四年级的作文

时间:2024-01-19 08:04:52 四年级作文 我要投稿

四年级的作文合集[8篇]

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的四年级的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文合集[8篇]

四年级的作文 篇1

  未来有一种非常牛的行李箱,至于为什么牛呢?请听我慢慢道来。

  首先,它可以自己行走,如果你的行李箱里的东西太多的话,你就可以对行李箱说一句:“自动行走模式。”这时,它就可以长出两条机械腿,再给你一个手表。你先把手表带上,再走来走去,无论你走到哪儿,它一定会紧紧跟在你身后。怎么样?很牛吧,不过,更牛的还在后边。

  这种行李箱的防盗系统是非常先进的`。假如你怕你的行李箱被人偷走,那么实话告诉你,根本不用怕!行李箱是可以分辨指纹的,假如一个陌生人动了你的行李箱,他的指纹,要是不属于存档中的指纹,那么,行李箱就会瞬间散发出80度的高温,并响警铃。

  除了防盗以外,它还有各式各样的空间可供存放物品。这种行李箱一共有六层。第一层:普通空间,可以堆放杂物。第二层:可以制冷,可以放零食,蔬菜,肉和水果。第三层:可以发热,相当于微波炉,你甚至可以在里面热早饭。第四层:小水库,里面可以装十升水。第五层:书架,放各种书。第六层:充电宝,里面可存一百个电池的电量。这时,你肯定会想,这么多东西,拿上要多重,不用担心,这里面的东西全是压缩过的。

  怎么样?这种行李箱很牛吧!相信只要我们好好学习,就一定可以发明出来这种行李箱。

四年级的作文 篇2

  我有一个“吃书”表弟叫刘子豪,今年也上四年级。我的表弟剪了个小平头,个子矮矮的,一对大耳朵,一双炯炯有神的小眼睛,笑起来眼睛眯成一条缝,脸上还会露出坏坏的.表情,这样子真逗!那他又是怎么“吃书”的呢?听我慢慢道来。

  去年我和妈妈到表弟家走亲戚,看见舅姥姥正在打她小孙子,也就是我表弟。妈妈问舅姥姥为什么打子豪,舅姥姥说:“上学没有书,课堂上还捣乱,老师经常请家长。”妈妈问:“上学怎么会没有书呢?”舅姥姥说:“这孩子真气人,书都被他吃了。”妈妈好奇地问:“怎么会把书吃了呢?”舅姥姥说:“他把书撕下来折飞机用了,今天撕一张,明天撕两张,一学期没上完,所有的书都被他撕完了。”妈妈听完笑了起来,上前摸着子豪的头说:“子豪你还真行,‘吃书’的本领真大,恐怕书再见到你都会长腿溜掉。”表弟不好意思地笑了。

  吃过午饭,我和表弟正在院子里玩,表弟又犯“吃书”的毛病了。只见他飞快地跑到屋里,找到哥哥的书包,从里面拿出书就要撕,被我制止了。你们说,我的表弟什么时候才不“吃书”呢!

四年级的作文 篇3

  今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈准备去刘禹锡公园。在车上我一边唱着小曲儿,一边欣赏风景,真想马上就到,大约过了15分钟,终于到了,我迫不及待地跑了进去。这里,到处都是一棵棵高大挺拔的柳树,嫩绿嫩绿的枝条随风摇摆,像一个个挺腰抬头的战士,欢迎着我们。

  这时,正玩的高兴的我看见一条清澈的小河,想去洗洗手,于是,我蹦蹦跳跳地走了进去,洗起了手,忽然,我看见一群群黑乎乎、小小的东西,我揉了揉眼睛,仔细一看,原来是蝌蚪,它们像一个个小小的黑色绒球,游来游去。我心想:这些蝌蚪这么可爱,不如抓几只,放到家里养。于是我拿起随身带的网。开始捉了起来,趁它们停下时,我使劲把网一盖,就抓住了第一只蝌蚪,我把这只蝌蚪放在一个空瓶子里,倒了些水,但它游过来、游过去,好像是太孤单了,在寻找伙伴吧!于是,我又按照同样的方法捉了第二只、第三只蝌蚪放在了瓶子里。

