四年级的老师的作文

时间:2023-06-25 14:02:12 四年级作文 我要投稿

有关四年级的老师的作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的四年级的老师的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

有关四年级的老师的作文汇总10篇

四年级的老师的作文 篇1

  上幼儿园的时候,每看到电视上有穿着漂亮衣服在跳舞的人,我就会跟着一起跳,妈妈看我很喜欢跳舞就把我送到了红领巾艺术团,在那里我见到了赵老师。

  赵老师很漂亮,她有一双大眼睛亮亮的,一个小小的.鼻子,长长的头发。第一次妈妈带我去上课的时候,我看到很多的小朋友在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在妈妈身后不敢去,这时赵老师走过来拉着我的手温地问我是不是很喜欢跳舞,问我是不是个勇敢的孩子,还告诉我如果想穿着漂亮衣服上台去跳舞,那就要练好基本功,虽然会有一小点疼,但只要我能坚持,很快就会好的。看着赵老师的大眼睛,我有一点害怕,但还是跟着赵老师过去了。

  在舞蹈班,赵老师很严厉,我们每做一个动作,她都会要我们做到最好,做不好就要练好多次,我们都很听她的话,也很喜欢她。

  现在我在赵老师的帮助下已经通过了民族舞4级考试,今年我们舞蹈班在她的带领下准备向5级迈进,谢谢赵老师的辛苦,我们一定会努力的。我也希望赵老师越长越漂亮。

四年级的老师的作文 篇2

  我的数学老师叫姜华,她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学,还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的,弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛,高高的'鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我们的美女老师。

  姜老师性格开朗,很少生气。一个冬天的早晨,姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗,吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪,笑着说:“没事儿,我想和你们一起玩儿。”不一会儿,男生就都被我们打败了。

  姜老师上课时很认真,从来没有讲错过一道题。我们听不懂,老师就再讲一遍。有一次,我有一道智慧屋不会做,姜老师给我讲了三遍,我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

  姜老师酷爱看书,尤其是那本《哈里。波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里。波特》。

  姜老师是一位好老师,我爱我的老师。

四年级的老师的作文 篇3

  今天下午,我用一个膨胀的购物袋进入教室,高兴,被笑声和鼻孔的气味包围。 凯凯打电话给我:来吧,吃吧!

  我笑了,跑过去了!哈哈,明天是61个儿童节,我们今天下午打开一个大食品吧!在这个罕见的美好的一天,我们猜测也是正常的事情。

  Kay Kela我坐在她旁边,我的朋友们被包围,从包里拿出自己的食物:炸薯条,碎冰,饼干,鸡翅,蛋糕,南瓜饭,果汁。 凯凯甚至做寿司!面对很多食物,我的肚子像青蛙一样像一只青蛙像非自然的杜鹃调用起来,双手开始休息!我飞了一大堆的食物,拿起一个金色的鸡翅去嘴里送来,我的朋友们也拿起我的棉花糖塞进嘴里。 我们一边吃饭一边聊天,教室成为一片海喜悦。

  这时,王匆匆地进了教室来了。她脸红了,脸上挂了几滴汗水。她摇摇她的手喘气,表明大家安静下来:下一个 面对,让我们欢迎大家来参加大unt unt!我们的掌声响起了,老师去移动椅子,要求阿姨坐下,我注意到她的衣服的背部已经湿了,今天的天气很热。家里,汗湿的衣服,我不禁看到家里的温度计,室内温度32度。身体质朴王老师,在这么热的'一天,来回来来回,她原来的一套光绿色运动服,后面成了一个大的深绿色,所以要大胆。 我环顾着Lu Yunqing和Kaikai,以及附近的学生,他们都藏在嘴里的东西,不时有时间没有笑话。

  我看看王老师的汗水,但笑不要吃速度慢下来。

  我不知道怎么样,我的心不是有点味道。

  每个人都在温暖的微笑吃饭,王老师在教室里跑在东边跑,她不停地拍照你,扫过,移动表。几乎没有分钟停止!

