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小学四年级作文：我熟悉的一个人（通用58篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文：我熟悉的一个人，欢迎大家分享。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 1
我的姥姥今年60多岁了，她一生辛苦，做事非常细心。如今上了年纪，事情做不过来了，却光替别人操心，遇见了谁做事都要唠叨一番，总愿千叮咛。万嘱咐的唠叨个不停。
早晨，我在被窝里睡的正香，姥姥就大声的唠叨起来，“快起床，衣服在这儿，裤子在那儿，别忘了把三道杠带上。”我非常不情愿的被唠叨起来了，要不然我的耳朵都要听出毛病来了。哎！
星期天家里包饺子，妈妈在剁馅儿，姥姥就在妈妈身边说个不停。“刀把要握紧，不要把左手放上去，小心剁了手指，剁馅时要从左向右一道挨一刀，然后横着剁”妈妈笑嘻嘻的望着她，可手里的刀还是杂乱无章地剁着，好像没听见似的'，姥姥摇摇头走了。拌馅时，姥姥又来了，“油放了没有？味精放了没有？要多放点葱末才好吃?”妈妈笑着说：“妈，你休息休息吧，到时候请您吃。”
老爷最烦姥姥的唠叨了，有一天老爷要到超市去买东西，姥姥站在门口唠叨，“出去的时候洗洗脸，梳梳头，检查一下换好鞋子吗？钱带了吗？”老爷刚要发火，突然想起自己没有带钱，只得回去拿。这下姥姥可得理了，说：“我说什么您都不听，都烦，这不，说中了吧？”
这就是我的唠叨姥姥，这些唠叨的话都充满了爱，我爱我的唠叨姥姥。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 2
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头乌黑的短发，一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又重的眼镜。妈妈不但在生活给我无微不至的照顾，而且在学习上不断地鼓励着我，帮助着我。
记得二年级一次数学单元考试，我只考了82分，拿到试卷的那一刻，心里想：“惨了，回家后妈妈看了分数一定会批评我。”我提心吊胆地回家了。
回家后，妈妈问我试卷发了吗？我支支吾吾地说：“还……还没有。”妈妈趁我上厕所的时候从书包搜出我的试卷，我想这下妈妈肯定会大发雷霆，谁知妈妈却很平静地对我说：“儿子，做人要诚实，不能撒谎，这次考得不理想，只要你再认真学习，妈妈相信你会取得好成绩的.。”
之后，妈妈找一些关于角的练习题让我练习，耐心地帮我讲解，经过练习之后，我更好地掌握了角的知识，并在期末考试取得了全班第一名。我知道这成绩离不开妈妈对我的教导及鼓励。
总之，妈妈为我付出了很多很多，是难以衡量的，我一定认真学习，长大以后好好地照顾妈妈。回答完毕，顺祝学习进步。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 3
大家知道我最熟悉不过的人是谁吗?实话告诉你吧!这个人就是我的好老爸。
老爸今年37岁，皮肤有点黑却相貌堂堂，身材中等;最具代表性的特征是他挺着将军肚，体重有200多斤呢。他走起路来风风火火，说起话来就像大喇叭。
我觉得老爸就是一个老顽童，他经常在我后面搞偷袭，常常是我被吓得惊声尖叫，而他却哈哈大笑，还美其名曰：“我是在帮你练胆子呢。”有时候他也会抢我的零食吃，我不给他，他就会说：“我是爸爸，你应该孝敬我。”常常说的我是哑口无言。
老爸最大的特点就是幽默，爸爸说起话来特幽默。爸爸原来的'体重是180斤，老妈让他减肥，他满口答应“遵命，老婆。”可爸爸依旧吃嘛嘛香，鸡鱼肉蛋，一律来者不拒。过了些天，老妈问他说：“你减肥减得怎么样?”老爸马上站了起来，打了一个立正，一本正经地说：“报告老婆，减是减了，可肥没下去。现在体重200斤，报告完毕。”我和老妈哈哈大笑起来。正因为这个特点，我们都称他是“世界级幽默大师”，“人老心不老”。
这就是我熟悉的老爸，你们说他是一个好爸爸吗?
小学四年级作文：我熟悉的一个人 4
妈妈是我熟悉的一个人，她是一名职业经理人，是一个对工作高度职责的人。
有一次，我一觉醒来看见房间的台灯还亮着，怎样回事呢？我揉了揉睡眼轻手轻脚地走到妈妈的.跟前，我一推开门，啊！我不由得惊呆了！只见妈妈手里打着键盘，眼睛紧盯着电脑，还在一个劲地处置商务文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墙上的时钟，早已滴滴嗒嗒越过了十一点，“妈妈，都这么晚了，您怎样还没睡呢？”我伸了伸懒腰，有气无力地叫了声“妈妈”，“嗖”地妈妈回过头来，看了我一眼，恍然大悟地用布满血丝的眼睛看了看我，又看了一眼墙上的挂钟，温和地说“最近我们要招聘几个员工，需要应聘者的资料，这才12点钟，你先去睡吧，别影响你休息，去吧，快点睡吧”。虽然她的话语中带着困倦，但仍然是动手翻看了起来，看着妈妈忙碌的样貌，我无可奈何，因为这样的事情已经伴了我6年。
不知过了多少个小时，我睡醒了，发现房间还亮着……
这就是我的妈妈，一个我明白的、对工作极其负责的，值得佩服的人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 5
我今天要写的人是一位女老师，你们能猜到是谁吗？她就是我的班主任－李老师。
她看起来三十多岁的年纪，身材秀美标致，平时上课总爱穿着一件干净整洁的白大褂，眉清目秀，鼻梁挺直，唇如胭脂。她平易近人，像母亲关心孩子一样的关心着我们。
记得那是一个放学的下午，突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，不一会，就下起了倾盆大雨。哎呀！忘记带雨具了，这可怎么办啊？此时，焦急万分的我像热锅上的蚂蚁－团团转。刹那间我的头顶不经意的好像被什么给遮住了一样，我回头一看竟是我的班主任李老师。
她语重心长的对我说：“着急了吧！没关系的.，你家在哪儿？我送你！”，只见李老师一手紧握伞把，一手还紧紧的搂住我的肩膀，目光直视着道路两旁川流不息的车辆。一路小跑的带我奔向马路对面的人行道上。
李老师把我安全的送到了家，可她的半个身体已经被雨水淋得湿漉漉的，还没等家人说声感谢她就默默地走了，望着她远去的背影，我热泪盈眶。
这就是我最熟悉的最敬佩的班主任—李老师。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 6
我认识很多人，其中最熟悉的就是我家的邻居——豆豆姐。
豆豆姐今年十岁了，在红旗小学读五年级。长得不高不低，不胖不瘦，总爱扎一条马尾辫，弯弯的眉毛下是一双水灵灵的大眼睛，小巧的鼻子下头有一张能说会道的樱桃小嘴。
豆豆姐活泼好动，邻居们都说她像一只顽皮机灵的小猴子。不到五岁她便学会了骑大人的自行车，我一看不服气，也跟着学会了骑自行车。可见这还有她的功劳呢！别看豆豆姐是个女孩，男孩子们会玩的游戏，她一样也没有落下，溜冰，轮滑，游泳，比男孩子们玩得还棒。在她的带动下，我也学会了这些游戏，胆量也大了许多。
看到这些，你必须会认为豆豆姐的`学习成绩不会太好，那你就大错特错了。要明白，几乎每一天早晨，我都是在她的读书声中醒来的。每次考试她的分数在班里甚至于在学校都是名列前茅，又因为她在阳光舞校学了舞蹈，还是班里的文艺骨干，她还经常助人为乐，所以是个人人佩服的大班长呢！
我熟悉的豆豆姐就是这样一个人，你喜欢她吗？告诉你吧，她可是我的好榜样呢！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 7
一头乌黑亮丽的短发，水汪汪的眼睛，国字脸上架着一副黑框眼镜。作为两个孩子的妈，我觉得她的身材保养的不错，不胖也不瘦。
我家妈妈很爱撒娇！有一次，我津津有味地看着书，她叫着：“儿子！帮妈妈拖一下地呗！”我头也不抬地拒绝：“我正在看书，别打扰我！”妈妈一看不行，使出杀手锏：“嗯！帮一下忙嘛！我儿子可是最心疼妈妈的嘞！”一边说，一边用期盼的眼神看着我，我感觉要是再拒绝她，就是我的错啦！“啊呀！我拖，我拖！我的妈呀！”我不禁哀嚎！妈妈却开心地波了我一下，还不忘夸她自己：“我生的儿子就是知道心疼人！”谁让她是我的妈妈呢！
她不仅对我撒娇，在我爸爸那里也不例外。你听，“老公，老公，帮我倒杯水哦！爱你哟！”“好嘞！”我爸爸屁颠屁颠地送水，乐得嘴巴咧到了耳朵根。在姐姐那里也是出奇的有效。“哎呀，姐姐，你学习不要太晚哦，我会心疼的呢！”姐姐真的`就不看书了，早早睡觉了！
我妈妈就靠着这招，让我爸爸言听计从，让我姐姐体贴懂事，现在我也沦陷了！妈妈的撒娇真是太厉害了！
因为妈妈的撒娇，家里没有了争吵，反而多了一份爱和关怀！我喜欢上妈妈的撒娇了！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 8
我最熟悉的一个人莫过于汪教师了。
汪教师是那种靠才华名扬江湖，不论颜值的男人。他最有特色的是他的眼镜，搞不清楚到底是近视还是远视，不明白是不是眼镜架松了还是轴距不对，汪教师的眼镜就是一个谜。他一双犀利的眼睛就躲在这副眼镜后面关注着我们的一切。
汪教师上课时平均每说两句到三句话就要推一下眼镜。一双不大不小的眼睛只要一讲笑话眼睛就会眯成一条缝，和同学们一起开怀大笑。那时候他是亲切的。下课时放一首十分搞笑的《丑女七回头》。每次都逗得我们大笑不已!
