我的心儿怦怦跳四年级作文

时间:2021-11-22 11:23:45 四年级作文 我要投稿

我的心儿怦怦跳四年级作文(通用25篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的我的心儿怦怦跳四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的心儿怦怦跳四年级作文(通用25篇)

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇1

  童年就像一根五彩斑斓的“彩绳”,但让我印象最深的是这段“黑色和红色”的“彩绳”。

  在我七岁的一天晚上,我正开心的玩着玩具。这时,我妈走了过来,提着垃圾说:“余鹏辉。”我手里拿着玩具,头也不抬:“干啥?”妈妈微笑着说:“你去丢下垃圾吧。”我赶紧地说:“NO,NO,不可能!”妈妈又微笑着说:“奖励玩10分钟PS手柄。”我站起来,赶紧穿上鞋子,提起垃圾袋,走出门去丢垃圾。

  我打开门,慢慢走下楼梯。到楼下,我才后悔,小区里没有灯,垃圾箱在小区门口呢!我为什么要下来,我为什么要丢垃圾?但是为了PS手柄,我拼了。

  我正在往前走,突然身后传来了脚步声,它离我越来越近,我还是走后面吧。可是我一停,他就停。我一走,他就走。我忐忑不安:这个人行动怎么这么怪,难道是鬼!我的脑海里浮现出一幅幅可怕的画面,故事传说里的兔子人、吉福物先生、击剑手……我不敢想象了,赶紧向前跑,到了小区门口垃圾一丢,又加速向家里跑。我手裹得紧紧的,身上直冒冷汗,想象着鬼把我抓走的情景。

  到了家里,妈妈看见我苍白的面孔,了解事情的来龙去脉,哈哈大笑。唉,我以后再也不为了游戏走夜路了。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇2

  “今天你一个人睡觉哦!”妈妈笑着说道。我正看书入迷,头不抬眼不睁,只是点了点头。

  很快就到了晚上,我洗好澡,走进房间,往床上一跳,被子一盖,安心地睡觉了。这时,楼下原来热闹的客厅,现在已经变得空无一人,变得安安静静,我很快就睡着了。

  半夜,我忽然惊醒。打开了小夜灯,又望望窗外,漆黑一片,路灯也关上了。我没管太多,钻进被窝,又开始了我的美梦。可是这一次我怎么睡也睡不着,提心吊胆的。

  忽然,窗外响起哗啦哗的雨声,接着又响起震耳欲聋的雷声,仿佛窗外有一个怪物在大吼大叫。我变得更害怕,整个身体都缩起来,用被子捂住头,大气都不敢喘。过了一会儿,窗外不再下雨,也不再打雷。我慢慢的从被子里探出头来,看见外面的路灯全都亮了,照着大树,大树的影子仿佛有了生命一样,一步步走进我的房间,映在房间的墙上。他仿佛张牙舞爪的说:“小朋友,你可要小心,我是一个大怪物哟。”我的心里一颤一颤的,倒吸一口凉气。正在自我安慰时,我又想起了那恐怖的故事《楼下的客厅》、《无人岛》……我吓得跑到妈妈的房间睡了起来,再一次进入了美梦。

  第二天,我醒来,发现还睡在自己的房间。才知道那只是个梦,一个可怕的梦。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇3

  去年暑假里经历的那件事,至今让我心惊胆战,现在想起来,还一直心跳不已。

  那天,妈妈带我们去运城附近的水上乐园玩。我们在排队等候的时候就听到不时传来的震耳欲聋的尖叫声,我心里就开始打起了退堂鼓。“不行,不行,听着都害怕,我还是偷偷溜走吧”。我刚想当逃兵溜走,就被妈妈一把拉了回来。“有什么好怕的,看我的”妈妈胸有成竹地说。

  “吹牛,到时不把你给吓个半死。”我心里小声嘀咕着。

  果然不出我所料,妈妈在滑梯上的尖叫声惊动了整个游乐场。哈哈,这就是吹牛皮的代价。

  妈妈让我也体验一下,我鼓足勇气,利索的爬上滑梯。眼睛紧闭,双手合十,还没来得及调整心情,人早已顺着水流滑了下去……脑子里顿时一片空白,身上有一种飞一样的感觉。突然,滑梯上鼓起一个大的水波,一下子把我撞到了空中,我的心开始剧烈的跳动,又是害怕又是刺激。“我该不会被摔死吧?”“不会的,这么多人都在玩呢。”我安慰自己,可越安慰越害怕。就这样,扑通一声,我又重新落回到了水面上,身上早已冒出了一身冷汗。

  同学们,你们有过心儿怦怦跳的感觉吗?那种感觉可真不好受,至今想起来,我的手里还捏着一把汗。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇4