  回到家,我迫不及待地找出了一个鱼缸,倒进了水,小心翼翼地把蝌蚪放了进去。

  刚开始,我精心地照顾它们,给它们弄来面包渣,半天换一次水,我把它放在自己的'的房间。过了两三天,我把小蝌蚪忘了,只顾着玩。直到第二个星期下午,妈妈问我小蝌蚪怎么样了。我听了,眼泪不禁地流淌下来,心想这一个星期都没给它们喂食,会不会死啊。我急忙跑进房间,抱起鱼缸,晃了晃,看它们是否还能活过来。这时,小蝌蚪动了一下,我欣喜若狂呀!它们还没死啊。

  我不禁惊叹:它的生命力是多么顽强啊!这让我想起了“求生的飞娥”、“砖缝中的小瓜苗”,凡是生物,都有强烈的求生欲望,都极其重视自己的生命,小小的动植物尚且如此,更何况我们呢?作为今天的小学生,我们有幸福的家庭,有关爱我们的爸爸妈妈,难道我不应该珍惜生命吗?

四年级的作文 篇4

  我家有只小乌龟,我取名叫小龟。

  小龟的脖子两侧各有一条鲜红的条纹,十分好看,但最引人注目的是小龟那爬行的动作,每爬一步好像是背座山一样艰难,但把小龟放在水里,小龟立即就变得十份活跃,游泳的速度绝不逊色我养的小金鱼。

  我的小龟十分胆小,有一次我把小龟拿在手里,伸在半空,小龟立即就用四肢使劲的踢我的手,好像在说:快放开我,快放开我,我有恐高症!

  我的`小龟虽然十分胆小,但是却十分机灵。有一天,我去看小龟,发现小龟不见了!我心急如焚,到处寻找,最后在橱柜下找到。橱柜下又矮又窄,害得我费了九牛二虎之力,才把小龟弄出来。为什么小龟会钻到橱柜下面呢?

  我做了一个实验,在一个阳光充足的地方,搭一个凉棚,然后把小龟放在阳光照射的地方,小龟立即爬进了凉棚里。这时我恍然大悟,原来小龟怕热啊!但是新的问题又随之出现,小龟怎么爬出小盆子的呢?这令我百思不得其解,便把小龟放回小盆子里,在旁边偷偷瞧。过了很久,小龟终于有了动静,它拼命地向前爬,等身子变成直立的时候,前脚抓住盆子的边缘,然后双腿一蹬便从盆子里爬了出来。

  小龟如此可爱,能不讨人喜欢吗?。

四年级的作文 篇5

  在水果的王国里,我喜欢吃的水果非常多:苹果、香蕉、干蔗、梨……但我最喜欢吃的就是酸甜可口的桔子了。

  桔子是扁圆形的,浅绿的外衣上还带有一些淡淡的黄色斑点;大小就和我的拳头差不多;用手掂一掂大约二三两重;摸一摸,就像是摸在粗糙的沙子上一样;用鼻子闻一闻,就会有一阵阵淡淡的'清香扑鼻而来,让我神清气爽。

  我觉得这个桔子一定非常美味。于是我就把那浅绿色的外衣剥开,露出里面那金灿灿的果肉,远看就像是一个小灯笼,近看就像是几个好朋友正抱在一起说悄悄话呢!桔瓣上面还有许许多多的桔络,好看极了!我迫不及待地剥下一瓣,把它送入嘴中,酸溜溜、甜津津的桔子汁流入到我那小小的胃里,这味道让我回味无穷!我吃了一瓣又一瓣,就这样,这个美味无比的桔子就被我给吃完了。

  桔子不但味美,用途也很广泛。果肉可以吃,也可以加工成美味的罐头,桔子皮还可以泡茶、入药。桔子虽然好吃,但也不能多吃。妈妈告诉我桔子吃太多容易上火。

  我爱秋天美味的桔子!

四年级的作文 篇6

  干冰,你见过吗?大多数人都没有吧!今天,就让我给大家介绍干冰的神奇吧!