汪教师不高不矮，就是有点胖。但他的.胖是因为学得的太多了，脑子里装不下了才被迫放到肚子里的，汪教师肚子里估计都是墨水，所以他走路不快，这也许是因为学问太多，压着身体了吧!生怕墨水晃悠出来吧。
汪教师很严格：不要求考高，但要求考到录取线。所以教师书上这一是易考题，那一题是必考题，生怕我们的在小升初考试的哪一道题不会，丢分而考不进重点中学。一说到考试，汪教师的眉头都似乎要打结，他太关心我们啊。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 9
提起熟悉的人有很多很多，但是我最熟悉的人是我的邻居张爷爷。
张爷爷看上去六十多岁的样子，瘦小的身材，总是穿着一件普普通通的蓝色上衣，头发花白，黑里透红的脸上有许多道深深的`皱纹，慈眉笑眼，看上去是那么和蔼可亲。在他那高高的鼻梁上架着一副黑色边框的老花镜。他整天都是乐呵呵的。张爷爷是一个很热心的人。
有一次，六楼的王奶奶赶集买了两大筐土豆。卖土豆的人只把土豆送到楼下就走了，家里没人，她一个人怎么能搬上楼呢？
这时，热心的张爷爷出现了，他抱起一筐土豆就往楼上搬。别看他瘦小走路也不利索，可抱起土豆来一点也不含糊。他涨红着脸，豆大的汗珠从他的脸上滚落下来。王奶奶说：“老张，歇一歇再搬吧！"“没事儿。”张爷爷回答着，仍然费劲的一步一步迈上台阶。搬完两筐土豆后，王奶奶再三感谢还请张爷爷进屋喝口水。“没事儿，别客气，都是邻里邻居的，以后有什么事尽管说。”就这样，张爷爷水也没喝，汗也没擦就走了。
这就是我熟悉的人一一张爷爷，一个热心肠的人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 10
我最熟悉的一个人，他是我的同学，我们给他一个很趣味的小名——“章鱼哥”。他有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的眼睛下长着一对小小的耳朵，一个尖尖的鼻子，一张能说会道的嘴巴，经常幽默搞怪，常若得我们哈哈大笑，他是我们班的“开心果”！
原先他有一个缺点，就是喜欢打架，可是学校是不准打架的.，我是安全督察委员也是他的朋友，我跟他说了好多次，他总不听。记得有一次，我在操场玩，忽然发现那边打起架来了，我立刻跑过去看，发现是我们班的“章鱼哥”等人在和四年级的一个大胖子闹得不可开交，我立刻去制止，可他们不听，最终是一位教师来了才化解了这次危机，可我们班还是被扣了一分，四年级也被扣了一分，我很生气。之后我就跟“章鱼哥”说：“你既然是我的朋友，你就必须听我的，不要和同学闹事，不要玩危险游戏，不要为我们班抹黑。”他认真地点点头，很乐意地理解了我的劝说，此刻的章鱼哥变得很乖巧，很讲礼貌，学习成绩很不错，还经常受到教师的表扬。
这就是我的好朋友，一个顽皮而又可爱的人——外号叫“章鱼哥”，真名叫章韬的人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 11
在我的生活中，有许多熟悉的人，但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。
我的弟弟叫陈朴，今天5岁了。他长的虎头虎脑的，胖乎乎的脸上挂着笑容，又浓又弯的眉毛下，长着一双大大的'眼睛，样子非常可爱。弟弟是出奇地调皮，像只多动的猴子爬上爬下，从早到晚都 动个不停，好像永远都不会累。而且他的胃口很好，从不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我们都叫他小“馋猫”。
有一次，我们去酒店吃饭，弟弟高兴地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候，他已经累的满头大汗，脸上都是一条条黑印子，真是我们家的“开心果” 。那天，他饿坏了，吃了一大碗米饭，两大块鸡蛋饼，一个鸡腿，最后还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的时 候，他“哇”的一下全部都吐出来了，真是白白吃了。而且最让我叹为观止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“馋猫”。
哈哈，这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 12
妈妈是我熟悉的一个人，她是一名职业经理人，是一个对工作高度责任的人。
有一次，我一觉醒来看见房间的台灯还亮着，怎么回事呢?我揉了揉睡眼轻手轻脚地走到妈妈的跟前，我一推开门，啊!我不由得惊呆了!只见妈妈手里打着键盘，眼睛紧盯着电脑，还在一个劲地 处置商务文件。望望窗外漆黑的夜晚，再看看墙上的时钟，早已滴滴嗒嗒越过了十一点，“妈妈，都这么晚了，您怎么还没睡呢?”我伸了伸懒腰，有气无力地叫了声“妈妈”，“嗖”地妈妈回过头来 ，看了我一眼，恍然大悟地用布满血丝的眼睛看了看我，又看了一眼墙上的'挂钟，温和地说“最近我们要招聘几个员工，需要应聘者的资料，这才12点钟，你先去睡吧，别影响你休息，去吧，快点睡吧 ”。虽然她的话语中带着困倦，但仍然是动手翻看了起来，看着妈妈忙碌的样子，我无可奈何，因为这样的事情已经伴了我6年。
不知过了多少个小时，我睡醒了，发现房间还亮着……
这就是我的妈妈，一个我知道的、对工作极其负责的，值得佩服的人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 13
我最熟悉的人是外公。
我外公今年63岁了，他个子不算高，身材不胖也不瘦。额头下有两道浓黑的剑眉，炯炯有神的眼睛下面，有一张能说会道的嘴巴。我的外公可搞笑了，常常和我们开玩笑。
记得有一回，我坐在外公车上，忽然，外公大喊一声：“冒！”话音刚落，也不知哪来的水从车前的挡风玻璃上冒了出来。我感到十分惊奇：“外公，这水听你的话呀？”“呵呵，不告诉你。”外公神秘兮兮地说，“你学学男生的声音，这水就会冒出来，然后，你再用自己的声音试试看，看水还冒不冒……”说完，外公笑了，是一种鬼鬼的笑容。我半信半疑，学着男生的声音叫了一声：“冒！”“哗——”水真的`冒了出来！我惊呆了，难道这车子能听得懂我的话？我又用自己的声音试了试，水却怎么叫也叫不出来。这时，外公得意洋洋地说：“怎么样？叫不出来了吧？跟你说了嘛，这车子会识别人声，而且只识别男的！嘿嘿……”
我百思不得其解，回家后，问爸爸，爸爸笑着说：“外公骗你呢，你学男的时候，外公手里按着开关，用女生声音叫时，他没按！”哈哈，原来是这样啊！我恍然大悟。
你们说，我的外公有趣不有趣，因为外公这么幽默，我觉得我也变得幽默了呢。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 14
我的同学，小林。一双圆溜溜的大眼睛，还有一张大嘴——这也许是她吃饭快的一个原因之一。短短的头发上夹着两个粉红色的发夹，加上苹果一样红润的脸，好不可爱！
小林最大的特点就是吃饭特别快。有一天，我在小林家吃午饭。摆好了椅子端上了菜，开吃啦！小林端起碗抓起筷子，一边用手去夹菜，一边那张打的嘴里还吃着饭，眼睛里面还发出一种享受的`光芒。嘴里的饭才刚咽下，筷子又自动把菜扔进嘴。她的嘴就像一个大机器，筷子在不停地往里面添上原料。一眨眼的功夫，一大碗饭就在不知不觉中消失了。再一看小林，嘴里的饭好不容易咽了下去，又放下筷子，拿起勺子喝起汤来，那汤还在冒着浓浓的热气，她也不管三七二十一（可能她的舌头已经麻木了）几乎毫无感觉地喝完汤，说了一声“我吃完了。”离开饭桌回房间去了。我被吓得目瞪口呆，赶紧往嘴里扒饭。抬头一看钟，天哪！小林吃饭只用了三分钟！
还有一天的中午，我和小林一起回家，说好了一起吃完午饭去上学。同样是5楼，我回到家刚端起饭碗，就听见“丁零”的声音，原来小林都已经吃完了！
小林吃饭的速度飞快，真不知道她到底知不知道家里的饭菜是什么味道的！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 15
我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高，双颊红润，水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜，威武极了。
我们私底下都叫她“教授”，但这个教授可不是一般的教授。她可严厉了。不信你们瞧！早晨朝阳沐浴着大地，但教室中却似乎压着黑压压的`一片乌云。推开门，映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台，盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下，教室里顿时恢复了宁静。