  等待的时候总是那么令人怦怦心跳。

  在车站等爷爷时,我就十分激动,心忍不住地怦怦跳了起来。爷爷平时对我十分严厉,有一次我作业不小心没完成就被爷爷狠狠得打了。刚想到这件事时车到啦,爷爷一下车我就抱住了他。吃过晚饭后,不出所料,爷爷第一句问我的就是你最近学习怎么样?哦,天呐,最近我的学习不太认真。我可怎么回答爷爷呀?看来,我以后得好好学习,这样就不会出现这种尴尬的情况了。

  一波未平一波又起。爷爷的又一个问题令我的心再次狂跳不已。你最近对奶奶怎么样?唉,爷爷你就别再问这种问题了吧。我昨天刚骂过奶奶呀。而且这几天我也没有帮奶奶做家务。这可怎么回答呀?看来以后我真的要好好的尊重奶奶呀。

  爷爷看我两个问题都没有回答,就知道不但学习有点小问题,而且也没怎么尊重奶奶。不过爷爷幸亏也没怎么责怪我,只是教训了我一下,然后就放我走了。

  今天爷爷的到来,让我的心儿怦怦跳呀!

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇5

  “起床了……”在妈妈的叫声中我不情愿的爬起来穿好衣服。妈妈告诉我今天是个大日子,我要参加主持人考级。

  一番精心准备之后,我们来到了考级现场。看到现场人山人海,我一下子懵了,心里扑通扑通地跳了起来,想着我一定要抽个好的出场序号。走到抽号箱子前,我的双腿不由自主的微微发抖,连胳膊也跟着颤抖起来,我故作镇定地把手伸进去,抽到了27号,一个还不错的出场序号!

  随着我的紧张,比赛拉开了帷幕。这次比寨进行的非常快,一眨眼的功夫就到了26号,下一个就是我了。我紧张地握着拳头,手心直冒汗,连头上的汗也往下滴。该我上场了,我忐忑不安地走进考场,此时脑子一片空白,之前准备的内容全忘记了……在评委老师善意和鼓励的眼神中,我硬着头皮开始现场发挥。讲到"快乐”时我慷慨激昂;讲到“国家大事“时我紧握拳头;讲到“悲伤”时我语气低沉。因为讲的都是自己的亲身体会和真实感受我反而在讲述中慢慢放松了下来,就这样我靠着临场发挥完成了考级,还意外地获得到评委们的阵阵掌声,于是我开心的离开了考场。

  走出考场的那一刻,我如释重负。但是回想起刚刚上场前的那一刻,我的心依然紧张的怦怦跳……

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇6

  从我呱呱坠地到十年后成为一个有理想、有拼搏、有想像的翩翩少年,这十年发生了许多事情、有开心的、有伤心的、有亲人团聚的喜悦,也有与朋友分别的悲伤。但有这样一件事情,至今想起来,还令我的心儿砰砰跳。

  望着台下人头攒动、并伴着雷鸣般掌声,让我顿时回过了神。我转身向我的搭档看去,只见她脸上火辣辣的,像一个涨得通红的苹果。

  这事还要从两个星期前说起。

  当我接到老师的“任务”——上主席台说相声,我的心一下提到了嗓子眼。我心想:在全校两千多人、两千多双眼睛的注视下,要演砸了,那该多么尴尬啊!但转头再想想,什么事还没有第一次呢?于是我便打起十二分的精神去背台词、找语感、和搭档对台词,进行了一次次的彩排,我们甚至还找了专业的老师,对我们进行了精心的辅导。

  一个星期、两个星期过去了。当我登上主席台的那一刻,我的怀里像揣了只兔子似的。我赶紧调整呼吸,想象着底下的观众就是彩排时的老师。于是我顺利的完成了这次“任务”,直到台下又想起了一阵阵的掌声……

  这次的怀里“揣兔子”我不禁感叹到:“只要付出足够多的努力,多做练习,第一次胡事情也能做好”。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇7

  我小时候特别胆小,记得有一次夜晚,我自己在家,爸爸妈妈都加班,那段经历让我难以忘记。

  那天是星期日下午,我上完课自己回家时看见家里没人,开心极了!拿起遥控器开电视开起电视看了起来,过了一小会儿,只听“咔”一声电视竟然自己关机了,接着所有灯也全熄了,停电了,我心里十分害怕。我想进卧室拿手电筒,可一走到门前,我又停住了,心想:门口会不会有有把我打晕然后关在屋子里,我越想越害怕,心怦怦直跳,像三只小兔子在心里蹦来跳去。这时背后吹来一阵凉风,顿时我瑟瑟发抖,甚至冒出一层冷汗,我两手并拢放在胸前,转过身去一看,原来是窗户没关好,一阵风吹到我身上,吓坏我了!

