小学生四年级作文

时间:2022-10-23 08:57:19 四年级作文 我要投稿

小学生四年级作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生四年级作文4篇,欢迎大家分享。

小学生四年级作文4篇

小学生四年级作文 篇1

  唉,作文,作文我恨你,就像猫咪恨老鼠。这次我的作文是《你的烦恼》。人人都说小孩子成天无忧无虑没有烦恼,对呀!小孩子最快乐了,哪里有烦恼呢?

  星期日,妈妈带着妹妹出去办点事,我一个人在家里写作文,我宴思苦想,一会儿看看这本作文书,一会儿又翻翻那本作文书,找不到一点儿思路,我有什么烦恼呢?不自由?不!才上个星期 妈妈带我去钓鱼,我钓了六条可爱的小金鱼,又买了一个造型独特的储钱罐,还去东洲公园玩了半天,别提有多自由了!不快乐?不!家里有一个小妹妹一直陪伴着我,逗我开心。还有星期三我们班提 前开展了圣诞节活动,我们带玩具、带零食、带礼物,在活动上玩得可高兴了!

  唉,我的烦恼是什么呢?我站在窗前寻找着思路,楼下空无一人,真无聊,什么思路都找不到。我气得直跺脚,这时妈妈正好回来了,看我跺脚,就问我怎么了,我把事情和妈妈说了,妈妈哈 哈大笑说:”你现在不就有烦恼了吗?你把这件事写下来,就有了这篇作文《我的烦恼》了,不是吗?“

  于是就有了这篇作文。

小学生四年级作文 篇2

  这个季节应该下点雪吧,皑皑白雪才是现在的主题,阳光纵然百般好,那及白雪寄吾情?

  于是思绪又飞到了20xx:寂静的早上,寂静的原野,皑皑白雪上几只孤鸟在觅食,一个寂人在行走,偶尔掏出手机抓拍下一两个画面,那种惬意是无与言表的,空旷的原野,寂寞的原野,脚下是一声声嘎吱嘎吱的踏雪声,世界仿佛就一个人,尘世的喧嚣,世俗的纷争,都被博大的雪紧紧地覆盖了,整个世界都是那么地洁白,那么地纯爱,真想将自己也融于雪下,化雪而去。。。。。眨眼,又到了这个季节,那雪或永远成为记忆了,为什么美好的总是短暂的?回到世俗,仍然还低头躇行,耳畔还是那永远也了不断的纷争。。。。

  于我,现在的条件完全可以按照我的意志去生活,也完全可以与世无争,但,命运就是这样捉弄,安排的那些牵牵绊绊总让你翦不断理还乱,纵然你有千般耐力,岂奈何那万般折磨!直至你行销骨枯。没有理,他就是理,没有法,他就是法,你有何法?静静的夜晚,静静地听着喜欢的音乐,物我两忘,那都惬意,这么简单,我也享受不到,生活是不可以再来的,命中注定那是永远也摆脱不掉的,你的只有俯首帖耳,唯命是从,这就是世道吧!

  暖暖的阳光下,我在懒懒的说着废话,想着虚无,做着那飘渺的梦。。。。。。思恋着雪,怀念着雪。

小学生四年级作文 篇3

  第一集:刚刚出生的小兔子。

  在一个美丽的森林里,住着一只异常美丽的兔子,她是森里最漂亮的兔子,连大灰狼都不愿伤害她。过了几年,小兔子出生了,森林里就变得热闹起来了!

  第二集:打开心灵的窗户。

  小兔子越长越大了,就取名叫鈅婧。可不知为什么,小兔子的视网膜突然脱落了,在鈅婧眼前的,是黑色的世界,什么也没有。小兔子下定决心要把心灵的窗户找回,于是她踏上了路程。小兔子走呀走,陪伴她的只有自己的决心。“呜呜~”小兔子听到一阵哭声,闻声走去,是小牛黎黎在哭。“你怎么了?为什么哭?”小兔子关心地问。“我今天出来玩耍,看到了一只蝴蝶,就追了过来,结果迷路了,妈妈应该很着急,我该怎么办?呜呜……”小牛说完,就又哭了起来。“没事,我送你回家。”小兔子说,“谢谢!”小牛开心地笑了。于是,小兔子又有了一个好朋友。他们还帮助了许多人,有一天,小兔子正在睡觉,突然觉得眼前一片金光,她看见了,看见了这美丽的世界,看见了妈妈的笑容,她好快乐。

  第三集:上学了。

  小兔子该上幼儿园了,于是,妈妈就把鈅婧送进了幼儿园,鈅婧觉得那里很好,因为那里有滑梯、木马、秋千等。

小学生四年级作文 篇4

  想起在小学生活的处境,多么幸福、快乐,但更忘不了我的那些知音同学;关爱我的老师;与我度过六年义务的母校。想到他们,我情不自禁的流下眼泪,脑海里也全是他们,无法抹去。

  那些幼稚的.同学们,我们即将分别,升入初中时代,大家都是依依不舍。我还记得我们曾经打闹,现在去回想看,是多么幼稚、可笑。同学们犹如我人体的二分之一,有了他们在身边,可以得个依靠。如今,我们“方向”已是不同,各奔各的,但是,无论到哪里我们的心永远是连在一起的。希望同学们能够想起自己之前的老同学,此刻都铭记于心!

  在与小学老师告别之即,又是一次沉痛的打击。想起老师的谆谆教诲,心里不是滋味,因为没能来得及和老师回味之前的教诲。当哪位同学做错了事,老师会说:做错事可以改正,但是品质一定不要变,要是变了品质,你的人生将是一场无墟的人生。这几句话深深的印在我的心里和脑海,我唯一能够做到的就是:老师,谢谢你们这六年来教诲了我们许多,也让我们懂得了许多,我不会让你们的心血白白流淌的!

  在这六年来,除了家人的怀抱就只有母校的怀抱是温暖的、是热切的。它经历了风风雨雨,只为了遮掩我们,让我们快乐、无忧的成长。我们高兴,它也就高兴。在那静悄悄的教室里听着,能听见它为我们祈祷;注视着,能看见它为我们做的一些事情;抚摸着,能感受到它曾给我们多少温暖。母校,我们不会辜负你的一片好心!

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