只见她高昂着头，挺着胸，潇洒的转向黑板，拿着粉笔在深绿色的黑板上写着：各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩，我们知道这就是命令。一收到信息，几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢？依然用锋利的眼神，盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。
那一天，数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了，再吵就家家庭作业。”声音虽不大，但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。
没错，这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 16
黄老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。但我最难忘的还是黄老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。
有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的'样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零...”铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。黄老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只生气的老虎生气的说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习。”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
还有一次，我生病了头晕目眩黄老师像妈妈一样照顾我，看着黄老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到黄老师的眼睛很神奇她给我带来力量。
我爱黄老师的眼睛，因为从黄老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 17
我最了解的人之一是我的母亲。
我妈中等身材，圆脸，脸颊红。她弯弯的眉毛下有一双大眼睛，长长的黑发，很漂亮。她对我要求很严格，尤其是在学习上。
一个星期天下午，我在家做作业。写完作业后，我让妈妈改作业，在客厅玩。
突然，我听到妈妈喊：“韩旭，快来！”我一听，就知道我妈一定是发现问题不对，跑去找我妈了。我妈妈的脸看起来不高兴，就像晴朗的天空突然变阴了。“这个问题怎么了？”她指着一个问题，提出了质疑。我仔细一看，原来是“6”写成了“9”。我羞愧地低下头，心里忐忑不安，心想：“我妈是不是要打我？”只听母亲厉声说道：“你怎么这么粗心，连数字都写错了？”你做完后仔细检查了吗？罚你做10个穿越计算。“我小心翼翼的`改了题，小心翼翼的完成了10穿越计算，给我妈看。我妈看了看，满意地点点头，轻轻对我说：“孩子，不管你做什么，一定要认真，不要马虎，明白吗？”我说，“我明白了，我必须摆脱粗心大意。"
这是我妈，每次犯错后都严厉批评我，然后耐心教我，直到我信服。
我很想对妈妈说：“谢谢妈妈！我爱你！”
小学四年级作文：我熟悉的一个人 18
在我们家，我最熟悉的一个人，毫无疑问肯定是爸爸。
爸爸的身材即强壮又高大，他就是我心目中的好爸爸。他对我的学习要求也非常严厉。
有一次我记得是星期六，爸爸还要到公司加班，走的时侯告诉我要我把口算做完，英语他晚上回来的时侯要找他背诵。我当时就随口说了一声：保证完成。可爸爸前脚一走，我后脚就把他的话当成了〃耳边风〃吹走了，忘记得一干二净。这一天我过得即轻松又自由，可是到了晚上我一听到爸爸车子的声音，我一下子就惊醒了，我怀着忐忑不安的心情等待着爸爸的责罚，果不其然当爸爸知道我这一天作业什么都没做时脸刷的一下立马拉了下来，严厉的吼道：〃整天就知道看电视，一点都不珍惜眼前的时光。你可知道大山里的孩子要读书有多困难吗？如果不好好学习，将来你能干什么？〃
在爸爸的.责骂声中我也明白了，只有好好学习才能在知识的海洋里找到自己的理想。像爸爸一样做个对工作认真负责兢兢业业的人。
这就是我的爸爸，在我成长的路上为我拔开荆棘，照亮我前行的一个我最熟悉的一个人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 19
我熟悉的人有很多，不过最熟悉的要数我小弟弟。
我小弟弟他很爱发呆，想像力非常丰富，如果让他写小说，一定能超过阳光姐姐。爸爸老说他坐没有坐相，站没有站相，老是做一些奇怪的动作。他总能把我笑得肚子疼。
有一次，我们一家在桌子上吃饭。我的那个小弟弟就笨手笨脚地拿起筷子，夹菜吃。他夹菜，别提多搞笑了，夹一会掉一会。还是奶奶帮他夹的呢!他还老爱抢我的菜，就算菜已经送到我的嘴边，他也会去抢来吃。因为他还是个小孩子，所以我才不和他计较。大家都吃饱了，只剩下他一个人在桌子上吃饭。他不紧不慢地品尝这每一口饭，每一口汤。妈妈看得不耐烦了，便对小弟弟说：“快点吃!不然不让你下去公园玩!”这下，我那个号称“家中小老虎”的小弟弟也被吓到了，他飞快地吃了起来。不一会儿，就吃光了。不过，他的“宝座”却布满了饭粒……
一吃完饭，他就兴奋地说：“去玩了!去玩了!”谁知到，这是妈妈为了让他快点吃饭吓唬他的.呀。看着他那可爱的脸，我们都笑了。
这就是我那可爱有笨笨的小弟弟，我爱他!
小学四年级作文：我熟悉的一个人 20
我最熟悉的一个人莫过于汪老师了。
汪老师是那种靠才华名扬江湖，不论颜值的男人。他最有特色的是他的眼镜，搞不清楚到底是近视还是远视，不知道是不是眼镜架松了还是轴距不对，汪老师的眼镜就是一个谜。他一双犀利的.眼睛就躲在这副眼镜后面关注着我们的一切。
汪老师上课时平均每说两句到三句话就要推一下眼镜。一双不大不小的眼睛只要一讲笑话眼睛就会眯成一条缝，和同学们一起开怀大笑。那时候他是亲切的。下课时放一首十分搞笑的《丑女七回头》。每次都逗得我们大笑不已!
汪老师不高不矮，就是有点胖。但他的胖是因为学得的太多了，脑子里装不下了才被迫放到肚子里的，汪老师肚子里估计都是墨水，所以他走路不快，这也许是因为学问太多，压着身体了吧!生怕墨水晃悠出来吧。
汪老师很严格：不要求考高，但要求考到录取线。所以老师书上这一是易考题，那一题是必考题，生怕我们的在小升初考试的哪一道题不会，丢分而考不进重点中学。一说到考试，汪老师的眉头都似乎要打结，他太关心我们啊。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 21
我最熟悉的人莫过于她啦，“哈哈哈鹅鹅”，听，她的招牌鹅笑声又出现了。她是我们班里一个细心聪慧的女孩，虽然仅限于在数学课上。她是一个热情、开朗、文静又大大咧咧的女孩。她朗读水平特别强，我是佩服的五体投地。朗读时她双手捧书，目不转睛，声音清脆响亮，圆润动听。而且感情充沛，抑扬顿挫。她读一节课也不觉得累，我听一节课也不过瘾的那种，她真是一个天才的播音员。
她不胖不瘦的瓜子脸，白皙得很；弯弯的眉毛，高高的鼻梁；双眼皮，水汪汪的大眼睛会说话，樱桃小嘴，是个典型的“西施美人”。她经常扎一束高高的马尾，面上常带着自信的微笑，走起路来摇头晃脑。她穿着简约，经常在校服外套一件红色的马甲。她经常和我用方言交流，有时说起话来常常能逗得大家哈哈大笑。我想，要是能穿越到古代，她一定是个祸国殃民的“小妖女”。但她搞怪的笑起来就像一个“小丑”，可谓是“一笑毁所有”的最好诠释了。
有时我调侃她说：“假如我是皇上，你就是我的`正宫娘娘！”这时她会骄傲地抬起她的下巴，瞧她那副得意的模样，哈哈说到这里，你一定能猜出她是谁了吧！
对，她就是我们班里的邹美娇同学，你猜对了吗？
小学四年级作文：我熟悉的一个人 22
在学校里我最熟悉的人要数我们班的语文实习老师——陈老师。
她有一头乌黑发亮，好似黑瀑布的秀发，细长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛，偶尔大大的眼睛下会有深深的黑眼圈，我想：那是因为晚上批改作业到深夜，睡眠不足而留下的。她的嘴巴有点大，但吃饭时却很文雅。我还发现，陈老师最爱穿牛仔裤了。
陈老师有时对我们十分凶。有一次，我们在操场上做操，有的同学懒洋洋的很没精神，陈老师就发威了。她严肃的盯着我们，说：“请注意你们的站姿！”我们被这突如其来的声音吓到了，腰板马上都挺的直直的。