  这时,只听到“轰隆”一声,打雷了,我的心跳猛然加速,有些害怕,又有些恐惧,吓得我心惊肉跳,脑子一片空白,浑身哆哆嗦嗦。周围伸手不见五指,我小心翼翼地走进卧室上床,想睡一觉,把事情全部忘掉,可我怎么也睡不着,总感觉门口有一个人,在朝我笑,张牙舞爪,我非常害怕地躺在被窝里,盖着头捂着耳朵,双腿不住地打着哆嗦。“嘀”一声来电了,我在家四周转了一圈,看见也没有人影终于放心了,这时爸爸妈妈回来了。

  这件事真是让我难忘呀!那一刻我的心怦怦跳。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇8

  我在三年级的时候,参加了一个美术考试,当开始时和考试完,过几天说入选人的名字时,我的心都在怦怦跳,特别的紧张。

  那一天,我到了考场,找了一个座位坐了上去,逐渐考场的人越来越多,人到齐了,监考老师也来了。原来就很紧张的,现在我变得更加紧张了,谁叫老师更严肃了。他是一位男老师,又高又瘦的,带着眼镜,一脸严肃的表情,像一个石头人,真讨厌。如果是位女老师也好呀!我心里这样想,想着想着那位石头老师就来到我面前,给了我一张纸,还叫我不要发呆,这时我的心都跳到嗓子眼了,等那位石头老师走后,我的心才平静下来,我画完了,画交上去,我就走了。

  过了几天,我去领试卷,又来到了考场,似乎熟悉了这里,没上次那么紧张了。石头老师来了,说了入选人的名字,这时候我又紧张了起来,在不安的心跳里,想着一定要入选。当突然我听到了自己的名字时,我高兴得差一点一蹦三尺高。

  一场心跳的战争,使我获得了喜悦的笑声,真值得呀!

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇9

  “雪儿,你去给你老爸送手电筒去!”妈妈大喊道。“好的”。我痛快答应了。

  我拿起手电筒,往外面走去。外面好像有人把星空的灯关掉了,天空一下就黑了。我把手电筒打开了,就出现了一条阳光大路。

  我信心满满的,一边哼着小调,一边往前走。“胡雪儿,我想要吃掉你。”突然,从黑暗传出来的声音。又一阵风吹来,她似乎用指甲勾住我的头发。我吓得腿都软了,心中嘀咕着:不会有鬼吧?我加快脚步,赶紧往前跑。

  突然间,我一想到妹妹最怕的就是脸谱,说不定怪物也怕。于是我大声唱起:“紫色的天王、手托宝塔、绿色的妖……妖怪,斗……斗夜叉!”

  “啊!”我猛地一转头,发出尖叫,“这不就是绿色的妖怪吗?我胆战心惊的拿起手电筒,照在“妖怪”身上,仔仔细细地看了一遍。原来只是一片绿色的树叶啊!我心中的石头总算是放下来。

  我想了想妖怪不是怕孙悟空吗?我又自信满满地唱:“孙悟空打妖怪!”哈哈,果然再也没有妖怪出现了。“爸爸我一个人走夜路过来了!”我兴奋地对爸爸说道。

  这次,真是胆战心惊啊!

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇10

  每个人都有让自己心儿怦怦跳的事;我也不例外。今天我就写一件印象最深的事——走夜路。

  那天晚上,我在乡下外婆家看电视。外婆大声说:“宸宸,把电筒送去给守菜园的舅舅。”我推辞不过,只好去送。

  我刚到门口,一阵大风吹来,好像在说:“哈哈哈,今天的晚餐有着落了。”我的心不由越跳越高,仿佛随时都有可能跳出我的身体。我慢慢地挪动自己的脚,可脚好像装上了千斤铁。

  突然,刮来了一阵风,这次我控制不住自己情绪。我加速跑了起来。跑着跑着就累了。跑到小树林里,舅舅就在前面一公里之内,我放下心来。但又刮起了一阵风,大树摇摆着树枝,仿佛露出了诡异的笑容。我吓得瑟瑟发抖,背上冒出冷汗,手也攥得紧紧的。然后我壮着胆子,在地上拿起石头,朝我露出诡异微笑的树一扔。那棵树被我扔的石头砸出了一个洞,我哈哈大笑道:“被我砸出了个洞吧,谁叫你吓我!”然后我大步流星地走向菜地,把手电筒给了舅舅。

  这次走夜路,让我心惊肉跳,我再也不会自己一个人走夜路。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇11

