四年级生命作文

时间:2023-04-28 10:19:26 四年级作文 我要投稿

有关四年级生命作文10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的四年级生命作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关四年级生命作文10篇

四年级生命作文 篇1

  生命有时很坚强,有时也很脆弱,生命在于奉献,而不是白白浪费。

  上美术课外班时,调皮的丁曼程“啪”一下把一根粉笔弄碎了,虽然老师没有批评他,可我心中默默感到:粉笔不也是个微小的生命吗?粉笔的生命竟如此脆弱,可是我们的生命不能像粉笔一样,虽然粉笔就这样结束了自己的生命,可它奉献了。它让老师在黑板上写下了一个个永生的字,所以它没有白白丧生,。

  生命很脆弱,让我们尽力在为人民服务,让有限的生命投入到无限的为人民服务中去,体现出生命的意义与价值。

  当我看到从一个石缝中冒出的小瓜苗时,使我大吃一惊:这就是生命的力量,是这种强大的`力量让小瓜苗有勇气从石缝中长出来,感受世界的美好,感受人与人之间的爱。

  生命是宝贵的,也是非常有价值的,我们每个人都应该好好珍爱自己的生命。

四年级生命作文 篇2

  我常常在想,生命是什么?

  早晨我和弟弟在草地上玩耍,玩累后我们俩坐在一棵枝繁叶茂的大树下休息,忽然我看到一棵小苗在砖缝里,如果不仔细看,还真看不出来呢!好奇心强烈的我带上弟弟过去一探究竟!

  “哇,姐姐这个小苗好厉害呀!”弟弟抱着惊讶的语气问道!“是呀,好坚强啊,能在这个没有水源,没有泥土的砖缝中生存下来,弟弟,你也一定要像这个小苗一样,坚强的'生活下去,不能弱,弱不是善良,这世界即使没有人信任你,自己也要承受压力,也要活下去,但是你始终要相信妈妈爸爸和姐姐永远会陪伴你,虽然妈妈和姐姐不能经常在你身边陪你!”“姐姐,啥意思呀?你这话真奇怪,我一句也没听懂!”“你不用懂,你只要像这棵小苗一样坚强韧性地生活下去就好了!”

  夜晚我在灯下画画,忽然电视上说:“让我们为了这些为了中国和平而受伤或者残疾的人鼓掌,为他们而喝彩!”这句话让我不禁想起了那些即使残疾也要坚强活下去的英雄伟人,海伦,桑兰,杏林子……他们靠着坚强的意识活了下来,而我们正常人呢?我回忆起自己的想不开,现在终于想开了!我应该珍惜生命,而不是糟蹋它,“我们可以为人民服务,人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我们可以把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”这是雷锋珍惜生命的方法,帮助他人,从小事做起!

  于是我下定决心,一定要珍惜生命,像残疾人一样顽强的生活,像小苗一样坚强的生存,我们人更应该让生命更加光彩有力!

四年级生命作文 篇3

  大自然的生命力是顽强的,每一棵树、每一朵花、每一丛草,都充满了生命的气息,生机勃勃。 盛夏时节,我和表姐一起到“华南植物园”里游玩。进了植物园,各种各样的植物映入眼帘,有普通的野花野草,也有稀有的、频临绝种的、珍贵的花草树木。那一天,我终于见证了大自然的生命力的顽强。 我和表姐走到了一个草地上休息。我躺在草坪上,阳光温暖地照在我的身上,身旁的小草随着微风摆动,一下一下地扫着我的手臂,感觉痒痒的,很舒服。我轻轻地闭上双眼,享受着这份秋日的温暖与微凉……恍惚中,当我睁开双眼时,却惊讶的发现,身边的一切都瞬间放大…… 原本在身边的草,现在长得过了我的头,小沙子变成了一颗巨石。我轻轻地推开那如门一般大的草丛,向前走去。走着走着,我总感觉有许多只眼睛在盯着我,可是一回头,却看不到任何的东西。忽然,我的头顶上出现了一个巨大的阴影,并且迅速地扩大着。这是身后响起一个声音:“小心!快走开啊!”我这才意识到危险,紧闭双眼,使尽力气“嗖”一下地冲出了黑影。再次睁开双眼,咦?怎么离地面那么高?我停止了行驶,然后又“啪”一下,摔在了地上。“你怎么这么笨那!你不会飞吗?”又是那个声音,清脆而又稚嫩。我转过头,看到几棵野花野草正围着我好奇地打量着。会飞?我怎么可能会飞呢?我看看我的手,呀,我什么时候变成一只小鸟了?这时,一阵喧闹声传来,刚刚那种巨大的阴影又出现了,这回,我机灵地躲开它,展开双翅,在天空翱翔。我别过头,发现那巨大的黑影其实是人们的脚,踩得小花小草们个个都伤痕累累。我飞下去,问他们怎么样了,正想伸手去扶它们时,小草推开了我的手,说:“没事的,一点儿都不疼。”凉凉的秋风帮助小草们扶直它的腰杆,渐渐的,昂首挺胸、不愿低头的小草们又回来了。它们抬起头,向着太阳微笑…… 一阵清凉的秋风吹来,带着我那奇异的旅程,带着我那对小草们的敬佩,带着我那惊喜又满载收获的.心情,回到了我的世界。抬起手,耀眼的阳光穿过指缝间,斑斑点点地照在我的脸上。我坐起身子,发现表姐正躺在树荫底下睡得香呢! 低头,看着那迎风微笑的小草们,我的心里百感交集。因为,我知道他们的生命力有多么地顽强,尽管它们只是不起眼的野草;我知道它们受过多少挫折、受过多少伤,但是它们仍然是那样地坚强;我知道它们在为我们默默地点缀着这个世界,却从来没有受过任何的赞扬。 它们是大自然的代言人,顽强、富有生命活力。