今天我们上课的时候，有些同学“叽里呱啦”说个不停，陈老师就皱着眉头，瞪着眼睛看着他们，那些人马上不说话了。陈老师眉头一皱，或是眼睛睁大了看着我们，又或是讲课讲得眉飞色舞突然停下来，那便代表着她要发怒了。
但下课后，陈老师有又对我们十分的温柔。她也总会给我们讲一些她小时候的趣事，与我们一起分享她的快乐。陈老师笑的时候会露出上面一排的几颗牙齿，笑的十分灿烂，这就是她温柔的`一面。
陈老师的脸真像孙猴子的脸——说变就变呀！
这就是我在学校里最熟悉的人，我们的语文实习老师——陈老师。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 23
在充满欢声笑语的学校里，有一位老师让我非常敬爱。岁月匆匆，4年多了，是她，一直陪在我的身边，为我点亮学习的漫漫长路。
孙老师，一个眼睛里透出温柔气息的老师，一头乌黑光亮的长发披在脑后，脸上带着和善的笑容，语气也轻轻的，给人的感觉就是：温柔。
从呀呀学语的小孩到如今出口成章、才华横溢的五年级学生，离不开孙老师的教诲，有了她的谆谆教诲，才让我们慢慢从“丑小鸭”到“白天鹅”蜕变。
还记得，有一次，我在上课时禾同桌讨论游戏讨论地入了迷，在讲小话，注意力完全不在课堂上，心早飘出了教室。孙老师的课不得不被我们打乱，她有些无奈地摇了摇头，我的目光却恰好对上孙老师的`目光，那眼神不再温柔，也没有温柔可言，却又有让人顺从的威严。她定定地看着我，我急忙停住嘴，坐正，忽地认真起来，孙老师看了看我，满意的笑了笑。那后半节课，是我有史以来，最认真的。
孙老师既是我的老师，却又像我的妈妈一样给我无微不至的爱。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 24
我最熟悉的人就是我妈妈。
妈妈有乌黑亮丽的长长秀发，脸上有一双炯炯有神黑宝石般的大眼睛，高高的鼻梁上有衣服粉红的的大眼镜，和她的脸非常配，白净的脸上有亲切的.笑容，让人看着就很舒服，我的妈妈长得又高又瘦，像根火柴，她不光长的好看，还非常幽默。
记得又一次，妈妈在中间的屋子里打扮了三个多小时后，出来让我看一看，她穿着大皮衣，穿着一条白色的大裤子穿着很厚，再一看妈妈的脸，脸不知道被什么东西末成了白色，连嘴唇也不例外，她还冲着我笑着说：“好看吗？”我当时被吓傻了，嘴里吐出三个字来：“还行吧。”妈妈二话不说仰起头，走向中间的屋子，谁是他没看见自己前面的大椅子，结果碰了一下坐在了上面。
记得还有一次，妈妈刚买回来一些瓜子，晚饭过后，我们吃了起来，我拿了一些，快速的吃完了，然后把瓜子皮推到妈妈面前，因为当时妈妈看手机看得很入迷，以为我给她送了瓜子，结果拿起来就吃，看着手机一边吃说好吃。
这就是我最熟悉的人，也是我最爱的人，妈妈。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 25
要说我最熟悉的一个人是谁，那当然就是我的妈妈啦。
我的妈妈有一头美丽的秀发，一双清澈如水的眼睛，个子中等。
我的妈妈非常勤劳。只要一有时间，她就会去做家务，妈妈非常细心，在做家务时，没有一个细节能逃过妈妈的法眼。有一次，妈妈不小心把手指划破了，于是，我和爸爸一起下了一个命令：妈妈今天不许再做家务了。下完了命令后，我和爸爸就出去散步了，但是，当我和爸爸回来时，却发现家里干干净净，这时，我和爸爸都知道，一定是妈妈又做家务了。我的妈妈还很喜欢看书，我们整个家都快被妈妈给弄成书的海洋了，我和爸爸无聊时，就会找几本妈妈的书去解闷，当妈妈从我们身边走过时，看到我们正在看她从书店买回来的书时，就会说：“我就知道你们跟我一样，也非常喜欢看书的嘛！”这时，我和爸爸就会异口同声的说：“我们才不喜欢你的书呢！我们只是无聊时才会看你的'书打发时光呢！”这就是我最熟悉的人，妈妈，怎么样？快把你最熟悉的人告诉我吧！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 26
这是我的弟弟，他特别可爱，他才两周岁，就会说话了。他的头发乌黑油亮，眼睛水汪汪的像一颗黑宝石。笑起来，嘴巴就像弯弯月亮，把我的心都照亮了，两边脸颊上还有一对小酒窝，像一双眼睛甜蜜蜜的看着我。他的身体胖嘟嘟的，但跑起来可快了。
但是你可别被他的外表欺骗了，我的.弟弟特别顽皮。在弟弟刚刚长牙时，他觉得牙很痒所以很爱咬东西。有一次我在写作业，大摇大摆地走到我的旁边，说：“姐姐，本宝宝想要抱抱！”我说：“姐姐在写作业，你去跟妈妈玩吧！”我弟弟垂头丧气地走了，可是过一会儿又兴冲冲地跑进来说：“妈妈在洗澡”我只好走过去轻轻地抱起弟弟，可是弟弟却毫不留情地咬了我一口。我哭着说：“弟弟，你干嘛咬姐姐呀！呜呜”弟作文弟呢，一边咯咯地笑起来，一边逃跑了。我追过去，抓住了他，然后我对他说：“你的牙咬姐姐，姐姐很疼的，呜呜呜”这时弟弟用他胖乎乎的小手摸了摸咬过的地方说：“对不起，我不咬了”。哎，真是让人哭笑不得的弟弟。
弟弟会咬人想想也挺怕的，但是想想，他也是太小了，不知该怎么对付他的小牙牙吧！
这就是我的弟弟，淘气又可爱。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 27
相信每个人心中都有一个自己最熟悉、了解的人，不管是身边的朋友还是父母。在我看来我最熟悉的人莫过我邻居家的孩子——高红。
高红是个文静、善良的小女孩。她有着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张能说会道的.嘴。街坊邻居都很喜欢她，都叫她小书迷，为什么呢?还要从那件事说起。
记得那天，明媚的阳光照得大地暖洋洋的，我和高红约好要去书店买书。结果她迟到了十五分钟，我问她干什么去了，她却说：“刚才看书太入迷了，都忘了时间，对不起啊。”好了，我们去书店吧。我说。到了书店，高红就聚精会神的挑着书，她看到一本《十万个为什么》她看了一会，就像捡着宝似的，爱不释手。我不禁叹道：“真是名副其实的书迷。”
从书店里回来，高红的妈妈让她去买酱油，高红拿着书走到小卖部去买酱油，他来到购物台前，收银员阿姨问她：“小姑娘，买些什么啊。”高红沉思了会说：我买醋。阿姨从柜台上拿了醋给她。她跑回家跟妈妈说：妈妈，东西买到了，给。妈妈一看，问她你怎么卖醋，我不是叫你买酱油吗？高红说：“不对啊，书里明明说是买醋，不信你看。”妈妈听了不禁笑出声来，你啊，真是名副其实的小书迷。
看吧，这就是我最熟悉的一个人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 28
每个人都有自己所熟悉的人，而我也不例外。
那是一个烈日炎炎的夏天，那似大火球般的太阳挂在天空中，使人“望而生畏”。
我家里没有人，妈妈钥匙也忘了给我，我只好坐在门口，无助地大哭了起来。邻居家的.王大妈听见了我“鬼哭狼嚎”般的哭声，立即跑来亲切地问我怎么哭了，我一五一十地告诉了她，她知道后，便把我牵到她的的家中。
我发现了她家中十分整洁：床上的毯子折得十分整齐;鞋柜里的鞋摆放得很有序，茶机上的……
“你饿了吧?”王大妈对我说，我心想：我其实很饿，但回答说饿了是不是没有礼貌?我还不吃了吧!”所以我只好硬着头皮说：“不饿，”“不吃一点怎么行，我已经热好了，快来吃吧!”王大妈说，我不好意思地走到餐桌面前，端起碗，狼吞虎咽地吃了起来。
晚上，妈妈回来了，我把这件事告诉了她，她打电话给了王大妈，在电话中一个劲地说一些感谢的话。
王大妈还帮助过许多人，如：小区里的李阿姨让王大妈帮她带一下小孩;小区里的王阿姨一家去上班了，下雨时，没有收衣服，让王大妈帮他们收一下;还有隔壁的赵阿姨……
这就是一个助人为乐，我所熟悉的人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 29
在我的生活中，有许多熟悉的人，但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。
我的弟弟叫陈朴，今日5岁了。他长的虎头虎脑的，胖乎乎的脸上挂着笑容，又浓又弯的眉毛下，长着一双大大的眼睛，样貌十分可爱。弟弟是出奇地调皮，像只多动的猴子爬上爬下，从早到晚都动个不停，好像永远都不会累。并且他的胃口很好，从不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我们都叫他小“馋猫”。
有一次，我们去酒店吃饭，弟弟高兴地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候，他已经累的满头大汗，脸上都是一条条黑印子，真是我们家的“开心果”。那天，他饿坏了，吃了一大碗米饭，两大块鸡蛋饼，一个鸡腿，最终还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的.我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的时候，他“哇”的一下全部都吐出来了，真是白白吃了。并且最让我叹为观止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“馋猫”。