  我在教室里开了小差,导致上课时没听老师讲课,回家作业不会做。

  妈妈见我一直不会写作业,火就直冒出来。顿时,她的头发竖了起来,脖子立即伸得老长,就像是好斗的公鸡要袭击人了。眼睛瞪得老大了,眼眶都要挣裂了。嘴巴张得老大,好像是嘴里要喷出一道道火焰,把我烧死。

  我吓得心儿怦怦直跳,差点从椅子上摔了下来,脸像一下子被火染红了,泪水刹那间就一串一串地掉了下来。我想:“我要是上课认真听讲,就不致于这样了!”但现在说什么都无济于事了。妈妈的吵骂声继续着,而我则吓得瑟瑟发抖,身子就像是蜜蜂振动的翅膀,胳膊、腿里就好像是灌满了铅,沉重得动也动不了,胸口闷闷的,感觉气也喘不上来了,脸上火辣辣的,手心里沁出了一层层冷汗。而妈妈并没有停止的意思,一边骂我,一边还用手指对我指指点点,好像是要戳破我的头。我一边忍受着疼痛,一边悲哀地想:“这下完了,妈妈是不是不要我了,想把我给吃了!”我越想越害怕,越想越难过,感觉大脑一片空白。不知过了多久,妈妈累了,我才慢慢缓过神来,泪水这才止住了。

  尽管我缓过神来,但仍心有余悸,妈妈生气的样子实在是太可怕了,我应该做好自己的事情,让妈妈少生气,这样她的寿命才会更长。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇12

  暑假的时候,妈妈让我学骑自行车,可是,我就是不想学,因为我十分害怕。妈妈温柔地对我说:“只要你自己有坚持的毅力,一定可以成功。”好吧,那我就试试。

  这是我第一次学自行车,害怕摔倒,害怕受伤,所以我十分紧张。妈妈和爸爸在后面扶着我,鼓励我:“你一定可以做到,慢慢地、别害怕……”我左歪右晃,感觉自己马上就要摔倒了,我的心怦怦直跳,还好有爸爸妈妈为我保驾护航,我慢慢地掌握了要领。

  为什么我的后面变得那么轻盈呢?我回头一看,原来妈妈和爸爸松开了他们的双手,我的心一下子提到了嗓子眼,手心冒出了冷汗。自行车一点也不听我的话,我越想往左,它越往右,我就像没头苍蝇一样到处乱撞,结果,我“啪”的一下摔倒在地上,可真疼啊!不过看着爸爸妈妈鼓励的眼神,我坚强地站了起来,接着骑了起来。

  一次次地尝试,一次次地提心吊胆,一次次地心儿怦怦跳,我也一次次地告诉自己:“你一定可以学会!”果然我成功了,自行车就像一只被驯服的'马一样任我驰骋,我骑起来特别轻松。

  那次心儿怦怦跳的经历之后,我更加勇敢,更加敢于尝试新事物了。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇13

  不久前的一个星期天,那是一个特殊的日子,因为我要第一次参加电子琴比赛。

  早上,妈妈和我一起向比赛场地出发。到了比赛场地,我看到了许多严肃的评委;看到各式各样的“对手”;看到了挤满礼堂的观众。我的心里就打起的鼓。我害怕洋相百出、害怕名落孙山、害怕什么……

  不一会儿,比赛就开始了。各位选手依次开始表演。他们那娴熟的动作和那优美的琴声让我忐忑不安地想:“我能行吗?”此时恍惚有人在叫我:“小朋友到你了。”顿时,我的心提到嗓子眼,手也开始冒汗。随后,我怀着既紧张又兴奋的心情来到了舞台上,机械地鞠了躬。忽然,我感到脑子里一片空白,我告诉自己:“不要紧张!”于是,我开始弹奏起来。当我的手碰到琴键时,那音符就像流水般从我的指尖流过。

  “唉呀!弹错了!”我担心地抬起头看了一眼评委,发现评委们正微笑地看着我。于是,我努力安慰自己尽力而为。

  终于弹完了,我长长的松了一口气,心里的一块大石头终于落下了。“恭喜你,过关了!”评委说。随后主持人颁发了一个优秀奖给我。我兴高采烈地回家了。

  我想“下次我一定要拿第一名!”这件事告诉我,遇事要冷静、不要慌!这是取得成功的必备素质之一。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇14

  人总是会在特定的时间,特定的状态下,会有不同的表现和反映。

  比如在某些时刻,你会开心、大笑,又会在某些状态下,会感到悲伤、难过,却又有些无可奈何。

  即使是身经百战,读书这么多年,考过这么多次试,还是会紧张,会忍不住心慌。我也是一样,即便是外表强装镇定,可是内心还是会紧张不安,会忍不住心砰砰直跳。

  参加这个考试是从刚入学就报名了,一开始我们宿舍都报名了,到现在只剩下我自己还在坚持。其实是有些骄傲的,即便我在她们看来再怎么不着调的样子或是其他,总归我是有自己想法的,而且一直都知道自己想要什么。不过有的时候,也会有些迷茫,因为这条路太艰难,自己去走又有些孤独,最难过的,是并不知道自己是不是能够坚持下来,到达自己想要的远方。其实归根结底还会自己意志力不够坚强,自制力也不够。

