描写秋雨的四年级作文

时间:2022-08-27 17:23:38 四年级作文 我要投稿
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描写秋雨的四年级作文(通用60篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的描写秋雨的四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写秋雨的四年级作文(通用60篇)

  描写秋雨的四年级作文 篇1

  时间总是过的这么快,不知不觉秋天来了,夏天即将结束。可是天公不作美,晚秋时分,下了一场雨。

  这场雨忽儿大,忽儿小;忽儿停,忽儿下。有时像一根根细细的绣花针,撒满了每个角落;有时大如千万个伞兵将从空中凶猛地跳下来,安全地降落在地面上。你瞧!豆大的雨点打落在地上,溅起水花,那水花如月同一个个小小的喷泉。水花落在地上的'时候又变成了一个个小水泡,过了一会儿,雨下得更大了,房顶上、街上,溅起一层白蒙蒙的云雾,宛如飘渺。

  雨如万条银丝从天上飘下来,从屋檐上落下一排排水滴,像美丽的珠帘,这就是雨。这富有戏剧性变化的雨,使人感到无依无托,思绪随意飞撒,也是人由衷感到大自然的自然美。而这种美只能用心灵的真情把他留住。正是这样,我不能不喜欢他,赞美他……

  秋雨啊!秋雨啊!你真实一场及时雨,农作物吮吸着你。

  描写秋雨的四年级作文 篇2

  四季的雨都有颜色。春雨是绿色的,像水晶一般;夏雨是黑色的,像只怒吼的狮子;秋雨是金色的,像蝴蝶在空中静静地飞舞;冬雨是白色的,像片片雪花,散发着寒气。

  我唯独喜欢秋雨,也是有原因的`。

  秋天,漫步在街道边,天空中下着蒙蒙细雨,秋雨夹着阵阵秋风,轻轻地、柔柔地飘洒在我身上,就像母亲的手爱抚着我。

  秋雨又像马路清洁工,带着淳朴、平静的微笑,不知疲倦地扫着大街小巷,洗刷去马路上、屋顶上的灰尘;洗刷掉夏天的酷热和烦恼。雨后的秋天,更加令人心旷神怡。

  秋雨又像勤奋的画家,挥洒着金色的画笔,不辞辛劳地到处奔波。秋雨飘过田野,金灿灿的稻谷铺满了田野;秋雨飞过桔园,黄橙橙的桔子缀满了树梢;秋雨路过花园,金黄色的菊花便在枝头怒放。

  秋雨更像开心果,农民伯伯吃了它,脸上乐开了花。

  哦,秋雨!

  描写秋雨的四年级作文 篇3

  今天早晨,一阵‘沙沙’的雨声把我惊醒了,吓得我赶紧穿好衣服,打开窗户一看,哇!下秋雨了。

  早上,我早早的就跑出家门,就是为了边走边看那淅淅沥沥的秋雨。在路上,我看到几朵姹紫嫣红的小野花正在吸收着秋雨的营养。我听着秋雨落在屋檐上,草地里,还有幼儿园里小朋友们玩的那滑滑梯上的声音,美妙极了,简直就像在欣赏着一首独奏的钢琴曲,时而缓时而急。

  那些小雨像牛毛一样从天而降,它们有的落在大树妈妈的怀抱中,有的落在小草妹妹的身边,像一个个小天使在与小草妹妹说着天上好玩的'事情,小草妹妹听了频频点头。落在屋檐上的小天使们溅起一个个晶莹剔透的小水珠。

  到了学校里,小天使门落在同学们的伞上,那把把伞就像一个个五彩缤纷的大蘑菇,大蘑菇上托着一群群小天使。啊!秋雨,你真是太伟大了。

  描写秋雨的四年级作文 篇4

  今天,窗外下着绵绵秋雨,雨滴落在地上、房顶上、以及路人的雨伞上。

  听,雨的声音多好听呀!沙沙沙,沙沙沙……像秋姑娘在弹着琴。

  看,小雨滴落在河里,便把河当成了它们快乐的游泳池。雨又落在了房顶上,把房顶当做了它们跳舞的平台。细雨飘飘,给荣昌县城涂上了一层蒙蒙的薄雾,美丽极了!

  小雨滴在天空中嬉戏着,它用它漂亮的`五彩颜料给家乡着了美丽的色彩。它把红色给了枫树,它把黄色给了秋菊,它还把紫色、粉色、绿色等色彩给了许许多多的野花。

  秋雨滴滴,下个不停,直到早晨,这些顽皮的小雨滴才没有再从云朵上跳下来。有人走到了房顶上,用扫把把小雨滴汇成的小水流扫进了排水管里。

  秋雨,赶走了夏天的炎热,给我们带来了凉爽。我爱秋天,更爱秋天的雨。

  描写秋雨的四年级作文 篇5

  一场秋雨悄然而至!

  我坐在门边倾听着雨的声音。雨由天而降“唰唰”作响仿佛委屈的孩子在哭泣;雨点滴落在屋檐上“叮叮咚咚”,如同在演奏着一曲欢快的钢琴曲。

  我撑着雨伞,漫步在校园,雨点打在伞上“咚咚”作响,甚是好听。来到校园一角,一幅美丽的画卷映入我的眼帘。一盆盆花正舒展着自己的腰肢,用力的吮吸着这迟来的甘露。我走到一盆花前仔细地

  端详着:有的雨露在花瓣上滚来滚去;有的从这枚花瓣跳到另一枚花瓣;有的'静静地躺在那,好像在思考着什么……走到一棵大树前,雨点落在树叶上“沙沙沙、沙沙沙”,树爷爷告诉我:“啊,洗个痛快澡真爽!”抬头看去,呀,树叶上滚动着一粒粒珍珠。瞧,它们多么乖巧、多么听话,一个个争先恐后地为树爷爷洗去多日的尘埃。

  秋雨,你的到来,让我们的校园变得清新而明朗。我喜欢你,秋雨!

  描写秋雨的四年级作文 篇6

  天空黑沉沉的,无情的乌云遮住了太阳公公灿烂的笑脸.

  乌云越压越近,似乎想要把整个天空吞没.过了一会儿,天空下起蒙蒙细雨,就像牛毛般落到脸上,让人感觉非常舒适.可美好的时刻总是过的很快,不一会儿,顿时下起了倾盆大雨,无数的小雨滴,乘着降落伞来到人间.风姐姐把它们吹的飘来飘去.手中的伞就像无数朵小花在一瞬间绽放开来.好看极了!

  下午,雨停了,我推开窗户发现世界变了一个样子.清新的空气迎面扑来,小雨滴给娇嫩的小草和美丽的花儿痛痛快快的洗了个澡,她们变得更加生机勃勃,更加摇曳多姿。柳树也变成了美少女.叶子变得更加碧绿.好像把它全部的生命力展示给我们看.太阳公公又露出了灿烂的笑脸.突然,天空出现了一道亮丽的'彩虹,只可惜不一会儿就消失了.这都是秋雨的功劳,如果没有它就没有这么美丽的景色.

  秋雨真是魅力无穷,我爱秋雨!

  描写秋雨的四年级作文 篇7

  今天下雨了,不知为什么秋天中总有丝丝凄凉,而秋雨又加了一些惆怅……

  每个季节的雨感情色彩都有不同:春天活泼、欢乐,夏天暴怒,狂躁、冬天刚强,冷漠。这里面属秋雨最多情,它是伤感的,忧郁的。雨淅淅沥沥的下着,滴在玻璃上,滴在白墙上。似乎在委婉的述说。我对雨的感情因季节而定,我爱春雨和夏雨,但不爱冬天的雨滴。而秋雨我总非常纠结。雨,人们常夸赞它滋润万物,可秋天的植物成熟了,动物也在储备食物,这时秋雨的来到会不会像个捣蛋鬼,暂停了这一切。

  细观秋雨,全身心去欣赏它,观赏雨中景物。你会有许些伤感,但是面对现在繁杂的都市生活,雨是比任何钱财都触动心弦的.,闭上眼聆听雨的声音,这仿佛天空的乐曲会把你带入你心灵深处那最美的地方。在那抛开一切烦恼,享受大自然对心灵的馈赠,用心体验,净化你的心灵。这是一种说不出的感受,让雨带走你的烦恼吧!

  哦!雨让我又爱又讨厌的雨。

  描写秋雨的四年级作文 篇8

  在第一节课练武术操的时候,随着一阵阵清凉的风,雨,突然来了。

  先是下的小毛毛雨,雨丝像蛛丝一样细,非常的多。后来我们又练了十几分钟。突然刮起来了一股强风,又大又冷。就在这时,雨悄悄的变大了。

  雨滴哗哗哗的下着。每一个雨滴都像子弹一样快、准、狠的砸在铁房顶上,看起来就让人望而生畏。众多的雨滴在一起,又好像一个屏障,我们的视线模糊不清。

  到吃晚饭时,水面已经有很多的大水坑了。吃完饭以后,我和几个小伙伴去门口等“雨伞”,结果雷老师来了,我和张浩帅就躲在雷老师的`伞下走到大厅门口。又披着陈永健的雨披上了一个厕所。

  现在秋雨还在哗哗的下着……。

  描写秋雨的四年级作文 篇9

  秋姑娘,是一把金钥匙,她一来到人间,就把秋天的宝箱打开了。秋雨是最调皮的,活蹦乱跳的就来给人们交朋友了。

  我们在教室里上课,秋雨就这样悄悄地来了。先是听到它的声音“沙沙沙,沙沙沙”,先是一丝丝的毛毛雨。后来就越来越大,声音从“沙沙沙”变成“哗哗哗”。

  雨是凉的,滴到手上凉的,如果大雨滴在手上,那滴这个字就形容不了了,就改用砸了,还有点疼。滴在衣服上,衣服湿了,粘在身子上,像被冰冻了一样。

  雨是透明的,如果不仔细看,开看不出来呢。雨是一条很细很细的先,也可以说是雨丝,因为它很细很细。密密麻麻的雨丝,一滴一滴的'落在地上,衣服上,头发上。

  同学们就算鞋湿了,衣服湿了,头发湿了也不在乎,因为他们在雨中是快乐的,快乐把一切都消灭掉了。

  我奔跑在雨中,真想多待一会儿啊!雨可真让人喜爱!