哈哈，这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 30
我的好朋友是一个聪明绝顶，无所不知的男孩儿。他现在不高，但未来我们必定得仰着脑袋看他。他经常和我一起骑车、跑步、踢足球……想必你已经猜出来他是谁了吧。没错，他就是四（4）班的顶级学神——侯丁硕！
刚刚我也说了，他现在并不高，可为什么说以后得仰着头看他呢？因为丁硕爸爸妈妈特别高，常说虎父无犬子，道理都是一样的。他的头发不长不短，两只大大的.眼睛笑起来却会眯成两条缝，格外可爱。
侯丁硕学东西的速度真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。但——谁没有调皮的时候呢？他经常自不量力地给人“添乱”，可是跑得又太慢，一被逮住还得自己收拾那残局。
我最喜欢和侯丁硕骑自行车了！我们俩的速度如闪电，又如两颗子弹从一把狙击枪里喷射出来一般。骑行中的我们行进如风，灵巧地避开所有障碍物，所有人，每一次惊险避让的成功都会让我们大呼畅快，不骑到浑身酸痛我们是绝对不会停的！
这就是我的好朋友侯丁硕，你也喜欢他吗？
小学四年级作文：我熟悉的一个人 31
我来写写我熟悉的一个人——小宇吧！
小宇有一个红红的脸蛋，脸上长着一双圆溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露着一丝甜蜜的微笑，所以特别惹人喜爱。
小宇坐在我的前面，是一个一直跟我关系很好的.朋友。我很羡慕的是他的攀爬技能，为什么呢？那就从几个月前发生的一件事情说起吧！
几个月前，我跟小宇约好星期六下午到后广场运动。我早早就跟妈妈到后广场运动。过了不久，小宇来了，他礼貌地和我们打招呼。我带他到双杆前，心里想：哈哈！这么高难度的器材，小宇一定爬不上去！我能双手紧握双杆，双腿勾住，整个人四脚朝天，已经很厉害了！可是，我太自以为是了。只见小宇身手敏捷，像小猴子一样，不一会儿功夫，就爬到了双杆上面，双手张开，还悠哉悠哉地站了起来，平衡能力超级棒！当时的我真的是大吃一惊，心里羡慕极了。这时，小宇好像看透了我的心事，微笑地对我说：“我来教教你吧！”接着他耐心地教我爬上去的方法。很快，我就能像小宇一样爬上双杆了，心里甜滋滋的！
这就是我熟悉的一个人——小宇，他热情活泼，攀爬技能棒，我非常喜欢他。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 32
每个人都有自己熟悉的人，他（她）可能是自己的长辈、朋友、父母、同学……自己应该和他们见过很多次了。我熟悉的人有很多，今天我要写的是我的同学——陈景欣。
景欣和我在一年级的时候就认识了，那时我们都比较怕生，可后来相处的时间长了，就渐渐地熟识了。二年级的时候，我发现她属于那种比较乐观的`女生，虽然我和她不在同一组，但是我们的关系到却很好，每次下课，我都要和她一起去操场上玩。三年级时，我们被分配到了同一组，我坐在第三张桌子，她就坐在我的前面。后来我知道了她和我一样，还有一个弟弟，一个在读幼儿园的妹妹。没过多久，我又知道了她家在哪里，她也知道我的家在哪里。四年级的时候，我们在一起努力地学习。她每次有不会的题目就问我，如果遇上我们两个都不会的，我们就去请教比我们更有智慧的女生。后来，我们都学会了玩五子棋，两个人经常在一起“切磋”棋艺，不是她赢就是我胜。五年级时，我们还像以前那样在一起玩，可就是不再像从前那样活泼了。
这就是我熟悉的陈景欣。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 33
我的妈妈是一个乐于助人、有求必应的人。
有一次，我和妈妈在小区里散步，看见一位满头大汗的阿姨，她身上散发出阵阵的汗臭味，手里推着一辆婴儿车，正在把婴儿车抬到楼上云，可刚抬了一会，就累得直喘粗气。妈妈见了，二话没说，三步并成两步，跑了上去，连忙说：“我来帮你吧！”那位阿姨不好意思地说：“不用了，这点小事我自己能。”“不用客气了，人多力量大呀！”妈妈没等那位阿姨说话，就把婴儿车抬了起来，那位阿姨连声说道：“谢谢，谢谢！”而妈妈说：“没关系，这是我应该做的。”站在一旁默默不语的我被妈妈这一举一动所感动了。
妈妈不光乐于助人，还有求必应，不信的话，你看！
还有一次，妈妈的同事请妈妈做一个PPT，妈妈说：“没问题，包在我身上！”她回到家立刻钻到书房里做PPT，连一口水都不喝，只是在安心地做PPT，到了深夜她没有睡觉，还是在做PPT。她经常说：“别人请你帮他做东西，你可以不答应，但是你如果答应了就一定要做好。”所以她经常帮别人熬夜做东西。
这就是我的.妈妈，她乐于助人，有求必应的热心人，她是我最熟悉的人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 34
我熟悉的同学有很多，其中有一个令我印象深刻的同学—小明。
他个子偏高，瘦瘦的，戴着一副眼镜，头发也很短，皮肤黑黑的像是沾了酱油一样，大大的眼睛加上油亮亮的眼眉，简直绝配高高的鼻梁，整天傻呵呵的笑。满嘴大白牙与他那黑黢黢的皮肤形成了鲜明的对比。穿的衣服也很朴素，一直就那几样。
现在他转去了另一个学校，真是想念他，自从他转了学，他就去我家剪过一次头发，从此之后再无音讯。他非常的热心，乐于助人，我们四年级的时候，有一次我们在学校后花园拔草，我不小心被树上的小老虎咬了，刀刺一般的，疼痛迅速的遍布全身，顿时我疼痛难忍，于是小明拉着我飞速奔向老师，老师给我的家长打了电话，我的`家长给我买了药，到了晚上他就跑到我床上，帮我把床铺铺好帮我抹上药，我想喝水，他就给我递，我只要一有动静，他就睁开眼看我，直到我睡着了，他也才睡了，第2天早上还是他帮我叠被子，整理床铺，我至今都忘不了他。
这就是我熟悉的善良乐于助人的同学小明了！我至今也忘不了这个熟悉的同学。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 35
大大的眼睛，乌黑的头发，樱桃似的小嘴。白白的皮肤，嘿嘿，她是谁？没错，她就是我们班大名鼎鼎的读书王孙小明。
孙小明是我们班课外书最多的人，每天都会看不同的书。之所以她的'作文写得那么好，所有的好词好句都来自那些她最心爱的书，里面的妙词佳句特别丰富，每次我找她玩的时候，她总在津津有味的看课外书。记得有一次上语文课，我们正在认真的做笔记，孙小明却在看课外书。我试着劝她别看了，可是她压根儿就不听。哼，不听“老人”言，吃亏在眼前。果然，孙璐瑶的课外书被没收了，下课以后她告诉我说：“我知道课堂上看课外书不对，可是我被里面的内容深深吸引了。虽然书被没收了，可是我并不遗憾。因为那本书我已经看了十几遍了。”我惊讶的瞪大了眼睛，嘴巴都张开了。
孙璐瑶不仅学习好，吉他也过了七级，还和我表演了很多节目。去年六一儿童节的时候，我们一起合作了一首《童年》。她负责弹吉他，我负责唱歌，配合的特别默契。得来了很多的掌声和鼓励，今年我们又表演了《浮萍》。老师还夸我们是一个小乐队呢！
你们愿意和这个时而优秀时而捣蛋的小女孩儿交朋友吗？
小学四年级作文：我熟悉的一个人 36
我有很多形影不离的好朋友。有勤奋好学的邢紫菡，还有一丝不苟的王宏阳，但我最喜欢的是助人为乐的小明。
他十一岁的年龄，身穿一件款式新颖的黑色皮夹克，脸庞白净，一头乌黑油亮的小平头，眉清目秀，鼻梁高挺，总是拿着一瓶深棕色的可口可乐，开心无比的喝着。
湛蓝如洗的天空像一望无际的大海，枝繁叶茂的树上长满了翠绿玉滴的叶子，仿佛涂上了一层绿色的油彩，绿草如茵，给大地铺上了一层绿色的`毯子。
操场上，正在我们玩的兴高采烈的时候，他看到不远处有一个矿泉水的空瓶子，然后迅速的跑过去捡起来扔向了垃圾桶，这一幕正好被经过这里的老师看到了，并且还表扬了他。
还有一次数学课上，我忘记带练习本了，就在我无比焦急，不知所措的时候，是他帮助了我。只见他默默地从书包里拿出一本崭新的练习本递给了我，并且悄悄地对我说：“知道了你忘带练习本，这本新的就给你用吧！”，我接过练习本，心存感激的悄悄对他说了声：“谢谢！”，心想：以后我会更加像他一样的关心他人，帮助需要帮助的同学。
这就是我最熟悉同学――小明，一个令我敬佩的人！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 37
他是火种，点燃了我们心中的火焰；他是桥梁，支撑着我们到达成功的彼岸；他是石阶，承受着我们向上攀登。他就是我们的数学老师——陈老师。
陈老师瘦瘦的，不算高大但看起来特别结实。平时喜欢穿深色的'衣服，戴着一副近视眼镜，每当他取下来时，鼻梁两边就会出现两个深深的凹痕。