  六年级:花意嫣然shanana

四年级生命作文 篇4

  老师曾经问过我们世界上什么是最宝贵,而有的同学回答是金钱,玩具,学习,时间,可老师却笑而不答。

  一天晚上,我和爸爸妈妈去八六医院散步,听见了救护车的声音,由于,我平常喜欢凑热闹,所以,就过去打听了一下,原来,是有一位小弟弟放学后,没有家长来接他回去,所以,他就擅自过马路,一辆小轿车飞奔而来,小弟弟就倒在了地下,鲜血流一地,当我听见那位小弟弟的妈妈泪流满面,我情不自禁的想起了老师在课堂上问我们世界上什么是最宝贵,没错,是生命,如果没有了生命,有再多的钱又有什么用?

  现在,马路上面的车越来越多,不遵守交通规则的人也越来越多,车速也变的越来越快!我们小学生现在最主要的是不能不遵守交通规则!因为我们还是一朵没有开放的花!要保护我们的生命!

  老师曾经问过我们世界上什么是最宝贵,而有的同学回答是金钱,玩具,学习,时间,可老师却笑而不答。

  一天晚上,我和爸爸妈妈去八六医院散步,听见了救护车的声音,由于,我平常喜欢凑热闹,所以,就过去打听了一下,原来,是有一位小弟弟放学后,没有家长来接他回去,所以,他就擅自过马路,一辆小轿车飞奔而来,小弟弟就倒在了地下,鲜血流一地,当我听见那位小弟弟的妈妈泪流满面,我情不自禁的想起了老师在课堂上问我们世界上什么是最宝贵,没错,是生命,如果没有了生命,有再多的钱又有什么用?

  现在,马路上面的`车越来越多,不遵守交通规则的人也越来越多,车速也变的越来越快!我们小学生现在最主要的是不能不遵守交通规则!因为我们还是一朵没有开放的花!要保护我们的生命!

四年级生命作文 篇5

  生命是什么?生命是面对困难和挫折毫不畏惧,生命是一朵花、一棵树……生命是坚强的,同时又是脆弱的。

  在我们身边常常有许多不珍惜生命的现象:有的人遇到困难和挫折就气馁,有的人甚至跳楼、服毒、自杀,看了这些,我十分痛心。对于残疾人来说,对于濒临死亡的人来说,生命就是他们的渴望,但往往有些人却不懂得生命的意义。

  有一次,我去巢湖的银屏山玩,看到了令我极其震惊的景象:在悬崖峭壁上,有一株牡丹花在那里生长。牡丹花的花瓣洁白无瑕,花朵非常硕大,叶子苍翠欲滴。可想而知,像牡丹这样娇贵的`品种,竟然能在悬崖峭壁上生长,并且那么茂盛,真是堪称奇迹!这正是对生命的热爱。连植物都那么热爱生命,我们人类又怎能不热爱呢?

  “无臂钢琴师”刘伟就是一个鲜活的热爱生命的例子。刘伟曾在10岁时,无意触电,为了保住性命,只好截取手臂。之后,他学习了游泳,并在中国青少年游泳比赛中荣获金牌。但命运之神又一次捉弄了他,他只好放弃了游泳,转而学习了钢琴。他发愤学习,仅一年,钢琴水平就达到了七级。后来他参加了中国达人秀比赛,一路上过关斩将,摘取总冠军的桂冠。

  生命对于每个人都是公平的,你可以尽情发挥出自己生命的价值,也可以自暴自弃,任凭你选择。但当你回首往事时,你是无悔还是遗憾?所以一定要对自己负责,让我们遵守社会规则,紧握生命之花,让自己的生命之花绽放出光彩吧!

四年级生命作文 篇6

  生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

  生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的'大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

四年级生命作文 篇7

  生命虽然脆弱,但是生命也有顽强的一面,我家的那盆含羞草就是一个例子。

  在一个烈日炎炎的暑假,我和妈妈去死海玩了几天。回来时,我去看了看阳台上的植物,想看看它们还是不是离开时那般生机勃勃的模样。结果我欣喜地发现很多植物都没有枯死,只是有一株含羞草已经枯萎得不成样子了。我见此情形便立刻要给这株含羞草浇水,可是妈妈却说我浇水是没有用的,因为都枯萎到那种程度了,就是浇水也最多只能熬几天了。听了这些话后,我非常地伤心,但我还是要给含羞草浇水,因为这样起码可以延长它的存活时间。

  过了几天之后,这株“奄奄一息”的含羞草居然奇迹般地“复活”了。刚开始我是这样想的:是不是因为我坚持给它浇水的缘故呢?

