人四年级作文300字

时间:2021-12-15 11:27:57 四年级作文 我要投稿

人四年级作文300字集锦七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的人四年级作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

人四年级作文300字集锦七篇

人四年级作文300字 篇1

  一天,一个年轻人正大摇大摆地走在人行便道上,瞧!穿着一身名牌衣服,脚蹬一双乌黑的皮鞋,头发染上最流行的颜色——金黄色,烫成最流行的发型。嘴里正津津有味地吃着冰棍儿,呀!一张冰棍纸从天而降,落到了干净的地面上。在旁边正摆着一个垃圾桶,十分引人注目,他却装得若无其事。

  一位老大爷刚好路过这里,鼻梁上戴着一副墨镜,手里拄着一根盲杖,深一脚浅一脚地寻找着垃圾桶,准备扔掉手中的垃圾。这个老大爷刚好踩到冰棍纸,摸索着拾起它,和他自己的垃圾一起扔进垃圾桶里,他自言自语到:“是谁扔的垃圾?”正享受着冰棍美味的年轻人站住了,他转过身子,脸通红通红的,结结巴巴地对老大爷说:“老大爷,我我……我错了。”老大爷笑了,说:“这才是北京的好市民。”年轻人急忙说:“谢谢您给我上了一课。”围观的人都笑了。

  其实,我觉得那些心灵明亮的盲人不是真正的盲人,而那些行为像盲人的人才真正是盲人。那些双目失明的人,虽然看不到这美丽的世界,但他们在用自己的行动维护城市的整洁。对于我们身体健全的人,是不是感到惭愧?我们也要用自己的行动维护我们的城市整洁。

人四年级作文300字 篇2

  从前,人、车、路是和谐的三族,有人住的地方就有路,路上有人行走,偶尔有几辆车开过,他们彼此依靠,悠闲自在的生活着。后来,人越来越多了,车也多了起来,路的发展已经跟不上人和车的需要了,矛盾就出现了。

  人开始抱怨车,说:“你不遵守交通规则,超速超载,还乱停乱放,有的还停在了人行道上,真是太不象话了!”车连连喊冤,说:“都是路不好,又窄又不平整,想开快点都不行,又没有停车的地方,就只能停在路边了,真是太可气了!”路也开始大声指责,说:“因为车太多了,不遵守秩序,不堵车才怪呢!”又指责人说:“你们没有合理设计我,才会搞成这样子的。”这三族相互指责相互批评,只顾争吵,路上越堵越多,已经走不了了。

  面对现实,大家都停止了争吵,人们加宽了路面,增加了行车道,在路口安置了红绿灯,车辆按顺序行驶,交通变得顺畅了,路高兴地伸展着,车辆快速地前进,行人在路边悠闲地行走,再也没有批评和抱怨。

人四年级作文300字 篇3

  那天是大年初六的时候,我从暖和的小被窝里出来,往外面一看,天空下起了这一年的第一场大雪,鹅毛般的雪花纷纷扬扬,整的天空都是白茫茫的,就好似 天上就有人在撒羽毛一样在往下飘,落在身上就化了。我和妹妹洗脸刷牙吃饭这些事做完了,我就对妹妹说:“妹妹,等雪下小了,我们就去堆雪人吧。”妹妹大声 回答说:“好。”

  这雪下得实在是太大了,我和妹妹写作业写到三点多的时候,雪下得还是很大,到了四点雪才小了一些,我和妹妹戴上帽子出去找了一些人,在我家门口堆雪人。

  我们一人一把铲子都在外面收集积雪。我们很快就把雪人身子堆好了,有人说:“怎么堆雪人头啊?”这个问题让我们冥思苦想了半天,忽然我想到了两个极 好的办法。第一个办法是用盆子填上雪盖在雪人的身上,这个办法没有成功。于是就采用第二个办法,第二个办法是滚一个很大的雪球,再把雪球装上去,这个雪人 只完成了一半。还需要用材料布置雪人,其他人都在帮我,我们首先把胡萝卜当鼻子,然后又找来两把笤帚做手臂,还为雪人戴上了帽子,就这样。我们的雪人诞生 了。我们围着雪人蹦啊跳啊,高兴极了。

  虽然这件事已经过去了,但是至今我还没有忘记和朋友们堆得大雪人。

人四年级作文300字 篇4

  今天我们玩了一个“明人”作画和“盲人”作画的游戏。老师说先用“明人”作画,于是我画了一幅杂技班排练节目的画,与平时作画一样,很顺利、轻松。

  然后我用红领巾把眼睛蒙上。开始学“盲人“画画。这时感觉很紧张了,不知道该怎么下笔。虽然我很认真的画,但仍然把人画到窗帘上去了。窗帘原来是红色的。我把它涂成紫色了。球原来是蓝色的。我把它涂成黄色了。还把一个人的身体画分开了。