陈老师也是一个对我们很负责的老师。记得有一次，下课了，同学们都跑出去玩了，只有一个小同学被留在了教室里，因为他没有改完错。陈老师把他的作业本翻了出来，一页页的细心检查，然后扶了扶眼镜框，问那个同学：“你的作业还没改完，就想出去玩？”那个小同学支支吾吾地回答道：“我……我忘了。”我以为陈老师一定会狠狠地批评那个同学，可陈老师只是心平气和地说了一句：“下次一定要记得改。”说完，拍了拍那个同学的肩膀，把作业递给了他。陈老师这么做真让人出乎意料，相信那个同学再也不会忘记改错了。
这就是我最熟悉的陈老师，他一定是我们心中永远的好老师。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 38
我最熟悉的人是我的表哥，他长着高高的个子，白白净净的脸上长着一双聪慧的大眼睛。喜欢穿成套的`运动服，看起来精神又干练。他现在是第一实验小学六年级的一名学生，虽然年纪比同班 同学小，可成绩在班里却名列前茅，因为他是个热爱学习、刻苦用功的好学生。他在学习上的专心程度，真让我佩服得不得了。
记得有一次，姑姑让他在我家完成作业：三张数学练习题。哥哥快速的做着练习题，过了半个小时，那三张练习题就只剩一张了，又过了十几分钟，哥哥的作业就只剩一道题了，可是哥哥怎么也算不出 来，我对哥哥说：“别算了，晚上回家让大人教一下就行了。”可是哥哥说一定要做完，我便独自一个人下楼玩，玩了几分钟，感到十分没有意思，就又跑到哥哥身边，缠着他和我一起下楼玩，他说： “等会儿吧，我再试一下。”我静静的坐在他旁边，一言不发，生怕打扰了哥哥。只见他一会在草稿纸上演算，一会皱着眉头沉思，他认真极了，忘记了身后还有个我，完全沉浸在他自己的学习世界中 去了……五分钟、十分钟……最后哥哥终于长长的舒了一口气，说：“大功告成了。”
这就是我的表哥，他热爱学习，是我学习的好榜样。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 39
我有个朋友，我和她经常在一起玩。
她扎着一个马尾辫，走起路来一摆一摆的。她是个瓜子脸，圆圆的脸上有一双炯炯有神的'眼睛，闪着智慧的光芒。你瞧！她一笑起来，就露出隐隐约约的酒窝，再配上两个白白的大门牙，可爱爆了。她还有一个小嘴巴，只要一生气，这张小嘴都能挂住一个小水壶。
她可是个小书虫，有一次，我和她约好去公园玩。我在那儿等了都快半小时了，她还是没有来，于是，我去她家敲门，敲呀敲，门就是不开。等我准备回家的时候，门终于开了，原来是她的妈妈，她说：“她被一本书迷住了，瞧她津津有味的样子！”这时，她走了出来说：“呀！我忘记了去公园玩的事，对不起！”我想她可能把自己都带到书里面去了。
还有一次，我们正在排队吃饭的时候，一转，她又开始看起了书。我都不知道她的书是从哪儿拿来的，我就问：“你怎么又看起书来了？”她回答说：“反正还要等很长时间，不如，先看一会儿了！”
这就是我最好的朋友，希望她能永远和我在一起。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 40
我的爸爸已经三十多岁了，高高的个子但确是个大胖子。妈妈总是开玩笑说，我不是爸爸的儿子，因为我和爸爸实在是太不一样了。我又瘦又小，吃啥也长不胖。
别看爸爸人高马大，在家里，我总觉得爸爸的家庭地位是排在倒数第一。只要妈妈大声一喊，爸爸就默不作声，像个犯错的孩子乖乖地呆坐在一边刷着手机屏幕。而我也只能硬着头皮听妈妈的，做一些我不愿意的事情。
爸爸还有个坏习惯，就是每天晚上都会在家里偷偷地找东西吃，好像一只老鼠。吃完东西后，总是懒懒地躺在沙发上，怪不得爸爸变得越来越胖，经常受到妈妈的'吐槽。
但是，我还是很爱我的爸爸。记得我刚上小学，学校有垫排球的体育活动，我经常垫不好，排球在我手里总是很不“听话”。我很泄气，但爸爸会不停地鼓励我，晚上下班回家都会陪着我一次次，一遍遍地练习。不对的姿势方法都会被他指出来，并告诉我要有耐心，要坚持。有时候，还会和我一起对打，增加我对排球的兴趣。一个学期下来，我的垫球技术也有了很大的进步。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 41
我最熟悉的人是我的妈妈，她有一头柔顺的披肩长发，淡淡的眉毛，还有一双像湖水那样清澈的眼睛。妈妈最大的特点就是善良，从小她就教育我要做一个善良的孩子。
记得有一次，我和妈妈在商场门口遇见一位年过古稀的乞讨者。妈妈和颜悦色地对我说：“每个人都有遇到困难，都会有需要帮助的时候。这就是‘赠人玫瑰，手有余香’啊！”妈妈又给了我一些零用钱，让我去给那位老人。我很害怕他蓬头垢面的样子，随手便把钱朝他面前的盒子一扔，那几枚硬币凌乱的洒落了一地。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严肃地说：“孩子你知道吗？有骨气的人‘不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，也有他们自己的尊严。你刚才扔的动作就是对他的歧视，帮助别人要发自内心，诚心实意才好！”
听了妈妈的话，我非常懊悔。我再次走到乞讨者面前，把那些硬币一个一个地捡起来，双手捧着轻轻放在盒子里。我顺势抬头一看，那个老人的眼睛里竟然闪着晶莹的泪花，心头不由得又是一震，原来善良是那么的.美好！
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 42
我最熟悉的一个人是我的语文老师。
他有着一张帅气的脸庞，一双透着智慧光芒的眼睛，一个大如高山的鼻子。他是一位多才多艺的老师。
我的语文老师很幽默。有他的地方只有笑声没有哭声。只要是他给我们上课，课堂上他会抓住一切可以幽默的地方，把我们给逗笑。我觉得一百个人的笑话加起来，都没有他的一句话好笑，他说的每一句话都能把我们逗得哄堂大笑。
我的语文老师虽然很幽默，但有时也很严厉。有一次，我们的作业没收齐，语文老师知道后，到班上“大发雷霆”。我们就像一群叽叽喳喳的喜鹊一下子失去了噪音。老师的火气很大，怒发冲冠，脸都被气红了，我们吓得动也不敢动，老师用手一拍桌子，生气地说：“连作业都收不齐，你们还能干什么？”我们都被他强大的`气势给吓傻了，呆呆地坐在那里，大气都不敢出。
我的语文老师最大的特点是多才多艺，知识渊博。我们不会的所有问题，他几句话就能给我们解释得明明白白，他还会写文章来记录我们的成长故事。
这就是我既幽默又严厉，而且知识渊博的语文老师。虽然他对我们很严厉，但哪一个老师不严厉呢？老师严厉都是为我们好，不管他发多大的火，他都是我最喜欢的老师。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 43
她是一位亭亭玉立的小姑娘，高高的个儿，乌黑的头发，一对弯弯的眉毛下有一双不大却明亮的眼睛，俏皮的鼻子下是红红的樱桃小嘴，她笑起来的时候嘴巴一咧，眼睛一眯，脸上洋溢着快乐的笑容。
她总是那么乐于助人。记得有一次，美术老师让大家画一幅有创意的画。我构思了很久，却怎么也画不出满意的'画作。画了又擦，擦了又画。要么没有把握好结构，要么线条画得横七竖八，简直是一幅一塌糊涂的画。正当我急得像热锅上的蚂蚁，心情越来越急躁时，她热情地向我走来，我连忙客气的说：“你来得正好，我正缺一个小老师呢，快帮帮我吧。”
半个小时过去了，一个小时过去了……她一边耐心地讲解，一边仔细地构图。突然，我的脑袋像开窍了似的，灵感从脑海中冒出来。我高兴地手舞足蹈起来，激动地抓住她的手说：“你太神了！哇，谢谢你！你是怎么做到了呀？”她思索了一下，微笑着回答：“生气没有用，只有仔细观察，不断改进才能画好一幅画。”
阳光总在风雨后，不经历风雨怎么能见到彩虹？我牢牢记住了她的话，知道了没有付出就没有收获。
这就是和我形影不离的好朋友，乐于助人的缪语。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 44
我来到龙庭托教已经两年了，我最熟悉的是幽默风趣的陈老师。
他高高的个子，一张瓜子脸，脸上每天总带着微笑，鼻梁上戴着一副黑框眼镜，眼镜里还藏着一双犀利的眼睛哩！
说起陈老师的幽默风趣，我就给你们讲一个吧！一天中午，老师和我们一起吃饭，他“吧嗒吧嗒”三下五除二就吃完了，那速度真叫一个快啊！吃完饭就会来陪我们聊天，谁知他一来就手舞足蹈，左一跳右一跳，左一晃右一晃，嘴里还哼着歌，“登、登登、登、登……”逗得我们捧腹大笑。
还有更神的是他懂心理学，通常知道我们心里的想法，没有什么事情能瞒住他的眼睛。他经常说出我们在学校和家里的一些表现，真像他亲眼看到一样，到今天我也不明白他是怎么知道的`，还有很多趣事，我就不一一写了。
