【实用】四年级金鱼作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的四年级金鱼作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级金鱼作文 篇1
星期五的科学课,老师要我们观察小金鱼,因为我家附近买不到,倪晨涵就送了我一条。
这条小金鱼身穿黑白条纹的橙红色礼服,像是要去参加一场盛大的宴会。一双圆鼓鼓的眼睛就像一对黑宝石镶嵌在三角形的脑袋两侧。半圆形的嘴巴总是一张一合的。嘴巴一开,连着嘴巴的腮就像两扇大门突然被人推开。科学老师说,那是小金鱼在呼吸,嘴巴张开时,吸入水分,同时腮打开,排出多余的水分只把空气留在体内。人们总是说金鱼的尾巴像扇子,可我的小金鱼却是例外,它的尾巴又长又尖,就像一把小剪刀。每当它游动的时候,尾巴和身上的鱼鳍轻飘飘地甩动着,像是小姑娘轻盈地跳着优美的舞蹈,让人如痴如醉。
虽然这条小金鱼产颜值很高,但却是一个不折不扣的“大懒虫”。一天当中,大多数的时候都在休息。有一次,它趴在水底一动不动的,我用手指弹了弹缸壁,它一点反应也没有。我又使劲晃了晃鱼缸,它还是没有反应。“小金鱼不会死了吧?”我不由地担心起来。正当我焦急不安的时候 ,突然想起书上看到过的,鱼死了以后就会肚子翻白漂浮在水面上,可是我的小金鱼却在水底,肯定没死。我试着投了几颗鱼食进去,鱼食还没沉到水底,小金鱼浑身一颤,像离弦的箭朝着鱼食猛扑过去,眨眼之间,就把鱼食吸进了嘴里。看来,这条小金鱼不仅懒惰,还很贪吃呢。
这真是一条可爱的小金鱼啊!希望它能在我的呵护照顾下健康快乐地成长。
四年级金鱼作文 篇2
两个月前,爸爸给我买了两条小金鱼,我可喜欢了。
看,这条小鱼全身雪白,尾巴透明,像披上了一件银光闪闪的白纱裙,头上有一簇血色的像绒球似的东西,像新娘头上带的花环,眼睛绿豆般大小,周围有一层白色的圈,像涂上的白眼影,加上羞羞哒哒,见到另一鱼就躲躲闪闪的,真像穿着华丽衣服的、娇滴滴的、马上要出稼的新娘。而另一条呢?它全身乳白,大大的眼睛凸出,像要掉出来似的。
最有趣的是它们吃食了。我往鱼缸里洒几粒鱼食,敲敲缸,两条鱼便一溜烟地从水草中“昌”了出来,“新郎”落落大方,温闻而雅,先请“新娘”吃,“新娘”也不推辞,像小鸡琢米一样,一“琢”,一“琢”吃完了 。”“新郎”这才慢条丝理地细嚼慢咽起来。吃饱后,它俩便玩了起来。瞧,这回它们在玩“捉迷藏”,“新娘”像闪电般一“窜”躲到了石头后面,“新娘”在水草里翻来翻去,都找遍了,也没找到。“新郎”急得抓耳挠腮,而“新娘”兴灾乐祸,得意洋洋地摇摇头,摆摆尾,好像在说“大笨蛋!”这时,“新郎”看水草里没有,便用眼睛瞥了一下石头后面,果然,它发现了“新娘”,“新郎”像疯子般抱住“新娘”,吃食时的高雅态度消失的无影无踪。它跃出水面,好像在说“我胜利了!我胜利了!”