  经过反复的观察和思考,我最终得出了一个结论:我给含羞草浇 水就像 老师给学生辅导一样,真正的成绩应该由含羞草它自己去“拼搏”。

  这种例子在人身上也不少,就单说 . 地震中受难的人们吧,正是他们的顽强“拼搏”,才能等来最后救援队的到来。比如“废墟下的百灵鸟”,这个小女孩为了跟随时有可能夺走她生命的`死神做斗争,一直在唱歌。一是为了不让自己睡着,二是为了给来救他们的人传递信息。在那次地震中,有着在废墟中不吃不喝呆了 小时的人,9 小时的, 小时的,以至于 小时……他们当中有如“百灵鸟”一样的小女孩,有年过半百的老人,甚至有的还受了伤。但是他们最后都坚持了下来,迎来了最后生命的曙光,生命的顽强在这一刻得到了最好的体现。

  你看,这就是生命,含羞草般,看似脆弱,却又顽强不已的生命。

四年级生命作文 篇8

  生命是脆弱的,生命是宝贵的,生命是顽强的,生命是一次偶然,生命是一瞬间就会停止的。生命就像一艘远行的小船,航行在浩瀚的生命海洋里,一旦漏水,就会有沉船的危险,就再也到不了成功的彼岸。

  生命是脆弱的。记得有一次,我在奶奶家栽了一棵花,过了几天便长出了芽,到了开花的季节,它就把自己美丽的一面展示给了我们。但是它的`生命却是那么的脆弱,一天,不知是谁扔了一个石头过去,砸到了我心爱的小花朵上,它就倒下了,就这样,美丽的小花枯萎了,它的生命就这样停止了。这让我无尽的伤感,也让我感受到了生命是多么脆弱,我们要珍爱自己的生命,不能让脆弱的生命从我们身边悄悄溜走,不能让美丽瞬间即逝。

  生命是顽强的。有一天,我一不小心把一粒南瓜子扔进了一个砖缝里,那是一个没有阳光,没有沙土,没有水分的环境。让我意想不到的是,过了两三个星期,它突然长出了小芽,我惊讶极了。“一粒小小的南瓜子,怎么可能在这样一个没有阳光,没有土壤,没有水分的砖缝里长出幼苗呢?难道有人偷偷给它浇水、施肥吗?”我在小芽面前自言自语地问道。于是我便好奇地跑去问妈妈、爸爸、爷爷、奶奶,可他们都告诉我没有浇过水,更没有施过肥。我很懊恼,我想:一定是因为那一粒南瓜子生命力很顽强,它没有放弃自己的生命,即使生长在没有阳光、土壤和水分的环境里,也顽强的活了下来,绽放了生命的光彩,应该就是这样吧。生命就是那么的顽强,只要你的生命有破石而出的精神,你的生命就会绽放光彩。

  生命是脆弱的,生命是顽强的,生命是精彩的……,生命的价值在于自己的把握和珍惜,这就是生命给我的启示,珍爱生命,从现在开始。

四年级生命作文 篇9

  生活在这个美丽家园——地球,一切生物都极其珍惜自己的生命,再小的也不例外。

  有一次,我在外婆家玩耍,一回家我就看到一张纸上粘满了苍蝇,用手碰一下黏黏的,怪不得这张纸上粘满了苍蝇。就在这时,我的目光集中到一只苍蝇身上,这只苍蝇翅膀被粘住了,它在纸上挣扎着,极力鼓动双翅,奋力想从纸上挣脱,顿时我感到一股生命的力量在眼前蔓延。我忍不住帮住它,把它给放走了。

  还有一次,我将几颗蓝莓子放入花盆,一星期都忘了浇水,以为长出的蓝莓苗会枯萎,可是,我想错了,当我走到花盆旁,这些小苗依然亭亭玉立,没有一点枯萎的现象。虽然这是几棵小小的蓝莓苗,可是它却在没有水分的情况下不屈不挠,茁壮生长,这就是生命的力量。

  海伦·凯勒的`世界充满了黑暗和冷清,她看不到任何一样东西,也听不到声音,这是一种煎熬,一种折磨,非常人能忍受,可是她没有放弃对梦想的追求,成了一位赫赫有名的作家。

  这些事例告诉我们:我们要珍惜、热爱生命,让自己活得更加精彩,成为一个对社会有用的人!

四年级生命作文 篇10

  我们要珍惜生命,因为生命只有一次。

  记得妈妈对我说过,去年有一个小孩在河边玩,他的手脏了,他想去河边洗手,却不小心滑进了河里。这时,一个大哥哥看见了,赶快把他救了上来。幸亏救得及时,否则那个小孩就要……所以,我希望大家不要去河边玩耍。

  当然,也要记住,当发现有人落水时,绝对不能盲目的去救人。要想清楚自己应该做什么事情哦!

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