四年级感谢作文

时间:2021-04-18 11:14:39 四年级作文 我要投稿

四年级感谢作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的四年级感谢作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级感谢作文5篇

四年级感谢作文 篇1

亲爱的同学:

  大家好!

  感谢你们,我亲爱的同学!这不是我一个人的心声,而是我们每一个人内心的表白。在上个星期的主题团会上,我们班的同学以小纸条的形式,将自己对某位同学的感激之情写下来,交给团支书,团支书逐一地念出来。所写之事不过是些微不足道的小事,可其中却饱含真情,每念一张字条时,都会有某位同学因被感激而心情愉悦,写下感激的同学也在下面默默地祝福。整个团会在轻松愉悦的氛围中结束了。感激的芬芳依然久久萦绕在教室的每一个角落,滋润着每一颗年轻的心。我相信,其他班的同学也和我们一样,播撒了很多感激的种子,也收获了很多感激地温馨。

  让我们感激身边的同学吧,是他们鼓励得眼神、真诚的帮助,让学习中的你信心百倍,是他们加油的呐喊、周到的后勤,使比赛中的你激情澎湃,是他们殷切的关心、细致的照料,使生病中的你无比坚强,也正是他们创造着班级的温馨、构建着学校和谐,他们的点点滴滴让我们每一个同学生活的健康、充实、朝气蓬勃!

  我们时常忽略身边的感动,常常忘却来自最亲近的人的关怀,他年回眸,常有悔疚。同学们,让我们静心体会一下来自周围同学的关心、理解和支持,让我们仔细品味一下这来自身边同学的丝丝温馨和点点甜蜜,让我们对身边的同学真诚道一声:谢谢你,我亲爱的同学!

四年级感谢作文 篇2

  啊,眨眼间我已在我的母校-淮安市重点小学百年老校 长征小学度过了五年的美好时光。

  阳春三月,校园里百花盛开,小草微微随风舞动,我再次踏入校门。校园广播电视大屏幕映入我的眼帘,再向里走就能看到一个大型塑胶跑道,曾经的操场是土跑道,下雨天我们就不能上体育课。而今的塑料跑道让我们风雨无阻。曾经教学楼墙上爬满了爬山虎,如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。学校焕然一新,更加漂亮。旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。教室里装好了新的电视电脑。而我也与母校一起茁壮成长。从无知的幼童到渴求知识的少年,从小小的'个子到今天挺拔的身材。一切都在成长。

  塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。我忽然想到我们五年级的老师-刘老师,她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。母校啊!您是洒在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草;您是给予我飞向蓝天的翅膀,我是一只羽毛未丰的小鸟;您是哺育我成长的雨露和阳光,我是一朵含苞欲放的小花儿……

  我们有这样好的母校,我们有这样好的老师,我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。攻克学习上的一个个堡垒,踏平学习上一个个泥潭。一个个坑坑洼洼的洞,争取优秀的成绩向母校和老师汇报。今年是母校的百年校庆,也正好是在祖国举行奥运会。我希望学校学习环境更好,培养更多的优秀人才。母校,启迪了我的智慧之门,我将永远忘记不了她。永远爱她。

四年级感谢作文 篇3

  今天我读了《感动小学生的80篇故事》这本书,心里久久不能平静,80个故事告诉我80个道理,书中表述的自强、自立、爱人、被爱、希望、感恩的高尚品质深深打动着我,激励我去思考。《一碗牛肉面》这篇文章表达了父子之间的深厚感情以及男孩的自立精神,当时我感动得哭了,那个男孩不仅孝敬自己的父亲,而且还懂得关心别人,尊重别人,他用善意的谎言让父亲高兴地吃了一顿牛肉面。但是,再想想我们自己,现在的生活条件比男孩好得多,爸爸妈妈也非常疼爱我们,而我们在享受幸福的时候,是不是也会想到给父母留一份呢?所以,从现在开始,我们一定要向那个男孩学习,做一个关心别人,孝敬父母的好孩子。