  还有不到一个月的时间,又要进行考试,四本书,我一本都还没有看完,真是对自己有些无奈,可是怎么说,总觉得每次想要静下心来学习的时候就会有各种乱七八糟的事情打扰,推又推不掉,只能按时完成,也许是因为自己仪式感太强,其实你想要学的时候什么时候都可以开始的。

  虽然不至于晚上学到深夜,但是我还是会在台灯下待很久,我在尝试着去努力,去让自己变得更好,用努力来给自己自信。

  怦然心跳,我会准备好。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇15

  流淌着春的姹紫嫣红,流淌着夏的热烈奔放,流淌着秋的黄色的成熟与稳健,流淌着冬的严酷与洁白无暇。冬过了,是春,春过了,经历夏秋仍然是春。春来了,我感到了他的心跳,我进入了春的怀抱,于是,我的心随着春一起跳动。

  萌动,初次的萌动。春悄悄的来了,她仿佛是一缕薄雾,悠然悄静的落在我的心田;春又悄悄的开始了她默默无闻的工作,吹起一丝清风,伴着细雨缠绵,滋润着大地,万物得到新生。我睁大眼睛,张大全身的毛孔,观察着,贪婪的嗅着春天的芳香。萌动的是一种感受,怦然心动的感受。

  启发,一针见血的启发。春的生命那么的珍贵。她流淌在历史长河中,让无数个声明,冲破黑暗的束缚,再度诞生。她的永恒让我着迷,她的幸福让我钦羡。看,那小芽一受到到了春的启发,就张开了碧绿的脸蛋,她充满了活力。一种朝气蓬勃的活力。受启发而来的,是一种感动,为生命折服的感动。

  顿悟,彻底的顿悟。艰苦的磨难是春的敌人。春摆脱冬的阴影,流入历史大河,向远方流去。这一过程是艰苦的,因为途中存在太多的变数,春又再次运用了她的精神——不屈不挠的精神。探索出一条胜利的生存之道。她是那么的勇敢,那么的顽强,让我感动。

  有了心跳,才有了春的生命;有了春的生命,世间万物才有了生机,有了活力。让我们用一生一世的时光去感受春的心跳!当我们心同春一起律动时,我觉得自己获得一种生命的美的永恒。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇16

  当太阳从东方升起;当露珠从枝干滑落;当小草钻出土地。在那些无声的自然界中,我慢慢成长。

  时间不等人,在数十年的光阴中,你可曾认真听过自然的声音?

  春天,小溪的欢乐歌声,让我快乐;夏天,知了的高声鸣唱,让我兴奋;秋天,稻谷的窃窃私语,让我沉睡;冬天,雪花的飘落之音,让我亲切。

  我喜欢春天呀,那时候的风,小孩子似的顽皮。他一来,野草奋力地摇摆,发出“嘶嘶”的声,我知道,草儿哥是想吸引对面野花的注意呢!你瞧那野花,她扭了扭身子,沉默不语,嘿,她害羞了。风孩子看着这一切,捂着嘴笑了起来,奔跑着离开了。

  大自然可真神奇!我想着。它们有自己的情,自己的意。当我们繁忙时,小鸟的歌儿,让我们放松;烦躁时,田园的风光,让心情变好……人们凭什么依自己的能力去伤害他们呢?是她们的声音没有人们好听?哦不,我认为,它们可好听了。

  在河堤旁,你听,在太阳火辣辣的炙烤下,河水唱着歌儿,“哗啦啦~哗啦啦~”他奔涌着,前进着,像一个活泼的少年,朝着他的理想一一大海,不停的奔跑。或许,河儿也不知道经过了多少大山,多少田地,碰到了多少坎坷……但他不放弃,不叹息,唱着欢快的歌儿。慢慢的,从河融入了江,从江化成了海。风静静地拂过,呼唤着,听啊,他又开始唱了……

  大自然的声音是动听的,更是不朽的,是她们,似朋友一样陪伴我的成长,倾听大自然吧,感受她的美。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇17

  G.E.M邓紫棋有这样一首歌曲叫做《新的心跳》,这是她告别过去一切悲伤而创作的音乐,这代表了她的新的开始,同样,我的《新的心跳》也将会是我的一个开始。

  告别过去的委屈。在我的成长历程里面,我经受了很多的委屈,在一次又一次的哭闹之下,我发现,很多事情,不是眼泪能够解决,很多事情,需要自己的努力,很多事情,需要自己去咬牙吞下。我不是一个圣人,做不到不以物喜,不以己悲,吞下肚子的委屈,如同牛一般,在我的生活冲再次出现,在我美好的未来成为一个阻碍。我要告别这一切的委屈,让血液变得火热,燃烧这些不好的!

