四年级爬山作文300字

时间:2022-02-09 10:36:35 四年级作文 我要投稿

有关四年级爬山作文300字八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的四年级爬山作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关四年级爬山作文300字八篇

四年级爬山作文300字 篇1

  大家好,我是攀爬类植物——爬山虎。我离开墙就不能生存下去了。

  我刚长出来的叶子是嫩红的,一天一天过去了,调皮的小嫩叶就变成嫩绿的。小嫩叶再怎么变,也不引人注意。引人注意的叶子是长大了的叶儿。它们绿的那么新鲜,那么可爱,看上去舒服极了 。小叶儿在墙上铺的那么均匀,不留空也不重叠。风儿来啦,看!叶子们漾起波纹,犹如碧绿的海洋。

  我有脚,就长在茎上长叶柄的地方。小脚就像蜗牛触角,细细的。调皮的它们新长出来的脚像新叶的色泽——嫩红嫩红的。

  触着墙的脚,细丝丝的头顶就长出一个个小小的圆盘,多有趣呀!小圆盘紧吸在墙上。细丝本来是直直的,吸着的变成了弯曲的,这就要把爬山虎的嫩嫩的茎拉上一把,叫那些茎听话地贴在墙上 。仔细看我的细小的脚,你会想起图片上蛟龙的爪子。

  我的脚要是触不着墙,不几天就枯萎了,渐渐地,连痕迹都消失了!但触到墙的脚,细细的丝和小小的圆片逐渐变得灰灰的。喂喂喂!别瞧不起我灰色的脚!它们巴在墙上,那可是相当牢固哩。 你要不费劲,别想摘掉我一根茎哦!

  想了解我吗?带你看看去!

四年级爬山作文300字 篇2

  学校里上了《爬山虎的脚》这一课,我发现,在我们的小区里,也爬着爬山虎。

  爬山虎不如它的名字那样威武,它没有牢固的根,它的茎和枝干差不多粗细。但是,它坚强不屈,无数只脚攀住墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登。

  爬山虎没有牡丹那样华贵,没有玫瑰那样艳丽。也许你要说它不美,但它却给人以力量,促使人们努力奋进,每当我在学习中遇到困难,正想偷懒时,一想到爬山虎那种坚强不屈的精神和意志,就感到惭愧,这时,我就会立即振作起来,鼓起勇气来战胜困难。

  爬山虎的叶子是三片小叶子组成的,正面是深绿的,反面是淡绿的,看起来像梧桐树的叶子,在墙上铺的很均匀。没有重叠的,也没有空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

  爬山虎的精神,实在是令人敬佩的。你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,它总是一步一步向上长,直到墙顶,俯瞰大地,它生长速度较慢,不如春笋,可是,过不了几天你会突然发现,它又长高了。

  在生活和学习中,我们要学习爬山虎的精神,不能碰到一点困难就放弃。

四年级爬山作文300字 篇3

  大家好!我是爬山虎,我把家安在小院西墙上,从墙角爬上去,在房顶上占了一大片地方。

  我刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。我的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,还长得很整齐:叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得多么均 匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,我的叶子就漾起波纹,在风中翩翩起舞。

  你们知道我叫爬山虎,可知道我怎么爬吗?告诉你们,我是有脚的。我的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样也是嫩红的,这就 是我的脚。

  我的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚往上爬的。如果你仔细看那些细小的 脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

  我的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些细小的脚,它们巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点劲,休想拉下爬山虎 的一根茎。

  这就是我——爬山虎。

四年级爬山作文300字 篇4

  《爬山虎的自述》我是一棵美丽的攀缘的植物——爬山虎。我住在墙壁上,房顶上或者其它建筑物上。

  每当春天来临的时候,我便伸展出嫩红的小叶子,不几天,我的叶子就长大了,这个时候我的叶子也由原来的嫩红色变成了嫩绿色。我的'绿叶全是一顺儿朝下,在墙上铺得十分均匀,叶子之间不留 一点儿空隙,在清风的吹拂下,那些绿叶就会荡漾起波纹,十分好看。

  我的“脚”长在茎上——在我身上长叶柄的反面会伸出枝状的六七根细丝,它们就像是对虾的触须。这些细丝,和我的新叶子一样是嫩红的,这就是我的脚。

  更有意思的是,当我的脚触着墙的时候,那些细丝的头上就会变成小圆片,紧紧地巴住墙。原来很直的细丝,后来弯曲了,还会把我的嫩茎拉一把,我就紧紧地贴在墙上了。

  我的脚,要是没触着墙,过不了几天就会萎了,到后来连一点痕迹都没有了。而触着墙的细丝和小圆片,颜色逐渐变成了灰色,你可不要小看我那灰色的脚,我就是靠着它们才能牢牢地贴在墙壁上,如 果你不费一点儿劲,休想拉下我的一根茎。

四年级爬山作文300字 篇5

  今天是元旦,天气很好,吃过早饭之后,爸爸说:“今天是新年的第一天,是个好日子,咱们全家去爬山吧!