  《信用》一则文章告诉我们做人一定要诚信,对别人的承诺一定要兑现,如果言而无信,等到别人认清你的本质,你必将为此付出更大的代价,甚至生命。《富人与乞丐》则教育我们任何时候都不要放弃,只要心中存有希望,太阳每天都是新的。即使是一时处于困境,只要努力去拼博,总有一天会好起来的。

  生活不是一帆风顺的,总有沟沟坎坎,总会遇到意想不到的困难,还会得到许多别人的帮助,《80篇故事》教育我们坚强勇敢地面对,对于别人的恩惠要铭记在心,学会感谢,懂得感恩。

四年级感谢作文 篇4

我感谢我的老师

  高高的个子,长长的头发,大大的眼睛,还带着一幅眼镜,成天都笑咪咪的,那就是我们班的廖老师,她是一个和蔼可亲的好老师。

  记得有一次,我放学因为在路上贪玩,于是回家晚了,妈妈很生气,不仅打了我一顿,还没有让我吃午饭说是要惩罚我。下午上学,因为肚子很饿,我没有办法专心听课,而是无精打采地趴在桌子上。廖老师一边讲课一边走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老师会狠狠地批评我一顿,因为廖老师最不喜欢不专心听讲的学生。谁知,老师却摸摸我的头,问我怎么回事,是不是身体不舒服。我老老实实地把事情告诉了她。下课后,廖老师叫我到她办公室,然后赶快去学校门口的小卖部给我买了一个香喷喷的大面包,还给我倒了开水,让我赶快吃。拿着面包,一股暖流涌遍全身,我的眼泪再也忍不住了。后来廖老师还特意找我谈话,给我讲道理,让我明白了自己晚回家的错误,还懂得了妈妈教育我的一片苦心。

  廖老师教我们的时候很少直接批评人,因为她有一双会说话的眼睛。有一次我上课开小差了,廖老师叫我起来回答问题,我什么也不知道,只好语无伦次地胡乱回答。廖老师没有说我什么,只是平静地望着我,面对着老师那一双又大又亮的眼睛,我心里很慌张,眼光躲躲闪闪,不敢去看老师。廖老师却轻声细语地又把那个问题讲了一遍,然后问我懂了吗?她一边问,眼光又一次在我脸上划过,那是怎样一种目光啊?里面有责备、担忧,更有深深的期望,使得我的心里一阵羞愧,又是一阵悔恨。从此以后,当我又想开小差的时候,我只要看见老师那一双会说话的眼睛,我就感觉到好象有人在提醒我。

  我现在成长为一个人见人爱的好孩子,我想这都是和廖老师的教育分不开的,所以我要说:廖老师,我感谢您!

四年级感谢作文 篇5

  他是一名和蔼可亲的教师,又是我们家的知识袋、开心果,你一定知道了,他就是我的爸爸,是我最要感谢的人。

  他常常能在玩耍中教我懂得很多知识。在寒假中,我和爸爸在小区的公园里玩“冰上漂移”。我们先把雪按成一颗球,用力一甩,雪球落在冰上,没有沉下去,继续向前滑过去,我和爸爸比赛谁滑得远谁就胜利。我问爸爸:“为什么雪球会浮在冰上呢?”爸爸说:“因为雪球轻于冰的承受力,所以就不会沉下去。”爸爸的雪球几乎滑到了对岸,我问爸爸:“你为什么可以滑得这么远呢?”爸爸说:“因为雪在冰上的摩擦力小,只要雪球的大小合适,水平扔出去,可以滑得很远。”我一扔,果然很远。后来,我们又比赛打冰下的气泡。湖面上不时地洋溢着我们的笑声。

  有时候,爸爸还很有耐心。在我做作业遇到困难时,他会一步一步地教我,直到我懂了,再出一些类似的韪让我做,巩固知识。在我考试考得不理想时,他还会用鼓励的话语让我燃起斗志。

  爸爸经常带我出去玩,几乎把附近好玩的地方都游遍了,只要有时间,爸爸一定会带我出去旅游,让我开眼界。

  我的爸爸真好,我要好好学习,取得好成绩来回报他。

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