四年级叙事作文

时间：2022-10-18 11:35:16 四年级作文我要投稿

【实用】四年级叙事作文锦集8篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的四年级叙事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】四年级叙事作文锦集8篇

四年级叙事作文篇1

　　谁说我不行记得我刚转来的时候，跳绳很差，一分钟只能跳四五十个，因此常常受到老师的批评，我决定一定要及格。我采取许多措施，每天跳绳，请教同学，都没有用。最终，老师告诉我：“就是不会连跳。” 天啊！我连什么叫连跳都不知道，我怎么改呀！我一次次得到不及格的成绩。在一次跳绳补考中，老师气愤地对我说：“连跳就是不断地跳，你懂吗？”我地灵感一下就来了。啊，老师说的真灵，这么一说，我就会了，可还是不及格。

　　日后，我不停的练习，几乎，除了上学，做作业外，连吃饭的间隙也练。妈妈心痛地我说：“小心点啊，你忘了，你还有胃病！”我可顾不了这么多，我只知道，反复练习，我就一定会及格。每当我跳绳时胃痛了，我就会休息一两分钟，但决不会太久，因为，我知道，休息是浪费时间。果然，皇天不负苦心人，我能每分钟跳120个以上了，我激动地大声欢呼：“我会了！我终于会了！” 上星期一，我以每分钟133个的优异成绩通过了考试，但谁知道，这及格后面的多少心酸、苦楚，我练的脚发痛，腿发酸。在合格那一刻，我流下了一滴高兴的眼泪。谁说我不行，志者事竟成。不要泄气啊，所有那些梦想未完成的人。

四年级叙事作文篇2

　　在这个美丽的村庄里住着很多苗族兄弟。汉族姑娘小红一家新搬到这个美丽的村庄。

　　小红的爸妈白天经常不在家，只有晚上的时候才会回来，住在隔壁的王奶奶知道小红是新搬过来的，对这里不熟悉，就经常照顾小红。小红听老奶奶说她已经七十多岁了，她的一个独生子在外地打工，好几年才回家一次，看到王奶奶经常照顾自己，小红暗暗决定平时一定要做一些力所能及的事情。

　　这一天，小红的学校早放学了一会，做完功课后的小红很无聊，爸爸妈妈还没有回来，她就找王奶奶去了。到了王奶奶家，小红见门没有锁就进去了，她四处地寻找也没见到王奶奶的身影，但见到了堆放在盆里的一堆脏兮兮的衣服。小红想起了平时王奶奶对自己的种种关照，于是决定帮王奶奶把这些衣服洗干净。说干就干，小红背起脏衣服拿上工具就往小河边走去。到了河边小红麻利地干了起来。小红一边洗衣服一边想：老奶奶岁数这么大了，不仅独居还腿脚不方便，有时候还要照顾我，多累啊！

　　小红没有发现，王奶奶拄着拐杖悄悄的站在她的身后，当小红洗好衣服站起来回头的时候才发现王奶奶已经回来了。她们两个一起回到了家，一到家，王奶奶就把小红紧紧地搂在怀里，粗糙的双手轻轻地抚摸着小红的脸：“孩子啊，我该怎么感谢你啊！”小红害羞地低下了头：“奶奶，您那么关心我，这些都是我该做的。”

　　夕阳西下，余晖洒落在这两人身上，她们真是不是亲人，胜似亲人！

四年级叙事作文篇3

　　11月25日在安徽师范大学附属小学的操场上，举行了一年一度的小商品交易会活动。下午两点，我们齐聚在操场上，交易会开始了。操场上人头攒动，你来我往，吆喝声，讨价还价声，买到满意小商品的笑声不时在耳边响起。全校师生都沉浸在各种小商品的海洋里。不仅我们在买卖，有的老师也在淘宝。你看，我们班的科学老师怀里抱着一个大娃娃。我们全校师生一起嗨呀，多了一次在一起沟通的机会。