  干冰是由二氧化碳在零下78·5度而形成的。(所以我们不要随意去碰干冰,不然的话会冻坏你的手哦。)那么干冰遇到水会怎么样呢?水晶老师在一个装满了清水的箱子里放了好多干冰。突然,一团团乳白色的`“雾”瞬间飘了出来,那“雾”摸上去根本没有感觉,只感觉看到了飘飘欲仙的境地。原来是干冰遇水融化,产生了二氧化碳气体,“雾”其实就是二氧化碳呀。

  那么干冰怎么吹泡泡呢?水晶老师拿出一个杯子,里面同样灌满了水,又把干冰放了进去,瞬间“雾”就升了出来。水晶老师拿着沾了泡泡水的布,往杯口一抹,一个小泡泡从杯口中探出了头,像一个睡在摇篮里的宝宝。那泡泡在灯光下不停地变幻着色彩。

  “接下来,我们要自己吹泡泡了。”一听这话,我高兴地从椅子上跳了起来。我连忙拿好矿泉水瓶,走到了讲台上。我把水倒掉了一些,石头哥哥就往我的瓶里放干冰,马上气泡在瓶底接二连三地冒了出来。水晶老师又说:“大家用手指沾一些泡泡水,在瓶口上抹下,就会吹出泡泡来。”我照着做了,真神奇,一个大泡泡鼓了起来,可惜“啪”地一下就破了。我又试着再抹,终于第二个、第三个……彩色泡泡一连串地吹出来了,真有趣。

  为什么干冰可以吹泡泡呢?原来,干冰在水中会产生气体,沾了泡泡水的手指在瓶口上一抹,就留下了泡泡液,气体就把泡泡液吹成了一个个泡泡。

  干冰可真神奇啊!

四年级的作文 篇7

  白雪是养一条狗。它刚生下来的时候,全身雪白雪白的,像团棉花球,所以我才叫它白雪,白雪是个淘气又可爱的小公主。她偶尔爱耍公主脾气,我对它是百般疼爱。

  白雪很淘气。有一次,我正在写作业。她用牙齿撕咬我的'裤子,我被吓了一跳,我说:“你在干什么呢?”它可怜兮兮的看着我,好像让我跟它玩。我说:“写完作业再给你玩”。它好像听懂了我的话,在地上自己打滚玩。我偷偷的抓了抓它的肚子,痒得它在地上绕圈。看着白雪那么可爱,我只好先陪它玩了。

  可是天有不测风云。有一天妈妈让我去超市买葱,我说:“白雪,走,跟我一起去”。白雪跟上来了,我们边走边玩。走到了红绿灯,我看到红灯,就停了下来,可白雪却迫不及待的冲了过去。一辆大卡车撞到了白雪。在那一瞬间我整个人惊呆了。我大喊:“我的白雪!”我走向大卡车旁边说:“你把我的白雪撞了,你还给我一个白雪!”司机马不在乎地说:“小屁孩,滚开!不就是一条小赖狗吗?你的狗没看见红灯,撞了活该!”大卡车司机开车扬长而去,我呜呜地大哭了起来,直到奶奶把我接走。

  我心里惦记着白雪,整天食欲全无。我说上天呀,你为什么这么对待我的白雪,明知道白雪是我最喜欢的宠物,你可真狠心呀!

  白雪你怎么了,你怎么这么快就离开了我,你在天堂过得还好吗?你现在的主人对你好不好?白雪死后我再也没有养过狗,因为没有一只狗能代替我心中的白雪。

四年级的作文 篇8

  我的同学刘锦昱很胖,个头偏矮,头发是自然卷起来的。

  她的字本来是写不好的',可慢慢就写好了。

  有一次上课写课堂作业,她很快就做完了。黄老师走到那里,拿起刘锦昱的作业说:“刘锦昱写的作业又快又好,只是有点粗心。”

  放下后,又对刘锦昱说:“你的第几题第几题没做。”

  我看了一眼,又继续做我的了。很快,她把没做完的作业又做完了。我十分佩服她。天哪,怎么这么快呀?我都没见过这么快的人,我还没有见过可以写这么快字的人。我心里悄悄地说:“她考试的时候一定不差时间,写完作文后,一定还有时间检查的。”

  期中考试后,黄老师点名表扬她说:“刘锦昱的作文写得很好,而且所有格子都写满了。”

  我也想好好表现一次。她的试卷被表扬了,为什么我就不能被表扬呢?我除了作文被表扬过外,就没别的方面被表扬过了。

  我发现大多数人――包括我,成绩都不理想,但是也有许多优点。所以我们都可以更进一步的。

【四年级的作文】相关文章:

四年级抒情作文_四年级作文02-22

四年级记事作文-四年级作文04-12

四年级旅游作文-四年级作文04-12

四年级的蒲公英作文-四年级作文04-12

四年级失败作文-四年级作文04-12

四年级人物作文-四年级作文04-12

四年级作文评语-四年级作文04-12

公园四年级作文_四年级作文01-25

四年级的作文11-03

四年级作文01-03