四年级的作文300字

(合集)四年级的作文300字

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文300字 篇1

　　在我成长的12年中，每天都在发生有趣或是难过的事，这些事像一颗颗星星，布满了我记忆的星空，但其中有一件事让我至今难以忘怀。

　　四年级下学期时，我们班同学盼星星盼月亮，盼能早点去春游，大家能在一起痛痛快快地疯玩一场，好好放松放松。终于，我们如愿以偿了，校长那天于在广播上通知后天去春游，大家顿时欢呼雀跃，蹦，跳，欢呼，那欢声笑语冲出了校园，传到大街上，街上的行人都分享到了我们的喜悦。

　　终于到了出发的时刻，大家背大包小包的零食，坐上了公交车。我们坐在公交车上，望路边金灿灿的油菜花与嫩绿的小草，我们心里有说不出的喜悦。

　　公交车在行驶半个小时后终于到了十五里店桃花园。来到桃花园里，我们一下便被美丽的景色吸引住了：桃花园里的桃花一朵朵争奇斗艳，有的桃花几乎是全白的，像是用玉雕琢而成的；有的'是粉白色的花瓣上有一个个红色的小圆点，就像一粒粒仙丹盛在玉盘里；有的全是粉红色的，十分美丽。

四年级的作文300字 篇2

　　今天早上，做完作业我就想出去玩，我就想如果白出去了怎么办？还是看看吧，我到窗台旁边看看没有朋友，我就很失望，一下子发现了柳树的枝条上长出了绿色的小包，我又下去跑的柳树旁边看了看发现小包跟西瓜虫一样大，我就回了家，我就想在天看看吧。

　　过了十几天，我又去看柳树，哇！柳树长叶子了我就想是不是那天的小包散开了就变成了叶子，我就上家里打开了电脑查了查，原来那个小包慢慢张开了，我就继续观察。

　　又过了十几天，我发现叶子里面长出了毛茸茸的东西，很小个毛毛虫，我又上网查了查原来那是l柳絮，我又想完蛋了，这样风一挂那柳絮的毛就飞了，这样很容易眯眼。我现在就不想出去玩了，我就想怎么防止眯眼呢？

　　春天可真美好了！我就想问什么今年的`春天来得晚，但是今年的春光很美好!

四年级的作文300字 篇3

　　一身色彩鲜艳的羽毛，一对虎纹般的翅膀，再加上又长又细的尾巴，这就是美丽聪明的虎皮鹦鹉。

　　我的家里养了一对虎皮鹦鹉，我把它们放在了阳台上。春天来了，一条绿蔓悄悄地钻进了鸟笼，为笼子里的世界增添了一丝生机。两只虎皮鹦鹉见了在笼中飞来飞去，欢快地玩耍着，时而还躲在叶子底下，仿佛在和我玩捉迷藏呢！

　　等到它们玩累了，就在杆子上唱着一支支美妙的'歌儿。早上，它们一起“叽哩，叽哩”地合唱，把睡梦中的我给叫醒，再“叽咕、叽咕”地送我去上学。下午，我回到家里，我的虎皮鹦鹉便“嗒嗒”地啄起小米来，好像是在欢迎我回家。它们无时无刻都在唱，歌声给春天增添了无限生趣。

　　有时，它们会躲在小木窝里，一躲就不肯出来。我轻轻敲打木窝，它们俩才会好奇地钻出来一探究竟。那双黑宝石似眼睛看着我，有一点儿害怕，而我只是微笑地看着它们，什么也不做。渐渐地，它们用羽毛蹭我的手，嘴巴再啄啄。不一会儿，它们就对我不怕了，亲切地瞧这瞧那，仿佛一个刚出生的小宝宝对一切充满好奇的模样。此时，它们又唱起了歌儿。

　　我喜欢我家的虎皮鹦鹉，它们在我繁忙的学习之余带来了快乐。

四年级的作文300字 篇4

　　春天过去了，夏天不知不觉的到来了，在这个美丽的夏天里，让我们用笔把这些美丽和新奇写出来吧。

　　夏天阳光普照，大地像披上了一层金纱，太阳光像金色的丝带，轻轻的落在我们的脸上，暖洋洋的。

　　夏天的大树像一把绿色的大伞，为我们遮挡阳光，送来清凉。树干又像是一根棕色的柱子，叶子像是千万个绿色的木精灵，风来了，木精灵们仿佛一起扇动晶莹的翅膀，十分美丽。

　　夏天的雨最美了，一会儿微风细雨，一会儿倾盆大雨。在屋檐上，雨水像一个小瀑布似的往下流，溅起了无数的'水花，像一个个顽皮的水精灵手拉着手，快乐的跳着舞；在大街上，雨水汇聚成一条小溪，汽车飞弛而过，掀起一层层的浪花。

　　夏天，是一个淘气、美丽的娃娃，我喜欢你。

四年级的作文300字 篇5

　　有一天下午，在上第二节课的时候，外面的天空开始变得灰暗起来了。不久后，天空一会儿响起了“轰隆隆”的雷声，一会儿来了几道闪电。过了一阵子，就下起了一场倾盆大雨。雨点“哗啦哗啦”地落了下来，有的.落在了玻璃窗上，有的落在了雨伞上，还有的落在了树枝和树叶上。