陈老师的书法也写得非常好，笔力劲挺，气韵生动，他有时会教我们一些书法技巧，我非常羡慕他。以后一定也要好好练书法，像他一样写出一手漂亮的钢笔字！
这就是我们幽默风趣的陈老师，这样的老师你是不是很喜欢哩！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 45
除了亲朋好友之外，是老师给我们沐浴着春天的阳光雨露，呵护我们不断成长，而令我最难忘的是马老师。
马老师是我们班的班主任，听妈妈说：“她是地地道道的铁公鸡。”因为每天到市场买菜，她都要与老板讨价还价，斤斤计较真是现实版里严监生啊！可是，有一件事使我对她改变了看法。
那一会，因我们学习的需要，所以要买一本《中华大字典》这本书，正版的要好几十块，就算买盗版也要十几块，同学们都拥有了除了王小军没有，因为他是单亲家庭，他母亲又卧病在床，家境贫困，这十几块对他来说，也是一笔大数目。于是他每天都跟同学们借来抄抄写写，特费劲。
可没过几天，只见王小军桌上端端正正放着一本《中华大字典》，而且是正版的，我非常好奇，心里想：这本书是怎么来的'？回到家里，听妈妈说，她在书店看到马老师，竟然毫不犹豫买了一本正版书，这可是一件令人意想不到的事，我终于明白了，原来王小军的书是马老师买的。我可爱的老师，她宁可对自己的生活节俭，对学生却是如此大方，我一直误会她了。
“老师，我爱您”是每个学生的肺腑之言，也是每个学生的内心世界中无私真诚的感情。老师值得我们爱，让爱永远陪伴我们的老师。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 46
我最熟悉的一个人就是我最好的朋友——小明。
她长得很矮、很瘦，那双腿比筷子还要细。扎着两条乌黑的马尾巴，又长又整齐的刘海顺滑地垂下来，像帘子一样，生怕别人看见了她的额头，因为她的额头上有一道缝了两针的疤痕。眉毛像柳条一样，鼻子上有两三颗红痘痘，那小嘴微微向上翘，眼睛虽然小，可是她一笑就会变成一条缝，是单眼皮，突出来的黑眼袋非常明显。她总是喜欢牛仔裤，不喜欢穿裙子，因为她的腿上全是毛，还有许许多多的痘痘。她的脸蛋红红的，像苹果一样，两边脸的肉突出来，可爱极了！那双细小的手臂上也有红痘痘。
有一次，上体育课时，体育老师说要比赛跑步，四百米，两圈。可是小明的'腿伤才刚刚恢复，我给她加油、打气，她跑完了两圈，并且还跑了第一名。
我替她高兴，可是她的腿伤还是复发了，我扶她到医务室，可她还是笑容满面地望着我，对我说：“我没事，我又不是千金大小姐，身子才没那么弱。倒是你，放弃了自由活动的时间，好不容易才有自由活动，你快去吧，不然你就没得玩喽！”
我慢悠悠地说：“自由活动没了，下课可以玩呀！再说，你重要还是玩重要！”她笑了一下。
这就是我最熟悉的一个人，调皮又可爱！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 47
我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈留着一头披肩长发，一双水汪汪的眼睛下有着高高的鼻梁，五官十分精致。她那张大大的嘴巴，说起话来却细声细气地。妈妈对我的教育十分严厉，从小就教育我一定要好好学习，而且还要有良好的品行，要不然长大后就找不到好的工作。
有一次，我跟妈妈抱怨，同桌拿了我一块橡皮却还不承认。妈妈听后，首先问我是不是自己粗心大意，没有找到。当我确切地告诉她不是时，她带着生气的语气说道：“他就是家庭环境不好，没学好！做人首先要诚实，不能撒谎，更不能拿别人的东西，如果你同桌真的'撒谎了，你应该告诉他这个道理，知道了吗？”听完，我若有所思地说：“妈妈，我听说他妈妈生了一个小弟弟，小弟弟出生后他妈妈就不喜欢他了！”我其实心里挺为他打包不平的，他和弟弟都是他妈妈的亲骨肉，为什么他妈妈只喜欢他弟弟呢？妈妈听完后，语重心长地说道：“做父母的应该公平地对待孩子，就像妈妈爱你和弟弟一样，而且更不能忽视对小孩的教育。你要努力做一个好孩子，不能辜负妈。妈对你的期望。”看着妈妈充满期望的眼睛，我狠狠地点了点头。
这就是我的妈妈，我爱我的妈妈！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 48
在我们班里，我的朋友还真不少呢，尚志班长，下至普通学生，不过要说最熟悉的人，那应该就是我们班的猴子了吧。
猴子为什么要叫猴子呢？其实呢，他是姓侯的，可是却是个活宝，总爱闹腾。对了，他还会爬树，所以班里人就把他叫做猴子了呗！
不过别看他是只猴子，长的很可爱呢：三角脸，不过肉乎乎的，小眼睛里闪着一颗亮晶晶的小星星，鼻子很高挺，樱桃小嘴非常红润，长得也很白净，真像只母猴子呀！
我和他一年级是同桌，那时候他是一个酷酷的男孩子，我是一个大大咧咧的女孩子，一、二、三年级，他都是班长，而我是副班。他不太喜欢叫我的本名，也不叫副班，而是叫妹妹。
他的学习成绩很好，每次考试他总会取得一个好成绩，每次他都会得意忘形，上蹦下窜，真像是一只猴子呢。上课时，老师总会叫他起来回答问题，他总是充满自信的站起来，滔滔不绝地讲了起来。他讲的绘声绘色，坐下时，大家连同老师都爆发出一阵雷鸣般的'掌声，他总会很高兴，于是就吵我这边裂开嘴哈哈笑。
怎么样，他是不是很有趣呢？这就是我最熟悉的人，这就是我们班的活宝猴子，你也告诉我你最熟悉的人吧！我在这里等着你哦！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 49
说到我的小弟弟，他可真是让我哭笑不得。他听话时让人恨不得抱他一整天，不听话时让人恨不得打他两下才罢休。
小弟弟是个赛车迷。无论是睡觉还是出去，都有两个小车抓在手上。十月一日，他从无锡来到扬州，第一件事就是拿出他那珍爱如宝的汽车嚷嚷道：“康康哥哥，赶快陪我玩赛车。”没办法，我只好放弃手头工作，坐在地上和他专心致志地比赛。你可别小瞧他，虽然他才四岁，却对各种车的品牌了解得一清二楚。像大众、别克、宝马……常常一路走一路报车牌。有一次，他看见人家雨伞上有一个雪佛兰标志，便立即大喊起来：“雪佛兰!”
你别看他现在这么听话，当他熟悉这里的环境后，渐渐调皮起来。有一次，他居然把我们家的大椅子、小凳子排成了长龙，偷偷地过起了“小桥”，玩得不亦乐乎。吓出我们一身冷汗，还害得我们没凳子坐。他却若无其事，还幸灾乐祸地看着我们“坏笑”。
国庆假期即将结束，小弟弟也离开了扬州。看着他远去的`背影，我真是依依不舍。他虽然调皮，却给我们增添许多乐趣。他在扬州的快乐时光，可真让我难忘。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 50
我的老爸人称“胖哥”，圆圆的肚子像极了巨大的瑜伽球。我很喜欢趴在他的肚子上，因为他的肚子一按下去就会立马弹回来。拍上去，就像在拍果冻一样。不过，他也是个让我喜忧参半的.人。
每当我和他睡时都得完蛋，因为他会打呼噜。他打呼噜时肚子会一上一下，随着发出“啊呼，啊呼，啊呼”的呼噜声。我总会跟他说：“老爸，能别打了吗？”他答应一声，可过几分钟又打起来了。可是，我一直不明白他自己就听不见吗？
老爸照着菜谱学做菜，他的椒盐虾蛄是我最爱。做好的虾蛄剥掉壳，蘸着米醋吃。吃一口，再舔一下它的腿。腿上面有着椒盐和辣椒，又咸又辣非常好吃。如果我没吃够，还会把它的头剥开，头里面的肉虽然不会很入味，但也够让我知足了。
老爸还会在饭后给我讲新闻。我会眼巴巴看着他，当他背靠椅子，手放在头后时，就知道他要开口了。他不仅会讲新闻，还会讲历史，讲地理、讲见闻，讲的新闻也各种各样，财经、军事、政治都有。
“胖哥”老爸是世界上最好的爸爸。我爱他，如果他不打呼噜，那更好了。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 51
我最熟悉的一个人是爸爸。他的个子高高的，头发常常向后梳着，他的皮肤有点黑，两道不粗不细的眉毛下，是一双炯炯有神的眼睛，在我眼里，爸爸很英俊。
爸爸很喜欢运动，所以他经常带我去锻炼身体。一个星期天的晚上，我和爸爸下楼踢毽子，我们来到农行门口的空地上，踢毽子之前要先做一些准备活动：压腿，弯腰，活动脚腕。我们开始练习传毽子，爸爸踢给我，我再传给爸爸。爸爸先踢，他把毽子往上一扔，一脚踢过来，结果毽子从我头上飞了出去。该我踢了，我不管他三七二十一，一个大脚踢了出去，结果正好踢到了爸爸的肚子上，毽子被爸爸一把抓住，爸爸和我哈哈大笑。我们踢呀踢，一会儿就满头大汗，气喘吁吁。虽然很累，但是我的.心里却高兴极了。
爸爸对我很关心，我俩像朋友一样无话不谈。每天晚上他都会辅导我写作业。每次考试后都会对我的成绩十分关注，成绩好时，鼓励我再接再厉，成绩不太理想时，鼓励我不要灰心。我是爸爸的乖女儿，一定会为爸爸争气，更为老师和自己争气，将来考上好大学。
我爱我的爸爸。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 52
