。而肉也一样，先切再洗。现在菜都大功告成了，开火，倒油。等把锅里的`油加热透了再开始下菜。先把肉倒进去，哇！噼里啪啦响个不停。如果你这时站在我的旁边，你就能亲切地感受到那噼里啪啦的感觉了。而且，你可能你还会问：“成俊祺，你为什么不先下土豆呢？这样油就不会“飞”那么多了。”那我就告诉你吧，这件事我早就打好了"预防针"，我提前问过了老妈。原来是不能先下土豆，因为土豆比肉好熟一点，等你把土豆炒好再下肉时，土豆就糊了！所以这才是要先下肉的原因。

　　经过一番周折，总算做好了。但我要端过去给老妈品尝时，心里又打起了退堂鼓：“我自己都没有尝过，万一盐加多了呢？万一……”但我又转念一想，不去实践，哪来的成功？所以我鼓起十二分的勇气，去给我的"母后大人"品尝去了。结果却大大出乎了我的意料，老妈竟然还说我火候把握的好，还要拿手机发微信朋友圈呢。都搞得我不好意思了。

　　今天我为老妈做了饭，我自己很开心，成就感立马涌上我的心头，心想：“下次一定还要给老妈做饭！”