四年级作文300字

时间:2023-08-28 17:31:11 四年级作文 我要投稿
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(优)四年级作文300字5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的四年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。

(优)四年级作文300字5篇

四年级作文300字 篇1

  2000元宵节,爷爷奶奶特意从老家赶来和我们一起过节。还没到中午,我和哥哥早已饿的饥肠辘辘,可是爸爸妈妈上班还没回来,奶奶决定亲自下厨给我们做一顿美餐。

  就在奶奶从冰箱取菜出来时,我突发奇想:能不能跟奶奶学烧菜呢?我赶紧把这个想法告诉了奶奶,奶奶高兴地说:“好吧!今天,我就教你我最拿手的'红烧鲫鱼吧。”

  我看奶奶倒好油,把鲫鱼放进锅里,赶紧上前一步准备“大显身手”。突然,锅里油星四溅,并发出噼哩叭啦的响声,我吓得赶紧躲到一边。这时只见锅铲在奶奶的手中上下翻飞,奶奶嘴里还不停地告诉我烧鱼的诀窍和要放的佐料,我赶紧拿来笔和纸记了下来。不一会儿,一盘两面焦黄、香气四溢的红烧鲫鱼便端上了餐桌。

  看奶奶开始烧第二道菜——香辣土豆丝时,我又急不可耐地凑到锅前,学着奶奶那样想让锅铲上下翻飞,没炒几下,却发现越来越多的土豆丝粘在锅底,赶紧又向奶奶求助。等爸爸妈妈下班回来时,带着诱人香味的红烧肉和西红柿蛋汤也先后上桌。看着一家人品尝着我和奶奶亲手烧的美味佳肴。哇!好幸福啊!

四年级作文300字 篇2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾和我们共同度过的那些岁月,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

  远处春的.景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起他人。

四年级作文300字 篇3

  扔下手中的笔,看它在纸上画出毫无规律的线条,我摇摇头,躺在床上,只想忘记枯燥的数学符号。我看着天花板,不由自主进入了梦乡。

  我身边的风景,从喧闹的城市,变成翠绿的森林,又变成碧蓝的.大海,最后定格在金黄的麦田。我尽情呼吸着稻香的新鲜空气,向远方眺望。突然,我发现远方有一栋若隐若现的、金黄色的小房子。我奋力奔跑着,想要跑到那栋小房子那里。

  十分钟,二十分钟,我气喘吁吁,可是,那栋小房子似乎还是那么远,我实在累了,坐在干草垛上休息。回头一看,潺潺流动的小溪,微笑的稻草人,转动的风车,连天空都被大片的金黄染成了金色。柔软的草垛,比沙发要舒服得多。我一路上,居然错过了这么多美景!再看看那栋小房子,还是那么远,那么遥不可及。突然,我觉得,他好像不那么重要了。虽然它非常诱人,但是它一定是我能到的了的地方吗?到了那里,却失去了这些,一定值得吗?

  我苦苦追寻的那个地方,那个梦想,真的那么重要吗?或者说,我们的梦,真的能得到吗?

  从梦中醒来,在《麦田的守望者》的扉页上写道——

  风景,在路上。

四年级作文300字 篇4

  现在很多家庭都拥有了汽车,虽然汽车给我们带来了许多方便,但同时也产生了许多弊端。比如:在一些大城市里,路上的车辆太多,在交叉路口就经常堵车,影响了整个城市的交通。而且,汽车的尾气排放过多的话,会污染空气,它是出现雾霾的重要原因。汽车尾气含有许多毒气,特别是一氧化碳,如果人吸多了,会导致一氧化碳中毒。我想造一种车,它可以避免这些问题。

  我梦想中的'汽车是这样的:它开起来既快又没有噪音,它可以和小鸟一起在蓝天中飞翔,可以和动物们一起在陆地上奔跑,也可以和鱼儿一起在水中游泳,它是一辆多功能汽车,这样既可以欣赏外面美丽的风景,又不会再发生堵车的现象。最重要的是他把一种既看不见又摸不到的一种物质作为燃料,那就是空气,而且排放出来的是被净化过的、更新鲜更清新的空气。

  从现在开始,我就要努力学习、增长本领,在不远的将来亲手设计出我梦想中的汽车,让我们的天变得更蓝、水变得更清、空气变得更清新。

四年级作文300字 篇5

  今天我们和小马老师一起学习了“观察六法”,带上你的好奇心,我们一起踏上这神奇之旅吧!

  老师让我们闭上眼睛,伸出手,给我们每一个人发一个神秘的小礼物。小礼物圆圆的,小小的,趁老师不注意,我舔了一下这个小礼物。“哇!好苦呀”!之后,我嗅了一下,有一种清香,我心想:是不是小橘子呀?

  老师让我们睁开眼睛,“太好了,真是小橘子!”我又心想。

  我发现小橘子有些地方青青的,有些地方黄黄的',而且上面凸了起来,下面又收了起来,真像一个小型南瓜。

  我慢慢剥开小橘子,发现小橘子瓣抱在一起,是不是不想让我把它吃掉!我马上掰了一片放在嘴里,有一层皮在保护着小果肉,我咬了一口,哇!又酸又甜,真是好吃,我吃到了有十几个小果肉组成的橘子…

  世界万物,只要我们观察,什么都能发现!

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