四年级关爱作文

时间:2022-05-03 11:43:00 四年级作文 我要投稿

实用的四年级关爱作文锦集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级关爱作文9篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级关爱作文锦集九篇

四年级关爱作文 篇1

  爱是各种各样的,有父母对你的爱,有伴侣之间的爱和感恩的爱。

  爱是形态万千的,有亲情,有爱情,还有爱情和恩情。

  记得有一年我得了什么暴耳风,爸爸急忙把我送进医院。爸爸在路上一点儿也没有耽误,终于到了医院,我要打点滴,爸爸就一直在旁边守着,什么事情都不做。要知道爸爸是最忍受不了寂寞的啊!还有一次,那是爸爸最忙的时候,我却忘了带饭钱。正当我边下楼梯边思考着中午怎么办时,竟遇见了爸爸,真是一场及时雨啊!记得当时我还有些怕爸爸责骂我浪费了他的时间,可爸爸什么也没说,只是递给了我五元钱。

  在网上看过一篇新闻,说是一个人的父亲患了老年痴呆症,连他这个儿子都不认识了,即叫不出他的名字,也不知道他是谁。他说:“就是他再爱父亲,对父亲再好,父亲也不知道,这样的爱,又有什么意义呢?”

  一次,他的朋友和他一起去看他的父亲,他削了一个苹果给父亲吃。他的朋友们见老人吃的津津有味,便问:"苹果好吃吗?"老人点点头,他的朋友指向他,又问:“那你知道这个给你苹果的人是谁吗?”老人抬头看着儿子,痴痴地看着,说:“不知道,但是我知道他是对我好的人。”老人说完,在一旁的儿子泣不成声。

  是啊,有很多人认为爱要别人记着。可是只要别人能感觉到,在这个世界上,有人对他好,有人爱着他,这就足够了。爱不是要人记着,而是让你爱的人,更开心、更快乐、更幸福。

四年级关爱作文 篇2

  盼啊盼,终于盼来了新书,放在怀里爱不释手。

  这本新书叫《我是白痴》,主要讲了一个智力发展迟滞的人———彭铁男。遭到同学的歧视,男生经常欺负、嘲笑他。在班上,他只有一个好朋友———“坡脚”。“坡脚”在班上也遭到了许多人的歧视,于是,彭铁男有困难,“坡脚”就帮助他。人们常说“患难见真情”,他们两人的友情在这一刻显得弥足珍贵,值得我们牢记于心。

  彭铁男还有一个妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解,不帮助,还苦恼有这样的哥哥。尽管如此,彭铁男还是很快乐,别人嘲笑他,他也不生气,反而对别人嗤嗤地笑。或许“傻人有傻福”,真是他的坚强乐观度过了艰难的日子。

  看完这本书,我想:虽然彭铁男是个智力发展迟滞的人,但是,他依然很快乐。我们不能为别的缺点而嘲笑,同学之间应该友好相处,如果都学会了骂人,那么他们心里一定很不好受。

  大家也一起来看《我是白痴》吧,让欢爱从小扎根在心中。

四年级关爱作文 篇3

  如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果关爱是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品质。关爱,多么平凡的字眼,但他却并不平凡!

  记得有一次,我的文具盒忘带了,更加不幸的是,我有一道数学题做错了,我焦急地想别人借着橡皮和铅笔,可他们都以没带或只有一只的借口拒绝了我。我急的快哭了,这时,后桌的林雪对我说:”你再借什么啊?”我只是带搭不理地说:”橡皮和铅笔。“本以为林雪不会借给我,可我恰恰猜错了,林雪毫不犹豫的把手放在文具盒里,拿出她的铅笔和橡皮,把它们递给了我。顿时,我想对林雪说许多许多感谢的话,但我一句也说不出来,只是用英语说了一声谢谢,我拿着林雪的橡皮,快速地将错题擦去,将它改了过来,几天之后,我的练习册发了下来,我得了一个优,快乐极了。

  关爱,在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关爱他人,这样世界才会充满爱!

四年级关爱作文 篇4

  五年级开学不久的一个晚上,我在床上转来转去怎样也睡不着,胸口好像被东西塞住了一样,透不过气.当我走出房间,一股东西从喉咙里“飞奔”出来。到了医院,打完点滴,已经是6点多了,什么东西都没有吃,就匆匆忙忙上学去了,肚子太饿,到学校时,眼冒金星,脑袋里有好几百个小鬼在敲,胃又不舒服,对于我来说简直是世界末日!我实在撑不下去了,在肚子里的东西像顽皮的小孩,又一次“爆发”了,我很害怕同学们会用异样的眼光看我,怕他们责备我把地弄脏。这时一只暖烘烘的小手,轻轻拍子我的背上,温和的声音飘入耳际:“好点了吗?”我扭头一看是钰雯。后来我们班的同学陆续来安慰我:“我以前也有一次这样,不过过一会就好了。”这时一只手递来了一张纸巾虽然这不是无价之宝,但是在我心中却有千斤重,我会永远记住这纸巾,它是在我有困难时送来的。

  “实在撑不下去,就到老师那儿吧!”