  描写秋雨的四年级作文 篇10

  随着一阵阵清凉的风,雨就这么来了。

  先是听见窗外有淅淅沥沥的雨声,接着听见雨滴拍打棚子的声音。噼啪、噼啪。雨下大了,哗啦啦的声音像一条小溪流淌声音,就像一曲动听的音乐。当雨滴拍打在树叶上就听见异常清脆的一响,啪!当雨滴落在小水洼中,就会听见一声让人心情愉悦的丁冬一响。

  走出门,一些雨滴落在了我的脸上,我顿时感觉浑身清爽了许多。雨滴落在我的脸上,我感觉凉凉的,让人感到十分凉爽,感觉顿时清爽了许多许多。

  我走着走和,我忽然看清了一滴雨滴,那雨滴十分的'清澈,整体的形状就像倒过来的锥形,上边尖尖的,下边很远,这美丽的形状,让人看了一眼就难以忘却。

  雨中的小伙伴们在水坑中蹦来蹦去,或是捉墙上的蜗牛。人们笑的笑、跳的跳。总之是在表达自己的快乐、愉悦。

  秋雨来了,带来了快乐,也带来了清新。

  描写秋雨的四年级作文 篇11

  轰隆隆,轰隆隆,我在屋里听到了雷声,快要下秋雨了,秋雨怎么来得这么突然。上学的孩子打起了雨伞;上班的大人有的骑自行车,有的骑摩托车,他们都穿着雨衣;嬉耍的孩子穿着雨鞋踩着、跺着水,小水坑里满是波纹,那是小水滴笑了……

  我正打着雨伞往学校赶,一进校园,就感觉来到了欢声笑语的大花园,广场南边有一些同学在玩打水仗,水花溅起,就好像看到了“天女散花”的景象,大广场上全都是同学们嬉耍的'声音,秋天雨中的孩子也是快乐的。

  学校大路两旁,一棵棵小树的叶子在秋雨里频频点头,好像考试得了满分点头称赞自己似的。最引人注目的还是那几盆太阳花,虽然在雨中垂着头,但也能看出它的妖艳,一阵风掠过,还能闻到一阵清香……

  秋雨是美丽的,也是有颜色的,走在雨中我感受到了秋的美丽。

  描写秋雨的四年级作文 篇12

  秋天来了,秋姑娘把炎热的夏天赶走了。夏天是一个火热的季节,它充满了阳光和热情。秋姑娘好像又有点舍不得夏天离开,不停地掉下眼泪,眼泪变成了秋雨,秋雨不停地下......

  秋雨连绵不断,一下就好多天。早上起床就听见窗外“滴滴答答”的声音,趴在窗户往外看,你会觉得有一股湿湿凉凉的风。天上的雨密密麻麻的往下下,像垂下来的柳树枝条,被风一吹还会在空中跳舞,就像舞蹈家的水袖一样,优美极了!雨水打在树叶上,树叶上的灰尘被洗得干干净净的,雨水打在花草上,花草趁机喝了个饱。

  地上的`水汇聚在一起,缓缓地往低处流着。街上的雨伞五颜六色,一堆堆,一簇簇,就像花园里盛开的花朵,真漂亮啊!我穿上了厚厚的外套,打着心爱的小雨伞,背上书包上学校,雨点溅在我的脸上冰冰凉凉,好像要和我说悄悄话,让我安慰安慰她。我想告诉秋姑娘:“别哭了,别哭了,开开心心最重要!”

  描写秋雨的四年级作文 篇13

  秋天的雨在天上下个不停,我在阳台上看秋雨在空中像一个个小精灵在翩翩起舞一样。她们调皮地跳到树上,给大树洗澡,把每一片叶子都洗的干干净净,还给一片一片的小树叶戴上了一顶透明的小帽子。大树很高兴,叶子哗啦啦地对小精灵说:“谢谢!”她们调皮地跳到小河里,溅起朵朵小水花,激起一圈一圈的涟漪,小鱼高兴地游到水面上,和小精灵一起玩耍。她们调皮地跳到朵朵花伞上,在伞上跳起了欢乐的'舞蹈,砰砰砰,梆梆梆的……一直跳个不停。

  可别看秋雨自己玩的很高兴。它滴答滴答地下个不停,我可烦死了。我不能下楼和小朋友玩、不能滑冰、不能骑车、什么也不能干,只能呆在家里。要出门也要打伞,雨还会溅到衣服上湿湿的,潮潮的很不舒服。地上到处都是水,鞋也会被浸湿,好凉呀!

  秋雨还是赶快停吧!我还是喜欢晴天!

  描写秋雨的四年级作文 篇14

  九月到了,天转凉了,风变爽了,小朋友也上学了,金黄的落叶从树上飘落下来。像蝴蝶在天空翩翩起舞。大雁拍拍翅膀好像再告诉他们的同伴,赶快飞橇一,到南方。他们一会排成人字形,一会排成一字形,像是说:“天气变凉了,我们要到南方去了……”

  突然天空下起了连绵不断的.秋雨来,听听,秋雨的声音淅淅,沥沥,叮铃当啷的声音……秋雨跳着美丽的舞蹈,从天上纷纷扬扬的跳了下来,哦,这是秋雨送给我们的礼物,这也是秋雨送给秋天的歌。

  这些天,秋雨下的没完没了,那淅淅沥沥的雨珠,洒落在地上就像美妙的乐曲。秋雨说:“要不然,顺便把刚结的果实给弄下来,秋雨很高兴,因为他为庄家做出了很多贡献。”最后他笑得连眼泪都笑了出来,所以这场雨才连绵不断得下。农民很高兴拿着伞,在雨中翩翩起舞了起来。秋雨也高兴,我喜欢秋雨,我爱秋天。

  描写秋雨的四年级作文 篇15

  昨晚,一场淅淅沥沥,如缕如丝的秋雨飘落大地。早晨,我被“滴答滴答”的雨声惊醒,我穿好衣服,走到窗子边向外张望,先是迎来了一阵儿风,带着清新和几丝凉意。又看见团团的雾弥漫在天地之间。晨雾似乳白色的白纱,如梦,如幻,如诗,如画,是人有种飘飘欲仙的感觉。汽车驶过,不再像以往那样灰尘四溢,只是溅起了水花。确实。一场雨的冲刷让大地一尘不染,干净了许多。

  对面的山更绿了,像用颜料上了色一般。雾环绕在山间,宛如飘渺的“素纱”。同学们都打着伞走在路上,花花绿绿的'伞像一片花海,给这雨天有平添了几分色彩。雨水像舞者的脚步,轻快的从树叶儿上滑落下来,树叶儿更净了……

  这晶莹透明的秋雨,融进了大地。它洗涤着尘埃,滋润这世间万物!我更喜欢让着温柔的秋雨轻轻的抚摸我的脸颊!

  多下几场雨吧!

  描写秋雨的四年级作文 篇16

  “噼里啪啦……”周末的一个清晨,我被雨滴打在窗户玻璃上清脆的响声唤醒。睡眼朦胧的我揉了一下眼睛,透过窗户看到无边无际的雨连成一片雨幕,混杂着升腾起来的水汽,整个世界仿佛都被雾气笼罩。

  此时我睡意全无,外面淅淅沥沥的秋雨,仿佛弹奏着美妙的'乐曲,它吸引着我,让我投入它的怀抱!

  我天生就喜欢水,从小到大,现在更是迫不及待地想要冲进这雨幕里。我顾不得妈妈责备我淋湿了衣服会生病,义无反顾地钻进雨里,那雨像是断了线的珠子“噼里啪啦……”地打在我的脸上、身上。无数的雨丝像是千丝万缕的丝线,从天上垂下来,在天地之间交织缠绕,流在地上汇聚成一条条小河,一时间我竟分不出哪是天哪是地。雨滴落在沙地上,砸出一个小坑;落在水面上,击出一截小舌头;落到土地里,散发出一股泥土的芳香;落在我的脸上,模糊了我的双眼……

  雨滴落在树叶上、青草上、空瓶子上发出“滴滴哒哒”的响声,仿佛是上帝在人世间弹奏出的美妙音符,这空灵的声响能弹奏到每个人的心里面。

  一场秋雨一场寒!在秋雨里感受冬的前奏,静心感受自我的存在!

  描写秋雨的四年级作文 篇17

  清晨,还没有起床,就听到窗外一阵阵“淅沥沥,淅沥沥”的雨声。

  走出家门,便被眼前这美丽的雨景陶醉了。天空中若隐若现的雨丝宛如少女细细的发丝,是那样细、那样密,形成了一幅宽大柔软的雨帘。那雨左右摇晃着,一会儿垂直的从天上直飘下来,一会儿又斜着与地面形成了七十度的角。

  坐在车里,向外望去,小雨珠“滴答,滴答”地溅在车玻璃上,大大小小的雨滴,好像是一个会变身的小精灵,由小变大,由大变长,仿佛在跟着交响乐尽情地舞蹈。

  空中绵绵的雨丝,落在地上一个个的水坑里,荡起一圈圈大小不一的涟漪,好似雨点的大眼睛,淘气地望着过往的人们,好像在说:“哈哈,谁来阻挡我的交响乐,我就给谁亲密接触!”水洼里偶尔冒出一串水泡泡,像是有条小鱼在水里嬉戏呢!

  来到楼下,只见治安室门前已经是一片小小的`汪洋了,几个调皮的孩子在那里踩水玩,他们的欢声笑语好像是这场交响曲的伴奏。大人们打着花花绿绿、各式各样的雨伞,陆陆续续的来到目的地,无数把伞连在一起,犹如一朵正在慢慢移动着的大花。

  这场秋雨,真是一场有声有色的雨,给人们带来了一丝凉爽和无限的乐趣。

  描写秋雨的四年级作文 篇18

  秋雨是优美的!秋雨是优雅的!秋雨是浪漫的!