可是,没过多久,两条小鱼便不知为什么相继死去,我伤心地哭了好久。
现在,虽然小金鱼已经死去一个月了,可回想起跟它们相处的那段美好的时光,觉得就像在昨天。
四年级金鱼作文 篇3
一天,我回到家看到妈妈鬼鬼祟祟在拿什么东西,我就问∶“妈妈!你在干什么?'妈妈说:我给你猜一个谜 语,你要是能猜出来我就把一个东西送给你。'我说∶“好!说吧!”“一身金鳞片,无手又无脚,眼睛圆又大,游来游去,样子找人喜欢!'我说∶“是金鱼!'妈妈说∶“猜对了!那么这三条小金鱼就送给你了。'
这三条小金鱼长得可漂亮了!一条金鱼全身披着粉红色的鱼鳞,尾巴是透明的,像一条美丽纱裙,我给它起名叫“小公主”。另一条金鱼黑色的头上鼓起了软软的大包,,就像戴着一顶黑色的帽子,长长的尾巴像一件燕尾服,我就称它为“ 黑黑先生”。还有一条金鱼穿着白色的纱裙,好像是去参加什么重大的会议呢!这三条小金鱼可活泼了。
突然,我有了一个问题∶鱼在水里怎么呼吸的?于是我便问妈妈。妈妈说∶“ 其实鱼是用鳃呼吸,所以金鱼可以吸到水里的氧气。”
我以后要继续观察小金鱼,发现它的秘密。
四年级金鱼作文 篇4
有一天放学回家,妈妈对我说:“给你一个惊喜。”“是什么呀?”我问。“你猜猜?”最后,我实在是猜不出来,妈妈带我去看,原来,是我一直想要养的金鱼。
金鱼的皮肤是黑色的,头大大的,有一条黑纱似的尾巴,游动时一摆一摆的,很悠闲。金鱼不但漂亮,也很可爱。有一次,我去看它,它见了我,吐着泡泡游过来,透过缸壁,一直看着我,嘴一动一动的,好像在好奇的说:“你是谁呀,我怎么不认识你呢?”
爸爸告诉我,养金鱼不能给它吃的太饱;隔两天要给它换水,换水时要先倒掉一半,再加一半新鲜的水。一天,我去给它喂食,它早就在鱼缸里等着我呢!嘴巴一动一动的,好像在说:“快点吧,我已经饿了。”我把鱼食放下去,可是,它开始不吃,过了一会儿,它慢慢游过来,先用嘴碰了碰鱼食,然后再不急不慢地吃着,吃完了之后,用致谢的目光看着我,嘴又一动一动的,仿佛在说:“谢谢你!我吃饱了。”
我们之间的感情越来越深,每天一放学回来,我第一件事就是去看金鱼。
可是,有一天,我放学回家,妈妈告诉我,那条金鱼死了。原来,昨天几个小客人来我家玩,把很多鱼食放下去了,金鱼吃得太多撑死了。我伤心极了,眼泪一下子就流出来了。我用一个小盒子把它装起来,把它埋到了地里。
从此以后,我再也没有养过金鱼了。
四年级金鱼作文 篇5
我家养了四条可爱的小金鱼。一条黑色的,一条大红色的,一条是橘黄色的,还有一条黑色带金边的,好看极了!金鱼的样子很奇怪,眼睛长在头顶上的大泡泡上,嘴巴很小,只有米粒那么大,像个小圆环,身上的鳞很像鸟的羽毛,晶莹柔软。最奇妙的是金鱼头上的两个大泡泡和轻纱般的尾巴,在水中游起来两个大泡泡还上上下下、左左右右轻轻地抖动呢。那尾巴呢,更是妙趣横生,简直就像薄薄的彩纱一样飘扬在水中,又好像一群仙女在云雾中散步,真是可爱极了。
最有趣的还是小金鱼吃食的情景。每天一放学,我就先看看我家的小金鱼,红色的小金鱼大概听到响声了,马上从水面潜到深水中,当我把碎面条投进鱼缸中,又是红色的金鱼警觉起来,飞快地游过来,一口吞下,其它几条小金鱼也迅速游过来,抢食吃,有的抢不到食,只好吃别的金鱼吐出来的食物。我目不转睛地看它们怎样把这样粗的面条吃进去,原来它们不是像人吃饭那样,吃一口咽下去,而是一口吞下,再吐出来,这样吞、吐许多次,那样子可真逗人!吃饱了,没人的时候,它们就游到水面上吹水泡,可一见到人影,就刷地一下全部潜到深水中,不再游上来,我想这小金鱼胆子太小了。
每天下午黄昏的时候,爸爸把鱼缸拿到厨房换水,我马上跟着去看,只见爸爸先把水草拿出来,这时小金鱼不停地摆动着尾巴,搅得鱼缸里的水溅在我脸上。我关切地说:“爸爸,您轻一点,会把小金鱼吓坏的!”爸爸看我着急的样子,安慰我说:“不要紧,你放心。”爸爸又用一个干净的肥皂盒小心翼翼地要把小金鱼捞起来,可小金鱼已经惊慌失措了,跳上跳下,还有一条落在桌子上,爸爸连忙又找来一个干净的肥皂盒放上水,把它放进去,这时爸爸很快把脏水倒掉,换上已经放了一天的新水,最后把小金鱼和水草放进鱼缸。小金鱼进到新水里,好像进了龙宫一样都游到水面吹泡饱,它们太高兴了。
四年级金鱼作文 篇6
我家有一个大鱼缸,里面没有养鱼。今年一放暑假,我就对爸爸说:“爸爸,你给我买几条金鱼吧。”在我一次次的恳求下,爸爸最终答应了我的要求,带我去花卉市场买鱼。经过我的细心挑选,我买了十几条小金鱼,有红色的,有金色的,还有红白相间的,五颜六色,美丽极了。回到了家,我先把鱼缸里的水换了一下,然后把一些小假花和小水草放到鱼缸里,最后,再放进一些五颜六色的小石子。装扮完鱼缸以后,我就把小鱼放了进去,它们一接触到新环境,高兴的不得了,有的游到假花后面,有的游到水草中间,还有的在鱼缸里游来游去,像在参观自己的房子。看着它们高兴的样子,我就想:“我要是一条小鱼那该多好!”