　　放学时，天还在下着大雨。我刚准备去拿雨伞，才想起我忘记带雨伞了。过了几分钟，大雨渐渐地变小。于是，我就只好迅速地向雨中跑去。在回家的路上，雨越下越大。于是，我就只好按着没有雨的地方跑回家。当我跑到张叔叔的店铺门前时，张叔叔就对我说：“你怎么不拿雨伞，这样很容易感冒的。”张叔叔一说完就把唯一的一把雨伞借给了我。之后，我就对张叔叔说声：“谢谢！”后，就拿着雨伞走回了家。

　　第二天，我把雨伞还给了张叔叔。

　　张叔叔真是一个乐于助人的好人啊！我也要向他学习学习。

四年级的作文300字 篇6

　　校园是我们学习知识的地方，在那里我们可以轻松自在的会学到很多丰富的知识;校园是我们游戏玩耍的天地，在那里我们可以和同学们一起尽情的玩耍;校园是我们锻炼能力的.天堂，在那里我们可以锻炼各种能力，和同学们取长补短，互相帮助一起成长。

　　一走进我们的校园你就会看到一座“希望之星”的雕塑，在绿色地球仪上，有一高一矮的两根柱子，矮的是蓝色，它代表我们小学生，高的是红色，它代表老师，上面还有几颗小星星，它代表老师把知识传递给了我们。再往前走就会看到一排乒乓球台子和篮球场。每当下课铃一响同学们就像出笼的小鸟一样奔向这里，低年级的同学在这里跳绳、打沙包、捉迷藏，高年级的同学在这里踢毽子、打乒乓球、打篮球，好玩极了······就像一幅生机勃勃的画卷。再往前走你就会看到一栋高大的四层教学楼，那是我们学习的地方，在那里我们可以上数学、语文、英语、音乐······各门功课。教学楼旁边有几个花坛，里面种着各种颜色的小花，有万寿菊，牵牛花······在教学楼的东边是老师们的办公楼，里面设有多媒体教室，电脑室，舞蹈室等各种活动室。

　　这就是我们的美丽校园，我爱我们美丽的校园!

四年级的作文300字 篇7

　　在我家里有好多好多的铅笔盒，但却没有一个是靠我自己的努力得来的。终于有一天，在学校里，老师奖励了我一个铅笔盒。

　　我的铅笔盒以黑白两种颜色为主，上面还有许多大白的图案，有的笔直地站在那，有的高高地举着手，有的在东张西望，像在寻找自己最亲密的同伴，有的手里拿着一张纸，像在专心致志地玩着什么游戏，还有的坐在了地上，好像在说：“我太累了，让我休息一会吧！

　　这个铅笔盒是用布做成的，远远看去像是一个卷轴。如果要从里面拿文具，可以把它展开，它就变成了长方形。铅笔盒长有25厘米，宽有18厘米，上面有四个小袋子可以用来放橡皮和各种笔。

　　我的铅笔盒是我的知心朋友，有一次考试我没有考好，我看着我的铅笔盒流眼泪，它好像在安慰我说：“小主人，不要难过，这只是小小的'考试，不要灰心，下一次努力考好一点就好了。”铅笔盒不仅会在我遇到挫折时鼓励我，还会在学习上监督我。有一次，我放学回家，放下书包，拿出作业就想出去玩，这时，我听到铅笔盒好像在严肃地对我说：”小主人，写好作业才能出去玩。“于是，在铅笔盒的严厉督促下，我及时完成了作业。

　　我喜欢我的铅笔盒，这个我用自己努力换来的铅笔盒。

四年级的作文300字 篇8

　　我家养了一条小金鱼，是妈妈去年给我买的。

　　这是一条橙白相间的金鱼，一双圆溜溜的大眼睛总爱东张西望，O字形的嘴巴一张一合，好似在唱歌，透明的V字型尾巴飘来飘去，像个活泼的小精灵。金鱼靠什么游动呢？原来主要靠脑袋下方的二扇鳍，像小鸟的翅膀一样扇动。

　　小金鱼虽说是我的`，但我这个小主人却从没管过它。是爷爷日复一日地给它喂食、换水、晒太阳。一天爷爷非常自豪地说：“小金鱼认识我了。”接着又眉飞色舞地告诉我们：每当他靠近鱼缸的时候，小金鱼就会立刻游出水面，高高地仰起头，不停地摇动着尾巴，热情地和他打招呼，就像见到了老朋友一样。我看爷爷那得意的神情，心里有点不服气，心想小金鱼肯定也喜欢我。

　　于是我也拿来鱼食去喂鱼，可鱼儿不睬我，只是懒洋洋地瞟了我一眼，摇摇尾巴游走了，鱼食一口也没吃——真是太可恶了！

　　我家的金鱼是不是爱憎分明呢？不过小金鱼也让我明白“有付出才有回报”这个道理。

　　小金鱼，我以后会经常照顾你的！