  优美的秋雨:秋雨在外面下着,我们在屋内听着。在“哗啦啦”雨声中还夹杂着点点“嘀嗒”声。雨在天空中落下,落在地上,溅起一朵朵美丽的小水花,渐渐地,渐渐地,地上的水越来越多,最后,出现了一个个浅浅的小水坑,一辆车飞驰而过,“哗”小水花跳上了空中,像迎风盛开的朵朵花儿。

  优雅的秋雨:一滴滴秋雨,像给黄色的'落叶伴舞的琴声,树叶在妖娆的风中,婀娜的翩翩起舞,它们一会儿跳芭蕾,一会儿跳拉丁,一会儿跳街舞,一会儿跳霹雳,宛若一位技艺高超的舞者一样,厉害极了。

  浪漫的秋雨:在秋雨中,两个人撑着一把伞,走在小巷中,交谈着各自的心事。在无事可说、可干时,还可以欣赏一下路边古代风格的房子,聆听一下雨落下的声音。黄昏时分,看着那隐隐的星月,陪着自己心爱的恋人,走进那蜿蜒曲折的小路中,在这样的秋雨中生活,幸福的不可想象!

  秋雨是优美的!秋雨是优雅的!秋雨更是浪漫的!

  描写秋雨的四年级作文 篇19

  雨,十分平常,我要介绍的这次雨,并非寻常。

  今天早晨,叮叮咚咚的声音传入耳帘,好像有只小乐队在叮叮咚咚的演奏。我透过窗户一看,原来是下起了小雨。吃了早饭后,我来到下,那小雨像杨树的绒毛,飘在我的脸上,痒痒的;那小雨还像母亲的手,抚摸着我的脸颊。

  到了学校,上课的时候,雨越下越大,连我们大门口边那两棵看门守卫的大杨树,也被雨淋的低着头。远处的绿化带,被雨淋的,黑压压的,还起了一层蒙蒙的薄雾,就像迷雾森林。

  出来上课间操的时候,雨点儿小了些,只是雨更大了。上完课间操回来的时候,我们一个个头上都是晶莹剔透的露珠,我们尝试了一次不花钱的洗头!

  放学的时候,雨停了,空气潮湿,可真舒服呀!那两棵大杨树焕然一新,没有了在雨中的'无助,挺直了腰板站在那里,笑咪咪的看着我们。小草青青,雨洗掉了小草的疲倦。

  我很喜欢这次的雨,因为这次雨让小草可以更快的生长,因为这次的雨让大树变得葱葱绿绿,因为这次雨洗掉了我们的疲倦,让我们好好学习!

  描写秋雨的四年级作文 篇20

  秋雨像一把巨大的金黄色的钥匙,打开了秋高气爽的秋天,秋天是一个美好的日子,农村的庄稼丰收了,让农村变得瓜果飘香,凉爽的秋风姑娘在人间的每一个角落里随风飘扬。

  今天是秋天的第一天,就下了一场大雨,这场大雨唤醒了睡梦中的我,我迷迷糊糊的起来,看见外面下着倾盆大雨。早饭过后,走在上学的路上,马路上已经车龙水马,水坑里的水长得越来越多,大家都穿着形态各异的雨衣,

  走在上学的路上,那真像一道美丽的.风景线。

  一场秋雨,把农村里的蔬菜以及水果洗的一干二净,散发出苹果的香,葡萄的酸,香蕉的软糯,西瓜的甘甜。秋雨落在森林里的小水池给小动物们喝足了水,给小动物们洗了一个痛痛快快的澡,秋雨落在大海上,大海上的潮水白浪翻滚。秋雨过后,天上出现了五光十色的彩虹,像一座拱桥高高的矗立在白云上,像一位神仙在桥上走来走去。

  一场秋雨后,天气就转凉了,给我留下了无数的瑕想,又给我留下了无数的快乐,希望我每天都能和秋雨一样,活得精神抖擞。

  描写秋雨的四年级作文 篇21

  早晨我在叮叮咚咚的雨声中醒过来,我立马跑到窗边,窗外雾蒙蒙的。

  走出家门,那景色美丽的让人如痴如醉,好像身在仙境一般。一滴滴细小的雨点落在屋顶上,汽车上,树叶上,玻璃上发出叮叮咚咚滴滴答答的声音,就好像在演奏一场美妙的交响乐。树叶山花朵上沾满了露珠,晶莹剔透,争着向人们炫耀它那些漂亮的"珍珠钻石”。玻璃上落满了一滴滴雨水,好像一颗颗珍珠,晶莹透亮。地面上,一个个小水洼,一滴雨水落进水洼,叮的一声,散出一圈圈涟漪,每一个小水洼都印着小孩子们的笑脸。

  细细的雨水落到身上,轻轻的,慢慢的,凉飕飕的。一滴滴雨水落到女孩子的头发上,亮晶晶的.,给每一个女孩都带上了一顶“钻石王冠”。雨水落到男孩子的头上,男孩们的头发,像一只小刺猬,一根根头发竖了起来。

  秋雨蒙蒙胧胧。像一张薄薄的面纱,笼罩住了大地。又像一粒粒断了线的珍珠叮叮咚咚的掉到了地上。一滴滴雨珠随风舞动,像一个个调皮的小精灵,一会儿飞到这边,一会儿飞到那边,一会儿飞过树叶,一会跳过小孩子的脸。

  秋天的雨是梦幻的,是朦胧的,是凉爽的。

  描写秋雨的四年级作文 篇22

  约摸还有二十天就立秋了。天边墨云告诉我,一场秋雨的幕帘已将拉开。

  我抱膝坐在田埂上,悠悠望向密密斜斜的雨幕。一点,两点,眼前的土坷垃渐渐湿润,一股泥土腥气裹混着断草茎处的麦芽香掀起,沁入鼻尖,很快又被淅淅沥沥的雨滴拭去。晚稻发芽的金黄的芒尖,压下又抬起。细嫩幼叶难以承载水珠,只好趴在泥土上喘息。野花上的泥浆已褪去浮艳,留下绀紫的薄叶。高粱金红愈发璀璨,傲立雨丝。蚂蚁组成的乌黑细线翻过身旁的土包,向着更远处的土包延伸,没入高处。

  我爬起身,拍拍身上化为泥浆的黑土,去往那被掩盖的村庄中。绵绵而又潇潇,似烟似雾,如幻如梦,雨幕为小道的尽头披上一层神秘的面纱。兀的,一面酒旗飘摇在雨中,墨黑墨黑的镶边明朗起来。渐渐地,我走近了。雨滴滴答答打在古老的琉璃瓦上,很有节奏地敲打出平平仄仄的'韵律。轻柔的雨丝顺着屋檐串串珠般洒落,淅淅沥沥地飘落在烟雾氤氲迷蒙的河里,放开一个个细小的水花。我默默彳亍着,酒楼里全然没有一人,这个村庄也全然没有一人。青瓦白墙上,竹竿上的衣服滴滴答答向下淌着雨滴。蓦然回首,远方掩映在雨幕中,四下无一人。

  我踱进酒楼,斟一杯酒,望向烟雾迷蒙的远方。

  描写秋雨的四年级作文 篇23

  一场雨,在秋与冬的间隙中到来……

  你挟裹着一窗窗霜花来临,将秋送入了冬的怀抱。在这场秋的欢送会中,你是主角。因为这是你最好的一次演出,必须要赢得满堂彩。在不知不觉中,冬已将大地印满她的足迹,空气中散发着冬的清冷,而你姐妹——雪将降临大地。

  你的不舍洋溢在空气中,连绵不绝的细雨倾诉着你的'悠长离怨,像细丝,像薄雾,像雨帘,密密地笼罩着大地,无孔不入。如绸,如烟,如针,迎接冬日的莅临。你如一位深闺的大姑娘,用雨帘遮住你的面孔,你如一个淘气的小女孩,将大地上笼罩着一层薄烟,由无数细而密雨点斜织着,似乎一触即溃,却顽强着,坚持着将这漫长的冬的开幕式,认真得近乎固执。

  终有一天你将消失在雪中。优美地飘舞在空中。但我更喜欢现在的你,简朴、大方而不失优雅,没有春雨柔情似水,没有夏雨热情奔放,没有雪花纯洁无垢。而你,似乎没有一点可以媲美她们的地方……

  不,你还有朴素,而这就够了。这才是你,最美的地方。不加任何修饰,一个素颜的小姑娘,简单真挚的内心。这才是你,我内心中喜欢的你。

  描写秋雨的四年级作文 篇24

  沙沙沙沙沙沙……随着秋雨来临,一幅绚丽多彩的画面,顿时展现在我们的视野中。

  清晨,草地上湿润的泥土气息扑鼻而来,草叶上也缀满了晶莹的露珠,像一颗颗绚丽多彩的钻石,发出耀眼的'光芒。

  当你从地上拾起一片枫叶时,你能感觉到它的悲壮吗?它似乎教会了你“落叶不是无情物,化作春泥更护花”的道理,生命就应该像枫叶,能经得起秋之摧残,露出无惧的风彩,战西风而不怯,经严霜而越美。

  山尖全笼着一层薄烟,仿佛是条矫健的白龙围绕在山间,在哪白茫茫的雨雾中,隐隐约约可以看见金黄色的稻田,黄白相间,构成了一幅美丽而又清晰淡雅的图画。

  秋雨飞进小溪,小溪带着新的力量顺着山脚流着小河,秋雨落在清澈的小湖里,荡了一圈又一圈的涟漪;秋雨落在枯黄的叶子上,和树枝一起打着旋儿落下来;秋雨落在成熟的果实上,使它更加光彩夺目。

  秋雨沙沙地下着,这是它在唱歌。它唱黄了一片片稻田;唱红了一片片枫叶;唱出了象征成熟丰收的秋色。

  啊!秋雨!希望你能够唱出更美的人生。

  描写秋雨的四年级作文 篇25

  踏入了深秋了,天气渐渐转凉了。雨也开始下起来了,不曾停息。

  小时候的我是喜欢雨的,喜欢它们打在脸上那软软的感觉,喜欢它们落在手中冰凉的感觉,喜欢它们打在窗上发出“叭嗒”的声音。最喜欢的便是那个雨中的朦胧世界。

  秋风萧瑟,夹杂着几丝细雨,洋洋洒洒,为一座城市添了飘渺之美。雨是无色无形的,落在地上,是一摊水,落在树上,是一、二滴水。落在哪个地方,便变成那个地方的形状。雨是有声的.,落在地上是“滴”的声音,落在树中是“哒”的声音,众多声音聚集起来,是一首雨之乐曲。