可是,有一天,我忽然发现有一条小鱼沉在水底一动也不动,我以为小鱼死了,非常伤心。爸爸走过来问我:“你怎么了?”我难过地说:“你看,小鱼死了。”爸爸仔细地看了看,哈哈大笑起来说:“傻孩子,小鱼没有死,它只是睡着了。”我这才恍然大悟,原来鱼也像我们人类一样需要睡觉呀。
有一天晚上,我准备给小鱼喂一点鱼食。小鱼们可聪明了,我把手一伸到水面上,它们就从四面八方赶来,争先恐后地吃我手中的鱼食。可是,因为我一不小心,把鱼食洒的太多了,这些小鱼把鱼食都吃完了。第二天早上我起床一看,哎呀,死了两条鱼!这时,我才知道,原来,喂鱼也是一大学问哩。
现在,每当我写完作业,我都要看看小鱼,看着它们悠闲的样子,我的疲劳都会消除的一干二净。愿我的小金鱼能够永远的陪伴我。
养金鱼让我学到了许多知识,我喜欢我的小金鱼。
四年级金鱼作文 篇7
我家的鱼缸里养了五条可爱的小金鱼。
这五条小金鱼,其中四条小鱼身上的.鳞片几乎相同,只是靠近肚子的位置,有些发黄,其余部位都是橘红色的,过渡是那么自然,颜色变化是那么和谐。可另外一条却与众不同了:它除了头部的颜色是橘红色的以外,身体都是白色的,和其他小鱼在一起,显得雪白,几乎透明。尾巴像一把剪刀,游动起来左右摆动,一身的鳞片闪闪发光,鱼鳃像两把对称扇子,有时张开,有时合上,是那么的有节奏。
小金鱼们都不太爱动。平时的生活慢慢悠悠的,每当它们吃饱了没事干的时候,就找个靠近鱼缸墙壁的安全地方休息休息。这习惯有点像爱打盹的猫。但是只要我走近一放鱼食,它们就有精神了,立刻摇头摆尾,蜂拥而至,哪里有鱼食就扑向哪里,翕动着小嘴,很快鱼食就被一抢而光。贪吃的小鱼们,嗅觉非常敏锐,每次鱼食刚刚倒进鱼缸,它们就像听到了集结号似的,小脑袋们齐刷刷地围住鱼食争抢起来,那摇头摆尾各不相让的神态,好像说:“不许再跟我抢了,你都吃那么多了!”小鱼们抢食的策略更可爱:有的是靠速度敏锐的一口吞掉,有的则是先把鱼食推向别处,再慢慢享用,但这种吃法很容易被它的小伙伴给抢食了。
小金鱼吃饱后,就开始慢悠悠地四处走走了。当小鱼靠近鱼缸壁时,我就会隔着鱼缸用手指点一下它的眼睛,它就立刻游走,好像在说:“小主人,你吓到我了!”我就开心地对它说:“加油加油,快点游,不然就变大胖子了!”它似乎听懂我的话了,摇头摆尾地又到自认为安全的地带去了。
小金鱼们太可爱了,我真想多养几只啊!
