四年级作文通用（5篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
历史悠久的沙溪古镇，古朴典雅的建筑。小桥流水人家的点缀，浓墨淡彩的江南水乡风光，如诗如画，令人神往。
一来到沙溪，刚踏进了中市街，一股复古的味道扑鼻而来。临河而建的古街上人来人往，一条悠长的小巷伸向远方。古街保存着明清时代的建筑群，行走其中，就像是穿越了历史来到了古代。小店铺五花八门，有做衣服的、有卖小吃的，还有一些卖竹编制品的。“户户有雕花，家家有长窗。”这儿的.房子十分精美，一扇扇油漆木门上有许多小孔。小孔大小一致，上面的花纹大多是流线型的。窗户是用木头做的，上面还雕着花纹，图案花样繁多，数不胜数。古街上最夺人眼球的要数街上这几尊惟妙惟肖的铜像了。瞧！他们动作神态各不相同：有的卖油，有的修剪刀，有的补锅，还有的在拉黄包车……可以想象当年沙溪的繁华景象。
听说这里有许多的名胜古迹，我们就沿着石头铺成的小路继续往前走，来到了沙溪文史馆。参观了很多，什么天泉望月，竹林环翠等等。令我最难忘的就是那个十分古老的织布机，它的历史看起来十分悠久，但是没有一点破损，依旧如新。它的旁边坐着一位年迈的“老奶奶”（泥像），她身穿古装，一手拿梭子，一手推把手，在织布机前不停地工作。十多天，一块漂亮的布就织好了，老奶奶会有多开心啊！在这里，我还了解了沙溪的一些名人，比如54位进士，一代武魂吴晓邦，北京市科学技术研究院长龚堡等。
沙溪古镇，处处散发着江南小镇古朴典雅的气息。它为我们打开了一扇了解历史的窗户。
四年级作文 篇2
夏天是酷热的，在很多大人的眼里，夏天是最糟糕的季节，但在我的眼力，夏天是美丽的。
夏天虽然是一个炎热的`季节，但它也给我们带来了不少欢乐。漫长的暑假，我们可以尽情的玩乐，还可以去旅游……渴了，就可以吃上根冰棍或一个雪糕，可以一直凉到心里。还可以吃到各种各样的水果。
夏天的景色也是特别美丽的。树木长的郁郁葱葱，阳光从枝叶间照射出来。池塘里的荷花有的含苞待放，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。多情的蜻蜓就早已经落在上面了。花丛中，美人蕉和玫瑰争奇斗艳地开放。你瞧，那美人蕉远远望去真像一团正在燃烧的火焰，玫瑰也散发出那迷人的香气，真惹人喜爱！它们引来众多的蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去，把花丛点缀的更加美丽。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上人们坐在大树下乘凉，抬头摇望天空的繁星，如此美妙啊。星星一眨一眨地像在用眼睛注视着世界。
啊！我爱夏天，神秘的夏天，美丽的夏天。
四年级作文 篇3
大家好！我是大地和太阳的儿子，是星星和月亮的朋友，是光和云的对手：“电”。
在一次偶然的机会，人们发现了我，并给我取了一个闪亮的名字：电。可是在之后的日子里，人们研究我，还大量的浪费我，不仅不珍惜我，还随意地抛弃我，我的很多朋友，比如：闪电大哥、雷电哥哥、可用电小弟……都被人们利用着，可用电小弟被人类用来做家用电，闪电大哥暂时就没有危险，是因为闪电大哥来无影去无踪，他们想抓大哥也抓不到，可我，人们大量浪费，让我们这一种族越来越少，最终，会让我们这一种族灭亡，世界一旦没有了我们，就会从娇生惯养中退出来，因为是我们，使电器能运行，也是我们，让人们的'生活更上一层楼，所以说，人们大量浪费我们，会让他们的生活退步到用他们那“珍贵”的双手开始劳动，开始工作，开始洗衣……
人类没了我们，会是多么辛苦，所以说，人类现在大量浪费我们、破坏自然风景，那们我们电类就会集合大自然所有的力量，毁灭地球，总有一天，人类没了我们，会不见光明，会毁灭。
请人类不要随便地浪费我们电类！
四年级作文 篇4
“叮铃铃……”上课铃响了，我们赶紧到座位上做好，等待老师的到来。可是黑板上早已写上了3个词：说悄悄话、窃窃私语、交头接耳。太奇怪了，迎接我们的，又将是一堂怎样与众不同的语文课呢？
只见章老师神态自若地走到讲台前，一声不响地拿起粉笔，转身又在黑板上写了一个词：口耳相传，她说：“这些是我从你们生活中捕捉到的……”没等她说完，我就害怕起来：又要挨骂了！可是章老师却说：“所以我们玩一个小游戏，叫口耳相传。”天哪，章老师葫芦里到底卖的是什么药？我的心里犹如有十五个吊桶在打水——七上八下的。
章老师用她那天籁般嗓音宣布了游戏规则：每个小组的第一位成员来抽取一张纸条，并用10秒钟时间熟记上面的话，再通过说悄悄话的方式传给后面的人，以此类推，最后一位成员把听到的话写下、读出来，传话时不能让旁人听见，否则记为“0”分。这个游戏太让人期待了！我们都摩拳擦掌地跃跃欲试起来。
游戏紧张地开始了！每个小组的第一位成员上去领任务，下面的成员一会儿使眼色，一会儿打手势，一会儿又抓耳饶腮，比台上的人都着急。开始传话了！每个人都把嘴巴紧紧地贴在听话者的耳朵上，恨不得直接钻进对方的耳朵，再大声地告诉他要传的话。尚未轮到的人急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安地，心里为传话的人捏一把汗。
轮到我了！我紧紧地把耳朵贴着张子圆的嘴，仔细地听着：“……半路遇到一只狼，如果是你，该怎么办？”唉！怎么就听不清楚呢？我焦急得很，但我还是尽量把话传好，然后半信半疑地转回头，究竟有没有传对？我一点儿把握也没有。
接下来，就是验证的时刻了！有“好马不吃回头草，因为回头的时候已经没有草了”，“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼，如果是你，该怎么办？”等句子。有的小组八九不离十，有的'小组没写全，有的甚至是全变样的，真是搞笑至极！
今天的“口耳相传”游戏，锻炼了我们的反应力和记忆力，更多的是让我们收获了快乐和欢笑，真是一堂与众不同的语文课！
四年级作文 篇5
宁波博物馆是宁波市文化的核心与窗口，他是以展示人文历史、艺术类为主，具有地域特色的综合性博物馆。宁波博物馆占地60亩，建筑面积3.0325万平方米，投资约2.5亿人民币。
博物馆分三层：
一楼大厅，不定期举办展览。
二楼主展厅，2个展厅组成了“东方神舟”，宁波史迹展。展出的内容涵盖了宁波上下七千年的历史，从河姆渡文化走来，历史走过七千年的.岁月，见证今天宁波的发展与繁荣。除了文物展示以外，这里还利用现代化手段，复原了很多历史的瞬间：比如河姆渡的生活场景、越窑、宋代宁波港、宁波城等等。
三楼有2个展厅：竹刻珍品展、阿拉老宁波——宁波风俗展。前者主要是明清时代的竹刻作品。后者则主要是清末以来，宁波风俗的画卷，很多留存在我记忆中的画卷，都在这里重现
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