  秋雨是柔和的,不同于夏季的雷雨,总伴着“隆隆”声。它们就像一位安静的姑娘在角落中看书,悄无声息。有时走出门外才发现原来下雨了。

  秋雨虽不像春雨一样滋养万物,给予生机,但它们是一群清洁工,在洗刷整个世界。细心留意,你会发现,雨后的城市充刺着一种清新。树叶绿油油的,草儿嫩嫩的,花儿们芬香四溢。楼房的窗透明的在外面反射着阳光。天空是湛蓝的,白云是软绵绵的,偶而几只鸟儿飞过。雨后的城市宁静详和。

  窗外又是阴雨天,秋雨的工作,还在继续……

  描写秋雨的四年级作文 篇26

  我喜欢雨,更喜欢淅淅沥沥的秋雨。

  我喜欢秋雨是因为它的柔和,不像夏天的雨那样倾盆。绵绵的秋雨,轻轻的洒着,像一个母亲唱给正在熟睡的孩子的催眠曲一样,那么的轻柔和优美。

  我喜欢秋雨,也因它滴落在水面的一瞬间,那样虽然打破了水面的.宁静,却又给秋添了几分宁静。“叮”的一声,并没有结束一个雨精灵的生命,它溶入水中,成了一滴普通的水,等待着上天将它重新收回,反复滴落。从某个角度来说,秋雨是一支动人的乐曲,“叮叮咚咚”地在天地之间演奏着,我便是它忠实的听众,它的回音,响在我心。

  秋雨,你是天空的泪吗?那样清澈,诉说着一个故事,一个世外的童话。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。确实,在我心中,秋雨似乎是给秋染上了美丽的色彩,让秋天更加绚丽,胜过春朝。

  萧萧秋雨,洒入我心,并没有带给我悲愁,相反带走了我的烦恼。秋雨丝丝地下着,没有了夏日的燥热,取而代之的是凉爽。它顺着我的发丝滴湿我的衣,像圣水般洗净我的心,让我感觉世上好似只有我和秋雨,我一直走着,它便会无止尽的下着。

  雨停了,静静地停了,突然觉得少了什么……

  我喜欢雨,我喜欢悄悄地来,静静地走的秋雨。

  描写秋雨的四年级作文 篇27

  下雨了!窗外传来了雨声,那是秋的脚步声,她正从岁月的深处走来。

  我轻轻推开窗,啊,秋的天空上挂满了水风铃,那清脆的铃声伴着一丝凉意飘进我的心间,那铃声时而重,时而轻,时而缓,时而急,时而柔,时而刚。奏出了一首升腾跌宕,千变万化的乐曲。

  雨声伴着浓浓的秋意随风而来,在一片潮湿的雨意中,正在我的心田里弥漫开来,我的'心便有了一湖秋水,湖面泛起了一片片涟漪,“滴滴答答”地,披着一身秋装。

  忽然一阵凉凉的风,将我从“梦”中牵了出来。只见芭蕉。樟树。垂柳……都静静地站立在秋雨之中。晶莹剔透的雨珠如耳环般挂在枝头上,一阵风吹过,便“唦唦”落下。

  花草树木都焕然一新,雨是那么的艳丽,那么烂漫。连池塘里的睡莲也不放过这向人们炫耀的机会,他们在雨中依然跳着优雅迷人的水上芭蕾,朦胧的雨意笼罩着她们,使睡莲更加美丽,纯洁。不一会儿,风停止了任性,睡莲也停止了舞动,在荷叶上亭亭玉立,正朝镜子般的湖面打扮着自己的容颜。雨点顽皮地在湖面上跳动,激起了一片片洁白的水花,如一朵朵花儿顿时怒放。

  这就是雨,这就是秋天的雨。

  描写秋雨的四年级作文 篇28

  早晨,掀开被子的我不由地打了个寒噤。倚窗外望,只听见瓢泼大雨重重地跌落在地上、屋檐上、窗台上,噼里啪啦地奏着雄浑的交响曲。抬头望天是那么灰、那么暗,似乎随时要陷下来,令人想起《女娲补天》中的插画。

  秋雨一连下了几节课,停的时间有如毕业班“喘息”的时间,有时缓,有时急;有时缓若停,有时急若令。近日的秋雨似乎还有着夏日的陋习,翻手云雨,变换莫测,像个不懂事的小孩改变着主意,刚才还倾盆大雨,没一会便云开见日,阳光明媚,瞬忽又乌云密布,细雨绵绵。

  其实,只要你愿意,你可以透过朦胧的雨丝,望见校园里正默默变化的树木。瞧!那些不知名的叶子被雨珠拍落在地上,青的、翠的、绿的、焦的、残的、枯的'……不论颜色、样子、位置,都纷纷落在地上、泥里,“落红不是无情物”,落叶也一样哪!

  中午,我从教室溜出来,撑着小伞漫步在秋雨中的校园,看草坪碧绿,静沐在秋雨里,看不到萧疏的荒凉之景,依旧生机勃勃,几只蘑菇也悄悄顶起了雨棚,几只不起眼的小鸟正欲展翅腾空……

  感谢这场秋雨,让我领略了秋雨中的校园生意盎然的美。

  描写秋雨的四年级作文 篇29

  是一个秋天的傍晚,略略有些寒意,静校铃舒缓的响起,我起身,走到阑边,不知什么时候下起了小雨,到像是谁惹了哪位豆蔻年华的女孩,那女孩正嘤嘤的哭着。此刻,五点三十七分。

  蓦然,我看到了你,安。

  你径直走过来,微微冲我一笑,你虽拥有美丽的笑容,但你淡褐色的瞳仁,流露着一种淡淡的`哀伤。

  “你看,下雨了,天空哭了呢。”我抬头望望天,对她说。 “你说所有人都去躲雨,雨会不会孤独呢?”

  我愣了一下,说“雨不会,有大地,大地在倾听。”

  “是么?可大地总是沉默,尽它他在倾听,雨却还是不懂,就像在生活中尽管有人关心你你却总是不知道。”

  安转身,下了楼梯,独留我一人再此。

  此刻,静默安然。五点四十九分。

  雨下大了,天色暗了下来,一丝一丝的哀愁就如越下越大的雨,那雨,仿佛是被随意的点缀。

  走在雨中,雨点噼里啪啦的打在身上,不知道是什么感觉,天上人间,潇潇共雨。曼珠红遍,流水忘川。

  忧伤就像一棵蓊郁的树,不知不觉就长到参天。

  闭上眼睛,此刻,六点整。

  描写秋雨的四年级作文 篇30

  我喜欢雨,尤其是秋雨。秋雨,它不像春雨那么清新润泽,不像夏雨那样热烈粗犷,也不像冬雨那么自然平静,它凄冷,悲凉,轻盈,深情,同时又端庄沉静。

  秋天,树叶开始变得枯黄,轻轻地在风中飞舞,田野染上一层金黄,各种果实摇着铃铛。这时候,雨悄无声息的莅临人间,端庄而又沉静。清晨,我打开窗户,向外面望去。雨静静地下着,密密的斜织着,淅淅沥沥,如丝如缕飘落大地。天空灰蒙蒙的一片,阴沉沉的,但天空比原来干净了许多。雨细细的,密密的,像豆子般大,打在玻璃上发出“嗒—嗒—嗒—”的声音,像是一首旋律优美的乐曲。

  “嘀嗒!”秋雨调皮地跳进来两三点,落在鼻子上、手上,尝一尝,秋雨是平淡无味的,扑面而来的是那淡淡的.清香味。水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,把玻璃装饰得更加美丽。秋风也来凑热闹,拂过几丝雨水,让我感到一丝清凉。

  雨变轻了,变得更深情了。打在窗上,发出“啪啪啪”的声音。让我们打开窗户,伸出手去感受雨滴落在我们手上的那一丝触感,让那冷冰冰的秋雨,纯净你的灵魂。

  秋雨,会陪伴着你的夜梦。啊!总是美丽又爱恋的雨啊!

  描写秋雨的四年级作文 篇31

  天空下着柔软的细雨,此时的我迈着轻快的脚步来和秋雨做好朋友。秋雨从天空中悠闲地散落下来,欢快又惊奇地看着这世界。雨点轻轻地落在我的手上,像是在给我的手做按摩。点点滴滴飘落下来的小雨,我仿佛看到了一只只“小精灵”从我眼前一闪而过,给人们带来了一股清凉。

  我凑近秋天,它立刻打动了我。秋风送爽,花果飘香,秋传来了一阵阵令人陶醉的香味:有蜜柚香、菠萝香、芒果香、榴莲香……其中最诱人的是苹果香,深吸一口,香气扑鼻,口水在嘴里打转,感觉一下子进入了苹果的'世界。要是苹果的味道能四处随风流动,那该有多少人和我一样喜欢苹果味啊!它们经过秋雨的洗礼,变得更加明艳动人,惹人喜爱,让人馋涎欲滴。

  雨势渐渐变大,哗啦哗啦地从天上奔跑下来,难道是白云辜负了它?还是太阳抛弃了它?一夜秋风,一夜秋雨,菊花不知秋雨的伤心事,开得那么热闹,凤凰树展着红云,桂花树尽情地在释放出它的体香。时间在流动,世界在变化,大地上的一切开始了冬的问候。

  雨点给小朋友的是一首快乐的儿歌,带给人们的是一个风景优美,生机勃勃的世界,让人感受到大自然带给我们的一切美好!

  描写秋雨的四年级作文 篇32

  早上,我背着书包,准备去上学,打开门,蒙蒙细雨扑面而来,我不禁低下头去,看见了地面上溅起的小水泡,透明的水泡在水面上“啪”的一声消失了。

  我走出家门,到了雨的世界里。雨下得很小,我看到了雨滴落到车顶,雨点慢慢地往下滑,从车顶上滑到了车的玻璃上,又从玻璃滑到了车门那里,最后又落到了地上。不一会儿整个车上都是小雨滴,就像给汽车穿上了一件珍珠披肩,美丽极了。我伸出手接了几滴雨,手感非常细腻。

  雨滴渐渐得变密了,周围变得朦胧起来。旁边的小花被雨水染得非常鲜艳,像是偷偷穿上了新的衣服。

  现在雨点也大了起来,雨点滴到雨伞上的声音也变大了。听!吧哒吧哒,非常美妙!瞧!雨滴从雨伞上滑下来,像是水笼头里流出的一股细细的水流,连在了一起。我忍不住把手伸到雨伞的外面,雨滴到了我的'手上,水花四溅!