  告别屈辱和荣耀。屈辱和荣耀时刻的伴随在一起,而且与每个人形影不离,这些屈辱和荣耀会迷失了前进的双眼,会阻挡未来的。我要告别过去的屈辱和荣耀,一切如同新的,一切将会改变,一切就要重生。成为浴火的凤凰,在火焰中,让自己看的更远,更广!

  告别自己的恶习、我有很多恶习,懒惰、没有耐心、马虎……他们的出现不是偶然,而是必然。他们阻挡了我的去路,是神给人的考验,只不过我的比较多罢了。但是,只要用心去做,一步一个脚印,便能成功。

  告别过去的自己。我要更过去那个遇事不果断、内向、骄傲自大的自己saygoodbye!我要告别那个自己,迎来新的自己,告别过去。迎来未来。

  听我血液流淌的声音,那是如此滚烫,听我新的心跳,一切将会来到,一切都是新的!

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇18

  当初夏的第一抹阳光在小道边停留,照亮了路边许久未见日光的积水,也照亮了我久违的惬意。

  夏,对我来说就是一份难以言表的喜悦,让我既觉得安心,又感到惬意。我爱夏天的早晨,因为每天睡觉醒来,拉开窗帘,第一缕阳光就照在我的脸上。于是,一天活力十足。

  夏天的白天很长,于是便不知道用什么东西来充实它。一天又一天做着重复的事。嘴里不时哼着那些不知名的歌。我把它们叫做夏天的歌。

  还记得去年暑假的乡下。路边枯黄的草芥杂乱地堆在一起,路两旁高大挺拔的白杨展开茂密的枝叶,在阳光的照耀下,路面上留下小小的,斑驳的像斑马纹路的树影,空出的那几道隐蔽,让矮小的花草在其中繁衍生息。推开外婆家那粗糙的木栅围栏,往手上一吹,就有零星的木屑渣在空中飞舞。每到夏天,外婆家那金黄的南瓜花就会大朵大朵地盛开,馥郁的清甜如蜜。巴掌大的叶子就这样简单地覆盖在篱笆上,学过舞蹈的藤蔓用它那柔韧的身体交错缠绕,金黄的南瓜花好像是那沐浴在夏日里的少女,朝气蓬勃。

  夏,就像这样,明艳,直率,毫无保留地唱着那支属于它自己的歌。

  在我的梦里。我在外婆家门前的小溪里,提着宽大的裙摆,清凉的水将我的脚踝淹没,泛着银色水花的波纹清澈见底。我走在溪中,听风吹麦浪的声音,阳光破碎的声音,水击石床的声音。

  清洌的水像是一首歌,一首悦耳的歌。我听着,似乎听到了心灵的回声,有节奏的旋律。哦,对了,那是夏天的心跳。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇19

  妈妈让我去仓库拿几个纸箱子。我在昏暗的角落里找到一个黑盒子,沉甸甸的,将它拿到院子里打开一看,里面静静地躺着一把小提琴。这把小提琴勾起了我无尽的回忆。

  小提琴是奶奶的心爱之物。她是那个年代少数懂得乐器的女子。小时候,我喜欢依偎在奶奶身边,伴随着优雅的琴声,看着她那副自我陶醉的样子。音乐使她变得耀眼,令人移不开视线。

  奶奶见我喜欢音乐,莞尔一笑,柔声说:“我教你拉琴吧。”从此,我拿着这把琴,开始废寝忘食地学习起来,一刻也不停止。看着我一天天的进步,奶奶欣慰地笑了。就这样,琴声伴我度过儿童时代,为我编织了绚丽的梦。

  五年前,奶奶离开了人世,将琴留给了我。我受不了专业琴师的刻板教学,想起了慈祥的奶奶,于是辞退了琴师。这把琴上有太多太多我和奶奶共同的记忆。我不愿执着于过去,为此难过伤心,于是就把它放进了仓库。

