四年级的作文

时间：2023-10-25 11:33:40 四年级作文我要投稿

四年级的作文[实用]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文[实用]

四年级的作文篇1

　　xx年，我被一个富有的家庭生了下来，并取名叫轰隆隆。

　　我一出生，就有一个天才般的头脑，出生3个月，我把鼠国4年级的知识掌握了，并参加过鼠学大赛，得到了第2名，成为鼠国的第一个还没满1岁的老鼠做出4年纪的题，就这样，我一直升到了5年级，6年级的时候，我发明了轰隆隆号飞行船，在可可岛发挥了巨大的作用，法老看我很行，就让我当上了守护boss，这让我也很兴奋，我爸爸到了火山岛守护芝士城堡，美食因为有我这个飞行船，大多数冒险家都不干来，只有一小部分人通过了深渊，来到了火山岛。

　　我不放弃，在火山岛玛奇朵港发明了迷雾朱莉，成功的.守护着了玛奇朵港，大家也很高兴，决定让我参加一次鼠贝尔学奖，得到了第一名，成为了鼠国的统治者，有另外发明了2台机器，取名叫大力神和雷神，可是有一天，只见有冒险家冲破了芝士城堡，大家为了我不被伤害，把我所有的机器转移到了火山遗迹，他们呢，却在那儿顶着美食的进功，我为了他们，只好一人奔向火山遗迹。

四年级的作文篇2

　　母爱是什么？有人说母爱是杯温暖的牛奶，是一把遮雨的小伞，是一个热鸡蛋……但在我心中，母爱是一件温暖的大衣。

　　记得有一天，天很冷，妈妈做好了早餐说：“宝贝，快来吃早餐！今天的早餐很好吃哦！”我听了慢吞吞的走了过去，一看，呀，又是我不爱吃的蛋卷，心想：啊，又是蛋卷，应该想个法子不吃早餐。呀，想到了。于是，我咬着嘴唇装着着急的样子说：“妈妈来不及了，我要上学了！”我背上书包飞快的走了。

　　在上学的路上，我把口里的蛋卷吐了呀，只顾逃离那难吃的早餐，走的时候忘记穿大衣了，现在感觉身体感觉凉呼呼的，终于到了学校，我赶紧走进教室，上课时，老师讲的什么话我都没有听进去。写字时，我的同桌提醒我：“潘思宇，别发抖了，赶快写字呀！”可我还是在发抖。下课了，谢老师走过来对我说：“潘思宇，你妈妈给你送大衣来了。”我听了就一步一步的走下去，走到了妈妈的.面前，妈妈着急的说：“是不是很冷呀，赶快穿上大衣吧！”我听了低下头，接过大衣，慢吞吞的穿上大衣。眼里一热，泪珠滚了下来。妈妈又说：“去校医那检查一下看感冒了没有，如果感冒了就打电话。”我听了点点头，心想：啊，如果当时没有与妈妈赌气，那该多好呀。转身就走了，走了一米的距离的时候，我回头看了一下妈妈，又转身走回了教室。在教室里，我感到非常惭愧。身体倍感温暖。

　　穿上大衣就不冷了，可是我感觉在我心中，妈妈对我的爱才是最温暖的。

四年级的作文篇3

　　记得有一件事，我自己做了主，不但没有做错，而且妈妈也对我刮目相看。

　　那天，阳光明媚，天气晴朗，我和小伙伴们在院子里玩。这时，刚下班的妈妈回来了，我连忙跑过去问：“妈妈，今天累吗？”

　　“当然累了。”

　　“对了，今天吃什么？”我说。

　　妈妈惊讶地说：“哎哟，你看我这记性，忘了买了。”说着便向蔬菜店走去，我拦住妈妈说：“妈妈，今天我去买吧。”

　　“哎呀，买什么买，买面包都不会，我去。”

　　我急忙跑到妈妈面前说：“让我锻炼下。”然后不等妈妈有所反应，我拿着钱就跑到蔬菜店。

　　不一会儿，回到了家里，我把菜和钱给妈妈看，妈妈看了一下说：“一分不少，菜也买得挺合适，真厉害！看来以后也能帮妈妈做事了！”我心里美滋滋的'，那顿饭吃得也特别香甜。

