【精华】四年级成长的作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的四年级成长的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级成长的作文 篇1
成长像一串长长的足迹，在这条成长的道路上，有我胜利时绽放的笑容；也有失败时流下的泪水；还有辛苦时洒下的汗水。
记得有一次，数学课上，老师让同学们把配套练习册拿出来。我把书包翻了个底朝天，也没找到练习册，而此时，同桌魏锦芝在一旁坏笑，我赶忙问：“你见我的练习册了吗？”她却摇了摇头。这时，我已经急得像只热锅上的蚂蚁了，突然，我灵机一动，想到了个法子，假装着写！结果聪明反被聪明误，老师发现我没带练习册后，狠狠地批评了我。
下课的铃声响了，同桌才幸灾乐祸地说：“还给你吧！反正我装着也挺重。”说着，她从书包里拿出了我的练习册。当时，我怒火直冲心头，脸都气紫了，真想打她一顿。但是，回头一想，已经下课了，就算再生气也无济于事了。
于是，我开始尝试《哈佛家训》上讲的如何控制情绪的方法，在自己生气的时候，写一封信。我开始搜肠刮肚地回忆表达愤怒的词语，整整花费了三个课间的时间，才大功告成。回家以后，我又用冷冰冰的语气，把这封自认为“完美”的信大声读了好几遍，然后把它撕碎，狠狠地扔进垃圾桶。
这时，我觉得自己已经没有那么生气了，因为在写信的时候，我已经解了气，而扔掉的那封信就等于扔掉了愤怒与烦恼。我想起了林肯的那句名言：冲动，绝不是真正英雄的性格。
四年级成长的作文 篇2
今天下午，我早早的来到学校。不一会，班里似乎都来齐了。
马老师从门外一步一步地来到教室里。马老师说;“最近各组都研究了诗人的诗、诗人的故事，等上课了由6人小组上台表演”老师又让我们在组里说一说，还没等老师说完，我们便回头在组里说说。啊？当时的场面真让人惊讶。班里的同学都投入状态之中去。个个说得那么精彩。
可恶的铃声响了，真大小同学们的积极性。因为只要铃声一响，我们必须停下来。马老师说：“好了，哪个小组上台展示”我们都高越的举起手来。马老师说;“江亚楠”这组吧。展示完，又叫了个小组，这是第2轮了我们都举起手马老师就是不叫我们，该第三轮了，马老师说;“何峰这组吧”嗨？可叫到我们了，我心里想道。我们5个人都带着紧张的表情，虽然个个都没说出紧张两个字，可是我一看她的表情就知道他很紧张。表演结束了。我们很开心。
四年级成长的作文 篇3
转眼间，我已经是四年级的学生了。从入校起，教过我的老师有很多，但对我影响最深的还是我的班主任陈李老师！
她个头中等，体型匀称，皮肤白皙。弯弯的眉毛下长着一对炯炯有神的大眼睛。时常扎着一条利落的马尾辫。同学们都说她的颜值杠杠的！课堂上她严肃认真，运动场上她活力四射；她有时如父亲般严厉，有时又如母亲般温柔。
她学识渊博、认真负责，特别是对待事情持之以恒的精神和必胜的信念更是让我敬佩不已。记得一年级的时候，我们班有些同学老是生病，班级的体育成绩常常排在年级最后。在一次运动会名落孙山后我们情绪都很低落，她鼓励我们说：“体质差、经常生病请假会影响正常的学习，班级体育成绩老上不去也会影响我们班的荣誉。我希望和同学们一起共同努力改变这个现状，你们要相信自己一定能行的……”当时听了这番话，我心里其实很忐忑，也没什么信心，不知到底能不能变成她说的那样。谁知从第二天起，她每天大课间就带着我们练习跑步和跳绳，每学期放假前还会给我们制定假期的锻炼计划。有一次我还听到她跟一个同学的家长悉心交流，让家长重视营养，督促锻炼……她总是跑在我们队伍的最前面，帮我们甩长绳，为我们加油鼓劲儿，每当我看到她的身影心中就充满了力量。在她以身作则的带领下，我们的身体素质逐渐改善，体育成绩也逐步提高。到了三、四年级我们班更是在各种运动会上获得了瞩目的佳绩。我们一次次地击掌、欢呼。我看到陈老师露出了欣慰的笑容。
她的坚持和毅力深深地感染着我。我想这也是我对待每件事应有的态度。我的班主任陈李，是我成长路上的好老师、好榜样！
四年级成长的作文 篇4
每个人都在不断成长，在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事，就像一个调味瓶，让你的生活充满色彩。绘画出你的人生，充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强，让你在骄傲面前学会谦虚，让你在自负面前找回自信，它就有那么神奇。