  我们还是很高兴品尝的食物,高兴地聊天,王不停地扫地面扔垃圾 ,她背部那片深绿色继续传播,整个衣服几乎染成深绿色!她停下来,拿出一张纸巾,吮吸他的额头,浓密的汗水的颈部。

四年级的老师的作文 篇4

  人间处处有真情,这里我要说的是用爱心和知识培育我们成长的纪老师。

  您严肃、认真,对我们严格要求。有一次,您让我们写一篇观察豆芽的'作文,我早早的写好了,上楼交给了您,我本以为自己写得很好您会表扬我,可是,您却皱起了眉头,说:“你看看你写的字。”听您这么一说,我低下了头,看看作文,非常潦草,字都写出格外了。老师接着说:“希望你再写一次,但是,这一次一定要写好,明白了吗?”我羞愧地说:“好……”说着,我下了楼。打那,我做作业努力做到书写认真,生怕错了一个字。这件事一直让我刻骨铭心。

  您你一片爱心,对我们关怀备至。有一次,我感冒了,带着病来上学,正好这天我要带领值日生去室外扫地。为此我穿好羽绒服,“全副武装”,我正要踏出门的时候,您正好下楼来到了教室,说:“任岩松,不要去了,你感冒,还是让王一诺替你,小心累着身体。”听了这句话我心里暖和和的,说:“谢谢老师了!”

  您是一位辛勤的园丁,精心培育我们成长。我要牢记您的话,好好学习,天天向上。做一位品格兼优的好学生!

  我有很多话想对您说,千言万语汇成一句话。纪老师,感谢您!

四年级的老师的作文 篇5

  我的老师叫吴老师。脸蛋细长细长的。她的头发长长的,梳了一个马尾辫。有弯弯眉毛。下面是一双圆溜溜的`眼睛,时不时还会闪闪发光。头的旁边还有一双长长的耳朵。老师的耳朵可尖了,每次上课同学说小话都会被她听到。还有老师那双小巧玲珑的嘴,她的嘴可会说了,每次上课她都会很有感情的朗诵课文,很多演讲学校都会请她。总之就是一个大美女。

  同学也和老师发生过很多事,下面我就给你们讲讲吧。

  记得有一次,我后面的一个同学,在课堂上睡着了。我本想告诉老师,可是我心想:“老师讲课正讲的津津有味,现在说可能有点不合适把。”过一会儿下课了。我连忙跑上去对老师说:“雷雨在上课睡觉。”老师说:“我知道了。”“雷雨!上来!”老师笑嘻嘻的说,“你上课是不是睡觉了?”雷雨吞吞吐吐的说:“没,没没有。”这时老师有点不高兴了。又问道:“上课讲的是什么?”雷雨心想:“老师上次说,今天要讲《永生的眼睛》。”于是雷雨回答道:“《永生的眼睛》。”错!!!是语文练习册。啊!什么!老师严厉的说:“请家长!”雷雨叫苦连天道:“不要啊!”哎!雷雨真可怜啊。谁叫他上课睡觉呢。幸亏老师聪明,要不然还知道雷雨会不会承认呢。

  我记得还有一次,老师穿高跟鞋在下楼时,把脚摔骨折了。说要一个月才能会来上班。可班上的人都不愿意离开老师那么久。因为老师骨折了,所以这一个月,是三班的老师代课,这个老师上课时大家都无精打采,都盼望吴老师早点回来。一个月后吴老师回来了,大家都冲上去,给老师诉苦,也顺便问候一下。老师又继续给我们上课了。大家又恢复成原来的状态了。

  老师就这样一直和我们一起前进。每次犯错,老师都会给我们讲道理,她是严师慈母。每次失败都会鼓励我们勇敢的继续前进。老师对我们服出了很多心血,我们要好好学习将来报达老师。

四年级的老师的作文 篇6

  大徐老师中等个儿,不胖不瘦。她有个习惯,喜欢扎马尾辫,这样看起来有活力,有精神。她会用眼神和我们交流,当有同学开小差时,她会瞪着他,好像在说:"上课要认真听讲!"当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。

  大徐老师特别和蔼,如果有同学不认真,她会点名,或者去摸摸他的头,但从不去责骂学生,所以我们都很喜欢她。

  大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句,她告诉我们平时只有记得多,写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们,督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以,每次她都会给我们推荐好书。最近,大徐老师给我们读了一本名为《夏洛的网》的书,她朗读起来绘声绘色,表情丰富多彩,还会加上许多动作,同学们都听的入神了。有一次,当她读到费恩和艾费里吃早餐的时候,我居然把手里的橡皮当作馒头了,哈哈,我把书中的人物当成自已了!