  “或者回家休息。”

  ……

  这些话是由一个个普通而没有感情的字组成的,但每一句话都给我带来了温暖,在我心中留下了永不磨灭的印象,我之前怕同学们责怪我、骂我,但是同学们送来的是一句句安慰的话,没有一丝责怪。后来几个同学,拿来小桶,打来水,帮我把呕吐物冲走。

  生活因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能在你需要帮助时,帮助你,那我们的世界将会充满欢笑。赠人玫瑰,手留余香。

四年级关爱作文 篇5

  我们需要别人的关爱,别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察,你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

  我刚搬到新家时,每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶,她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴3月的时候走了;从此,这位老人不愿意与人交流。

  我听了这件事后,十分同情这位老人。从此,我每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”,起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从没有间断过,只要一见到她,我都会热情地问候。功夫不负有心人,终于,有一天,奶奶的脸上绽开了笑容,并且真诚地说了一声:“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间,我就会去她家玩,陪老奶奶聊天解闷,我们好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

四年级关爱作文 篇6

  虽然现在国家富裕了,但还是有很多贫困地区的孩子没钱上学,甚至吃不饱饭,冬天连御寒的棉衣都没有,更别说玩具啊什么的……所以,我决定设立一个爱心节。

  我准备把爱心节设在农历的正月初八。因为刚刚过完春节,小朋友们手边都有刚刚收到的压岁钱。人们都在走亲访友,兴致很高,心情很好。在这个时候举办献爱心的活动,容易唤起人们情感上得共鸣,并会得到人们积极的参与。

  过爱心节的时候,可以把那些需要受捐助的小伙伴们、我们自己的好朋友都请来,大家一起聚会联欢。围着火炉一起游戏,唱歌,跳舞,多开心呀!我把自己嫌小了,但仍是整洁完好的衣服献给还能穿得上的小伙伴,献出我节约下来的压岁钱!朋友们也纷纷伸出热情的爱心之手,他们拿出自己的收藏的童话书、学习类的书籍;“爱心箱”里塞满了捐款;边上衣服和玩具堆的像小山……

四年级关爱作文 篇7

  今天第一节课,钟老师给我们讲了一件十分严重的事情!深深吸住了我们的眼睛。

  你看,老师那和蔼可亲的`样子,对我们说话轻声细语的,跟我们讲解了一件关于生命的事件。事情是这样的,一位六年级调皮的大姐姐,随意乱撞别人,到了一个“无可救药”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩,她们俩都摔得四脚朝天。没想到摔倒了,割断了血管,使她住院做了三个多小时的手术。真是不应该啊!

  接着,老师又警告了我们班几个调皮捣蛋的同学,希望我们避免这些安全事故,不让这些事情发生在我们身上。一定要自己严格要求自己,才能过上一个健康、幸福、快乐的生活!

  生命一去不回,我们一定要珍惜生命,关爱别人,过好每一天。

四年级关爱作文 篇8

  关爱,是从内心表达出来的;关爱,是用行动表达出来的。这个人间是充满关爱的!

  下大雨了。你来看,那位父亲,用自己仅有的外衣包裹住儿子梦寐以求的图书;你来瞧,这位母亲,把仅有的雨伞递给女儿。啊!这就是关爱,这就是关爱啊!

  我曾经阅读过一篇文章,这篇文章所表达的就是关爱。这篇文章是这样的:有一对小兄妹,哥哥和妹妹在一所学校里读书,每一天,都是哥哥背着妹妹去上学,走过坑坑洼洼的泥土坑,走过湍急的河流,才到达学校啊!记得有一天,哥哥像往常一样,背着妹妹去学校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脱下外衣,披在妹妹的身上,自己却穿着单薄的衣服。看啊!哥哥关心妹妹,这难道不是关爱吗?

  关爱,不是要你做什么伟大的事才表达出来的,仅仅只是一句话、一个眼神、一个动作而已。

  在我身边,也曾有过被关爱的经历。:那天,学校组织看电影,看完电影后,下起了大雨,我的笔和本子掉了,旁边的一位女同学帮我捡了起来。难道,这不是关爱吗?

  你看,在你需要帮助的时候,别人帮助了你,这是关爱;你想,在别人需要帮助的时候,你也帮助了他,这也是关爱。

  我们这个人间就是充满关爱的!

四年级关爱作文 篇9

  人生当中,有一路上陪你的父母,也有半路上爱你的同学。学习的路是很长的,同学,这个普通的字眼,却蕴藏着深深的关怀。

  那天下午,天空阴沉沉的,我们在上数学课。快要放学了,天上忽然飘起了小雨,我心中一惊,惨了,我没有带伞,照这样下去,要是下起大雨来,那可怎么办哪?唉,我真是一个乌鸦嘴,不出所料,几分钟后,雨越下越大,打在窗子上,发出清脆的“叮咚”声。雨模糊了窗户,什么也看不见了,什么也看不了了。这时,放学铃响了,数学老师宣布下课,同学们纷纷收拾好书包,走出了教室。

  我慢吞吞地收好书包,思绪万千。我走到放伞的箱子旁,想看看有没有谁忘记把伞带走,先借一把去用用。倒霉的是,伞箱里一把伞也没有,奇怪,平时伞箱里可是满满的呢。数学老师回到办公室,班级里变得冷冷清清的。平时下雨我都是自己走到校门口的,可现在是冬天,雨那么大,我又没带伞,难道要淋成落汤鸡回家吗?这么冷的天,肯定会感冒的,可不铤而走险又没有办法,如果有伞就好了。真是郁闷!

  我走下楼梯,站在楼梯口转着圈儿想法子。这时,我的一个同学撑着一把非常漂亮的伞,向我走来。“哟,等谁呢?”她笑着问道。我回答:“没等谁啊。”她又问:“怎么不出去?”我满怀希望地问她:“你有没有两把伞?”“怎么可能呢。”她小声嘟囔道。我露出失望的神情,说到:“哦,好吧。”同学关心地说:“我和你一起你出去吧?”说完,她拉起我的手,我们撑着伞,一起走上了斜坡。我们愉快地聊着天,心情无比舒畅。我们到了校门口,她和我道了别,我躲进汽车里,和爸爸一起回家去。

  同学那关切的目光,温暖的话语深深地烙印在我的脑海里。同学的关爱还远远不止这些。珍惜半路上有你的同学吧!正因为有了他们,我们的学习生活才如此精彩。

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