成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事，喜欢大手大脚的花钱。在去年的夏天，父母为了能考到好成绩，而经常做好吃的给我吃，而我却拿到零用钱就大手大脚得花光，父母辛辛苦苦赚钱就是为了我可以有个好前途，有自己的事业，不用长大还那么辛辛苦苦，我次次却只会说不会做，有时坚持了一阵时间就放弃了，怕辛苦而偷懒，可父母全都看到的。我却老是说正在学习，其实就是在弄一些东西，但在这一年来我已经体会到了父母的辛苦，我一定会说到做到，不会只会说而不会做，努力做好自己的学业，要玩初中毕业再开心的'玩。在我成长的过程，我父亲是我心目中的偶像，甚至是一位出色是医生，而我次次要他担心我的学业，这次家长会让他整个心都掉下来了，所以他下达了重要的任务给我，让我在这短短的两个月好好利用时间将所学所做的习题、书本、课外书全部复习一遍，父母都不会做，棒下出孝子，父亲对我学习非常严格，可一脱离学习我和父亲就可以谈天说地的了，每当我和父亲聊天时候，父亲都觉得我的语文水平比他好，其实不是的，而是我明白好多事情，看课外书、看电视多、所以我明白了好多大道理，反而我和父亲聊天，我非常喜欢他和我说一些有关历史，历史的大道理，因为我这人比较爱好历史，所以我对历史非常有兴趣，我和父亲经常沟通，保持良好父子关系，不会像现在有的孩子那么内向，什么事情、什么心事、都不跟父母沟通，导致父母不知道孩子做什么，甚至连孩子自杀都不知道。我和父亲表面看起来像兄弟，可是实际是一对好父子，父亲是一个出色医生，母亲虽然读书不多，但是也会讲大道理，经常讲点她上班的搞笑事情给我听，让我哭笑不得。成长的滋味苦苦的，也是酸酸的。
成长的滋味苦苦的。从小我就比较记忆力好，所以在小学的时候，成绩算过得去，所以小学的时候，父母比较放心我的成绩，反而到了初中我就开始怕辛苦了，但从我上了初二之后我已经克服怕辛苦了，反而觉得辛苦值得，因为世上没有不劳而获的东西，如果想要什么就自己争取，世上无难事，只怕有心人，成长的滋味是辛苦的也是幸福的，上了初二，本来我在初一的体育成绩一般般，反而在初二体育老师看好我，我在初二上学期的体育成绩是85分。让我在以后的道路上再划一笔美丽的逗号吧！
小时候的无知眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中，我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧！我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨，哪来彩虹”这句话，现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右，使我的生活更精彩
成长的滋味就想一个调味瓶，开启了我坚强的心灵。
四年级成长的作文 篇5
成长，伴随着我们的一生，一生中在烦恼中徘徊，旋转。而我们现在在需要大人们的呵护和关爱，在风雨中成长，在风雨中经过上帝的磨练，才能让我们走向成熟。
“唉，小学，小学。”回到家，第一时间做作业，“作业，又是作业，真是烦”，看着窗外阳光明媚的天气，我仿佛看见上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望着天空，看着阳光明媚的天气突然变得阴沉下来，好像整片天空压在了自己的身上，沉重不已。
我把头往在了作业上面，仿佛看见一个个题愁眉苦脸地望着我，正说：“快提起笔写呀，努力。”
我使劲的捶着桌子，这时。天突然响起了如鼓般的雷声，霹雳的闪电，促进了我的心里，不久，就下起了淅淅沥沥的小雨，仿佛这些小雨滴进了我的心里，在我心中缓缓流过。雨点敲打着屋檐缝上，又从无言风尚垂落下来，仿佛奏响了一曲音乐。“滴答，滴答，滴，答，滴”多么美妙的一首乐曲啊，我的心几乎也伴随着这首乐曲飘了起来，是多么自由，多么快乐，好像自己被囚禁在了屋里，想要自由，想要飞翔，想要快乐。
但这些梦想都随着一点一滴，一分一秒破灭了，多么美丽的梦啊。多么自由而又快乐的梦啊！
忽然，回过神儿来，心情舒了许多，就像几个快要枯萎的小草受到了雨的呼唤，有新生了。而我就像那棵小草又重新复活了一样。想着，如不快点做完作业。明天就会挨骂，仔细地看着作业，左思右想，终于不一会儿做完了。可能我更加应该努力听课吧，更该认真学习吧，才会有更多的收获吧。
真是雨过天晴，雨后见彩虹，真多么向往美好。
【四年级成长的作文】相关文章：
成长四年级作文04-16
四年级成长作文09-09
成长的记忆400字作文_成长的记忆作文小学_四年级作文12-14
有关成长的四年级作文03-14
成长的趣事四年级作文09-03
四年级成长作文大全10-25
成长的脚步四年级作文10-11
成长的土壤四年级作文10-12
四年级作文《成长的故事》03-12
沟通与成长四年级作文09-12