  听了我的介绍,你们喜欢大徐老师吗?

  我一看,已经离球门不远了,我想:是我大显身手的时候带到了;星星多美呀。我的`语文老师400字作文四(4班) 孔马雪焓。我和小朋友们不能在外面玩,我只好一个人在家里看电视,但是脑子里总是在想吃汤圆!肖洒同学,我希望你不要因为缺点而把你这块“金子”弄“脏”,何况你还签过“叛变条约”,你永远是我的好朋友。

四年级的老师的作文 篇7

  刚开学,一个突如其来的消息传到我们的班级“数学要换老师了!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷,这个问“老师是男还是女?”那个问“老师凶不凶?”有的说……

  看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她,他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。

  从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的,还不时眨着眼睛每次到她上课时,他都会消无声息的走进教室把吵吵嚷嚷不肯安静的.我们下一大跳,然后故作严肃地说:“你们讨论的可真热闹,都打铃了,等你们说完我再说,大家继续说,但我们却慢慢的安静了下来,听她给我们上课。

  记着刚升五年级不知原来的老师为什么不教我们了,我们对她还有点恋恋不舍。当得知学校新派一位老师教我们数学时,我们忐忑不安,谁知道第一次看到新来的刘老师时她那好笑的样子感染了我,我总觉得他不仅仅是位数学教师更是一位称职的“言说家,”刚开始给我们上课时,便说的很快,那超快的声音,好象肚子里的话三天三夜也说不完,她分析我们的学习情况,也不冷嘲热讽,会让我们更喜欢数学。

  就这样,她和我们相处了一段时间,我的数学成绩也缓缓上升:从开始的80分左右到现在的90分以上。当然这个成绩也成了我对刘老师尊敬的一个重要原因。愿我们相处的在多,在长一些吧!

四年级的老师的作文 篇8

  我的班主任吴老师,在我的心中,她是个漂亮严厉的人。

  说起我的班主任,我最喜欢她的眼睛。亮晶晶的,还会说话呢。要是在课堂上有同学说话,老师的眼睛一转,就会盯住他,那个同学吓得再也不敢了。

  吴老师在别人眼中虽然不怎么漂亮,但在我的心里是一盏明亮的灯。

  平时,老师出去的时候,总会在后面的'门镜里偷偷地看,要是看见谁不遵守纪律,就会走进来批评他。

  有一次,李宁在屋里大声说话,闹得正欢,没想到吴老师把他抓住了。老师狠狠地踢了他一脚,然后让他把事情说清楚,李宁支支吾吾的说:“我……我……”嗓子眼里像堵了块石头似的,连一个字也吐不出来。

  我爱我的吴老师。

四年级的老师的作文 篇9

  听着古典音乐,复习着课本,刚想偷懒时,突然会想到我的数学老师,他的微笑,慈祥的面容,叫我好好读书的每一个画面都让我放弃了偷懒的这个坏念头,只好坚持认真的复习,因为有了我的数学老师,我从以前三分钟热度的学习延伸到现在的坚持不懈,培养了对数学的兴趣。

  不可否认,我在初中数学老师真的是个好老师,在小学六年级,我的数学成绩非常不好,九十多分的成绩对我来说根本就是异想天开,就连八十多分的成绩对我来说都是奇迹。小学老师并不怎么理睬我,看见我这个成绩总是没有上去,永远都保持着这个“好”成绩,数学老师便对我不抱一丝希望,看见我总是扳着脸,看见老师这样,我更不敢去问老师数学问题,一直维持着这样的情况,成绩也不争气的慢慢溜走,以前中等生的称号也不复存在,只能非常荣幸的获得差生的`称号。蹋过糟糕的小学阶段,升上初中,我对数学更不感兴趣。第一节数学课铃声冰冷灰暗的响起,不附一点温暖色彩。我缓缓的走进教室,是最慢的一个学生,同学们已经准备好课本,安静的等待着老师进教室,走到座位上坐下,一位戴着眼睛,长的很平凡的老师走进教师,亲切的向我们自我介绍,便开始上第一课了,我在想这个老师怎么这么怪啊,所有老师第一节课都不会上课的,这个老师很特别,便认真上一节数学课,数学课上完,我才知道都是一样的,老师总是带着微笑,就算很生气也不会展示出一点不悦,从他眼神里可以看出他对我们很有信心。可是我总是令他失望,我上课从不认真听课,经常和同学聊天,都是聊一些和学习无关的,每见到老师,老师不露出一丝不悦,却经常对我微笑。