  抚摸着琴身上细细的纹路,我的脑海中浮现出了奶奶的音容笑貌。不知不觉中,我的那颗遗失了多年的狂热的心开始加速地跳了起来。

  我拿起琴,闭上眼睛,顺着记忆中的感觉,奏出了一个个音符。尽管是最基本的练习曲,但我的心沸腾着,为那种莫名而又熟悉的感觉。

  晨光搁浅在琴上,和着琴弦的颤动,奏出我心的孤单。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇20

  今天下午,刘老师要带我们去图书馆读书,所以提前布置周末作业,当作业布置到第二项的时候,因为要去图书馆,所以一些顽皮的同学就开始窃窃私语,到最后说话声音越来越大。于是刘老师放下手中的粉笔,对大家说:“在去图书馆之前,我们先来做一个活动,活动规则就是我围着教室走两圈,粉笔放在谁的桌子上,谁就得围着教室爬一圈”。我心想:“这不是老师针对某个同学吗?还是专门要整一整顽皮的同学?”我的心跳突然加快了,老师先让我们闭上眼睛,然后提醒我们说:“如果想让粉笔放在你的桌子上的话,你就睁开眼。”我们吓得紧闭双眼,不敢说话,教室里静悄悄的,只听见刘老师高跟鞋的声音,刘老师走第一圈的时候,走得很快,我心里想:“会不会是我呀?不对,应该不能是我,我没干什么坏事呀,现在什么也不干不了,只能在心里默默做祷告了。”刘老师走第二圈的时候,高跟鞋的声音在我的身边突然就慢了起来,我心想:“难道老师准备放粉笔了?千万不要是我!心呯呯起跳着……”终于,刘老师的高跟鞋慢慢走远了,我心里想:“哦,太好了,老师总算走了。”

  刘老师走完两圈后,让我们睁开眼睛,我们都左顾右盼地看看自已的桌子上有没有粉笔,太好了!我的桌子上空空如也。只听刘老师说:“粉笔还在我手里。”有几个顽皮的同学从嘴里吐出一大口气,由此我们迎来了第三项作业———写《玩得就是心跳》一篇。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇21

  世界上有许多种心跳:着急的心跳、紧张的心跳……而那次我待在家里等父母回来收获惊喜时,却好好体验了一次温暖的心跳。

  一天晚饭后,父母去散步了,我一个人在家写作业,不知不觉就写完了。我给妈妈打了个电话,得知他们还要二十分钟左右才回来,心中暗喜,打起了盘算……我想:父母经常会给我买衣服、文具和对我成长有益的东西,偶尔节假日还会送个惊喜给我,我何不也准备一个小惊喜来让父母开心一下呢?

  说干就干,我环顾四周,发现摆在墙角的那袋水果很显眼,于是决定做一个“水果大餐”。我拿起一个个儿大的“丑八怪”,剥开皮放进一个小碗里。接着削了两个猕猴桃,又插了一枝薄荷叶在水果中……刚开始,我心情还比较平静,可当我边做边想象父母享受这水果大餐的时候,心情就越来越激动,越来越兴奋,甚至还有些小紧张,连心跳都加速了!

  终于,“水果大餐”做好了!我躲进小卧室,心里充满了美好的期待。

  父母回来了。“咦?这是谁做的?”好像是妈妈的声音。我从卧室跳出来,自豪地说:“当然是你们的女儿——我做的啊!”“哈哈,女儿长大了,知道为爸妈服务了!”爸爸对我竖起了大母指。

  看着父母开心的笑容,摸摸我那心跳慢慢恢复正常的胸口,我可以大声说:这就是温暖的心跳!

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇22

  常言道:“一诺千金!”做一个有诚实的人就等于有了一切,每当看到这个词我就想到一件我亲身经历的事情。

  记得一个下着细雨的星期五下午,我和几个好朋友约定一起去棕树下摘小豆子。可是因为那天下了雨,那里还有泥巴、水坑,其中最令人厌恶的是还有“泥石流”。我担心我的新鞋和我最爱的衣服弄脏了,妈妈一定会把我打得痛哭流涕,就不想去。可是这样一来我的诚信不就破产了吗?不行不行,还是得去。小恶魔说:“你不去还可以免一次打,又不会弄脏衣服,下次再约他们不就行了。”我正准备打起不去的念头时,小天使脱下光圈一丢,小恶魔吓得一溜烟不见了,小天使说:“你不能失约,如果你不讲信用了,你以后还有朋友吗?”我想了想还是跟自己的好朋友一起吧,小天使说得对,我不能失约,不然我失约又失友,多不划算呀!我相信我的爸爸妈妈一定会理解我的。我像往常一样飞奔到棕树林旁跟好朋友回合,一起去摘小豆子,我们不畏水坑、泥石流、泥巴,用友情化为力量和勇气去把泥巴地里细心的摘豆子。

  回到家中,我向父母坦白了一切,请求惩罚,可是我的父母不但没有打我还表扬了我。

  虽然这件事过去很久,但是这事却永远刻在我的心里,我永远不会忘记一句话——“君子一言,驷马难追”!