  最后老师又从两个组选六个人到黑板上蒙着眼睛画画。其中有我,蒙上眼睛我来到黑板前。老师说,画棵树。树上结了很多苹果。于是我画了一棵树。并在树上画了苹果,同学们哈哈大笑。老师又说在树上画只小鸟,树的上方有太阳。我照着老师说的.画。同学们又哈哈大笑。我心想。同学们笑是什么原因呢?我把红领巾扯下来一看。脸都红了。自己把小鸟画得像虫子。苹果画到树干上。太阳画到了树的下方。怪不得同学要笑我。

  通过这次“盲人”作画和“明人”作画的游戏中。我知道了眼睛是很重要的。如果没有眼睛,就看不到美丽的世界和五颜六色的花朵。所以我们要爱护眼睛。

人四年级作文300字 篇5

  如果你 要问我,最喜欢的人是谁,我会毫不犹豫地回答,当然是我的奶奶啦。因为在我的生活中:她担任爸爸、妈妈和老师的角色。在奶奶的呵护和抚育下,我幸福、健康地成长。

  我的奶奶已经退休了,但她却休息不下来,因为有许多家务活儿需要她干。她每天很早起床,给我们做饭,姐姐、弟弟和我上学后,她开始扫地、擦桌子、洗衣服,把家里收拾得干干净净,然后去菜市场买菜。每当季节交替时,奶奶也早已替我们添好新的衣裳;每当学校有什么活动,她总是一次不落地参加。周末,她陪我去补语文课;节假日,她陪我们游公园、逛书店。

  别看奶奶平时宠着我,对我的学习可严格了。平时,由于我学习不认真,成绩不理想,奶奶总是说:“恨铁不成钢呀!”奶奶把我盯得更紧了,每次作业都仔细检查,有些难题我们互相探讨、钻研、查资料。于是我在心里暗下决心:我要再接再厉,用更加优异的成绩报答奶奶!

  “谁言寸草心,报得三春晖”。奶奶,我爱您,我长大了一定会孝敬您!

人四年级作文300字 篇6

  我的姥姥是一名老师,她每天辛辛苦苦,但无一句怨言。她就是我最敬佩的一个人。

  听妈妈说,姥姥以前每天天不亮就起床,吃了口饭就拉着睡眼朦胧的妈妈向外走。每天,姥姥都是第一个到学校的,晚上又是最后一个回家的。像姥姥这样的人,怎能让我不敬佩?

  每到中午,姥姥都把那些学习有点差的学生叫过来,亲自给补课,而且都认认真真,一点都不走神。姥姥对学生们还很好,每当他们做错事,姥姥从不打他们,而是认真地教导他们去改正。而姥姥经常生病了也去学校,每次妈妈问她为什么不像别的老师那样在家养病,而她总是说:“我没事的,我不放心他们。”像姥姥这样的人,怎能不让我学习?

  现在姥姥退休了,但是每次假期我和哥哥去姥姥家,我们不会的题姥姥都耐心地一道道地讲,听了一遍不懂讲二遍,二遍不懂讲三遍,直到讲会了为止。像姥姥这样的人,怎能不让我感动?

  姥姥是我最敬佩的一个人,我爱您,敬业的姥姥。

人四年级作文300字 篇7

  在我的生活中,有外冷内热的妈妈,有拼命工作的爸爸,有在学习上做对手的小伙伴,他们都令我敬佩,但最让我敬佩的就要数他了——我的舅舅。

  舅舅小时候家里很穷,他的父亲很早就过世了,他住的房子都是用土砖砌成的,有八九十年了,摇摇欲坠。冬天里,砖缝里经常有北风吹进来,冻得令人发抖。舅舅就是在这种艰苦的环境里发奋学习,并且年年考第一名!

  听我的妈妈说,舅舅读初中时,是一个人住在家里。那时,我的妈妈也在外面读书,我的外婆在外地补鞋挣钱。而我的舅舅从小就学会了自己照顾自己,天还没亮就起床读书。后来,舅舅考上了双峰一中。要离家去读高中了,为了节约一点生活费,他每周要背好几十斤的大米徒步走路去10公里以外的地方搭车,这样,一背就是三年!凭着自己的勤奋,舅舅考上了博士,并且到加拿大去留学,成为了我们这里方圆百里的第一个留学博士生。

  虽然舅舅已经毕业参加工作了,但他仍然坚持每天读书。现在,你们知道我为什么最敬佩我的舅舅了吧,对,就是敬佩他那风雨无阻的求学精神!

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