  渐渐的,雨下小了。空气变得清新了许多,脑袋也清醒了许多。旁边的小草变得格外翠绿了;大树的枝干、树叶像是被人仔细的洗了一遍;周围的建筑物也变得闪亮了许多……一切都焕然一新,空气中也弥漫着雨特有的香气。

  我爱下雨天,因为触碰着雨水,像是在净化我的心灵!

  描写秋雨的四年级作文 篇33

  雨啊,你怎么又来了呢?我猜,你一定是迷恋我们这柳绿花红的人间,迟迟不肯离去。

  沙啦啦,沙啦啦,像一曲动听的歌谣,从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近;雨声中,每一棵树、每一块石头、每一个台阶,都变成了奇妙无比的琴键。那雨丝如柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的歌曲。

  这绵绵秋雨,瞬间变成了一位心灵手巧的小姑娘。看,她织出的图案是多么精美!她在台阶上织起了漂亮的花边;她在水面上织起了一圈又一圈的涟漪;她在屋檐下织起了巨大的水帘。

  雨又变成了一位魔法师,她把魔棒一挥,那小草地就变成了鱼塘,从天上落下来的雨滴变成了欢快的小鱼、小虾,在水中吐着泡泡,欢快地嬉戏,我仿佛听到了它们欢笑的声音。

  小孩子们拿着各式各样的雨伞,步入雨中,那美丽的`花伞像一朵朵迷人的花朵。红色的、绿色的、黄色的、蓝色的;又像一朵朵漂浮的彩云。那景色真是美极了!我忍不住雨的诱惑,也加入了他们的行列,和他们尽情地玩了起来。

  不知不觉,雨悄悄地停了,但我对雨的喜爱有增无减。

  描写秋雨的四年级作文 篇34

  秋雨打着即将落完叶子的石榴树,发出一种清冷的声响,我的秋梦就是被这种声响吵醒的。微微的睁开眼睛,慢慢的梳理刚刚的梦,感觉好像就在眼前的现实或即将发生的将来,充满了真实和向往。

  梦中见到了雪,那是冬,那就是冬,冬没有打招呼就迫不及待的到来了,而且带来了雪,她们来得那样自然,来得那样轻盈,来得那样恰到好处。我喜欢雪,喜欢她的洁白、喜欢她的纯真、喜欢她的身形、喜欢她的舞姿;但是不喜欢严冬,他是那样的粗鲁、那样的.狂妄、那样的自私、那样的冷漠。雪说:留下严冬吧,否则我和你是不可能在一起的。我无条件接受了,只能说叫无条件,为了能和美丽的雪在一起,我还得忍受严冬的猖狂的肆虐。

  有一天,雪变了,变得连我都认不得了。白白的雪变得晶莹剔透了,有形的身躯变得随波逐流了。我惊讶的问她:是谁改变了你,让你身子变了、形状变了、心也变了,变得连我都琢磨不透了。她只说了一个字:春。

  我醒了,好像就是这挠人的秋雨打扰的我的秋梦,彻底的清醒了,没有了一点睡意,只静静地回想刚刚的秋梦。

  描写秋雨的四年级作文 篇35

  记忆中的秋天总是寒冷的。

  一场场秋雨总让人的心情随着那一团团厚重的乌云以及总是灰蒙蒙的天空一起变得烦躁与压抑,虽没有“连月不开”,但“淫雨霏霏”便可以确切地描述了。

  一日返家途中,耳朵挤入了某商场开业入驻时的宣传,音响里的杂乱不断涌出,本来热闹的街市,在这片沉闷的灰色中也变得喧闹,令人烦躁。偏偏这时,又下起了小雨,原本湿冷的空气又多了些水分。我皱着眉头,一脸不悦地拖着行李箱,却在不经意间看到了四名警卫。也许叫巡逻警卫更合适吧,它们无视眼前的繁华,无心关注扩音器中的'内容,台上的主持人讲得不亦乐乎,观众全身贯注地听。年轻的女子悠闲地走进商店,一群人有说有笑。但这四人的步伐坚定如初,眼中的锐利目光自始至终从未改变,在这一切繁华热闹的背后,有他们不辞辛劳地守护这份和平与安宁。在这个国家繁荣昌盛的背后,更有他们在不懈地坚守岗位,守护国家与人民的安全。而我们,被华丽包裹,似乎从未看到,似乎也从不知感激,似乎觉得如今的幸福与和平是理所当然。

  这个秋天似乎与记忆的不同,它温暖、柔和,阳光洒在心灵的世界,却也时不时提醒着我,要记得这份温暖,更不要忘记曾经的寒冷。

  描写秋雨的四年级作文 篇36

  天空灰蒙蒙的,像用灰色的蜡笔涂满整个天空。出去后,又黑又闷,一刻也不想在外面多待。

  突然,下起了毛毛细雨,这雨就像下雪似的,小小的雨丝飘飘洒洒的飘到每个地方,每个角落,飘落在楼顶上、地上、树上等。在教室的时候,我们正在安静的'自习,突然,“哗——”的一声,下起了倾盆大雨。一个个的小雨点落到地上,“啪,啪”落到停车场的顶上的时候,“啪,啪”。

  我去上个厕所,突然树上的一片树叶上的雨滴滴落下来正好,落到我的头上,因为他落下来的速度较快,所以有一丝丝的疼,虽然隔着头发,还是凉凉的,一个雨点在我的头上炸开,成了水,就这样,多个雨点,我的头全湿了。

  出餐厅时,我看见同学们不想往常一样,慢悠悠的两个人聊着天儿走,也不像以前,还在外面玩游戏。正在下雨的伙伴们,一切都变了。同学们好像要去干一件大事,要迟到了似的,都匆匆忙忙的。还有一些人跟其他同学又不一样了,两人或三人,在踩水坑。

  雨滴是椭圆形的,有大有小,一片雨就是天空什么样,雨的形状就是什么样。

  秋雨就是很凉爽!

  描写秋雨的四年级作文 篇37

  清晨,我和小伙伴到小树林去玩。这几天,太阳一直热滚滚地照着大地,把小树木照得无精打采。我朋友也不停地说:“唉,为什么秋天也像夏天一样热,冬天还是冬天吗?”是呀,我心情也很烦躁,可老师为什么布置出去观察的作业呢?

  突然,我感受到脚像着了火一样,世界就像笼罩在一个密不透风的玻璃瓶里,但还混合着淡淡的泥土味,一种熟悉的感受迎面扑来。我赶紧推了推在远眺的朋友,兴奋的'说:“快下雨了!”朋友摇了摇头说:“不可能。”

  因为树林看不见天空,所以我跑了出去,果然天空乌云密布,似乎蒙上了一层灰布,瞬间,毛毛细雨,湿润大地,偶然有些乌鸣,但并不欢乐,似乎老天遇到了伤心事,便放声大哭。可人们很欢乐,树木因为洗了一把脸,欢喜地拍起手。可树林的朋友毫无感觉。

  有的人们用手挡着头纷纷避雨,有的兴奋的穿好雨靴去低的地方踩水,溅起一层水花,由于兴奋过头滑了一跤,满身都是泥,有的什么都不穿,张开手臂,正在尽情地淋雨。

  小狗们吐着舌头跑出来,毛都粘在了一起。

  这场雨淅淅沥沥,似乎永远留在人们的心里。

  描写秋雨的四年级作文 篇38

  秋雨不像春雨那样轻轻柔柔,不似夏雨那般轰轰烈烈,而是恰到好处。春雨温柔地落下,夏雨疯狂地攻击,但秋雨只是欢快地奔向大地,奔向万物,奔向那些毫无防备的人们,它想为世界送一份礼物。

  秋雨送给空气一份大礼。它派自己难以计数的雨点儿,纷纷跳下云朵,来为空气彻底消毒。它们将危害空气健康的.尘埃与杂质一一逮捕,牢牢锁住,然后交给大地处理。

  秋雨送给植物一份好礼。它让自己的“特种雨滴”落在植物身上,来给花草树木洗澡。高大的树全身上下被仔仔细细冲了一遍,低矮的草则和众多伙伴一起泡着并不热的温泉,植物又全身心地放松了。

  秋雨关心人类,但有时太过分了,却使人们反感起来。有时一下很多天,有些地方甚至“供大于求”,下水道路还没有来得及“喝下”这些水,“杯子”里又盛得太满要溢出来了。秋雨也知道停,不过这只是表示它累了,过几个小时后准会继续“玩”。

  窗外,雨越下越大,天空中“哗哗”的声音越来越响,好像还有一只顽皮的蟋蟀在草丛中冒着风雨鸣奏乐曲。雨点击打在雨棚上的声音越来越密集,更多被淘汰的树叶纷纷飘落下来。

  风追赶着雨,雨追逐着风,它们又一起去撒欢儿,去疯玩……

  描写秋雨的四年级作文 篇39

  早上,我掀开被子,不禁瑟瑟发抖。向窗外望去,只听见瓢泼大雨重重地落在地上,落在屋檐上,落在窗台上,噼里啪啦地奏着轰轰烈烈的交响乐。抬头望去,天空是那么的灰黑,似乎随时都会塌下来,让人想起《女娲补天》里的插画。

  秋雨已经连续上了几节课,停课的时间就像毕业班的呼吸时间,时而慢时而急;有时很慢,有时很急。最近的秋雨似乎还有夏天的坏习惯。这是不可预测的,就像一个无知的孩子改变了主意。刚才下着倾盆大雨,很快就要开了,阳光明媚,乌云密布,细雨蒙蒙。

  其实只要你愿意,你可以透过朦胧的雨幕,看到校园里默默变化的'树木。快看!那些不知名的叶子被雨滴拍在地上,那些绿的、绿的、焦的、残的、枯的叶子,无论颜色、模样、位置,都落在地上,落在泥里。落红不是无情,落叶也不是无情。