  ”我听了以后,高兴地大喊了一声“耶”。

  全家简单地带上点水果和饮料就出发了。初升的太阳普照着大地,照在身上暖洋洋的,微风吹在脸上,仿佛如春天一般舒畅。一路上,我蹦蹦跳跳,像只快乐的小鹿,一边走,一边欣赏着周围的景色。路两旁是整整齐齐的小树,冬天的风霜已经把小草打黄了,树头上也只留下几片黄叶随风飘荡。田地里是刚种下不久的油菜,麦子刚刚探出个小脑袋。经过农家小院时,我看到成群的鸡、鸭、鹅正在自由自在地觅食。在上山的路边,有一片茂密的竹林,竹叶却还是那么翠绿,只是没有看见竹笋,爸爸说:“竹笋要等到春天才能冒出。”半山腰有一层层的梯田,种着绿油油的茶树,远远的山看过去是绿色的,山上有松树、杨梅树,还有许多树我也叫不出名字来。我们一边走着,一边笑着,不知不觉就到了山顶,稍稍休息了一会儿,我们就下山了。

  今天爬山虽然很累,可我却感到非常高兴,我既看到了美丽的景色,也锻炼了身体,真是很有意义的一天。

四年级爬山作文300字 篇6

  今天体育课,当我们几个女生正呆呆地站在原地,思考要玩什么的时候,我看见了远处的一座座“雪山”,我想出了一个游戏,于是开始“苦苦哀求”其他成员加入,她们都同意了。

  我们一致推选张新悦做“导游”于是“导游”开始带领我们几个“团员”“翻山越岭”。在这个过程中,有几个“团员”爬不上去,其他人就帮她一把。正因为这样,我们“团里”没有一个人掉队。

  爬“山”行动结束了,我回想刚才的情景,我真想再玩一次!但是我突然醒悟过来,我一直在爬“山”啊!学习上的“山”,朋友间的“山”,一道道生活难题,不都是一座座陡峭的大山吗?!想到这,我又想起了以前攀登过的“山”:难题不会做,同学教会我;第一次洗衣服,妈妈来帮我;课文不会背,老师指导我……

  这一座座“山”让我成长,你呢?

四年级爬山作文300字 篇7

  在这个暑假,我和爸爸去南山玩了,我骑了马,爬了山别提有多高兴了!

  我们到了山上,去徒步了。我们走在小溪边上的小路上,小路旁边全是野花,五彩缤纷,可好看了!左手的草地旁有条小溪,溪水还叮叮咚咚地唱着歌,那歌声真好听。蓝蓝的天空飘着几朵白云,旁边的山绿绿的,山上有许多松树,密密的,好像一张松软的床。远看这些美景真像是一幅油画……

  徒完了步,我去骑马了,我上了马,心情十分紧张,又十分高兴。马开始走了,马蹄(晓晓空了四个字,应该是写的时候恰好不会)地响,马脖子上的铃铛也在响。坐在马背上的感觉真好,可以边看风景边骑马。马走路的时候,把屁股颠的疼,可还是很好玩。

  骑完马,我又去爬山,山很陡。上山的时候比较容易,走斜坡或树根就行了,除了累以外,就没什么太大的阻碍。我们顺利地到了山顶。下山时山不是很稳我想到了一个好办法:把脚斜过来,一点儿,一点儿地往下走,累了就到树根上休息一会儿。就这样,我们成功地到了山下。

  这个暑假我过的很快乐,你们呢?

四年级爬山作文300字 篇8

  今天我和妈妈、婷婷姐姐、辉辉哥哥一起到木兰山去爬山,那里是花木兰的家乡。

  我们爬呀爬,路过了好多危险的地方,可是我不害怕。婷婷姐姐、辉辉哥哥在我的后面跟着我,怕我摔跤了,我勇敢地走在前面,妈妈和爷爷累得气喘吁吁,我们三个小朋友走在前面,几下子就到山顶了。到了山顶之后,我们等了很久才等到他们来。妈妈和爷爷问我们:“你们怎么这么厉害?”我说:“你们是大人,我们是小孩,我们比你们快,”爷爷说:“你们为什么比我速度快?”我说:“肯定的。”山顶上有很多游艺节目,有滑草、滑道、滑索等等好多好玩的东西,可是大人说这些东西很危险,要年满十八岁才能玩,所以我们就没有玩。我们下了一个楼梯,划了一个小船,小船坐不下这么多人。划呀划,划过青青的小山,划过绿绿的小河,还有很多地方我们没有划到,我们才划了小湖的一半。小船划到了对岸后,我们就返回了。

  这次爬山真有趣,我们还得了许多纪念品,我以后还要去爬山。

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