四年级金鱼作文 篇8
星期六,妈妈带我去方塔公园玩。从公园进门走十来米,就看到一个长方形的小池塘。
池塘里的小金鱼五颜六色、形态各异:有的细如柳叶、有的肥头大耳、有的红得像一团火、有的像穿着黑色的晚礼服,还有的全身雪白而头上戴了个红花冠。我越看越喜欢,忍不住也想钓鱼,妈妈爽快地答应了。
我从卖鱼食的阿姨处拿起鱼起鱼饵,掰成一小块,搓成椭圆形,套在钩子上,把鱼竿往池塘里一扔,金鱼闻“食”而动,成群接队地挤了过来,我一提,好家伙,一条胖胖的红金鱼就在空中摆来摆去,这可真是得来全不费功夫呀!我乐滋滋地把它放进了盛水的塑料袋子里。
可是好景不长,金鱼变得越来越狡猾,鱼饵常常被一群金鱼慢慢蚕食掉,而它们却会迅速一哄而散、逃之夭夭。我急得抓耳挠腮。妈妈看见我这个样子,连忙说:“别急,也许你的鱼饵太大了。”
我一听猛然醒悟,把鱼食搓成小米粒大小,小心翼翼地套在钩上,让钩尖露出一点点,这样金鱼咬上饵后就不容易脱钩了。果然,一条全身通红通红的金鱼又被我得意地装进塑料袋子里。
可是金鱼还是很狡猾,有好几次眼睁睁地看着鱼上钩却又被它们活脱脱挣扎着跳进水里。我毫不气馁,耐心等待,终于一条白里透红的金鱼又上钩了。而规定的时间也已经到了,我恋恋不舍地把鱼竿还给了阿姨。
看着三条小金鱼在水袋里活蹦乱跳,我乐开了花,这次钓鱼可真令人愉快呀!
四年级金鱼作文 篇9
我家养了七条小金鱼,它们淘气可爱,我非常喜欢它们。
它们最大的特点就是好斗。有一次,我轻手轻脚地来到鱼缸边,只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动,一边摇动着鱼鳍,一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃,快速地绕着浴缸转圈圈儿,跟在“花灯笼”的后面。这时,想到鱼缸底下去乘凉的“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下,“花灯笼”警惕地转过身来,正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己,便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下,这会儿,我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢!“红宝石”不甘示弱,反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿,和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小,可是却非常灵巧。它忽而浮在水面,忽而沉下水底,“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管,轻轻搅动水面,两条鱼吓坏了,分别向左右游去,我被逗得哈哈大笑。
它们还十分贪吃。有一天,我把饼干末儿均匀地撒在水面上,我认为它们一次一定吃不了多少,而且不知多长时间才会发现食物呢,便转身正要走开。突然,贪吃的“小灰鼠”浮上水面,张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来,与“小灰鼠”抢食,“七彩云”也放弃了凉爽的水底,上来夺食,“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来,连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了,它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看,多悠闲!
哈,我家这几个小淘气!
四年级金鱼作文 篇10
从装修完房子以后,那个特大号鱼缸摆在那儿就没有用。爷爷说要养金鱼,我高兴的手舞足蹈就死缠烂打的让爷爷赶紧带我去买,他老人家没办法,只好去买鱼了。
一回家,我就拿着金鱼直奔阳台,生怕鱼儿们在塑料袋中不舒服。那鱼一进去就活蹦乱跳,游来游去,自由自在,我看着它们露出了甜甜的微笑,对了,还没告诉你们有几只,共有十四只。
这些鱼,为我带来了快乐,我写作业累了就去看看它们。
一次我不小心给它们喂了好多鱼食,一个个争先恐后的抢吃,我怕它们涨死,急忙用鱼网把鱼食捞了起来,我平静了一会儿,看见一条小金鱼把鱼食赶到角落还自己吃个不停,我想:这么好吃的鱼不值得我养,撑死活该,过了一会儿,那条小鱼在那儿倒立,我好惊奇,只看它头朝下尾朝上,还在行走。我被它的精神感动了,以后对它特别照顾。
一天,我在家里闲得无聊,想到让金鱼来比赛,谁游泳本领强。我走到阳台,拿起鱼网,把鱼都放在鱼缸左端。我把鱼网一拿走,它们都向前游。有的刚游了一点又转身向起点跑去;又有的中途和别人抢道;有的还傻傻的看别人跑。反正奇形百态,最后还是那条会倒立的小金鱼赢了。
我太爱我的小金鱼了!
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