  中午,我溜出教室,撑着小伞在秋雨中绕着校园走,看着绿油油的草坪,沐浴着秋雨,看不到荒凉的景象,依然生机勃勃。几个蘑菇也悄悄地顶起了天篷,几只不起眼的鸟正准备展翅飞翔

  感谢这一场秋雨,让我领略了秋雨中的校园商业之美。

  描写秋雨的四年级作文 篇40

  地上的雨水还没干,下一场雨就迫不及待地赶来了。

  可谁知,这时我和几个好朋友正在赶回家的路上。地上的雨水越积越多,让我们寸步难行,我们只好找个躲雨的地方,等待雨过天晴。跑啊跑——我们终于跑到了居委会后边,零号楼的楼道里暂避一下。

  雨越下越大,楼上各单元的排水管像喷发的火山一样,震耳欲聋的雷声有序的响着,雨滴敲打着水泥地面,发出长短不一的滴滴嗒嗒的.声音,就像在开音乐会似的。

  不久,雨越来越小了,但是空中还飘着蒙蒙细雨。躲在楼道的我们想要出去看看,就这样我们怀着好奇心向外面移动,一步,两步,三步——不知道跑了多少步,我们就来到医院下面的长楼梯下,我们几个异口同声呀起来——只见那长长楼梯上的水,就像瀑布一样冲下来,我们兴奋不已,跑上台阶去踩那瀑布,我在流动的台阶上,突然感觉想要被冲掉下去了。

  今天下午是我平生第一次在雨中玩水,真的好开心,也体会到“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”的滋味了。

  描写秋雨的四年级作文 篇41

  秋天来了,本以为酷热的天气会消停了,可是太阳公公丝毫也不知疲倦,每天依旧炙烤着大地,多么盼望下一场雨啊!

  今天我六点多就起床了,阳光好像比往日柔和了许多,淡淡的云层好像慢慢地聚拢过来,我期待的一场雨莫非真的要来临了吗?

  我迫不及待地跑到楼下院子里,只见树下的蚂蚁成群结队的在搬运食物,邻居的小花狗吐着舌头,风也是热的,树叶挨挨挤挤的,人群也减少了许多,小朋友也只剩下几个了。

  大约在午后一点左右,天空隐隐约约传来隆隆的雷声,接着豆大小的.雨滴落在雨棚上,下雨了!我急忙推开窗户,看到大雨连连不断地落下来,树叶都被雨打得沙沙响,天空乌云翻滚,动物们也不知道都躲到哪里去了,地上到处都是湿漉漉的,大地被洗得干干净净,一切都像新的。

  一会儿雨停了,太阳公公从云朵里探出头来,打探这被雨水冲洗过的大地。小鸟也兴奋地从树的这边飞到树的那边,小青蛙从池塘里一蹦一跳地出来凑热闹,小草也高兴地伸了伸腰,变得更加精神了。

  多么及时的一场雨啊!能不能时间下得长一些呢?下一次下雨又是什么时候呢?

  描写秋雨的四年级作文 篇42

  蟋蟀的歌声时常在耳边响起,快晚秋了,天气渐渐冷了起来。秋风飒飒,风吹动树叶的声音依旧那样清晰。

  这天,微风夹杂着绵绵秋雨,吹到人的脸上,泛起了丝丝的凉爽的气息,鱼儿仿佛唱起了忧郁的歌曲,随着轻柔的秋风跳起了一支舞,密密麻麻的雨丝犹如姑娘的裙裾,亲吻着大地,那么细腻,那么亲切。

  路面上滑滑的,凉凉的,犹如少女青涩的脸庞,温润而又鲜亮。路上的行人撑着各色的雨伞,犹如那鲜艳的花儿,颜色不同,样式不同。

  即使在晚秋,茉莉花仍散发着淡淡清香,随着风摇曳着优美的身姿。花上还有调皮的雨珠在上滚动着。天色渐渐暗了下来,天上灰蒙蒙的,路旁的灯亮了起来,暗黄的.灯光照在细密的秋雨中,仿佛它成了舞台主角。

  夜雨濛濛,秋风潇潇,躲在屋里,躺在床上,聆听窗外的雨声。它如歌声般美妙,如诗般惬意,好似行云流水,极远而又极近,极飘渺而又极真实。像泉水叮咚作响,像一曲动人的乐章,像朋友在倾诉心事,又宛似一位娇滴滴的姑娘在窃窃私语。这是秋雨!它不再是忧伤的,还是充满生机的。请不要给它贴上凄凉的标签,请随我捧一本书,端一杯清茶,抹去所有的烦恼,坐在窗边,感受潇潇秋雨别样的美吧!

  描写秋雨的四年级作文 篇43

  炎热的夏天已经离去,秋天迈着轻盈的脚步走来,秋天,是一团火,看不见的火。他把本来青青的苹果,烤得红彤彤的,他把本来绿色的稻谷,烤得金灿灿的。秋天也是一位舞女,跟随着落叶翩翩起舞。人们都爱秋天,爱他丰富的果实,爱他的.凉爽,爱他无比的收获。

  昨天早上,下了一场秋雨,天气格外清晰。我背好书包,打开门,迈着大步走出去。有几滴细雨滴在了头上,白白的,像白糖一样。到了学校,教室里很热闹,有的同学追逐,有的同学交作业,还有的同学坐在位子上聊天。我坐在位置上,听着外面的雨声。“哗啦啦、哗啦啦……”像一曲欢快的乐曲,真好听。

  终于放学了,我背着书包,走出教室。雨还在下,我冒着雨走进厕所,里面非常拥挤,好不容易才挤了出来。队伍已经出来了,我连忙跑了过去,雨落在了我的脸上、脖子上、手上,非常凉爽,真舒服。哦!我想起我没带雨伞,这怎么办?老天爷啊!耶稣啊!你的三千三百三十三代孙子遇难了,请给我一把伞吧!哎!妈妈来了,还拿着一把伞,谢谢耶稣。

  秋雨,迎来了凉爽的秋,我爱秋雨,也爱秋天。

  描写秋雨的四年级作文 篇44

  星期天又下起了淅淅沥沥的小雨,我和妈妈去龙泉山赏雨景。

  到了那里,我们撑开小伞,漫步走在小道上,细细聆听着秋雨的声音。雨点儿打在伞上,犹如一首柔美的《小夜曲》。妈妈说:“地面滑,慢慢走。”我一听,低头一看,小雨把小草洗的更加青翠欲滴。雨点儿落在地面上,大地好像绽放出了一个个笑的酒窝。

  慢慢往上走,我发现雨丝儿正在给柳树姑娘梳理头发。“宝贝,看那,”我妈妈兴奋地说。我顺着她手指的方向看去,只见雨点儿打在树上,那些原本脆弱的`黄叶此时像一只只黄碟似的飘落下来,好美好美!那晶莹的水珠在松柏的叶子上闪动闪动,显得更加郁郁葱葱。

  漫步在雨中,千万条银丝随着风飘到了我脸上,眼睛里,我索性丢掉雨伞,想:那么美好的雨,干嘛不去享受一下呢?轻轻地摸了摸它,它是那么小,那么细,如牛毛,如细针落在手上,凉丝丝的。一阵阵风吹过,它像一个调皮的小孩向前跑着,跑着……

  从远处看,那带着雨珠的小草绿树,五颜六色像花儿一样的雨伞……构成了一幅秋天的图画,真让人心旷神怡!

  描写秋雨的四年级作文 篇45

  金秋十月,我的家乡开始下雨。秋雨像一个仙女,用手工编织的轻纱遮住了天空。天空看起来有点灰蒙蒙的。

  雨像小伞兵、小娃娃和小珍珠一样从天而降。毛毛雨落在树林里,像在树林里笑,像在地板上落,像在地板上唱歌,像在树叶上落,随着音乐翩翩起舞,落在屋顶上,溅起水花,像飞珠落在屋檐上,像珠帘垂在地上,溅起小圆圈,像盛开的菊花。小雨落在河上。它把河流当作蹦床,落在树叶上。它把树叶当作幻灯片。它玩了又玩。如果不小心,它就会落入地球的怀抱。

  我家乡的山和森林更美丽。秋天的雨下到了树林里。枫叶红得像火一样。草穿上了黄色的衣服。他们迎着风雨翩翩起舞,仿佛在跳一支集体舞。在秋雨的洗礼下,松树、柏树和冬青树依然那么绿。秋雨中的花园里,菊花盛开,白如雪,黄如金,雨中的桂花依然芬芳。秋雨中的果园里,苹果是红色的,很像婴儿涂了胭脂的脸,葡萄是紫色的,像雨中闪闪发光的`宝石。啊,我家乡的秋天太美了。我家乡的秋雨真是太好了!

  描写秋雨的四年级作文 篇46

  窗外,秋雨沙沙作响,吹散了夏日的炎热。听着滴水的雨,我的心剧烈地颤抖:啊!炎热的夏天已经过去,秋天即将来临。它带来了新鲜,收获的喜悦和五彩缤纷的世界。雨下得很轻。它不像春雨那么快,不像雷声隆隆的夏雨,也不像冬雨那么凄凉。地下“沙沙作响”的秋雨,像一只大手,慢慢地渗入田野,把庄稼拔了起来,或者使它们的果实更饱满、更成熟,使农民叔叔脸上的笑容更加灿烂。初秋的雨,如秋日少女的衣裳,拂去夏日的一丝热浪,如魔术师,瞬间使世界清新美丽。因为有了秋雨,世界变得更凉爽、更少炎热、更多欢笑、更少无聊、更宁静、更少焦虑。秋雨给我们带来了一个新世界。

  看,秋雨是多么的细、密、柔,像一条纤维丝,轻轻地飘在你身上,但它不会弄湿你的衣服,反而让你感觉特别舒服。微风夹杂着雨水掠过我们的脸颊。啊,太舒服了!我忍不住闭上眼睛,享受大自然的恩赐。你看,它漂浮在枫叶上,枫叶染上鲜红色,洒在银杏叶上。银杏叶变成了一把黄色的`小扇子,把田野洒进金色的海洋。

  秋雨是秋天的使者。它意味着收获的喜悦,象征着一个完美的明天,它不仅滋润了大地,也滋润了我们的心灵。

  描写秋雨的四年级作文 篇47

  至,伴随着树叶的沙沙声。我推开窗户,一股秋的气息扑鼻而来。雨丝密密斜斜的飘在空中,犹如笼罩了一层薄雾。我把手伸出窗外,几滴雨滴飘落在我的手上,有几丝凉意,我仔细闻了闻,啊!秋雨里似乎还有一些花的'芬芳,同时酝酿着成熟瓜果的清香哩!

