红领巾四年级作文

时间:2021-07-26 13:58:07 四年级作文 我要投稿

关于红领巾四年级作文合集6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的红领巾四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于红领巾四年级作文合集6篇

红领巾四年级作文 篇1

  早晨,窗外的大楼还朦朦胧胧,我就背上书包向学校走去,因为今天我是值周学生……

  走着走着,只见前路一群人聚集在一起,我想一定又是发生了什么事情。我赶紧上前,见一条伤了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫,左腿关节处还有点点血迹。看着那小狗狗可怜巴巴的样子,我真想去帮帮它。可是今天我值周,迟到了不行。正当我犹豫的时候,人群外挤进一个小男孩,瘦瘦小小,衣服脏兮兮的,唯独那鲜艳的红领巾闪耀在胸前。只见他穿过人群,拿着刚买的创口贴细细地为小狗狗包扎,也许是小狗狗太疼了,也或许是它懂人性,一动不动地任由他翻过来覆过去……

  不一会儿,小狗狗的伤口包扎好了,小男孩从书包里拿出热乎乎的包子放在小狗狗面前,转身便走出了人群。小狗狗忽地站起来,望着男孩离开的方向,汪汪地叫着,好像在说:“谢谢你。”就在这时,小狗狗的主人寻来,对即将走远的小男孩喊道:“谢谢你,小朋友,你叫什么呀?”男孩回过头,骄傲地说:“我叫红领巾。”说完大踏步地离开了,唯独那鲜艳的红领巾飘扬在风中……

  我赶紧追上前去,想离他近一些。突然,一个小弟弟的皮球掉在公路上了。看着车子来来往往,川流不息,那小弟弟急的红了眼眶,那男孩快速地上前,拍了拍小弟弟的肩头,安慰着他。待到车辆减少,他捡回了皮球还给小弟弟,小弟弟激动地说:“谢谢大哥哥。”我又看到男孩胸前的红领巾更耀眼了,大声道:“请叫他红领巾。”男孩对我笑了笑,然后忽然跑起来,对我大喊道:“快,要迟到了。”我随着他的背影匆匆往学校赶去……

  待到我们来到学校,还是迟到了,我问他:“你后悔吗?”他瞅了我一眼,说:“我不后悔,因为是一名小先队员,助人为乐是理所当然的事情。”说着,他头也不回地往教室冲去,我低头看了看自己胸前的红领巾,仿佛也闪耀着光芒……

红领巾四年级作文 篇2

  红领巾是国旗的一角,它由恩情、亲情、友情合在一起,今天我为你们讲一讲关于我的故事:

  一天,体育课上张老师为我们说了一个消息:“同学们在下个星期我们就要进行二人三足比赛了。我们要选出五对男生和女生去参加!”我们快步走到操场,我们先自由配对,配对后自己和同伴开始练习。起先我们还不能行走自如,只能慢走。我对胡辰说:“你出左脚,我出右脚,数二时各自出相反的脚。”于是一次次的叫了起来。“耶,我们选中了!”五组女生说,“我们也选中了!”四组男生大叫着,并有点不服气。听着别人的`喜悦,尝着摔倒的滋味,看着最后剩下的一组,心中充满了绝望。心中的声音在说:“放弃吧!胡辰,金文亮”然而希望的火焰再次点燃了意志和希望。一步、二步……跨出的每一步都伴随着汗珠的滴下……脚上勒起了一道红色的痕。不管下课,体育课放学的时间都在努力。“天道酬勤”最后的一组选定了我们。

  虽然我们成功了,但无时无刻不在努力,汗水一直奔涌而出,带动着心的脚步,心的速度!

  从这件事后,我和胡辰成了形影不离的好朋友,我想这就是友情。我们二人那条幸福的红领巾上写着我与他的故事荣誉,一起进步!