　　今年，轮到我们三、六年级卖，一、二、四、五年级买，正好让我体验了一次当老板的滋味儿。我刚把摊摆好，就有一个小妹妹走上前来，她翻着我的笔记本儿。我一阵窃喜，有顾客了!“小妹妹!”我笑眯眯地指着它说：“你要买吗?”她摇了摇头，转身走了。我失望透顶。这时，又有几个小妹妹来了。其中一个问：“这支花多少钱?”我赶紧回答说：“一块钱，你想便宜点儿，那就五毛钱吧。”“好啊!”她爽快地答应了。我心里特别高兴，小店开张了!接着她们不一会儿就把我的花抢光了。没想到买卖这么顺利。最有趣的就是坐在我旁边卖东西的叶书辰。“嘿!叶书辰，你看我的Hello kitty音乐盒。”我说：“里面有一个会转圈的小娃娃，还有动听的音乐，漂亮极啦!”“我要买!”她毫不犹豫地说，“不过可不可以便宜点儿?”“不可以!这可是我最喜欢的。”我一个劲儿地摇头。“那好吧!”她说。我还以为她嫌贵不买了呢!居然她还真买啦! 这一天，虽然没有出太阳，但是我们的笑容比阳光还灿烂。交易会结束了，我们走了，但笑声留在了操场上。

　　大家不仅买到了价廉物美的小商品，也收获了幸福和快乐!这真是一个热闹非凡的小商品交易会呀!

四年级叙事作文篇4

　　老师说：“三月是篮球活动月。”我听了这话心想：篮球是男生的强项，不关我们女生的事！可老师又说：这次比赛，有两个项目；一，打篮球，二，运球。’我叹了口气说；‘打篮球就打啊！干嘛还弄个运球啊！我可是一点也不喜欢球啊！’

　　第二天，我们每人都带了一个篮球，老师先让我们自由拍球。我双手紧紧的抱住球，心扑通扑通的'跳，球儿啊，你千万要听话啊！我把球一扔，球‘咚’一下‘跳’了起来，往前跳走了，我追着球大喊；‘站住！等着！’好不容易追上了球。我一只手抱住球，一只手叉着腰大口大口的喘气，我生气的使劲拍球，没想到球跳得更高，把我的脑袋撞了一下。

　　终于，老师开始教我们拍球，我开心极了，心想；再也不会被球打了！只见老师稍稍弯下身子，迈开弓字步，伸出右手轻轻拍球，那球可听话了。老师边跑边教我们技巧。我看见老师的动作不禁想试试了。我原地拍球还行，可一开始跑，球就在我前面，我可不甘心，开始回忆老师的动作并模仿，手摇掌握拍球的轻重，尽量和自己跑步的速度一样。终于我学会了运球，虽然不是太好，但多练就会像老师一样了。

　　我学会了运球，我不再讨厌篮球了！

四年级叙事作文篇5

　　星期天，陆如茵到我家玩。我正在画画，突然听到电话声，我就拿起了电话听了之后，原来是陆如茵和她的妈妈呢！要到我们家做客，我和妈妈马上去接她们。

　　然后，我和陆如茵就一边走着，一边说着。到家之后，我先给她们泡了杯热茶，然后带她们参观房子，先带她们看看我的睡房，还爷爷奶奶爸爸妈妈的睡房，再看看厨房和洗手间。然后我就拿了几本书给陆如茵看，自己也拿了一本看，我们看得津津有味的。学到了许许多多的新知识。还给她们弹钢琴听呢？之后，我就给陆如茵看了看小时时候的相片和玩具。

　　十点了，陆如茵的妈妈说：时间不早了要回家了，我念念不舍的想她们留下来在玩多一会。我只能送她们下楼了，刚下楼梯，爸爸下班回来了，他买了两盒冰激凌给我们吃，我们一边吃着，一边走着。下到一楼的时候，我和陆如茵都说了一声“再见”。

　　这真是一个快乐的星期天呀！

四年级叙事作文篇6

　　一天中午，爸爸正要去做午饭。

　　我说：“爸爸，我要吃蛋炒饭!”