  我往窗外放眼远眺,人们悠然的撑着雨伞漫步雨中,尽情享受酷热之后的清凉,黄蝶似的枯叶纷纷飘落,草地上织起了一张绿茸茸的地毯,小河似乎也感受到了秋雨带来的凉爽,乐得水面露出了一个个小酒窝。

  调皮的小雨滴活蹦乱跳的奔跑着,潇洒着,它来到果园里,一会在黄澄澄的梨上啪啪啪,啪啪啪哼唱着清亮的曲调;一会在花瓣上嗒嗒嗒,嗒嗒嗒弹奏着芬芳的旋律;一会又拍打在芭蕉叶上发出噼里啪啦的声音,柚子听的有些陶醉,不时摇动着它胖胖的身体,苹果乐红了脸,石榴咧嘴笑。这真像一场演奏会啊!它奏黄了一片片稻田,奏红了一棵棵枫树,奏出了遍地金黄,奏出了象征着成熟、丰收的秋色。

  秋雨一路奔跑,它飘向田野、飘向山林、飘向江河、飘向大地的每个角落。它像一位清洁工,洗刷着我们被污染的环境;它又像一位装饰家,把世界装点得更加美丽。

  雨静悄悄的下着

  描写秋雨的四年级作文 篇48

  这几天下的雨真烦人,我称它为秋雨。

  这秋雨给我添了好几件坏事,真是好事没有,坏事成双。

  中午放学回家,在路边走着走着,后面突然有辆车“呜呜”地过来,“砰”的一声到了水里,我刚好从那儿,雨水都溅到我的身上,可脏了。我讨厌雨水。

  我上学去,路上大部分有泥,我烦死了。只好一点一点的向前走,希望别碰到泥。可大部分都有泥,我有什么办法呢,只好听天由命了。我走一步就有一点泥沾到我鞋上。后来到学校,我鞋上有好多泥,我恼死了。

  中秋节那天,下着雨,妈妈又没提前买好月饼,只吃到了水果,而且还不是我喜欢吃的水果,我很苦恼。想到晚上可以赏月,又高兴起来了。我转念一想:下雨天没有月亮,所以不能赏月了,真遗憾呀!

  妈妈想带我和弟弟出去逛一逛,可下雨了没法去,在家里只能想一想外面的好了,或动笔画一画。

  我希望这烦人的.秋雨别下了,让太阳出来吧,我都快记不得太阳是什么样子了,我喜欢明媚的天气,我不喜欢那下雨的阴天。

  再说:“老家里的地已经不需要水了,如果再下雨,花生就会不好了,农民伯伯也收不了好的花生了,农民伯伯也会烦恼的。

  烦人的秋雨快别下了。

  描写秋雨的四年级作文 篇49

  从9月4日开始,讨厌的秋雨就不停地下着,让人的心情真有点郁闷之感。

  本来计划上厂住几天,人算不如天算。9月3日上厂,4日就开始了下雨。想上厂计划做的事只好泡汤,昨天只好打道回府。看天气预报明天还有雨,真让人心烦。

  让人心烦的秋雨。昨天路过家门,老家的老宅除正房不漏雨外,其余的都在漏雨。看到旧房在漏雨,心中确实有点不快。这其实是我预料到的,但看到那破烂而又漏雨的房子,有点无奈。

  在厂几天,我想到了老母住的房子估计也经受不住几天的下雨,打了电话询问果然今年又有漏雨处。今天,我去老母处收拾下雨后掉下的泥皮,进行擦洗。绵绵的秋雨,给人们的出行带来困难,路上到处是水和泥,更把我的新车溅得到处是泥,有点心疼。

  秋天是收获的季节。心烦的秋雨也给满怀希望的农民朋友带来了烦恼。枣树上的'枣儿不是掉下来烂枣,就是在树上成为裂枣。地里的西红柿在枝蔓上也烂掉,豆角也起了斑点,土豆在地中也因一直下雨烂掉……

  淅淅沥沥的雨还在下着,这烦人的秋雨。

  描写秋雨的四年级作文 篇50

  秋天的雨非常特别,他不像春天一样,绵绵的,细细的`,让人感觉如奇异般的舒服;他也不像夏雨一样,匆匆地来,匆匆地走,下得轰轰烈烈,让人措手不及;秋天的雨,下得没完没了,一看就知道他是一个淘气的小孩子。天空中笼罩着层蒙蒙的薄雾,像一层层灰土从天上一直压下来。

  啊!又要下雨了。果然,雨如万条银线从天上落下来,狂暴地落在屋顶上,溅起如银珠似的水花,犹如仙境一般。渐渐地,渐渐地,雨水顺着房檐流下来,开始像一条线,后来就变成了一个“瀑布”了,就像诗仙李白所说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”一样壮观。过了会儿,马路上就变成了小溪,边上的垃圾也变成了小船,飘飘悠悠驶向天边。

  晚上,秋雨打在房顶上“滴滴答答”;打在地上的小溪里,“叮叮咚咚”;打在树叶上,“沙沙沙沙”。它又开始淘气了,半夜了,还在弹着钢琴,奏着古筝,让人睡不着觉。一场秋雨,一阵寒。

  淘气的秋雨,打下树叶,赶走大雁,把人们带进了寒冷的冬天。

  描写秋雨的四年级作文 篇51

  我的家乡靠海,秋天里时常阴雨连绵,天气也变得很快。阴晴不定的秋令人伤透脑筋。

  中午的阳光很灿烂,也挺暖和的,令人的心情不得不愉悦起来。上学前连外套都忘了拿。可天有不测风云。第三节课下时,从窗口望去,天是黑压压的'一片,很压抑。天边仅剩下一缕白色,仿佛在做着最后的挣扎,不想离开这眷恋已久的苍穹。不,是舍不得。最终它还是败下阵来,一步一回首地消失在人们视线中,整个天空都弥漫着阴暗凄凉之感。

  晚饭时分,下楼排队时,天空早已飘起了小雨。地面已积有深深浅浅的水洼,在灯光中很晃眼。雨中,没有人排队,失去了往日的秩序。同学们三三两两的走在去食堂的路上。有人打着伞,伞下还躲着自己的朋友,不急不慢的走着;有人小跑着,用手中的书遮住眼前一块小小的地方,试图为自己挡去一些雨,也许那只是徒劳;有些男生则大叫着,不顾一切地向前面冲去,脚下不时溅起一股股水花;仅有几个人悠闲地走在雨中,比如我。我走得很慢,一任冰凉的雨丝亲吻着我的脸颊、脖颈。当寒风吹过时,还是忍不住蜷起身体,想用仅有的体温来抵御寒气。深深地吸一口气,然后长长地呼出,体验寒冷所带来的感受:冰冷、惬意,清醒。秋雨中的漫步,很是难得。

  描写秋雨的四年级作文 篇52

  今年夏天特别长,一直到昨天都没下过雨,热得要命。但是今天早上的小雨就一直下个不停,天气一下子变凉了好多,直接从盛夏进入深秋了。

  我早上起床就象往常一样去外面玩,可刚一走出家门就打了个哆嗦,这也太冷了吧,我赶紧回到房间穿上外套。当我再走出家门时,我看见小雨淅淅沥沥地从天上飘落下来,好象天上的仙女撒下无数的珍珠。屋檐上的雨珠滴滴答答地落在地上,溅起一朵朵美丽的'小水花。屋前的草地湿漉漉的,小草上布满了晶莹剔透的小水珠,象无数散落在地上的星星。

  好不容易才下了一场雨,我怎能不出去疯玩呢?这种时候我就不需要打雨伞了,我光着头走进雨里,仰起脖子,张开双臂,任由细细密密的雨丝飘洒在我的脸上,冷冷的、凉凉的,好舒服呀!

  我钻进屋后的小竹林,蒙蒙的雨雾笼罩在竹林之上,象是给竹林披上了一层轻纱。竹叶上都蓄满了雨水,蓄满雨水的竹叶绿得发亮。一片竹叶上的雨水蓄得太满了就会滴落到另一片竹叶上,发出“滴答、滴答”的响声,整片竹林的滴答声就汇聚成了一曲美妙的钢琴曲。

  俗话说:“一场秋雨一场寒”,今年的这场秋雨虽然是来得迟了些,可它终究还是来了,它带来了秋的凉意,秋的气息。

  描写秋雨的四年级作文 篇53

  家乡的雨,总是那么清凉,那么新鲜,那么有趣。

  坐车回家乡,可在途中,天上发出了轰隆的雷声,好像大鼓一样震耳欲聋,我着急起来,这时,挨着我坐的奶奶摇了摇头,对我说:“家乡的雨呀!特有趣!”“真的吗?奶奶!”我带着疑问。“呵呵!”奶奶笑了笑,没理我了,我关上车窗,静静地等待这个有趣的雨出现。“叮咚,叮叮,咚咚,叮叮咚咚!”哇!好有趣啊!听着这轻柔的摇篮曲——雨水声,我安详地入睡了。

  到了家乡,雨渐渐小起来,我也醒了,我撑着小伞,去观察美景。雨落在竹子上,竹子更加绿,更加茁壮成长。雨落在菊花上,那娇柔的.花瓣显得更加娇羞。

  雨停了,但我的心灵还未停下,因为雨会一直记在我那幼小的心灵里,永远不会消失。

  我又听见奶奶说:“雨留下了宝藏!”我奋不顾身地冲过去,一看,原来是彩虹,要说彩虹暗,它要明些,要说彩虹明,它要暗些,七种颜色的光交错在一起,好看极了,过了一会儿,彩虹消失了。

  但雨还给我们留下了礼物,是坑坑洼洼的小水塘,照映着我们的光辉,照映着路边的小草,也照映着玩耍的孩子们。

  家乡秋天的雨是多么的温柔、柔和呀!