　　通过这事我尝到了自己做主的甜头，我也希望所有的家长都能把自己的孩子放开一下，让我们也有自己的主张，既帮助了大人，也锻炼了自己，一举两得呀！

四年级的作文篇4

　　我喜欢观察昆虫，有时候一看就是老半天。在观察中，会发现很多有趣的事情。

　　有一天，我们来到了钱塘江边的树林里玩，突然，我发现一棵树上有一只蜘蛛在织一张还没织完的蜘蛛网。我很好奇，便跑上前去看个究竟。

　　我看见蜘蛛先爬到了一根经网上，吐出了点丝，粘在经网上。然后，一下子“飞”到了另一根经网上。这是为什么呢？我打开手机查了资料，原来，蜘蛛很轻，而一根蜘蛛丝能挂起50克的重物，所以，蜘蛛可以边织网边到另一根经网上。那这些经网是怎么织成的呢？我又查了下资料，原来，蜘蛛先吐点丝，把丝和树叶粘住，然后“嗖”地到下一片树叶上，把丝粘住。要是粘得不好，还会把丝扯下来，重新粘好。

　　织好后，蜘蛛就会不紧不慢地爬到网的左上方或者右上方，静静地等着。这让我想起了一个谜语：南阳诸葛亮，稳坐军中帐，摆起八卦阵，单捉飞来将。蜘蛛的一对前腿搭在蛛网上，感受网的震动，用触角感受空气的流动和声音。（蜘蛛听力不好，视力也很差，只能靠触角来感知外部的世界）。

　　太阳西下，西边的天空还是亮堂堂的。树林里却暗了下来，虫子也活跃起来了。蜘蛛还是静静地等着，一动也不动。忽然，一只倒霉的.蚊子一头撞到了蜘蛛网上。这只倒霉的蚊子拼命地挣扎，但还是徒劳无功。网也晃动起来了，但蜘蛛仍一动不动，像是在判断虫子的大小和种类。很奇怪，蚊子越动越被网缠紧，不一会儿，就一动不动了。这时，蜘蛛便飞快地爬下来，用蜘蛛丝把蚊子缠住。突然，传来一阵“嗡嗡”声，一只可怜的蜜蜂也一头扎在了蜘蛛网上，我以为它要去捉蜜蜂了，可它却马上跑到了网的上面去了。这是为什么呢？原来，蜜蜂的个头比蜘蛛大，也很危险，蜘蛛感觉到了危险，就躲到一边凉快去了。等到蜜蜂挣扎着，挣扎着，挣扎到它没力气了，“嗡嗡”声也逐渐变小了。蜘蛛才不慌不忙地出来，把可怜的蜜蜂捆成一个粽子，最后，再把它裹在蜘蛛丝里封起来。

　　一花一世界，一叶一菩提，蜘蛛也有蜘蛛的世界，它的使命，就是捕捉昆虫。

四年级的作文篇5

　　在我们学校大门的西南面有一个小小书虫吧。书虫吧里面有许多书，那可是我们最喜欢看的一些书呀！

　　小小书虫吧分三层，底层是一二年级的小朋友看书的地方，中间一层是我们三四年级学生看书的地方，最高层也就是第三层，那是五六年级学生看书的.地方。每一层都放着许多书。这一些书，有漫画方面的书，有写作方面的书，有科学技术方面的书，还有童话方面的书，甚至有连环画一类的书……那里的书大多是我喜欢看的书。当然有一些书，我是不喜欢看的，但是不多。我可以拿自己喜欢看的书来看。

　　底层的地上还铺着许多像海绵一样的东西，那是一些彩色的塑料垫板。学生们可以拿了书，坐到这些座垫上面去看书。在二楼和三楼上面摆着一些桌子和椅子。我们可以坐在椅子上面，靠着桌子舒适地看书。

　　在二楼的东面有一间阅览室。那里是向我们借书的地方，那里的书可以借回到家里去看。我们轮流到那间阅览室里排队借书。当然，我们在阅览室里借好书以后可以在外面的椅子上面坐着看书。