  终于有一天,老师把我叫到办公室,我以为老师要批评我了,可是没有,原来我数学题做错了,他细心帮我改正,解释,每一个细节都感动着我,帮我改好后,老师对我说,叫我不要和我的同桌太好,老师和我说,我的同桌他不太想学习,叫我不要让他影响到,可是我并没有这么做。直到升上初2下学期,我知道了学习的重要性,便开始认真学习,老师看出了我想学习,每一节课做练习时,老师都会过来看我做的练习,帮我改错,暗线写错了也专门叫我去,只为我解释,我终于又培养起了数学兴趣,尽管现在学习还不那么好,但我还是要感谢我的老师。

  老师谢谢你,因为有你,我才会培养起数学的兴趣,也因为有你,鼓起了我勇往直前的勇气,谢谢你,我爱您。

四年级的老师的作文 篇10

  相貌平平,个子不高,留着一头又短又黑又少的头发,头发下,便是那张变化莫测的脸,脸上长着一双似鹰眼般的眼睛,狡猾的眼神中不时地闪烁着智慧的光芒。他就是-杨老师。

  杨老师很特别,他的第一个特点就是“狠”。对待那些不认真听课的人,总是横眉冷对。例如:有一次,杨老师在讲台上,眉飞色舞地讲着课,两个不知好歹的家伙在课桌下传纸条,杨老师的“火眼金睛”一下子就发现了,杨老师停止了讲课,恶狠狠地盯着他们,就像一只美洲狮恶狠狠地盯着两只行动诡异的`兔子,然后猫着腰,蹑手蹑脚,神不知鬼不觉地走到他们身后,我们都为他们捏了一把汗,心想:哎!自求多福吧!可怜的娃子!难逃此劫了!果然不出我们所料,杨老师以迅雷不及掩耳之势,给他们俩每人一个“爆炒栗子”。走时,还不忘说一句:“周天佑啊!是不是当现在大人小人死光光啊?我们顿时爆发出一阵大笑。这时,杨老师便会趾高气昂,昂首挺胸地走回讲台。正是因为这样,我们才会对杨老师敬畏有加。

  令人望而生畏的杨老师其实也有可爱的一面。你不信?那我就来告诉你。例如:有一次,我们上课外活动课,杨老师也跟着我们一起运动。我心想:嘿嘿!杨老师都一个老头儿了,能做什么运动啊?正当我暗暗发笑时,一声惊叫打断了我的思路。“快看,杨老师在玩双杠。”我一看,顿时傻眼了,杨老师在双杠上,轻松地玩着,一个个高难度动作居然被杨老师做得那么轻松。我不禁说道:“佩服,佩服,这难道是传说中的暴走,还是说杨老师是宝刀未老?”这时,杨老师才自豪地说:“你们要多运动呀!你看我一个老头子都比你们厉害啊!哈哈!”还有一次,我在街上漫无目的地走着,突然一个身影闯入了我的视野,我定睛一看,居然是杨老师。在这一刻,我真有那么一点相信我的眼睛有毛病。映入眼帘的是杨老师骑着一辆迷你型的自行车。我惊艳地叫了一声,杨老师闻声回头。“哦,是司马盈啊。”杨老师快活地说。我上下打量,杨老师似乎是感受到了我异样的眼光,笑得更加灿烂了,得意洋洋地说:“怎么样?杨老师其实也很可爱吧!”

  这就是“凶狠”与“可爱”的化身—特别的杨老师。既让我们敬畏,又让我们喜爱。

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