  描写秋雨的四年级作文 篇54

  “沙啦,沙啦。”像珍珠般大的雨点“刷,刷--”直向下掉,我撑着雨伞,走在回家的路上。到了幼儿园,我望着窗外的'大雨,心想:“什么时候才能停下来呀!”“哗,哗,哗。”往窗外望去,树啊、房子啊,都模糊了,看着窗外的小雨点,像一颗颗珍珠,又像秋姑娘的眼泪和汗水。

  “秋姑娘,你为什么要哭啊?是不是颜料不够啦?”我好奇想着。接着我又想起来,“万一不是眼泪是汗水呢?会不会她太累了,手涂颜料涂酸啦?……”一大串的问题从我脑后飘到了脑子里,几乎有想不完的问题。

  我带着雨伞,奔向雨里,这雨简直可以说成倾盆大雨了,而且像阵雨一样,一阵一阵的。

  我连忙打开雨伞,但是已经晚了,虽然没有被淋成落汤鸡,不过裤子已经湿了一大半了,几乎全都快湿了,冷得我的腿一直在发抖,就连雨伞也在抖了。

  “沙,沙沙。”雨终于小了。

  “噼哩啪啦,噼哩啪啦。”在我写作文时,雨又下大了,“噼哩啪啦”雨点拍打着窗户,像一个个淘气的小娃娃,在敲打着门呢!

  连绵不断的秋雨一直要持续好多天了,所以路上很滑,很容易摔跤哦,你们一定要注意脚下的路,不然,叭嗒一下摔一跤可不好哦!

  描写秋雨的四年级作文 篇55

  在大自然中,雨是一种常见的景物。有朦朦胧胧的春雨,有性子急躁的夏雨,寒风刺骨的冬雨,而我想成为硕果累累的秋雨。

  调皮可爱的我喜欢在一望无际的大地上飘洒,顿时我的眼前焕然一新,大地仿佛洗了个澡。迈着轻盈的步伐,我来到了幽静的小树林,在树叶上欢快地跳舞,发出一串串清脆悦耳的声音,回荡在小树林里。

  乘着风婆婆,我又来到了田野。金黄色的麦子向我点头哈腰,欢迎我的到来,他们喜滋滋地张大嘴,贪婪地吮吸着我的乳汁。喝饱的麦子同我挥手道别,并指向不远处的果园,告诉我还有许多好朋友在等着我。

  在果园里,我左顾右盼,东窜西窜。一会儿亲亲苹果的脸颊,顿时她的脸上浮上一抹红晕,好看极了;一会儿拉拉石榴的小手,她咧开嘴笑了起来;一会儿又来到梨子跟前,细数着他脸上的`斑点。时间过得很快,我觉得还没玩够,柿子树就高高挂起了红灯笼,提醒我该回家了。

  我骄傲地抬起头,望着果园,望向麦田,我看到了农民伯伯的笑脸,看到了胜利的秋天——丰收的秋天。

  描写秋雨的四年级作文 篇56

  也许,这就是我见过的最奇怪的秋雨了。

  下课后,阳光跑进我的眼睛里。我跑回教室,放下书,拿出毛巾一切准备就绪。消防演练开始了,我们排着队伍踩着白线跑步,井然有序。然而,天渐渐沉下来了,白云和乌云打成一片,终究是乌云胜利。天开始下毛毛雨,刮起了冷飕飕的风。大家纷纷吵闹起来。

  五分钟后,天空完全变黑了,在东边的山上一次次好像被闪电劈开了条缝隙。大家都慌了,不淡定地躁动起来。我望着阴沉沉的天,“轰——轰——轰——”打雷了。我往右转了一下头,一个闪电毫不留情地打在了山上。随后,雨滴便从高空冲了下来。

  同学们用毛巾盖住了头,我深刻地感受到了大雨的冲击力。毛巾一会儿就湿了,终于解散了,大家纷纷跑回教室。我关上窗户,听见雷声、雨声交织在一起。

  此刻,天上仿佛有一条龙在咆哮,又像书中所说的“醉酒地诗人在云头吟咏”。这,就是秋雨。阵阵大雨过后,空气总是最清新的,就好比过滤了一般。我看到了作家所描写的“水淋淋的绿,在阳光下发出璀璨的.光芒。鸟儿在树枝间啼啭,动物们在欢快地叫着,仿佛在倾吐雨后的快乐。”

  描写秋雨的四年级作文 篇57

  下雨了,下雨了,细细的雨丝滴在我的头顶上使我非常痒痒,它们像一个个小虫子在我的头里上数学课。细小的雨丝打在我的脸上,像是天上落下了泡泡雨,一滴一滴的从我的身边飘落下来,我感觉到了世界是彩色的,到处都是五颜六色的泡泡,我脚下的小蚂蚁都在泡泡里安了个家,下雨不仅能给花儿浇水,还可以给人们乘凉。

  夏天澡盆里洗热水澡,就觉得很热,洗完澡从澡盆里出来时,也觉得很热,可是秋天呢?进去的时候冷,出来的'时候更冷。

  秋天下雨总是一阵一阵的,那种雨叫阵雨,我相信同学们都不喜欢阵雨吧!没办法啦!不过秋天的不下雨的时候也很多,秋天的落叶基本上全都是黄和红,有一次,我和妈妈去公园玩,发现公园的各个角落都是枫叶,他们争着圆溜溜,水灵灵的眼睛看着我们,显得十分可爱,枫叶就像小鸭子的脚,被风吹在天空上摇摇摆摆的,还真像一胖嘟嘟的小鸭子,走在空中嘎嘎叫,还扇动着嫩嫩的小翅膀,好像在和我们打招呼。

  秋雨能给我们带来各种的欢乐,我喜欢秋雨。

  描写秋雨的四年级作文 篇58

  一叶知秋。两天的风,片片黄叶坠落中,才迎来这场秋雨。这秋雨来得有些矜持,有些蹒跚。

  在秋风中少许飘落枯黄的树叶,像长大和成熟的孩子要离开父母,又像人生中的生死轮回,落叶归根。

  一场秋雨一场凉。再次见到秋雨,秋的凉意又更深了些许,秋天又赶着时间向前迈出了一大步。

  如果说夏天的雨像粗犷的男人,那秋天的雨就像是温柔的少女。来得温柔,下得也温柔!

  丝丝的秋雨,细蒙蒙、温柔柔地落下。落到毛衫上变成一层毛茸茸、白濛濛的小水珠。不忍心抖落它,任它温柔地亲吻着!

  秋用它的凉来预告它的成熟,用它的.黄来承载它的收获。秋依恋成熟的金黄,却也留恋着夏日绿的热情。

  自然中,只有少许金黄泛出,大部分似乎还迷恋在夏的怀抱中,不肯离去,还在用绿来展示对夏的执着,或是枕着绿继续做着夏的酣梦。

  秋天是收获的季节,秋雨却又总是淋湿思绪。

  细品秋雨,恍惚了蝉的喧嚣与沉寂,秋夜也变得格外寂静,只是,平添了几份愁绪!

  描写秋雨的四年级作文 篇59

  有人说:“秋风秋雨真烦人。”但我却觉得秋风秋雨也有非常可爱的地方。

  秋风阵阵拂面,吹走了盛夏的炎热,带给我们阵阵凉爽。她从人们的耳边掠过,“呼呼、呼呼”,好像是老婆婆在叮嘱那些调皮的小朋友:“人秋啦,天凉啦,宝贝们快快去添衣服吧,千万不要着凉了!”

  秋雨轻轻地下着,敲在窗户上,落在地上,奏出一首美妙的`秋日进行曲,使人们回忆往事,令身在异地的人们思念家乡。与其说这是“愁”,倒不如说这也是一番美的滋味。

  你看,秋雨给梧桐树换上了黄色的衣裳。公园里,喜欢黄色的桂花姑娘也正在给自己梳妆打扮呢。可是,童心未泯的秋风婆婆觉得这样的装扮并不算新潮,于是,她把一些桂花姑娘染成了红色,一些染成了淡黄色,还有一些呢,染成了橘黄色。就这样,美丽的金桂、银桂和丹桂就产生了。在一边的菊花妹妹看着羡慕极了,大声地说:“秋风婆婆,秋风婆婆,把我也染成粉红色吧!我喜欢粉红色!”秋风婆婆正要染时,秋雨姐姐来换班了。秋风婆婆只好看了看菊花,一边向天空飞去,一边说:“姑娘,我下次再来帮你染吧。再见了……”

  你瞧,秋风秋雨给我们带来了一部多么美妙的童话啊!

  描写秋雨的四年级作文 篇60

  那秋雨,可嗅,可亲,更是一首歌。

  听听那秋雨,秋雨是远方游子对故乡的眷恋。站在窗前,眺望远方,一片枫叶悄然落下,随风摇曳,湖面平如明镜,没有一丝波纹,枫叶落于湖面,泛起一圈圈涟漪。“滴、滴滴、滴滴滴!”下起了秋雨,秋雨绵绵如丝,似一张帘席。游子探出头来,伸出手,仰望天空,泪水与秋雨交融,“滴滴滴”……

  听听那秋雨,秋雨是农民伯伯丰收的喜悦。金秋十月,瓜果飘香,香飘十里,还有各种野味……雨姑娘十分淘气,倒了一盆水,“哗啦啦!”下雨啦,小雨点在路上追跑打闹,果农们见了,举起双臂上下挥舞,仰起头冲天大笑,抒发自己心中的'喜悦,雨越下越欢,果农们融于其中。

  秋雨,在窗下吟诗作赋;秋雨,在纸飞机旁玩耍;秋雨,在竹林中给竹宝宝洗澡;秋雨,在花朵中乘凉。

  秋雨,是一首思乡曲,是一首丰收之歌;秋雨,是一首诗意,淘气无私的歌,更是一首悲歌。

  叶黄花枯落,竹花蚕方土。一年四季,四季轮回,又悲又喜。喜,因为丰收。悲,因为某些生命到此结束。竹子开了紫花,花一过,竹必亡。叶一枯,一飘落,亡矣。而秋雨见证一切,之所以下秋雨,是为了歌颂一切离去的世界万物。

  秋雨,可嗅,可亲,更是包纳万情的一首歌。

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