　　中午，我们在学校里吃好饭，一有空就去小小书虫吧看书。当然我也经常去那儿看书。有时，我去那儿看书，可能去得迟了，已经没有地方可以让我坐了，我只得拿了书站着看。有一次，那儿的人更加多了。当时，我正好走在楼梯上，差一点被旁边的人给挤了下来。还有一次，那里的书都被人拿光了，我只好和同学拼着看书。你看，我们的小小书虫吧，多么兴旺啊！

四年级的作文篇6

　　我家隔壁住着一位年过七旬的陈奶奶，她圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子。在她的嘴角两边布满了一道道皱纹。因为她平时爱帮助人，邻居们见了她，都会热情主动地向她打招呼，就连小孩子们见了她，都亲切地叫声“陈奶奶”。

　　还有一次，我妈妈顺为有急事临时出门，直到中午12点钟还没有回来。我中午放学进不了家门，肚子饿咕咕叫。这时，碰巧陈奶奶出来了，看见我站在大门前，就问：“俊俊，你怎么不回家啊？”我有气无力地说：“我家没人啊，都12点了……”陈奶奶听了，就把我邻到她家，端出了饭菜，让我吃。我说：“陈奶奶，我不吃了你吃吧！我书包里有钱，出去买点儿吃的就行了。”陈奶奶却说：“不行，街头的小吃摊儿很不卫生。车子开过去，灰尘飞扬，落到饭菜里，吃了会生病的`。还是在陈奶奶家吃吧！”说完，就把快子递给我，硬是让我吃。

　　陈奶奶就是这样一个热心助人、处处替别人着想的老人。难怪她受到邻居们的称赞和爱戴。

四年级的作文篇7

　　他是一名善良而又喜欢帮助同学的少先队员。记得有一次，我们俩一块回家，一路上畅所欲言.无所不谈。可到了车站时，我摸了摸口带“呀!我的车钱丢了!”“看看你的'书包里有没”他对我说。可我找遍了，却还是没有找到。我把眉头皱了起来。只见他也皱着眉头，走来走去嘴里还不停地说着：”五角钱三站，一块钱六站，一块五九站，还有三站，怎么办......”我疑惑的问他：“你在说什么?”“啊!没什么，你的钱不是丢了么?我借你五角。”“可你一天不就两元，只够你坐车回家......”“今天，我——我带的钱多。”说完便把钱塞给了我，上车走了。

　　刚开始，我觉得他借给我钱是应该的，应为我们俩是好朋友，好伙伴吗!再说他带的钱多。可是我万万没有想到他却‘骗’了我。到了第二天，我才知道他昨天只带了两元钱，借给我了五角还剩一元五角，这些钱只够他坐到离他家还有三站的地方，他只能走......难怪昨天他再车站嘴里总是算着什么。”

　　我深深地被我的伙伴——李华巍所感动。“谢谢你。”

四年级的作文篇8

　　从前，有一个女孩叫丁丽，她很可爱。

　　有一天晚上，夜静悄悄的。丁丽全家都睡了。可是丁丽家的垃圾桶里还是很热闹。一只崭新的转笔刀叹了口气，说："唉！现在的小孩真不懂得什么叫节约。你们看，我刚被丁丽买来没几天。她就厌倦了，说我既难看又土气。过了几天，又买了个新的。买就买呗！又不管我什么事。可她还是把我送到这里来了。""是呀！"长铅笔接过话头，"你瞧！我还可以用。但主人也不要我了，也把我送进了垃圾桶。""唉！你们不知道，我比你们更惨。""咦是谁在说话""是我，我是你们的橡皮大哥。""噢！原来是你啊！你不是挺受主人欢迎的`吗怎么会比我们更惨呢""唉！你们有所不知。有些小朋友买我不是为了学习，而是趁老师讲课时，为自己找点乐趣，就像丁丽。她不仅让我晕头转向，还拿小刀在我身上刻、切。现在我已经是伤痕累累了……"

　　他们还在互相诉说着什么，声音越来越大。说话声惊醒了丁丽，她侧耳细细一听，一下子脸红了。下床把转笔刀、铅笔和橡皮从垃圾桶里捡了出来，细心地擦去了他们身上的灰尘，整齐地放在了写字台上。

　　从此，垃圾桶里再也没有出现任何声音。

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