红领巾四年级作文 篇3

  每当我佩戴上红领巾,站在少先队队旗下,我的心情便会非常激动,并感到一阵阵骄傲与自豪,我是多么的喜欢这小小的红领巾啊!是它在陪我一天天的成长,是它给了我理想与信心,是它让我慢慢的有了梦想。

  每个人都有自己梦想,有长大了想当飞行员的,有长大了想当老师的,有……而我的梦想是长大了成为一名医生。

  你会问我,为什么要当一名医生呢?这还得从一件事说起。记得三年级上学期的一个周末,爸爸带我到医院去看一个病人,可就在我们看了病人,走出病房的那一刻,我惊呆了,只见几个人推着一名满身是血,已经没有了面部表情的叔叔急匆匆的向走廊那头走去。爸爸告诉我那边的房间是手术室。是病人做手术的地方。也就在这时,一位奶奶撕心裂肺的哭着跑到手术室的门口。后来被几名医生搀扶到休息室。是的,没错,老奶奶是那个叔叔的妈妈。接下来,更让人感动的一幕出现了,奶奶双膝跪地,拉着医生的手,用颤抖的语言不停的说:“救救我的儿子……”。

  我的眼睛湿润了,泪水哗的一下流了下来。他是一个伟大的母亲,她不能失去儿子,儿子是她生活的动力。所有在场的人都被感动了!“叔叔,你们是白衣天使,你们救救他吧。”我哭喊道。

  长大后,我要成为一名医生,一名好医生。不再让一位母亲如此伤心,不会让一位母亲如此担心,如果可以,我会医治好所有的病人。让这个世界上的人不再被病痛折磨。

  这就是一个红领巾的梦想,不是那么的遥远,谈不上多么的高尚,做一个对社会有用的人就好。

红领巾四年级作文 篇4

  每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬,我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志,它教会了我许多做人的道理,所以,我非常敬重它。

  我与红领巾的故事有很多很多。就在前几天,红领巾就教我做了一件好事。

  那天,我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的路上,我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息,在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了,就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜,递给了小张阿姨,小张阿姨不喜欢吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁边的一位妇女大叫起来说:“你讲不讲卫生啊!都像你这样,好好的风景都被破坏了,再说,其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬,脸上红一阵,白一阵的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太脏了!顿时,我心里很矛盾,是去擦呢?还是不去擦呢?突然,红领巾的意志告诉我,让我去做吧,那我会感到无比的快乐的!我站了起来,问妈妈拿了纸巾,把瓜子一把一把地捡了起来,扔进了垃圾桶里。这时,妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道,是红领巾在鼓励我做这件事。

  我开开心心地向下一个景点游览了下去。

  我和红领巾的故事还有很多很多,以后我还要做更多的好事,为大家服务。

红领巾四年级作文 篇5

  星期天早晨,我发现我的红领巾脏了,正准备去找妈妈帮我洗,突然想到妈妈对我说过自己的事情要自己做。所以这次我决定自己洗红领巾。

  我先接来一盆水,把一勺洗衣粉倒入水中,用手搅一搅,洗衣粉就溶化了。然后把红领巾放进去,用手揉搓,搓出好多泡泡。一不小心搞得我全身都是泡泡,妈妈说我像个泡泡人。拨开泡泡我看见水就像一盆黑墨水。我不知道我的红领巾有那么脏,真该好好洗洗了。我就把脏水倒了又接来了干净的水把红领巾冲洗了两遍。最后我把红领巾拧干晾在阳台上。晾一晾。

  我看见自己洗的红领巾在风中飘荡,心里比吃了蜜还要甜。

红领巾四年级作文 篇6

  记得还是上幼儿园时,我每天回家都要经过实验小学,当我看到哥哥姐姐脖子的红色的围巾,我都会缠着妈妈说:“妈妈,我也要那样的围巾!”妈妈笑着对我说:“那不是围巾,是红领巾,它是少年先锋队的标志,等你上了小学后,只要你努力了,就一定可以带上它!”

  带着对红领巾的期盼,我进入了小学,上一年级时,虽然第一次没有被评上少年先锋队,但是,经过我的努力,我终于被评上了,我终于拥有了那鲜艳的红领巾!

  自从带上红领巾的那天起,我就觉得我的任务更重了。红领巾的标志是乐于助人,尊老爱幼。说到这些,我记得有一天,一位带着红领巾的小朋友,过马路时,他的左手扶着一位老奶奶,右手帮老奶奶拿东西,扶着老奶奶过马路。这种场面让我很感动。同时,他这种行为也深深的影响了我!值得我们学习,自从那天起,我就加入了这个行列:带上红领巾,我帮奶奶洗碗;带上红领巾,我扶着老人过马路;带上红领巾我帮老师擦黑板……。

  红领巾是国旗的一角,是庄严的,我很爱惜它。每次放学后我都会把它洗得干干净净,晾干后我总是把它放在床头的一角。我每天都带它去上学,它陪伴我走进校门,走进课堂。

  红领巾啊!红领巾,我多么喜爱你!

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