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇23

  每个人都有一颗心。

  我的心是单纯是复杂,其实自己也不清楚。我常常想,一个人从娘胎里出来,有了第一声哭啼,这颗心就开始跳动,一直到生命的消失。它要从事多么长久的工作啊。心跳的工作多么单调,但它却不能有半点的闪失,因为它没有第二次的机会。

  常常听人在抱怨。抱怨别人的过失,抱怨社会的不公。说心里如何如何地难受。其实,那难受的不是人的心,而是人的大脑。只是大脑难受的时候把心给带过了,让心无端地受挤压,加速了它的跳动。当心加速跳动时,大量的血液压送到大脑,大脑就开始发热发烧,神经就不能被大脑控制了。于是,嘴巴就开始骂人,眼睛就开始瞪人,脚就开始想踢人,手就开始想找刀子捅人。

  我们也常常听人说,遇到事情要冷静,要三思而后行。其实,在我理解看来,这就是叫人心跳要平和。这样大脑就不会发热,就不会做愚事了,至少不会做有背于常理的事了。

  现在的世界那么大。大的到处都是要强的人。我的力量那么弱小,我约束不了别人,但我可以约束我自己。如果人人都能做到约束自己了,那世界不就安宁、灿烂了吗?

  我多希望所有的人能学会听自己的心跳啊。即便是在喧闹的、气氛紧张的时刻,你只要用心去听,你也一定听的见。你的心跳在为你的生命而歌,你会为你的心跳做出比平时更加明智的选择。即便是在安静寂寞的夜晚,在你一个人独处时,你会听见你的心跳在为你倾诉,为你做伴,让你感受到自己仍然健康地活着。

  我喜欢听自己的心跳。

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇24

  你有没有感受过心脏的跳动呢?今天,老师就让我们感受了心脏跳动的感觉。

  老师先让我们在座位上休息一下,再教我们摸脉搏。在手腕内侧、手掌下方,我们可以摸到不断跳动的脉搏,它跳动的频率和心脏跳动的频率一样,因此测量脉搏跳动的次数,可以反映出心脏跳动的情况。我摸着手腕,感觉脉搏跳得是郚样有节奏、有规律,一下又一下,跳动虽然轻微,却很有力······当我摸到脉搏时,真的很兴奋、很惊奇。一分钟过去了,我的脉搏跳了82下!

  老师先让我们楼上楼下地跑动,然后再测脉搏。因为人太多,我无法尽情地跑,只好在楼梯上散步。回到教室后,我在座位上不停地跳呀跳,直到感到累了才停下。这时,老师让我们再次感觉脉搏的跳动。天哪!脉搏跳得好快!一分钟过去了,我的脉搏跳了127下!真是不可思议。

  接下来,老师又让我们听心脏的跳动声。我把耳朵贴在同桌背上的左上方,只听心脏。扑通扑通。地剧烈跳动着,声音好懔有人在拼命地敲鼓,又好俅是心脏在说。我的小主人啊,你怎么跑得这么快,看来我得加速工作啦!。

  通过这次实验,我知道了有关心脏的知识,也知道了心脏的重要性。我们的手累了可以休息一下,脚累了可以坐下来,可心脏呢?它任何时候都不能休息!所以,我们要好好锻炼身体,保护好心脏呀!

  我的心儿怦怦跳四年级作文 篇25

  告别书香满溢的校园,告别平淡乏味的生活,告别浩瀚无穷的题海,告别了一切空虚、缥缈、黯然、疲惫,走近你揭开你最神秘的面纱,看到一个真实的、美丽动人的你。

  你是万物的缔造者,在你的一双巧手下,才有了那壮丽的山河、舒适的田园、朴实的小桥流水、神秘的繁茂丛林,这世间万物,不都是你的功劳吗?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这也许就代表着你那豪迈的壮志;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这可能会是你那绚丽的情调;“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”这大概是你那唯美的雅致吧。

  你创造了这一个个美的奇迹,让我们感受到了美之所在。

  走近你,与你徜徉在无边的田野,轻嗅着微风带来的稻花的清香。不用惧怕什么,不用因什么而愁闷,尽情地享受自由、无拘无束。玩累了,与你席地而坐,同你促膝长谈。你的谈吐,你的气质无一不是十全十美,散发着伟大而又奇妙的气息。

  你时而化作日出的朝阳,时而化作无边的绿毯,时而又化作巍峨的高山。你浪漫之中透着现实,阴柔之风不乏阳刚。你无与伦比的美丽,与生俱来的纯朴,成为我心目当中的明星,崇拜你、追捧你,羡慕你,甚至想要摇身一变成为你。

  我喜欢你的美,我也会珍惜你的美,甚至会用我的一切去保护你的美。