每个人都有自己最熟悉的伙伴，我当然也不例外了，也有一个自己最熟悉的伙伴—小明。
我和他是最好的朋友，也是最默契的搭档，可以说是形影不离，无时无刻不在一起，彼此帮助。
有一次，我应该是中午吃的太多了，再加上后来一直在寒风下玩耍，我的肚子顿时就像打鼓一样，让我疼到刹时间就躺在了地上，甚至想满地打滚。这时候，走在前面的小明见了急忙就跑过来把我扶起来。他焦急地问我：“你怎么了？”我强忍着疼痛告诉他，自己肚子疼。他急忙把我背上。努力向医院跑去，他长得还没有我高，而且我还很重，到医院后后，他已经累得满头大汗了，气喘吁吁了。但他来到医院后，排队、挂号、扶我检查、拿药。虽然是冬天，但忙完他已经是满头大汗了。我在医院里吃完药，打完针时，外面就已经天黑了，在宁静而又无声的深夜里，我恍惚看见了一个高大的身影，我渐渐的'向前靠近，在那一瞬间，我突然就认出了那个身影，就是小明，我望着他，汗水已经浸湿了他的衣服，但他还在等待着我，这一刻，我鼻子一酸几滴眼泪就像落了线的的珠子一样，情不自禁的落了下来。
那个人就是我熟悉的知音好友—小明，他乐于助人，善于学习，是我的好榜样。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 53
我最熟悉的一个人红扑扑的脸蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友——小明。我俩从一年级认识到现在，友情越来越深，我俩无话不谈。这样说，该知道我对她有多么熟悉了吧！
她最热爱科学，喜欢天文知识。她给自己规定时间每天观察天空星座一小时，任何事情也不能耽误这件事。她就这样每天做完作业，就趴在阳台窗户沿上，抬着头目不转睛地看天空。她一动也不动，一句话也不说，一站就是一个小时。有时，她写完作业很晚了。她奶奶劝她：“睡吧，明天还要上学呢。”她也不动，她对奶奶说：“奶奶，你睡吧。我看完再睡。”全家人拿她没办法。有时她晚上出去学习，耽误了她看星座的时间，她睡前一定把耽误的时间补上。
有时我俩在操场上玩游戏，她就利用这段时间看星座，并且还讲给我听。她说：“乐乐，看！昨天这颗星星还在那儿，今天就跑到这儿来了！”我被她的`话也吸引了，也入了迷。有一次，她对我说悄悄话：“我真想有个天文望远镜，我跟奶奶说了，奶奶不给我买。我准备用我的压岁钱慢慢攒，一定要买个天文望远镜。”
我被她的话感动了。心想，她将来一定是个天文学家。瞧，这就是我文静、乖巧、热爱天文知识的好朋友——小明。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 54
我的妈妈长着满头乌黑的头发，有一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。
妈妈的脾气像天气预报一样，当成绩考得好的时候，妈妈的脸上有着阳光灿烂的笑容；当我考的成绩非常不好或我不听话的时候，妈妈就像暴风雨一样大发雷霆；当我去做不应该做的事情时，妈妈的话就像雨点般打在人身上一样，唠唠叨叨地烦人，但我知道妈妈是为我好。
我的妈妈还喜欢助人为乐。有一次，外面下着雨，我和妈妈打伞下楼去买菜，我们买完菜准备回家的时候，在路上看见一位叔叔，他的鞋带开了，但是周围没有避雨的地方，妈妈和我立马跑过去给那位叔叔打着伞，那位叔叔感激地说：“谢谢。”于是他就低下头来开始系鞋带，临走时还不停地道谢。我和妈妈走在路上，妈妈语重心长地对我说：“能为别人做一些力所能及的.事情是一种快乐。”
大家现在知道我妈妈是一个什么样的人了吧？这就是我的妈妈，一个助人为乐、脾气像天气预报一样的妈妈，我爱我的妈妈！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 55
我最熟悉的人是我的哥哥，他很帅，个子很高，有一米七八，他的.眼睛大大的，他的牙齿白白的，他的耳朵很大，大得像一把小扇子。
他读初三了，他的成绩一直都很棒哦，物理100分，化学100分，地理也很棒。他一笑起来就抱着我在空中飞舞！
哥哥喜欢玩魔方，他很聪明，只要魔方在他手里，像耍魔术一样，十个手指不停地转着，不一会儿功夫就把魔方拼好了！家里都有三个魔方了，一个是二级的，一个是三级的，还有一个是五级的。只要他玩完了，就把魔方放到盒子里，收拾得整整齐齐。有一次我悄悄地把魔方拿出来，然后把它放到东一个，西一个，要哥哥找不着，然后我就去上学了，回家的时候我一直都没看他的魔方。第二天，结果我去书房一看，魔方又整整齐齐的放在盒子里了。我估计不可能是魔方自动跑到盒子里吧，正在我觉得很奇怪时，哥哥突然走在我面前说：“怎么样，我又找到了吧！”哈哈，原来哥哥是这么高明，又找到了啊。
哥哥果然喜欢玩魔方，这么厉害！
小学四年级作文：我熟悉的一个人 56
我最熟悉的人是奶奶。
她长着好多根白头发，甚至有一些白头发都掉了呢！她的脸上有特别多的皱纹，耳朵都快聋了，眼睛也快看不清东西了，腰也弯了。但是，她还是很疼爱我，关心我。每天清晨，奶奶都会从一楼走到我家的'六楼来给我送东西吃，然后自己再弯腰拖着不怎么利索的脚从六楼走回一楼。每每看到这种情景，我都忍不住热泪盈眶。
奶奶也很善良，我小时候很爱哭闹，每当这个时候，奶奶总是会抱起我，冲我慈祥地笑着说：“小宝贝，别哭别哭。今天我带你去游乐场玩，好吗？想要去游乐场的话，你就不要再哭了哦。你要是还一直哭闹的话，奶奶我就不带你去玩了。”我一听这话也就不哭了，兴高采烈地跟着奶奶一起去游乐场玩。
奶奶对我来说，是世界上的人。每次我做了坏事之后，奶奶都不会像爸爸妈妈一样用挨打的方式教训我，而是耐心地教育我以后不要再调皮捣蛋，学会把坏习惯改掉，让自己的生活变得更幸福美好。奶奶的教导总是使我迷途知返，改掉一个又一个不好的习惯，变得越来越优秀。直到现在，那些小时候奶奶对我的谆谆教诲都还牢牢地印在我的心里，一刻也不曾忘记。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 57
在我的世界里有很多我熟悉的人。有脾气暴躁的，也有和蔼的；有爱哭的，也有爱笑的。其中我最熟悉的还属我自己。
我很喜欢笑，有时会傻笑，有时会微微的一笑，我还会阴险的一笑，就连别人鄙视我时，我也会平静的.一笑，因为我觉得那样会更大度一些。
我有一个不大不小的眼睛，尖尖的鼻子上架着一副黑色的眼镜，一双粉红色的小嘴，当然我还有一头乌黑的长发。
我天生就有一双巧手，因此我非常喜欢艺术。妈妈为我报了一系列的手工班、钢琴班、画画班。哈哈，当然，我也算是家里的小才女了。我的脾气当然也是一流的好，有一次我在手工班新做了一个枕头，回到家后，我开心地把枕头放在了我的床头。下午，我又开心的去上钢琴课。回家后，我发现地上有一大堆布料，我一眼就认出了，那是我的枕头。这时妈妈跑过来对我说：“笑笑，对不起，这是妈妈的错，没看好二屁孩。”没等她说完，我就径直走进了我的房间。然后我没发火，因为我是哭不出来的，况且哭又不是我的长项，更何况我要在妹妹面前做个好榜样，要更大度一些。妹妹怯怯地走过来问我：“姐姐，你不骂我了？”“不骂了。”“呵呵，我就知道姐姐你最好了。”
这就是我，一个爱笑，手巧大度的人。
小学四年级作文：我熟悉的一个人 58
咦，是哪个班传出的欢笑声？哦，原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊！
苏老师有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的`课堂幽默无比，总能把我们逗得哈哈大笑。
记得有一回，苏老师和蔼地望了望同学们，说：“今天，我来讲个故事吧！”同学们听了心花怒放，迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子，讲起了故事：“从前，我住在一片荒漠中，为了使它变成绿洲，我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑，可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事：“一年后，草木长得越来越多，变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了，可苏老师不以为然地瞟了我们一眼，继续讲他的故事：“一年后，我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖，卖了1000万。”故事讲完了，同学们都笑出了泪花。这时，苏老师问：“每匹马多少元，每只羊多少元？”同学们的笑声戛然而止。啊，这是圈套！
你说苏老师幽默不？
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