　　爸爸说：“好的!”

　　爸爸从冰箱里把蛋拿出来，放在桌子上，爸爸又去拿碗，我说：“爸爸，您拿碗干什么呀!”爸爸说：“要拿碗去搅拌蛋!”我说：“为什么要搅拌蛋呢?”爸爸说：“蛋搅拌匀了才好吃呀!”说完，爸爸把蛋敲破了。

　　爸爸搅拌蛋的时候，我觉得很好玩，说：“我可以不可以学做蛋炒饭呀?”爸爸说：“行!” 我说：“那就教我呀!”

　　爸爸就一步一步地教我。

　　于是，我们就动手做了。我重新拿出一个鸡蛋，觉得这鸡蛋很像不倒翁，很可爱。我轻轻的在碗的边缘上一敲，可是弹壳似乎很硬，还没敲破呢!然后，再使劲的敲，“咔嚓”蛋破了，弄得我的手上沾满了蛋清。觉得手上黏糊糊的，我就赶快跑去洗手。

　　回来一看，碗里怎么有个黄黄的家伙，圆圆的，像初升的太阳。爸爸说：“快点把蛋搅拌一下，锅里的油快熬好了。”我站在那里一动不动。爸爸又在催促我：“干嘛呢?”我说：“这个小太阳这么漂亮，我怎么舍得搅拌呢!”爸爸说：“你很有想象力，很懂得审美。”听了爸爸的话，我心里乐滋滋的。我才开始搅拌蛋，我学着爸爸的样子在碗里不停地画圆圈，蛋清和蛋黄渐渐变成了一种颜色——淡黄色。我问爸爸这是为什么呢?爸爸说是蛋黄要多一些，所以就变成了黄色。

　　我再加入一些盐，爸爸就把碗端过去，正准备倒入锅里，我连声说“我来倒，我来倒……”爸爸把碗给我，我就想把蛋倒进锅里，伸手往里一倒，只感觉到手很烫，爸爸才把碗接过去，原来灶台高了，我的个子矮了。只听到蛋在锅里的声音。爸爸在那里挥动着勺子，生蛋变成一个黄色的大饼。

　　爸爸说：“小跃，去弄一碗饭过来。”我去弄了一碗饭，爸爸把饭倒进锅，在那翻炒。爸爸叫我再加少许盐。这样蛋炒饭就做好了。

　　爸爸和我各盛了一碗蛋抄饭，香喷喷的。我和爸爸就进行吃饭比赛，我笑了，爸爸也笑了。

四年级叙事作文篇7

　　生活中有许多和阅读有关的故事，我有，想必你们也有，今天，我就为大家讲一讲我与阅读的故事。

　　这是一本《西游记》，我看到了三打白骨精，然后就想，我想：我可以演孙悟空呀。于是，我就把我以前买的孙悟空的面具拿来，然后，我又拿来了擀面的擀面杖，当作孙悟空的金箍棒，然后对准妈妈，说：“不许动，俺老孙来了。”然后就冲着妈妈来了，真巧，爸爸回来了，奇怪的问：“施泽慧，你走火入魔了吧！”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游记，最后，我和爸爸今晚的走火入魔睡着了。

　　还有一次，我在房间里看《我要做好孩子》，看着看着就入迷了，一页又一页的翻，妈妈在门外大声喊道：“施泽慧，吃完饭了。”我在屋里答应着：“马上来，马上来！”嘴里直么回答着，可心里却想：我才不去呢，我又把只本书看完。有着这样的心理，我看书渴望就越强了，于是，我越来越坚定了。抱着书硬要把它看完，妈妈等得不耐烦了，就在门外对我大吼：“施泽慧，你再不出来我就窍门了。”于是，我只好把书放下，乖乖的把门打开，出去吃饭了。

　　这就是我与阅读之间发生的故事，同学们，你们有没有什么阅读故事要与我分享呢？快来找我吧！